(1)問世間情為何物,直教人生死相許。
元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:“愛情是工具?!?(《問世間情為何物》) (2)美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!?/p>
今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!痹S多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。
(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》) (3)古人云:“仁者樂山,知者樂水?!睒飞街Π尉?,樂水之輕盈靈動。
無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視,會令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生,不原再“誤入塵網(wǎng)中”。 (《水的聯(lián)想。
1》) (4)天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。孟子曰:“若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之?!?/p>
匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應(yīng)點燃一盞怎樣的心燈? (《心星點燈》) 2.借書信,平中見奇。
(1)尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。 (《給孔子的一封信》) (2)可惡的標準答案: 看到你,我實在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。
要知道,就因為“標準”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀: (《給“標準答案”的一封信》) (3) 屈公: 悠悠數(shù)千載,安然無恙乎? 每每拜讀大作,或佇立案頭,或觀龍舟競渡,粽投魚腹,不勝感慨系之。
思量再三,不禁為您的結(jié)局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略,后世百代能有幾人與您匹敵,何苦為了區(qū)區(qū)一個楚王,輕擲千鈞之身呢? (《諫屈原書》) (4)臣征言: 臣昨日讀《韓非》見一事:宋有富人,雨大而壞屋舍,其子與鄰翁俱言曰:“室壞而不修則賊至也?!?/p>
果之如此,富人嘉其子之惠而疑鄰翁者,何也?子與之親而鄰與之遠也。 (《陳情表》) 3. 作排比,造勢磅礴; (1).種子沖破巖層的禁錮,迎向光明; 雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄; 駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。
(《擺脫束縛》) (2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風(fēng)采。 (《是金子,總會閃光》) (3) 、盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的; 美美芳草,我摘一束最燦的; 茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生? ((《心靈歸屬何方》) 4、趣擬人,別開生面。
(1).“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言。” (《什么才是美》) (2).你這跳躍的精靈,歡快地奔跑著,從遠方緩緩地流過來,帶著無盡的故事,流入我的腦海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾經(jīng)的過去。
(《水的聯(lián)想》2) (3)、春風(fēng)來了,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。 這么一粒種子,離開了母親之后,毅然地去選擇適于自己生長的土地。
它隨著風(fēng)兒來到了一個花圃,“這里爭芳斗艷的太多,我不喜歡。”它逃似的走開了。
(《一粒種子》) 5、巧設(shè)問,發(fā)人深思。 (1).是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地 走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?: 哲人對著藍天微笑:“是時間?!?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”'; 流浪者說:“什么都不是,只是一個夢?!?/p>
