關(guān)于緊張作文開頭
1.我戰(zhàn)勝了緊張的作文精彩開頭和結(jié)尾5個
我戰(zhàn)勝了緊張
在我們成長的道路上，總是需要戰(zhàn)勝各種各樣的“攔路虎”，有時需要戰(zhàn)勝膽小，有時需要戰(zhàn)勝懶惰，有時需要戰(zhàn)勝粗心……那一次，我戰(zhàn)勝了緊張。
記得幼兒園大班的時候，張老師讓我代表班級去參加上海市幼兒詩歌朗誦比賽。我感到無比自豪，同時心里又非常緊張：萬一講不好，忘詞了，該怎么辦呢？接下來的幾天，我在家里精心地做著準(zhǔn)備。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間比賽之日來臨了。帶隊(duì)的王老師在后臺給我們穿上了漂亮的衣服，化好妝，掛上了比賽的號碼牌。我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢待發(fā)，我表面上裝出一副若無其事的樣子，心里卻緊張地要死?！?8號，XXX！”主持人響亮的聲音使我驚得打了個寒戰(zhàn)。這么快又過了一個人了！馬上要輪到我出場了！怎么辦？我越想越緊張，整個心提到了嗓子眼兒。“30號，XX!”“35號，XXX!”“36號，曹雋怡！”終于主持人念出了我的名字。我閉了閉眼，深呼吸，吐了口氣，走上臺去。哇！臺下這么多人呀！我剛剛好不容易平復(fù)下來的心情，不由地又緊張起來，心怦怦直跳，腿不住地顫抖著。我咬了咬牙，在心里暗暗地給自己打氣：不要緊張！沉住氣，加油！“一只小螃蟹呀……”朗誦開始了，我的心漸漸平靜下來，臉上始終保持著微笑，當(dāng)我讀完最后一個字時，全場響起了雷鳴般的掌聲。我成功了！我戰(zhàn)勝了緊張！此時此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
通過這件事，我深深地明白：緊張并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它！
2.我戰(zhàn)勝了緊張的作文精彩開頭和結(jié)尾5個
我戰(zhàn)勝了緊張 在我們成長的道路上，總是需要戰(zhàn)勝各種各樣的“攔路虎”，有時需要戰(zhàn)勝膽小，有時需要戰(zhàn)勝懶惰，有時需要戰(zhàn)勝粗心……那一次，我戰(zhàn)勝了緊張。
記得幼兒園大班的時候，張老師讓我代表班級去參加上海市幼兒詩歌朗誦比賽。我感到無比自豪，同時心里又非常緊張：萬一講不好，忘詞了，該怎么辦呢？接下來的幾天，我在家里精心地做著準(zhǔn)備。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間比賽之日來臨了。帶隊(duì)的王老師在后臺給我們穿上了漂亮的衣服，化好妝，掛上了比賽的號碼牌。
我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢待發(fā)，我表面上裝出一副若無其事的樣子，心里卻緊張地要死?！?8號，XXX！”主持人響亮的聲音使我驚得打了個寒戰(zhàn)。
這么快又過了一個人了！馬上要輪到我出場了！怎么辦？我越想越緊張，整個心提到了嗓子眼兒?！?0號，XX!”“35號，XXX!”“36號，曹雋怡！”終于主持人念出了我的名字。
我閉了閉眼，深呼吸，吐了口氣，走上臺去。哇！臺下這么多人呀！我剛剛好不容易平復(fù)下來的心情，不由地又緊張起來，心怦怦直跳，腿不住地顫抖著。
我咬了咬牙，在心里暗暗地給自己打氣：不要緊張！沉住氣，加油！“一只小螃蟹呀……”朗誦開始了，我的心漸漸平靜下來，臉上始終保持著微笑，當(dāng)我讀完最后一個字時，全場響起了雷鳴般的掌聲。我成功了！我戰(zhàn)勝了緊張！此時此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜。
通過這件事，我深深地明白：緊張并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它。
3.那一段緊張的日子作文開頭
每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
我趴在窗口上靜靜地回想：轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，這個暑假也要過去了，回想起六年的小學(xué)生活，我不禁呆住了，這六年中，我留下什么呢？是快樂的課間游戲，還是緊張的學(xué)習(xí)生活？最難忘的還是六年級總復(fù)習(xí)的那段緊張的日子。
“你來的這么晚，作業(yè)寫了嗎？有沒有復(fù)習(xí)，聽說下午又要考試了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧！”一個同學(xué)從一大片的試卷堆中探出頭說道。接著他又埋頭復(fù)習(xí)了。
小
開頭部分僅供參考嚴(yán)禁抄襲
4.作文《總有緊張的時候》開頭
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印.它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰.這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值，那就是成長的故事.成長是一曲剛健的歌謠.走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴.噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律.在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響.成長是—道色彩的流程.飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié).一身校服，一圍凝重的色彩.不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅.堆積的課本一如大山的深沉.—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境.成長也是艱難的跋涉.穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花.勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路.成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟.歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往.停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡.童年固然美好，今時亦多精彩.于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長.成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……。
5.那一段緊張的日子作文開頭
每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。
走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。我趴在窗口上靜靜地回想：轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，這個暑假也要過去了，回想起六年的小學(xué)生活，我不禁呆住了，這六年中，我留下什么呢？是快樂的課間游戲，還是緊張的學(xué)習(xí)生活？最難忘的還是六年級總復(fù)習(xí)的那段緊張的日子。
“你來的這么晚，作業(yè)寫了嗎？有沒有復(fù)習(xí)，聽說下午又要考試了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧！”一個同學(xué)從一大片的試卷堆中探出頭說道。接著他又埋頭復(fù)習(xí)了。
小開頭部分僅供參考嚴(yán)禁抄襲。
6.以“我第一次克服緊張”為標(biāo)題,寫一篇作文,我只要開頭,要好,
1、“緊張，緊張，好緊張呀！”今天緊張就找到了它的家人.你肯定會大吃一驚并張開大嘴問我.告訴你吧，這個“幸?！钡娜司褪俏?！2、生活中，我們會面臨許多挑戰(zhàn)，緊張就是其中之一.但那次，我戰(zhàn)勝了緊張.3、雖然人們少不了緊張，但緊張帶來的眾多副產(chǎn)品實(shí)在討厭.不說那些多余的小動作，最要命的是關(guān)鍵時刻壞事的那些緊張反應(yīng)：每逢大考必定發(fā)揮失常；遇到心儀對象時語不成句，平日的風(fēng)趣一掃而光；重要發(fā)言時口吃、忘詞、張冠李戴等，不僅讓人覺得你能力低下，還可能錯失稍縱即逝的機(jī)會.4、人的一生中，戰(zhàn)勝過許許多多的東西.有的人戰(zhàn)勝了對手；有的人戰(zhàn)勝了挫折；有的人戰(zhàn)勝了懶惰；有的人還戰(zhàn)勝了困難……世界上還有著許許多多的東西，等待著勇敢者去挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它，成為勝利者.而我也是一個勇敢者，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了緊張；而我還是一個勝利者.因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它。
