廚藝不好孝心在作文開(kāi)頭
1.關(guān)于孝心的作文開(kāi)頭
1·當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉。從此，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。他們關(guān)心著我們的身體，關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè)，期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們也是我們最信任的朋友，告訴我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。
2·孝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：孝是報(bào)答，是母親節(jié)的一束康乃馨；孝是耐心，耐心聽(tīng)取父母啰嗦卻意義匪淺的話；孝是關(guān)心，是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候……孝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。愛(ài)心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：愛(ài)心，是給無(wú)家可歸的孩子一枚硬幣；愛(ài)心，是為社區(qū)清除牛皮鮮、垃圾；愛(ài)心，是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑……愛(ài)心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
（望采納）
2.關(guān)于孝心作文好開(kāi)頭精簡(jiǎn)
父母的愛(ài)
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓--”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把。”說(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
3.孝心作文的開(kāi)頭,急求啊
開(kāi)頭一： 鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。 開(kāi)頭二： 孝，在茫茫的文字海洋中師一個(gè)及其普通的字眼。
它指的是孝順，盡心侍養(yǎng)父母，順從父母的意愿，尊敬長(zhǎng)輩的意思。媽媽一直無(wú)微不至的照顧著我，而我卻時(shí)常跟她頂嘴，惹她生氣，我準(zhǔn)備用一碗餃子表達(dá)我一片真誠(chéng)的孝心。
開(kāi)頭三： 花朵的嬌艷是為了回報(bào)雨露的滋潤(rùn)，大樹(shù)的茂盛是為了回報(bào)陽(yáng)光的撫育，小草的挺拔是為了回報(bào)風(fēng)雨的吹打。面對(duì)父母的無(wú)私付出、諄諄教誨、關(guān)愛(ài)呵護(hù)，我們是否想到了‘回報(bào)’二字呢？。
4.媽媽的廚藝真了不起作文開(kāi)頭
我家的廚房，是媽媽的王國(guó)，菜市場(chǎng)便宜又常見(jiàn)的食物，我媽媽可以把他們變成色香味俱全的料理。
有一道令我回味無(wú)窮的料理叫：“魚(yú)羹面”，媽媽的魚(yú)羹面人人都贊不絕口，她炸的魚(yú)羹又香又脆非常好吃，我和姐姐都搶著吃！媽媽每天去賣面時(shí)，客人一個(gè)一個(gè)的進(jìn)來(lái)，害媽媽手撈面撈得很辛苦，媽媽回來(lái)時(shí)，一包面都沒(méi)剩，害我和姐姐常常等著要吃，卻吃不到。
還有一道菜讓我也吃得津津有味，那道菜叫“香油沙丁魚(yú)”，這也是我喜歡的一道菜喔！不要小看它簡(jiǎn)單沒(méi)創(chuàng)意，雖然它不貴，可是它含有媽媽的愛(ài)心，而且這道菜冰起來(lái)更好吃呢！每天爸爸在泡茶的時(shí)候，都叫我去冰箱拿一盤香油沙丁魚(yú)，我看爸爸和媽媽在吃，我也很好奇，一吃下去，我的口中好像有一波一波的海浪在沖，沙丁魚(yú)也跳在我口中，感覺(jué)真幸福！
最后有一道菜叫做：“沙拉蝦仁”。沙拉蝦仁是我跟媽媽最喜歡的菜，每次有煮這一道菜，我就馬上去拿餐具，在桌子前面等待吃飯。開(kāi)飯時(shí)，我拿起湯匙舀一大瓢放在我的飯里，我狼吞虎咽的吃，吃飽之后，肚子脹得像是要生小孩一樣。
我希望媽媽每天都煮這些菜給我吃！
5.孝順作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.孝敬父母并非一定要有金錢才能做到，有時(shí)候，一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一杯熱茶，父母就心滿意足了。現(xiàn)在，趁著父母都健康時(shí)，趕緊孝敬我們的父母吧！
2.
如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會(huì)知道，孝敬是滿足，付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！
孝敬老人、孝順父母…開(kāi)始行動(dòng)吧！
3.我知道，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。孟郊說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母為我們做了這么多，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)報(bào)答不了父母?jìng)ゴ蟮亩髑椤?/p>
4.
