心里的蛻變作文開頭
1.心靈的蛻變作文開頭
天陰沉沉的，連綿不斷的秋雨依然淅淅瀝瀝地下著。
母親在書桌旁借著微弱的燈光，一頁頁地翻閱著我的日記本……“媽，你又偷看我的日記！我不是說過了嗎？我已不是小孩子了，我長大了，我也有自己的隱私呀！”我放下書包，在媽媽藏日記本的背后發(fā)現(xiàn)了它。媽媽垂下頭，放下日記本，無奈地走了。
我顧不得反思，只想把日記本放在一個更 隱蔽的地方。從五年級開始，我已有一個獨立的日記本，把自己的不開心大膽的發(fā)泄出來，把自己的快樂藏在心里。
又是一個周末，我在日記中寫道：“媽媽這種節(jié)省勁兒，才舍不得給我買手表呢！唉，挺一挺，到了大學我自己掙了錢再買?！钡诙?，我搭車去學校，整理書包時發(fā)現(xiàn)在書包的最底層放著一個小盒，我迫不及待地打開它，哇！好漂亮的一塊手表。
從此，我在日記本寫什么，第二天就像變戲法似的實現(xiàn)我的愿望。隨著年齡的增長，我懂的事多了才明白媽媽每天偷著看我的日記。
我氣不打一處來，回到家沖著媽媽大叫：“誰叫你看我的日記了？我長大了，不要老管著我！”一氣之下，我跑進屋鎖上了自己的門，晚飯也不吃?？墒牵译[隱約約聽到媽媽在門外啜泣。
第二天起床后，我正想去學校，還好媽媽不在。桌子上放著一個舊日記本和一張留言條。
女兒： “你不讓媽媽看日記，那我把我的日記給你看。” 我顫抖的拿起媽媽的日記本，翻開第一頁：1月3日晴 今天，女兒在日記里寫了想要一塊手表，我不想讓她因為這個而分心，就買了一塊，不知她喜不喜歡。
1月4日陰 今天，女兒很傷心，因為我看了她的日記，我做得也許有點過分了吧！ 我看不下去了，眼淚像掉線的珠子，一滴一滴滾落下來。我讀懂了母親的心。
我長大了，心靈的蛻變，讓我傷了母親的心。我拿出日記本放在桌子上，那里面也放著一張留言條：“媽媽，對不起”……。
2.心靈的蛻變作文開頭
天陰沉沉的，連綿不斷的秋雨依然淅淅瀝瀝地下著。母親在書桌旁借著微弱的燈光，一頁頁地翻閱著我的日記本……
“媽，你又偷看我的日記！我不是說過了嗎？我已不是小孩子了，我長大了，我也有自己的隱私呀！”我放下書包，在媽媽藏日記本的背后發(fā)現(xiàn)了它。
媽媽垂下頭，放下日記本，無奈地走了。我顧不得反思，只想把日記本放在一個更 隱蔽的地方。從五年級開始，我已有一個獨立的日記本，把自己的不開心大膽的發(fā)泄出來，把自己的快樂藏在心里。 又是一個周末，我在日記中寫道：“媽媽這種節(jié)省勁兒，才舍不得給我買手表呢！唉，挺一挺，到了大學我自己掙了錢再買。”第二天，我搭車去學校，整理書包時發(fā)現(xiàn)在書包的最底層放著一個小盒，我迫不及待地打開它，哇！好漂亮的一塊手表。從此，我在日記本寫什么，第二天就像變戲法似的實現(xiàn)我的愿望。隨著年齡的增長，我懂的事多了才明白媽媽每天偷著看我的日記。我氣不打一處來，回到家沖著媽媽大叫：“誰叫你看我的日記了？我長大了，不要老管著我！”一氣之下，我跑進屋鎖上了自己的門，晚飯也不吃。可是，我隱隱約約聽到媽媽在門外啜泣。 第二天起床后，我正想去學校，還好媽媽不在。桌子上放著一個舊日記本和一張留言條。女兒： “你不讓媽媽看日記，那我把我的日記給你看?！?我顫抖的拿起媽媽的日記本，翻開第一頁：
1月3日
晴 今天，女兒在日記里寫了想要一塊手表，我不想讓她因為這個而分心，就買了一塊，不知她喜不喜歡。
1月4日
陰 今天，女兒很傷心，因為我看了她的日記，我做得也許有點過分了吧！ 我看不下去了，眼淚像掉線的珠子，一滴一滴滾落下來。我讀懂了母親的心。我長大了，心靈的蛻變，讓我傷了母親的心。我拿出日記本放在桌子上，那里面也放著一張留言條：“媽媽，對不起”……
3.心靈的蛻變 作文700字
原創(chuàng) 心靈，代指著一個人的靈魂，一個人靈魂的高尚與否關系著這個人的心靈的美丑，有的人心靈在流血；而有的人，心靈在散發(fā)芳香。
當每種心靈走過時，都會留下腳步。 那天的記憶令我熟記于心，至今沒有忘懷。
我在去和同學逛街的路上，看見了一個瞎了眼的老公公，他坐在路口向路人乞討著，我見他可憐，便給了他2元錢，他聽見了錢落入罐子中，便說了聲：“謝謝，小姑娘?！蔽殷@奇的問道：“你怎么知道我是女孩呢？”他說了一句：“我聽出來了，謝謝你呀。”
“不用謝”。我微笑著離開了。
過了一會兒，就看見幾個走路搖搖擺擺，穿的衣服和發(fā)型很時尚的大哥哥走了過來。對老公公說了一句：“喂，老頭兒，我看你可憐，今天多給你幾個錢。”