(《擁有答案的幸?!罚?(2)、有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽? 有這樣一道選擇題:妻兒同時落水,你選妻子還是選孩子? 有這樣一道選擇題:路人被搶,你選見義勇為還是選\\"安份守己\\"? …… 人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數(shù)計算。有時,A或B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會放棄。
(《學(xué) 會 放 棄》) 6、用對偶,嚴謹整齊。 (1)、鳥在飛,云在走,天地自悠悠; 風(fēng)在吹,人在走,彼岸響風(fēng)鈴。
有一種美麗,叫目不勝收,有一種感覺,叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴,共。
寫名人的作文600字
我最崇拜的名人
他,有矯健的身影;他,有獵豹一般的速度;他,有一個響亮的名字——劉翔。劉翔就是我最崇拜的人,因為他是中國人的驕傲。
2004年雅典奧運會之前,盡管中國在各項比賽中成績不錯,但最讓人頭痛的是田徑運動,田徑運動員屢遭重創(chuàng),幾乎沒有獲勝的機會,遭到外國人的百般嘲諷??删驮谶@歷盡挫折、一蹶不振的困頓中,一個人的出現(xiàn)讓中國這條跌倒在田徑賽場上的巨龍又重新爬了起來,這個人就是劉翔。
他肩負起了讓中國田徑振興的重任,他的身后是一面鮮紅的五星紅旗,他依然決定參加110米跨欄比賽。他不凡的靈魂承起了他平凡的身軀。有人勸他說:“沒有用的,黑人太厲害!”他搖搖頭說:“中國跨欄有倒下去的力氣,就有爬起來的力量?!彼葎e人付出了更多的努力,比別人揮灑了更多的汗水。別人每天跑三千米,他卻每天負重跑四千五百米,從不叫苦叫累。有人問他為什么,他只說了兩個字——中國。教練很看好他,經(jīng)常傳授他一些體育知識,對他也比其他人嚴厲許多,跑得慢了總要被罰重跑,劉翔咬咬牙堅持了下來,即使在別人休息的時間他也在訓(xùn)練。面對困難他不屑一顧,面對挫折他從不低頭,他身上奔涌著炎黃子孫的血液,胸膛里跳躍著一顆中國心。他的速度突飛猛進,很快就成為國家隊里的“飛人”。
當他將要踏上讓祖國驕傲的征程時,他熱血沸騰,猶如一顆蓄勢待發(fā)的子彈將要脫鏜而出。一聲令下,他如一支離弦的飛箭沖了出去??邕^一個又一個欄,如同跨過了一座又一座山。因為每一欄都是決定成敗的細節(jié)。他的汗水如雨滴揮灑出去,為坎坷而漫長的道路增添著輝煌。這一刻全中國人的心都揪著,都在默默祈禱。他用自信的眼神向世界宣告他不會輸,因為他腳下有祖國堅實的土地,身后有同胞偉岸的身軀,還有自己一顆怦怦跳動的中國心。他奮力拼搏的那種精神感動著每一個中國人、鼓舞著每一個中國人、震撼著每一個中國人??茨?!他超過了黑人,超過了所有的人,他挺直胸脯沖過了終點,那黃色的皮膚鮮明地裝點著賽嘗扮靚了賽常他邁出的最后那一小步,使中國田徑邁出了一大步。他那堅持不懈的精神仿佛告訴人們:不要向困難低頭,中國永遠不會輸!
劉翔是我心中的偶像,是我精神的楷模,是我品質(zhì)的高標。他的青春感染了我,他的熱血沸騰了我。他把中國的田徑運動頂起,他讓中國田徑運動員抬起了頭,他是中國甚至是全世界的模范。
我最崇敬的名人——魯迅
看到先生的名字,就覺得仿佛在面對一座高不可攀的豐碑,不敢輕易落筆,惟恐玷污了先生的一身正氣。也許,我只能懷著誠惶誠恐的心情來寫一些輕薄的文字了。 晚生了半個多世紀,無緣親睹先生的風(fēng)采,卻也有幸瞻仰過先生的大幅照相,相上嚴肅的先生配著"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的名言,真的是透出一股凜然的威嚴感,只是讓人覺得有些冷漠無情。其實先生豈是無情之人!"無情莫比真君子",先生對朋友、青年、勞苦大眾是一片赤誠,就像佛祖與惡魔戰(zhàn)斗時是一副決絕的無情面容,而轉(zhuǎn)過身來面對眾生時卻是一副慈祥的金面。 先生愛罵人,就像人說的所謂"他沒有一篇文章里不放幾枝冷箭"。這一點在先生的雜文中最是顯露無遺。舉個例子吧,《朝花夕拾》中有一篇《無?!?。先生寫道,"這樣看來,無常是和我們平輩的,無怪他不擺教授先生的架子(教授先生即暗指污蔑女學(xué)生的陳西瀅等人)。"這樣的話被"教授先生"們看見了,定是氣急敗壞。而先生的同仁看到了,必定會開心不已。而我只能佩服先生,罵人能罵到親者快,仇者痛,且不露一絲痕跡,也只有先生了! "寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"。生活在那樣一個麻木不仁的時代,"眾人皆醉我獨醒"的感覺是痛苦而鮮明的。眼見同胞在水深火熱中掙扎,卻一臉茫然,先生的心中定是飽受煎熬!"哀其不幸,怒其不爭"成了先生永遠的心結(jié)。