“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無(wú)法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無(wú)連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……
5. 原來(lái)，孝順沒(méi)想象得那么難。我們不必像董永那樣賣身葬父，也用不著像仲由那樣百里負(fù)米。我們只要從身邊的小事做起，對(duì)長(zhǎng)輩多一點(diǎn)關(guān)心和體貼，就能成為一個(gè)孝順的好孩子了。
6.
孝，真的如此重要嗎？
可是，我們自己是由媽媽肚子里出來(lái)的！
做人真的要孝順！
畢竟，人不能忘本！
6.關(guān)于孝的作文 開(kāi)頭怎么寫(xiě)
孝心無(wú)價(jià) 我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。 是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天。
可不管我們走的再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛(ài)的人。 孝心是無(wú)價(jià)的，它不需要任何的賠償。
那么，有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎？有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶，穿過(guò)衣服嗎？又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎？沒(méi)有。或許，你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳，這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)，根本就用不著那樣做，再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬。
其實(shí)，這些人想錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)全全想錯(cuò)了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通。
現(xiàn)在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天，父母老了，不能在有力氣動(dòng)了，你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們，埋怨他們，責(zé)怪他們，去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢？或許還會(huì)有人連自己的父母都不要了，棄他們?cè)隈R路上于不顧。
其實(shí)呀，這些人我們隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒(méi)有人性的，他們也根本就沒(méi)有良心，何談什么孝心呢？ 我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢？也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個(gè)口信；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢，也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào)，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言存草心，報(bào)的三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在，孝心是無(wú)價(jià)的。百善孝為先 孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。
失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，但我寒心的事還是有發(fā)生。沒(méi)想到的是居然是發(fā)生在我的家里。
我們家的人都是“火炮”。一點(diǎn)芝麻大小的事都能成為點(diǎn)燃的硝煙。
吵起架來(lái)，誰(shuí)也攔不住。我姐姐今年17歲嘞，正值青春期，青春期的暴躁在她的身上可體現(xiàn)出來(lái)。
我媽媽今年40歲嘞，愛(ài)嘮嘮叨叨的，不過(guò)這是母親的通病吧。這兩個(gè)碰在一起，就像天雷碰地火，不炸個(gè)稀里嘩啦還不行。
這不，又吵起來(lái)了！ 媽媽說(shuō)嘞一句：女兒啊，你房間的地板很久沒(méi)擦嘞，要擦啦！自己找個(gè)時(shí)間擦擦吧！ 姐姐立刻不耐煩起來(lái)：哎呀，這種事我知道啦，羅里吧唆的干什么啊！ 你這人怎么這樣啊，我又不是罵你…………老媽還沒(méi)有說(shuō)完，老姐就插進(jìn)來(lái)說(shuō)嘞一句：別廢話嘞吧，我自己知道就行嘞。 你這是在和母親說(shuō)話嗎？母親明顯有點(diǎn)兒生氣嘞。
可老姐卻還沒(méi)有停炮的痕跡：那要我怎么說(shuō)啊？老姐說(shuō)的聲音大過(guò)了老媽 說(shuō)話要好好說(shuō)話，怎么能大喊大叫的？我平時(shí)怎么教你的……老媽又開(kāi)始羅嗦嘞。 過(guò)了許久母親說(shuō)完話嘞，手上的碗也洗完嘞，一下子安靜嘞下來(lái)。
我暗暗預(yù)感到：這是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o。房間的門打開(kāi)嘞，不知道她什么時(shí)候換好了衣服，沖著媽媽大喊道：好嘞吧，說(shuō)夠了吧？我說(shuō)不過(guò)你我還躲不過(guò)你嗎？ 說(shuō)完，走下嘞樓梯，穿好了鞋，“嘣”的一聲，門被重重的關(guān)了起來(lái)。
世界一下子就寧?kù)o嘞下來(lái)。出去不給我回來(lái)！母親大吼道… 之后家里一片寧?kù)o，我也無(wú)奈的搖頭，畢竟我也看過(guò)很多次嘞，不以為然嘞，等到幾分鐘姐姐肯定就會(huì)回來(lái)嘞。