只見他輕輕拿起老爺爺?shù)墓拮?，抓起一把錢，在扔進罐子里，把聲音弄得很大。老爺爺連著說了幾聲“謝謝”，說完，他們便拿起罐子走了，我拉著同學跑上前去，聽他們說什么，只聽一個男的說：“今晚在網(wǎng)吧的錢夠了嗎？”“夠了”“這老頭還挺招人喜歡，那么多人捐錢給他”“哈哈……” 不知是正義心在作祟，還是什么，聽了這些話，我真想上去走他們一頓，可是我的海拔和他們差遠了，只能動動嘴上功夫，我無奈的回到那個路口，看見老人還坐在那兒，老人聽我回來，說：“孩子，追到了嗎？”我驚訝的問：“老爺爺，你能看見了啊？”“沒有，不過我聽得出他們的聲音，他們每天都會用這種方式來拿走我的錢，我沒有上去追，一是因為我瞎望不見路，二是想讓他們有一天，自己受到良心的譴責?！?/p>
老爺爺說他也該走了。隨之他的身影便消失在夕陽之下。
無情的人啊，醒悟吧，這樣做既毀了你自己，又害了別人。讓自己的心靈變得美好，讓自己的靈魂變得高尚，也讓心靈留下的腳印滲出芳香。
4.以成長的蛻變?yōu)轭}的作文構思以及優(yōu)美范文和開頭八百字以上
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?？墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮斗著?？墒悄菐状巫詼y的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后，面對著那鮮紅的分數(shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽?？墒俏覅s不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來?！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學。考試沒那么重要了！”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的關愛。當我漫步在淮外的校園里的時候，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
5.【蛻變作文】
怎么了？我就像顆繭，演變成一只蝴蝶，是變得更自由？還是變得色彩分明？還是變得更累？我自己的變化，我比誰都清楚。
我把自己逼得很累，很累，哪怕汗水洗過我的肌膚，我也沒停過，可是我至始至終不明白——為什么要這么累？從蛻變開始。這一切又是誰的錯？我必須得面對，我變得膽怯，膽怯他人超過我，也許并不是膽怯，而是不允許，我必須但又不必須擊敗他人。
十四歲的天空，注定劃滿傷痕，一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分數(shù)和刺眼的排名，多希望自己是一個白癡，可以保住自己的那一片天不受摧殘，太陽可以永遠掛在天空，永遠沒有黑夜。 無奈“應試教育”沒辦法讓我做到，我不可以比別的蝴蝶飛得慢，這決定了暴風雨是否來臨，于是我只能保留心中的那份緊張與熾熱，他們充斥著我的世界，于是天空變得不再明朗，漸漸模糊，漸漸黯淡下去。
它們如氤氳一般遮住我的視線，因為太陽從天空隱入烏云之中。它們體會不到人們失去太陽冗長的疼痛。
我在所謂的“學?！敝?，快要迷失了自我，從蛻變開始，離開童年開始，我和同類就像一只只蝴蝶努力地，被逼著的地前飛，抑或被自己逼抑或被他人逼，但誰都清楚累的是我們的翅膀。 我希望，有一天，有一個人，能成為帶領陽光探出頭來的使者，讓陽光重灑大地，讓我的天空洋溢著梔子花香，給我一座房子，面朝大海春暖花開。
也許有些落差，桃花源難免與現(xiàn)實有落差，似乎大，卻又不大。 也許我只能堅持下去，繼續(xù)努力飛翔，也許現(xiàn)在是濃妝艷抹，曉風殘月，素雪紛飛，但下一秒也許鉛華洗盡，暖光泛濫，楊柳弄春柔。
也許就在下一次蛻變。
6.【蛻變成長作文】
記得一年級剛開學的時侯我們大家都還是一顆顆未發(fā)芽的種子，連離開媽媽的懷抱都十分困難。
而現(xiàn)在卻長成了一棵棵枝頭綠葉的大樹，聳立在學習的深林里，這就是成長。一個人想要成長，就要歷經(jīng)風風雨雨，吃遍人間的苦。
古有諺語：吃得苦上苦，方為人上人?，F(xiàn)有歌詞：陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，哪里見彩虹？一個人想要成長為參天大樹，就不但要能經(jīng)歷風雨，而且還要有頑強的意志力。
