開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團結
開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容
開頭:
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
關于快樂的作文的開頭:
1、
追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉! 追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間! 有人說快樂離自己很遠,而我說快樂無處不在。快樂是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
2、
快樂是空氣,讓你的心靈呼吸;快樂是天空,讓你的夢想遨游;快樂是朋友,讓你的心情暢訴 然后就寫自己的感受的事情吧! 這只是我自己的想法,希望對您有幫助吧!
3、
快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心的回憶.我的快樂,是那XXXX(根據下文內容,加一句.)
關于快樂的作文的結尾:
1、
每個人,都會擁有自己的快樂,無論你多么悲傷,多么孤獨,多么敏感,你都會有屬于自己的快樂.只要你相信,快樂永遠在你心中.
開頭:1,光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
2,眨眼間,小學六年的學習生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!
3,小學生活中難忘的事千千萬萬,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但這件事將永遠刻在我的腦海深處。
4,記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。
結尾:1,下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘
2,這次春游,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
1.頭: 生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
3.頭: 小時候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎…… 尾:長大的感覺和以前的并不一樣,經過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點,足夠斷定一個人、一件事是否美與丑嗎?何以見得? 尾:可以見得的事是,一個人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關吧;但,一個人或一件事的美與丑更取決于內在的心性與品質吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個大家,任何一件事,或許驕傲自豪來自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想…… 謝謝,望采納!!!!!!!!!!!!7.頭:生命來之不易,正因如此,意義價值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價值和難忘,讓我的生命不再無味。我體會到了人生無味:酸甜苦辣。
寫好鳳尾--高考滿分作文精彩結尾20例 ●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。 風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個春天。 人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然 ●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。
●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。” ●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。 ●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。 ●12、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 ●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我。
開心的一件事
在人生的路途上,我曾嘗試過一種最令人刻骨銘心的滋味,那就是——勞動的滋味。
在一次假日里,我閑著沒事干,到處溜達,無意之間卻看見媽媽在包餃子。我心想:反正閑著也是閑著,倒不如去學一門手藝。我吵著要學,媽媽被逼無奈,只好答應了。
我先去把手認真地洗干凈,就開始干起來了。我拿著一張圓圓的餃子皮,學著媽媽的樣子,先放肉餡。我一放就放了很多肉餡,接著就開始用食指頭輕輕地往餃子皮的四周沾上水,最后對折把皮粘在一起,反復替它“按摩”了幾下,讓它牢固。很快第一只餃子大功告成了,我和媽媽哈哈大笑,原來我包了一個“胖將軍”!
經過上次的教訓,我拿起第二塊餃子皮,這次我把肉餡放得很少,水也圍得很少,我把它給沾合起來的時候,我們又笑了,這一次我又包出了一個“瘦小兵”!媽媽對我說:“孩子,包餃子時放的肉餡要適中,不多也不能少,圍水也是一樣。”
經過前兩次可笑的教訓后,媽媽親切的教導讓我頓悟,我決定要做到NO.1。當我拿起熟悉的餃子皮時,暗暗地對自已說:“加油!相信自已!”我這次往餃子皮里放了不多不少的肉,然后拿起筷子,沾了適中的水,把它沾到餃子皮的周圍,對折一合攏,還小心地捏出一些花紋。這一次,我和媽媽再次笑了,笑得更清脆了,因為,我終于包了一個像模像樣的“花姑娘”了!
當我把包好的餃子與媽媽包的放在一起時,簡直分不出什么兩樣。我心里比吃了蜜還甜呢!
通過這件事,我明白了一個道理:當你想要取得成功,卻不肯付出汗水,那你取得的只有失敗;當你想要取得成功,你付出了汗水,成功終究是屬于你的!
