幻想作文的精彩開頭
1.想象作文最好的開頭
街的角落里，豎起了一個不起眼的小攤子，那里有一個不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子，發(fā)現(xiàn)吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀，用食指蘸上少量淀粉壓一個深坑，收緊外口，快速拉出，到一定的細(xì)度時，他猛地折斷糖棒，此時，糖棒猶如一根細(xì)管，他又立即用嘴巴鼓氣，給糖稀造型。不一會兒，他的手中就憑空出現(xiàn)了一只小老鼠。只見那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵，兩只小眼睛似乎在眨，手中拿著一個似乎是偷來的“葡萄”，尾巴蜷曲著在身后伸著，這讓房頂上的貓也跳了下來，以為那是真的老鼠。再看吹糖人的小販，小心翼翼地用一根竹簽穿過老鼠的身子，把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上，插滿了他的作品，有兔子，有龍，有猴子，還有各種各樣的水果。一道明麗的陽光照在它們的身上，不，應(yīng)該是透過它們，照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀(jì)了。
皺紋如同樹根一般盤虬在他的臉上，花白的胡子、花白的頭發(fā)與他那黝黑的臉龐形成了強烈的反差。令我驚訝的是，他每吹完一個糖人時，都會默默地坐在那里，端詳著那些栩栩如生的作品，臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容，競在他那張蒼老的臉上浮現(xiàn)出來——真實生動地浮現(xiàn)出來，使這個不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來，令人感到溫暖。也許，每天都會有幾十個，甚至上百個同樣的糖人被他做出來，在我們看來，這個行當(dāng)對他來說一定是枯燥乏味的，但他并不只把這個當(dāng)成走街串巷的手藝活兒，而是沉醉其中，欣賞著那些形態(tài)各異、惹人喜愛的糖人，總是露出燦爛的滿足的笑容??
后來的日子，我再也沒有看見他。但是每當(dāng)走過那個街角，我都會想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
2.想象作文的開頭和結(jié)尾
最易模仿的開頭
1 開門見山式開頭
夢中的未來
2030年的一天，我來到書房，打開電腦，按下車庫按鈕，輸入指令。一眨眼工夫，一道紅光閃過……
2 設(shè)懸式開頭
未來的太空服
人類科學(xué)正火速發(fā)展，人們登陸太空已不是夢想了！但要上太空需要一些什么樣的裝備呢？沉重的太空衣、大大的氧氣桶、還有一大桶燃燒用的油。在厚厚的太空衣里，萬一關(guān)節(jié)疼痛怎么辦？因大氣引力不同，人類在太空中飛來飛去又怎么辦？
3 音響式開頭
正負(fù)之間
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”隨著那第十二聲“當(dāng)”，過去的一年宣告永遠(yuǎn)過去，新的一年宣告已經(jīng)來臨。這送舊迎新的時刻，對于機器人出租公司的成千上萬名機器人來說，也是至關(guān)重要的，因為每當(dāng)除夕夜的第十二聲“當(dāng)”響過之后……
4 以夢境開頭
假如我是孫悟空
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己已變成了神通廣大的孫悟空——
5 鏡頭特寫式開頭
全能學(xué)校
喜鵲貼出了大型廣告：“為適應(yīng)時代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無一不學(xué)、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立于不敗之地。學(xué)費：每學(xué)期3000元；培養(yǎng)費：每學(xué)期2O0O元；贊助費：每學(xué)期15000元?！?/p>
最易模仿的結(jié)尾
1 評議式結(jié)尾
我的未來不是夢
我在我的路上。在路上看著仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無為……誰都在路上，希望誰都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。
2 發(fā)人深思式結(jié)尾
時間的悲哀
我們漫步在大路上，又看見了一幕：一位母親追著她兒子跑： “可可，快做作業(yè)去了！”小孩子調(diào)皮地扮了個鬼臉：“再玩一會兒也沒關(guān)系，調(diào)調(diào)時光機就行了。”基米站在那里不走了，望著他們母子，一直從視線消失，“我們是否作了一件不該做的事呢？”我嘆了一口氣：“哎……也許吧！”