我當初不想長大，可隨著年歲由小變大的我漸漸明白了一個深刻的道理：成長不是說著玩兒，他同時間一樣，也會在無形之中讓你長大你永遠不能擁有它，哪怕你一擲千金，它也絲毫不會為你施舍一分一秒。四年對人來說很長，可對于浩瀚的宇宙來說卻微不足道。
在這四年的時間里，我們大家都成長了不少。從一個個‘小不點’成長為一群活力四射的少年。
學習的知識也越來越難，從1+1到現(xiàn)在的多位數(shù)乘法。從ABC到現(xiàn)在的超長單詞。
世界上的任何生命體都在成長。雞、鴨、魚、狗等都無一例外。
雖然成長總會悄然離去，但只要記住了成長中的每一個瞬間，歡笑就會永遠留在人們的身邊。最后，我要告訴大家：珍惜現(xiàn)在的點滴瞬間，也許這短短的一瞬間，就會改變你的一生的道路。
7.成長的蛻變初中作文800字
春天的天像我的心一樣溫暖，因為有愛相伴，走遍天涯也不會孤單。成長的心，猶如夏天的天一樣多變，因為成長的花，只有歷盡磨難，才能綻放青春，讓蝴蝶為之喝彩！
風，輕柔的吻過臉龐，帶走了我的一滴玉淚，也帶走了我又一份的年華。風，又吹起了我輕柔的短發(fā)，發(fā)絲慢慢滑過臉頰，讓我從回憶的夢境蘇醒，再次打量起了這個me所存在的世界：天依然很藍，云依然雪白，草還是翠綠，但我的心卻在泛時間洗禮后變得敏感，甚至于帶了一丁點兒青春期的叛逆?！吧倌瓴恢钭涛丁痹趙e的身上那是表現(xiàn)的淋漓盡致。望著道路上惟我獨尊，玩世不恭，談天論地的us，心底升起了些許惆悵，成熟和幼稚在我們身上“刀槍相對”最后也只落了個“兩敗俱傷”。
夜晚我們總喜歡待在自己的小world里，翻翻泛黃的日記，仰望漫天的星辰，凝視天間的白月，對Angel訴說心事，向流星say good evening，似乎也只有它們才懂得myself芬芳泛動的心，我們的life也仍是千篇一律，除了study也只剩學習，eyes里的這個world，又因次增添了幾分沉寂……
好向往心中的那一片天，能夠讓我甩開一切束縛在山水間高歌炫落，與精靈一起游蕩，但我明白這一切對于現(xiàn)在的我還只是幻想，是奢望。因為我的肩膀還不夠堅硬，心靈還算不上堅強！所以我努力想要長大，想要自己動手打造一個僅屬于自己的國度，讓自己泛動的心得以“飛翔”！
我愿化作一顆流星，
雖然不是最亮的一顆，
卻能夠自由飛翔。
在最濃密的夜里，
釋放所有的光和熱，
閃亮一方！
現(xiàn)在，我只應做到：拍拍身上的浮塵，理理自己的衣角，以微笑告訴自己，我要堅強！
后記：
心情仍舊像一潭湖水，時而靜如平鏡，時而泛起波瀾，但我仍在等待，等待長大，等待夢想花開，等待——化，蝶，飛！
8.以蛻變?yōu)轭}寫一篇作文
每個人都是以今生最響亮而又毫無雜質的啼哭聲向世界宣告了自己的誕生，似乎早已預見了人生會是在不斷突破，不斷新生中進行。靈魂的自由是先天的，每一次新生就是一個開端，就是一種希望?！?/p>
新生象征著人類的進程。時代在進步，社會在發(fā)展，我們的思維在一次又一次的突破。人生苦短，人們的思想永遠在蛻變。追求蛻變是人類的天性，追求蛻變是發(fā)展的動力，追求蛻變是極限的超越，思想的蛻變便是新生。】
假如人類失去了新生就如同鳥兒失去了翅膀；假如學者失去了新生就如同種子失去了土壤；假如你我失去了新生就如同航船失去了航向。
然而，何謂“新生”呢？或許，蠶的蛻變就是新生解釋。人的成長不過似蠶的蛻變。蛻變是痛苦的，在錐心的痛苦中，掙扎中，蠶擁有了一雙薄薄的翅膀，陽光下，它閃動著成熟的色澤。】
我們都在追求蛻變，追求新的東西。我們追求蛻變，但我們要從蛻變走向新生，從蛻變走向深刻的中間環(huán)節(jié)是迷惘與困惑！沒有經(jīng)過迷惘與困惑，我們不能走向新生！擲一塊石頭，激活一池水，流動的水，永遠布滿活力一次次對人生的感悟是新生，一次次對思維的突破是新生，一次次對信仰的忠貞是新生，一次次對困難的挑戰(zhàn)是新生……人生永遠在重復新生，因為人生永遠在蛻變，蛻變之后便是新生。
每當我們感悟到了什么，突破了什么，我們的靈魂就好象是重新被洗禮過，接著透過我們的心內之眼，我們看見了自己靈魂里的新生與蛻變！
此時，我們要感謝上蒼給了我們蛻變的機會，帶著一顆勇敢的心去蛻變，去新生。并讓蒼天知道在它們面前我們不會認輸，我們不會拒絕成長，我們擁有一雙薄薄的，帶著成熟的“翅膀”。我們要學習哥白尼對真理的堅定信念，伽利略對事物的執(zhí)著探求……
讓我們與時俱進，隨著時代的腳步向前發(fā)展，勇敢的去面對一次又一次的蛻變吧！因為蛻變之后便是新生！
9.跪求一篇關于成長蛻變的作文,80個詞左右,
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。
曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。
我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！ 高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。
曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。
幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。
成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發(fā)現(xiàn)，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。
因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。 成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。
成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。 在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。
不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。
也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。 曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。
每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。 成長中的一件事 快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。
超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作著，這種精神多么可貴呀?？此麄冞@樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧?！?/p>
阿姨驚奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學。”阿姨答應了，她先讓我在一旁看。
只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照，價格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。
哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。
阿姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼?！蔽宜斓卮饝?。
時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。
一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。
我拿了一塊放進嘴里，覺得格外香甜。 成長的煩惱 我感受到成長有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎，為將來進入社會，有個好地位做準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。
所以要我發(fā)憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今后的生活就不愁了。
聽了這些話，心里想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。 可后來，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對，似乎又不太正確。
每天，我在學校中學習， 接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為什么而學習？地位、金錢、榮譽在人。