快樂是什么?每個人對快樂都有不同的看法,有的人說:快樂是一種享受,只要自己得到,不管來源如何只要自己快樂就覺得快樂,可是,你是否想過,你得到的是否是別人不慎失去的,別人是否還在痛苦的尋找。
這種把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,雖然你快樂了,但是,別人會快樂嗎?我認為,這種快樂很缺德。還有人說:快樂就是在你受到委屈時可以得到別人安慰,而且讓欺負你的人得到應有的報應。
這種冤冤相報,相互傷害,大家也都得不到長久的快樂。 原來,我對快樂也有著類似的看法,可是,當我讀了《快樂》這篇文章后,立刻對快樂有了不同的理解。
小的時候,我覺得新年是最快樂的時候,因為新年是可以穿上新衣服,可以吃到很多好吃的東西,最讓我高興的是可以拿到壓歲錢。這是一種童年的快樂,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我明白了什么是快樂,快樂的意義在于付出,在于給予,而不是一味的向別人索取。
獨樂樂不算快樂,眾樂樂才是真正的快樂。正如《快樂》里所說的:三個小孩帶著快樂這個問題出發(fā),十年后,按照約定回到老樹下,各自說出自己尋回的答案。
第一個小孩說:“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生,為病人治病,我感到快樂,他人身體健康,我也覺得快樂。”第二個小孩說:“我現(xiàn)在是一名廚師,給別人做好吃的,讓別人吃好喝好,我感到快樂,而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂。”
第三個小孩說:“我現(xiàn)在是一名音樂家,我為他人喝彩,我感到快樂,他人聽了我的演奏,得到了聽覺上的享受因此覺得快樂。”這時,一位老人出現(xiàn)了,他說:“很好,你們都領悟到快樂的真諦了。”
他們都笑了。這正是快樂的真諦。
現(xiàn)在,仍然有許多人都是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,我想這樣見利忘義的人就像蝗蟲一樣可惡,害人不淺,這樣的人雖然自己快樂,但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見利忘義是不好的,可權威、利益就像一張網,網住人們的良知;像毒品一樣,讓吸毒的人深陷其中;還像黑洞一樣,帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后,我才真正領悟到快樂的真諦,我要感謝那三個孩子,因為他們不僅讓我終身受益,還讓我變得成熟,讓我明白了只有付出、給予,只有眾樂樂才是真正的快樂。 快樂是什么? 快樂是每一位母親忙碌的身影。
母親是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎诳啵赣H的腦海中永遠只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。
還記得四月的一天,我放學回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進去,母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。
今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進來了便興奮道:生日快樂!天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅。前兩年因為沒法給你過生日,今天就一次給你全補了。
母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。快樂是什么?快樂是每一位父親斥責的聲音。
父親是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫猓赣H的腦海中永遠只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較。
又是一分!你要知道這一分在將來的升學考試中有多重要!為什么別人能進步,你卻退步了呢?然而,父親不厭其煩的重復的話語,卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。快樂是什么?快樂是每一位老師真心的稱贊。
老師是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W生默默地奉獻,不求回報,老師永遠為學生著想即使是斥責。人人都說:老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。
然而我說,老師是學生的源泉,知識的源泉,快樂的源泉聽到老師的稱贊,是學生最大快樂,學生的快樂更是每一位老師的快樂。 快樂是什么?快樂是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點點滴滴,你快樂,我快樂,他也快樂。
心態(tài)決定了你的快樂 良好的心態(tài),是陽光,能照亮你的生活。充滿陽光的生活,是滋生快樂的土壤。
它能讓你的心情如陽光般明媚,它能讓你的世界充滿溫馨,充滿花香! 良好的心態(tài),如花草需要你精心的培養(yǎng)。如何做才能保持健康的心態(tài)呢? 一、淡泊名利,寧靜致遠。
要創(chuàng)造一個和諧的生長環(huán)境,盡量避免塵世的噪雜影響了你的心情。既要看淡名利,又要心如止水。
與世無爭,嫻靜而坦然。如能做到如此心境,定會給你帶來好心情。
二、從善做人,以善積德。 從善做人,做事要留有余地。
以仁為善,以善為先,廣結善緣,廣交善友。寬以待人,和睦相處。
其樂融融。讓你的善行,行走天下,以善積德。
三、愛心仁厚,去除煩憂。 要擁有一顆愛心。
讓愛永駐你心,心中有愛,才能擁有生活的情趣。才能為你的花草增添養(yǎng)料。
愛是生活的。
我有許多快樂的事,比如說:游戲讓我 快樂,家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂… …但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了 一百分的事了,讓我快樂的一件事作文400字. 在第五單元語文測試中,當試卷發(fā)下來 的時候,我認真的讀題,看題,做題,一會兒 功夫,就做完了,我沒有馬上交卷,而是認真 仔細的檢查了兩遍才交卷的,考完試后,我知 道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早 點把卷子發(fā)下來,過了一天,試卷發(fā)下來了, 我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自 己的眼睛,再仔細一看,還是100分,我高興 極了,放學了,我興高采烈地跑回家,把卷子 讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說:“這回考的不 錯,下次要更加努力,肯定還能考好.”爸爸 說:“這次考好,不能代表你以后每次都能考 好,希望你不要驕傲,要虛心進步.”我聽了 爸爸媽媽的話,自信地說:“我一定能做到. ” 那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能 入睡.。
開頭: 當你擁有快樂時,你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂? 人的一生總是喜憂參半的.快樂分享后,總會帶給更大家更多的快樂.憂愁分擔后,也就沒什么可愁的了.所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了.就輕松了. 結尾: 我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神.!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻! 朋友,當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味.這樣,你會得到更多的快樂。
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