于是先生的文章便常常從一個冷眼旁觀者的角度去敘述。比如說《狂人日記》這篇被稱為我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇猛烈抨擊'吃人'的封建禮教的小說,文字很是清澈,文風(fēng)也很清新,然而文章看完了,心卻沉重得仿佛在一點一點墜下去。五千年歷史中的糟粕就在先生的無情劍下現(xiàn)出原形。 先生的悲哀還在于他清楚地看到了中華民族的劣根性,卻無力改變,只好用匕首般的文字去刺那些毒瘤。先生的深情便埋在了無情的文字間,讓人深深地悸動??催^《孔乙己》、《阿Q正傳》的人少有不笑的,但那是怎樣帶淚的笑?。蛑o著這一切,先生的心中該是怎樣的辛酸??! 人說"文如其人",而先生的文章極少清風(fēng)明月,亦少多愁善感,因此先生是一位不折不扣的"斗士文人",這是文人中的稀有品種。他們在鏗鏘昂揚的大時代中,把文章當利劍,挑破一切丑惡骯臟的東西,在時代的暴風(fēng)雨中引吭高歌。他們并非不懂傷春悲秋,只是他們不會去逃避血腥的凄風(fēng)苦雨。只可惜在中國歷史上這樣的文人實在是寥寥無幾,而魯迅便是這少有的幾位文人中的佼佼者。 看魯迅的文章,覺得文中有著深深的時代烙印,但他并不是屬于那個時代。他的戰(zhàn)斗,和他無情的文章已成為中華民族的一份精神。 喜歡魯迅的文章,也因此覺得先生其實離我們并不遠。夜深人靜,我看見先生在夜色中朝我姍姍而來,臉上還帶著意味深長的微笑,真的很近啊……
人生亦是大舞臺 他,是我所崇敬的一位名人。
崇敬他的音樂,佩服他在音樂方面特有的天賦。 他出生于1979年1月18日,畢業(yè)于淡江音樂學(xué)院,專長是寫歌,作詞,打籃球。
他精通鋼琴,大提琴,吉他以及爵士鼓。 他是萬眾矚目的大明星,是e時代的音樂新人,是現(xiàn)代流行音樂的一代天王。
他作曲能力極強,是被人們稱作為音樂“天才”的人。hip-hop是他音樂的流派,R&B決定了他音樂的風(fēng)格,從首張同名專輯《Jay》到現(xiàn)在的《十一月的肖邦》,每一張都是萬眾期待,每首曲目,個個經(jīng)典,一首《發(fā)如雪》更是創(chuàng)造了巔峰。
沒錯,他就是Jay-chow——周杰倫。 我并不是他最早期的忠實歌迷,我對他的了解,是從他的第二張專輯《Fantasy》(范特西)開始的。
當《愛在西元前》的旋律進入我的耳朵的時候,我就開始把他當作我最喜歡的歌手了。從那以后我是每張專輯必買,當然還包括了他所出演的電影《尋找周杰倫》和《頭文字D》。
在舞臺上,燈光的交織中,他始終是最耀眼的一束,是大家的目光所向。他的手臂一揮,可以引出一片歡呼,手指向哪里,哪里就人潮涌動。
他在臺上的一舉一動,可以讓觀眾沸騰,他走到哪里,就將一股熱浪席卷到哪里;大家都沉浸于他的音樂。在音樂包裝下,在燦爛舞臺上盡情表演的他似乎是完美的。
但在人生舞臺上的他,做的似乎不夠好。 也許因為他是大家心中的偶像,在大家心目中他是完美的。
但這世上確是金無足赤,人無完人,圣者也無法做到十全十美。上帝給予了人生命,就是讓人們在生命中不斷完善自己。
讓人忘不了的,就是他那張傲慢的臉,這也是他最大的缺點,很容易讓別人受到傷害。雖然說作為萬眾矚目的大眾人物,他有資本驕傲,但他沒有理由驕傲。
備受這么多人的關(guān)注,它更應(yīng)該注意自己的言行,提高自身的修養(yǎng),這樣才能真正深的人心。 由于他的傲慢無禮,曾在國內(nèi)引起過軒然大波。
在一電視臺的采訪節(jié)目中,一位場外觀眾打電話進來參與現(xiàn)場互動,但這位觀眾竟生稱不知道誰是周杰倫,也不喜歡聽他的歌,只是打電話來了解一下。誰知周杰倫公然說到要用自己的襪子堵住這位場外觀眾的嘴。
這一沒有禮貌,甚至帶有侮辱性質(zhì)的言語讓大家非常吃驚。事后,媒體對此事競相報道,在國內(nèi)迅速傳開,引起了一陣風(fēng)波。
由于他的傲慢無禮,對歌壇前輩們的一些言語和行為也顯得極不禮貌,所以他曾被臺灣歌手伍佰指責,也遭來了社會與媒體的輿論和譴責。 不能因為他是名人,是萬眾風(fēng)靡的明星,對他的缺點就可以寬限,容忍。
正因為他是名人具有的是“大眾影響力”,影響人們的思維,甚至行為。如果這些名人的行為不加以檢點,我們又對名人的缺點持寬容態(tài)度,則會對社會造成負面影響。
現(xiàn)在的周杰倫跟以前相比,已經(jīng)改變了許多,希望這位歌壇的璀璨明星不斷完善自我,不僅在藝術(shù)的舞臺上給予人們精神的享受,在人生的舞臺上也演繹動感眩目的激情樂章。 要記住:何需得勝舞臺夢?人生亦是大舞臺。
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。
在大部分時間里,他的父親都喝得太醉,沒有對家庭和氣過一點,甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初,善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦;反過來,他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰,還把自己的名字給了他。