3 對比式結(jié)尾
小溪、河流和大海
多少年過去了，因為沒有小溪再愿意給這條河流供水，這條河里的水慢慢地減少，漸漸地干涸了。而接納小溪的那條河流，至今還是那樣豐滿，每日不停地將河水匯人大海。
4 夢境式結(jié)尾
星際遨游
“丁零零”，鬧鐘響了，我從睡夢中驚醒，這原來只是一個夢，但是我堅信：在不久的將來，這個夢一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！
5 抒情式結(jié)尾
地球·跑道-金牌
自豪吧，地球！歡呼吧，偉大的母親！您勝利了！緊張、興奮的比賽過去了，每顆星依然遵循著各自的軌道運行著：月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)……
3.摘抄幻想作文的結(jié)尾
1.開頭：透過歷史的瞳孔，讓尊嚴(yán)對你輕聲低訴，訴說塵封的記憶里不朽的精神，訴說每一片感動，訴說每一價真情，訴說歷史背后不泯的尊嚴(yán)。
結(jié)尾：站在歷史中傾聽尊嚴(yán)的低訴，終于明了：冽冽朔風(fēng)中，不倒的是戰(zhàn)士手中的旗；冰天雪地中，不凍結(jié)的是愛國的心；滾滾黑煙中，不變的是世界人民的和平的尊嚴(yán)！評：開頭用歷史的瞳孔這個獨特的視角點出尊嚴(yán)，又用三個排比很有氣勢；結(jié)尾從戰(zhàn)士個人上升到國家又上升到世界，升華了主題。2.開頭：上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明；擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。
上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么！結(jié)尾：上帝雖然沒告訴我們愛是什么，但他卻給了我們證實愛的能力評：先寫上帝賜予我們的一切，但沒告訴我們什么是愛，吸引讀者繼續(xù)讀下去；結(jié)尾寫出上帝給了我們詮釋愛的能力，又點了題，突出愛在我們身邊，我們有愛，即使上帝不給我們，我們也會用行動去證明。3.開頭：古龍曾經(jīng)說過：微笑時可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……確實，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵人走向成功的一種力量。
結(jié)尾：在微笑中，鼓起勇氣，直面挫折；在微笑中，堅定信心，克服困難；在微笑中，伸出友愛之手，助人一臂之力，在微笑中，努力進(jìn)取，超越自我。有微笑在，成功還很難嗎？評：開頭引用古龍的話，寫出微笑的影響。
結(jié)尾用排比說出在微笑中迎難而上會克服所有的難關(guān)，又修改了雪萊的名言，寫道“有微笑在，成功還很難嗎？”既突出主題又不失風(fēng)趣。4.開頭：當(dāng)秋天送走最后一片深情的紅葉，當(dāng)冬天褪去華麗的銀裝，我細(xì)數(shù)著時間的掌紋······結(jié)尾：走過2008，我收獲的是一份喜悅，一份成熟。
評：開頭結(jié)尾都很扼要，用時間的掌紋鋪墊很有意境，首尾很協(xié)調(diào)。5.開頭：一屋不掃者，何以掃天下？那些不拘“小節(jié)”者，擅長我行我素或為我獨尊，以至于爽快之梯，有搭于別人墻上的嫌疑，一不留神，就因小“疵”而掩了大“玉”；而偉人之所以成為偉人，并不是天生的，而是他們注重細(xì)枝末節(jié)。
結(jié)尾：一滴水見太陽，窺一斑而知全豹。小節(jié)相當(dāng)于試紙，可以測出一個人的素質(zhì)與境界。
你的一言一行，一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。評：從開頭和結(jié)尾能開出，文學(xué)功底很深厚，用掃一屋，掃天下，寫出細(xì)節(jié)定成敗，結(jié)尾寫細(xì)節(jié)是命運的偏旁部首很貼切，扣題。
6.開頭：成長是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。結(jié)尾：路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。
讓我們邁出成長的腳步吧！評：開頭為排比段，比喻形象生動，耐人尋味；結(jié)尾很有號召力，呼吁我們邁出成長的腳步，走出一片屬于自己的海闊天空。7.開頭：“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?/p>
淡淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛。結(jié)尾：歷史長卷，拂動歷史煙塵，解讀母愛的纏綿，那時彷徨無依的心靈找到了棲息的家園……評：開篇點題，寫出我所擁有的母愛，結(jié)尾用三個動詞寫出母愛的悠長，纏綿，是心靈的依靠和寄托。