半個(gè)小時(shí)后還不見(jiàn)他的蹤影，這可有些奇怪嘞，嘿，一般這個(gè)時(shí)候他就該會(huì)回來(lái)啊，母親的臉上露出不一般的神色，我猜她肯定在擔(dān)心姐姐。 “兒子，打個(gè)電話給你姐，看看她在那？”媽媽說(shuō)道。
“她電話在我的手上，她沒(méi)有帶”我回答道。 “這個(gè)死丫頭，電話也不帶，打給她同學(xué)看看有沒(méi)有和同學(xué)在一起。”
老媽想出這個(gè)辦法讓我試試。 “喂，您好，請(qǐng)問(wèn)我的姐姐有沒(méi)有和你在一起？……。”
我?guī)缀醢堰@句話說(shuō)嘞好幾十遍嘞，可得到的都是同一的回答：沒(méi)有。媽媽臉上的神色更加沉郁嘞，頭上又添加嘞幾片愁云。
在房間里走來(lái)走去，似乎安靜不下來(lái)，嘴里還一直不停的念叨著：“這死丫頭會(huì)到哪去啊？有沒(méi)有和同學(xué)在一起…”急的像熱鍋上的螞蟻。 鄰居也被母親的腳步給吵醒嘞，問(wèn)母親發(fā)生嘞什么事，母親把事情的起因結(jié)果全都一五一十告訴嘞她。
“不行，我要出去找她！”母親突然想到嘞什么就匆匆的出了門。鄰居也出門幫母親。
7.關(guān)于孝心的作文開(kāi)頭
1·當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉。
從此，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。他們關(guān)心著我們的身體，關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè)，期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
他們也是我們最信任的朋友，告訴我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。2·孝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：孝是報(bào)答，是母親節(jié)的一束康乃馨；孝是耐心，耐心聽(tīng)取父母啰嗦卻意義匪淺的話；孝是關(guān)心，是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候……孝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
愛(ài)心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：愛(ài)心，是給無(wú)家可歸的孩子一枚硬幣；愛(ài)心，是為社區(qū)清除牛皮鮮、垃圾；愛(ài)心，是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑……愛(ài)心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。 （望采納）。
8.孝心作文的好開(kāi)頭怎么寫(xiě)
我不喜歡臥冰求鯉的故事，只為了母親捉一條魚(yú)而久久地趴在冰上，看著不夠真實(shí)，雖然也是孝，但是卻沒(méi)有太多好的感觸。
我更喜歡古時(shí)候韓伯愈“挨杖傷老”的故事，母親對(duì)他十分嚴(yán)格，一點(diǎn)小過(guò)失便要杖罰，可無(wú)論母親怎么打他，他都不叫嚷一聲，也不曾掉一滴眼淚。但當(dāng)他感受到母親打他沒(méi)有力氣的時(shí)候，他哭了，眼淚汩汩而流，為什么？因?yàn)楦械侥赣H老了，他的心是那么的痛。
時(shí)間是殘酷的，它帶走了父母青春的時(shí)光，誰(shuí)都感覺(jué)得到，可誰(shuí)會(huì)珍惜呢？更多人選擇的是熟視無(wú)睹。
我相信，許多人都在年幼時(shí)許下了“孝”的誓言，可在歲月的“洗禮”中，他們忘了親情的可貴，仿佛他們的生命中只有利益和金錢。
許多人認(rèn)為，孝就是讓父母吃好住好，這跟養(yǎng)狗有什么區(qū)別？孔子也痛恨這種做法。敢問(wèn)現(xiàn)在有誰(shuí)還會(huì)清楚記得父母的生日？其實(shí)孝，就是在父母生日的一句溫馨的“生日快樂(lè)”；其實(shí)孝，就是在天冷的時(shí)候一句關(guān)心的問(wèn)候；其實(shí)孝，就是一顆心去溫暖另一顆心。其實(shí)“孝”并不需要我們刻意去做什么，它就是日常生活中我們的真情流露。
孝心無(wú)價(jià)，也許是金屋銀屋，也許是干凈整潔的小木屋；孝心無(wú)價(jià)，也許是山一般的財(cái)富，也許是一枚帶著愛(ài)的硬幣；孝心無(wú)價(jià)，也許是在父母累的時(shí)候，幫忙做做家務(wù)，也許是在父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，耐心地聆聽(tīng)……
無(wú)論是做什么，孝都是無(wú)價(jià)的，無(wú)法衡量的。
現(xiàn)在，趁父母還年輕，好好孝順?biāo)麄儼伞?/p>
不要讓時(shí)間奪走了這短暫的，值得珍惜的，孝順父母的美好時(shí)光。
9.作文：孝順開(kāi)頭結(jié)尾
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母.是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng).父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答.
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先.”意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德.它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情.我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng).古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分.不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母.
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊.試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)，我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母