Beethoven_house_of_birth出生地但是當小貝多芬3歲生日時,祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。
鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久,一個沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮(zhèn),被帶到貝多芬家里。
他和老貝多芬常常在外面一個小酒館里喝酒到半夜,然后回家把小路德維希拖下床開始上課,這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童,父親謊報了他的年齡,在他八歲時,把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。
但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童,盡管費了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。
莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。 我行我素 貝多芬不愿做一個客廳里的寵兒,他寧愿在自己的住所,能夠隨己意進進出出、起床、穿衣和吃東西。
他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次,為了空氣流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗戶砍掉一塊。
他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當他處于創(chuàng)作高潮時,他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣!有時他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。
由于他每次租新房時必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時為四個公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢,可總是沒有多少積蓄的原因吧! 失聰 當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。
人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬.馮.勃羅伊寧等幾個老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會,他怕人們注意到他的耳聾,以為一個聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。
不!他想起他想寫的一切音樂,“我要扼住命運的喉嚨!”也許對他來說,在耳聾的時候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。
[魯迅 一件小事] 我從鄉(xiāng)下跑到京城里,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。
其間耳聞目睹的所謂國家大事,算起來也很不少;但在我心里,都不留什么痕跡,倘要我尋出這些事的影響來說,便只是增長了我的壞脾氣,——老實說,便是教我一天比一天的看不起人。 但有一件小事,卻于我有意義,將我從壞脾氣里拖開,使我至今忘記不得。
這是民國六年的冬天,大北風(fēng)刮得正猛,我因為生計關(guān)系,不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人,好容易才雇定了一輛人力車,教他拉到S門去。
不一會,北風(fēng)小了,路上浮塵早已刮凈,剩下一條潔白的大道來,車夫也跑得更快。剛近S門,忽而車把上帶著一個人,慢慢地倒了。
跌倒的是一個女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過來;車夫已經(jīng)讓開道,但伊的破棉背心沒有上扣,微風(fēng)吹著,向外展開,所以終于兜著車把。
幸而車夫早有點停步,否則伊定要栽一個大斤斗,跌到頭破血出了。 伊伏在地上;車夫便也立住腳。
我料定這老女人并沒有傷,又沒有別人看見,便很怪他多事,要自己惹出是非,也誤了我的路。 我便對他說,“沒有什么的。
走你的罷!” 車夫毫不理會,——或者并沒有聽到,——卻放下車子,扶那老女人慢慢起來,攙著臂膊立定,問伊說: “你怎么啦?” “我摔壞了?!?我想,我眼見你慢慢倒地,怎么會摔壞呢,裝腔作勢罷了,這真可憎惡。