8.開頭：風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。結(jié)尾：在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄！評：先用風(fēng)雨后見美景，荊棘后見夷路，登高后見山色，寫出挫折是成功的煉金石；結(jié)尾寫只要能夠經(jīng)得起困難的考驗，就不要輕易放棄。9.開頭：熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。
熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢？結(jié)尾：因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
忍辱負(fù)重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！評：開頭和結(jié)尾均用排比段，很有韻律感。開頭的比喻很形象生動，比較恰當(dāng)；結(jié)尾用生死的熱愛襯托出認(rèn)真活著又何嘗不是一種對生命的熱愛！10.開頭：淡紫色的風(fēng)鈴掛在我的窗前，輕輕的扯出如天籟般清脆的聲響。
它充盈了整個房間，讓我的思緒也被帶到一個輕盈而美妙的地方。往事如碧水，靜靜的在那里流淌。
結(jié)尾：又是一陣清風(fēng)，風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。我頷首微思，甜蜜在遠(yuǎn)方。
評：首尾都很美，很有意境。用風(fēng)鈴的鈴音拉動我美好的思緒，陷入深深的回憶，結(jié)尾呼應(yīng)開頭，再次用風(fēng)鈴繼續(xù)那甜蜜的回憶。
4.想象作文的開頭（新）
1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛?！o錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》）
4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；，
我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門市《岸?流水?奔放》）
5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。——（廈門市《水韻悠悠》）
6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們認(rèn)為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃?！蔽覀冋J(rèn)為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”我們認(rèn)為這是無奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史?！ǜ魂柺小缎木昂椭C》）
7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）
8、“對酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢?！ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年柟狻罚?
10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》）
11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……
我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）
5.初中想象作文的優(yōu)秀開頭
這是一個炎熱暑假的晚上，夜隨著家家戶戶的點點燈光的暗去逐漸寂靜。此時，路比看完心愛的動畫片，剛躺上床準(zhǔn)備入睡，突然，從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵，睜大眼睛尋找聲音的來源，發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來是從自己的書包傳來。路比躡手躡腳走到書桌旁，好奇地打開書包蓋，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里發(fā)出來的，路比小心翼翼地打開鉛筆盒，聽見了一陣加油聲，吶喊聲……路比好奇地問它們：“你們在干嗎??？”文具盒里的代表——鋼筆，鋼筆高興地說：“我們正在舉辦文具馬拉松呢！你也來幫我們助助威吧，你看我們跑得多激烈??！”“好??！”路比馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，“鉛筆加油，鉛筆加油，橡皮你快跑啊，快啊……”