車夫多事,也正是自討苦吃,現(xiàn)在你自己想法去。 車夫聽了這老女人的話,卻毫不躊躇,仍然攙著伊的臂膊,便一步一步的向前走。
我有些詫異,忙看前面,是一所巡警分駐所,大風(fēng)之后,外面也不見人。這車夫扶著那老女人,便正是向那大門走去。
我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。
我的活力這時大約有些凝滯了,坐著沒有動,也沒有想,直到看見分駐所里走出一個巡警,才下了車。 巡警走近我說,“你自己雇車罷,他不能拉你了。”
我沒有思索的從外套袋里抓出一大把銅元,交給巡警,說,“請你給他……” 風(fēng)全住了,路上還很靜。我走著,一面想,幾乎怕敢想到自己。
以前的事姑且擱起,這一大把銅元又是什么意思?獎他么?我還能裁判車夫么?我不能回答自己。 這事到了現(xiàn)在,還是時時記起。
我因此也時時煞了苦痛,努力的要想到我自己。 幾年來的文治武力,在我早如幼小時候所讀過的“子曰詩云”⑵一般,背不上半句了。
獨有這一件小事,卻總是浮在我眼前,有時反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長我的勇氣和希望。 一九二○年七月。
⑶。
落英在晚春凋零,來年又燦爛一片; 黃葉在秋風(fēng)中飄落,春天又煥發(fā)出勃勃生機。
這何嘗不是一種達觀、一種超脫,一份人生的成熟,一份人情的練達?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一春”。
苦難就要過去,光明就在眼前。“人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全”。
人生之旅,苦難與快樂同在。 苦難使人思索,苦難使人成熟,苦難使人堅強,苦難使人珍惜快樂。
快樂就在生活之中,但卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,去開發(fā),去創(chuàng)造。我們要當好自己的導(dǎo)演,演繹好自己的生活。
愿快樂與我們同行,使自己活得更瀟灑,更超凡,更快樂?。?。
.小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。
他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。
面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。 原來,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。
前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
2.故事《自信——照耀我們成才的明燈》 俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員,現(xiàn)在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,他的大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。
斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家?!?這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
自立 1.愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。
他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。
在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。 2.孩子當自強 康熙年間,貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉(xiāng)后,想用一生的積蓄為家鄉(xiāng)建一座橋。
但是子女卻反對他:“您當了一輩子高官,我們卻沒沾到一點光,好容易盼到您回家,你卻如此不顧我們?!眲⑹a樞很傷心,他覺得自己雖然一身清白,但忽視了對子女的教育。
于是,他用盡積蓄,歷時五年,修成大橋,取名“毓秀橋”。橋修好后,他對子女說:“我之所以用全部積蓄修橋,就想用事實告訴你們,自己的路自己走,自己的生活自己創(chuàng),靠天、靠地、不如靠自己?!?/p>
為了徹底消除孩子們依賴父母的心理,他以十五兩白銀的價錢把橋賣給了官府。 劉蔭樞的所作所為深深地打動了他的子女。
他的孩子日后都成了國家的棟梁之材。
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