這時，尺子不小心摔倒了，在他旁邊的鉛筆看到了，并沒有急于往前跑，而是停下腳步，準(zhǔn)備扶起尺子，可尺子心里想：現(xiàn)在可是在比賽啊，她真的有這么好心嗎？不會是想害我把……尺子正想著，鉛筆突然發(fā)話了，說：“快爬起來吧，還要接著比賽呢，你摔得應(yīng)該不會太嚴(yán)重吧，要不要到旁邊休息？”尺子還是覺得很奇怪，把心里想的話都說出來了：“鉛筆妹妹，現(xiàn)在可是在比賽啊，你不會是想害我吧！”其實，鉛筆妹妹早就知道尺子會這樣想，她早有準(zhǔn)備，不慌不忙地說：“尺子哥哥，現(xiàn)在雖然是比賽，但是友誼第一，比賽第二嘛！”尺子半信半疑，聽了鉛筆的話，爬起來接著參加比賽……
剛才一直跑在前面的鋼筆，現(xiàn)在已經(jīng)離終點越來越近了，鋼筆用盡全力一沖，鋼筆沖過了終點，獲得了比賽的冠軍！雖然鉛筆妹妹沒有得到第一，不過她幫助了尺子哥哥，她同樣也覺得很高興。
這個故事告訴我們，不管在什么時候都是友誼第一！
6.想象作文開頭結(jié)尾,要好一點的,最好能吸引人往下讀的開頭
開頭方法一、開門見山： 《攀比風(fēng)，可以休矣》 目前，校園攀比之風(fēng)肆虐，我認(rèn)為這種風(fēng)氣確實需要剎一剎。
《背影》 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 開篇點題，顯示明朗簡捷的文風(fēng)。
二、欲揚先抑： 《同桌》 唉！老師怎么讓我和她坐一個桌呢？她可是我們班最兇的女生啦！就因為這，大家都叫她“虎妞”。 蓄聲造勢可醞釀出一波三折的效果 三、描形繪神： 同桌 她，長得真丑：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛；鼻子扁而平，一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉甭提了，她的外表真不符合這么動聽的名字——祝麗麗。
似電影鏡頭一般，讓主人公先出場。抓住特征描寫，寥寥幾筆，點化出人物的特征。
四、截取精彩： 報童 “賣報，賣報！”街上又傳來熟悉的聲音?！敖裉斓南⒑猛?！一份八塊錢?！?/p>
他今天的叫聲似乎特別凄楚，我眼前那瘦小的身影在我腦中盤旋，久久不去…… 由事件最精彩之處開始，再敘述經(jīng)過，此法最吸引人。 五、歌詞開頭： 常回家看看 “?；丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。
東東拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東東離家已經(jīng)整整三年了，三年來父親的一封封信已將東東心中的仇恨化為烏有。
東東掩卷而思，思緒又回到了三年前…… 歌詞表達(dá)的感情比較透徹，尤其是好的歌詞，更能恰如其分地表達(dá)作者的情思。 六、環(huán)境描寫： 留在記憶深處的…… 晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一道余輝，秋霜目送去最后一只歸雁。
我們默默地站著。目光游離在那若開若合的記憶的門上。
當(dāng)許許多多都已逝去，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。” 人間自有真情在 銀色的月光灑遍人間，顯得那么凄涼，昏暗的燈光在屋內(nèi)閃動著，在這憂悶的環(huán)境中，夾雜闃爸爸痛苦的呻吟，媽媽無力的嘆息，我非?；艁y，憂慮。
這已是深夜十點了，患病的爸爸靜靜在躺在床上…… 環(huán)境描寫開頭可以渲染氣氛，為行文作鋪墊。 七、議論抒情： 朋友 隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那么一雙眼睛，一種聲音，一個身影，至今縈繞在我心頭，久久不能忘懷。
誰是最可愛的人 在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著，我想把一些東西告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人。
開頭直抒胸臆，可以為全文訂下感情的基調(diào)。 八、題記為冠： 珍惜所擁有的青春 剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記 用美妙精辟的與文章有緊密聯(lián)系的語言作為題記，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用，令人耳目一新。 九、摘錄援引 抵御“誘惑” 據(jù)說，在非洲的原野上，有一種叫作食蟲草的花朵，色彩艷麗，芳香異常，許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中…… 在文章的開頭引用和文章內(nèi)容緊密相連的資料，然后再轉(zhuǎn)入正文，很有說服力。
并且好的資料，能夠吸引讀者的注意力，引導(dǎo)讀者順利地理解。 十、名言指路： 朋友 培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之是可憐而且永陷孤獨生活的人?！?/p>
他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個人喪失了友情，他在這個世界上也就陷入了孤獨。
名言指路，言簡意賅，可以深入淺出地揭示出某種道理。在文章的開頭引用名言，可以準(zhǔn)確有力地表達(dá)出自己的觀點表達(dá)的內(nèi)容。
十一、撥亂反正 淡泊 有人說，淡泊就是看破紅塵，看透一切，認(rèn)為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下字典就會明白。
“淡泊就是不追求名利的意思…… 對于某一問題，現(xiàn)實生活中存在一些不準(zhǔn)確的說法，作者可以在文章的開頭予以說明，并亮出自己的觀點，據(jù)此行文。 十二、以物喻人 瑣憶 一顆老樹，雖然到了它生命的最后一刻，但它仍倔強地生長著。
它的根枯了，卻把汁液輸給了小樹；它的葉黃了，卻把生命的綠色注入了小樹……如今，小樹剛剛抽枝吐葉，老樹卻離開了它……這正像外公離開了我…… 象征的手法在散文中用的比較普遍。開頭描寫一種物的精神，然后由物及人，引出所要刻畫的人物，這樣，可以增加文章的內(nèi)涵和深度。
精彩開頭示例 略結(jié)尾短小精悍、擲地有聲學(xué)生作文結(jié)尾容易出現(xiàn)的問題： 1、畫蛇添足 2、空喊口號 3、拖泥帶水 結(jié)尾盡量點題、深化主旨。 結(jié)尾留白，令人回味。
結(jié)尾方法若干一、自然收束式： 如：老人的故事講完了，所有人都安靜地聽著，不少人的眼里泛起了點點淚光…… 不刻意設(shè)計深刻的哲理語句，不加雕琢的水到渠成，這樣的結(jié)尾就是“自然收束式”。優(yōu)點是簡潔明快，樸素?zé)o華，在作文中廣泛運用。
但自然收束并不是隨心所欲，草率結(jié)尾。 二、首尾呼應(yīng)式： 這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。
優(yōu)點是可以喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。 三、卒章志顯式： 長成一顆珍珠 如果說世上有“點石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。
這可是人生的至寶?。∧闳棠椭?、堅持著，當(dāng)走過黑暗。
7.科幻作文開頭結(jié)尾
寫作思路：可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。
正文：
“海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山?！惫诺涿段饔斡洝烽_篇所描述的神奇而令人向往的花果山就坐落在江蘇省連云港市。
我很榮幸能來到這個城市，剛到連云港，爸爸隨即就將車直開到孫悟空的老家——花果山。
來到花果山，踏入山門宛如進(jìn)入人間仙境，入口是由三個大拱形石門組成，山門由四只石獅把守，正門上頭為齊天大圣孫悟空的頭像，四周則有不少小猴，形態(tài)各異，妙趣橫生。
跨過山門，我們走進(jìn)一條小道，翻過兩個小山，就將近3個小時，終于來到九龍橋。
行走的途中，我們看見了一線天，在“天通一線”四個大字面前看見28個大字：巨石崔巍立兩邊，神工削出費周旋。撐開半壁斜陽影，露出中間一線天。我立刻從包里拿出手機，查到了這是晚清詩人張百川留下的詩。使我產(chǎn)生了許多遐想。
在九龍橋的售票處我們買了票，準(zhǔn)備坐索道直達(dá)玉女峰。
坐在纜車上往下看，花果山別有一番情趣，下面的美景實在是美不勝收，讓人流連忘返。
我們越過水簾洞景地，翻過三元宮殿直達(dá)玉女峰峰頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兀出的那塊巨石，猶如一位亭亭玉立的少女一樣矗立云海中眺望大海，十分美麗，有趣。
到了山頂，我們在玉女峰上拍照留念。站在山頂上，放眼遠(yuǎn)看，遠(yuǎn)處的群山，城市盡在腳下，真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
隨著山道，順接而下，我們來到猴園。這里野生猴子很多，看見游客也不躲避，有的后腿直立，雙手作揖向人討要食物；有的翻筋斗，討人喜歡。
還有的十分大膽……這不，一只頑皮的小猴子蹦到我的肩上，讓我一陣陣感到癢癢的，它的手一伸，向我討要食物，爸爸抓住這個有趣的鏡頭，“咔嚓”一聲拍下了這張珍貴的照片……
不知不覺中，我們的花果山一日游就要結(jié)束了，我慢吞吞地走著，到了大門口，我抬起頭，向正首的孫悟空揮手道別，在返回的路上，我時不時扭過頭看去，真舍不得花果山。
