歲月的禮物700字記敘文初三作文開頭
1.歲月的禮物作文開頭
“回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空！”聽著飛兒的音樂，我也進(jìn)入了回憶中。在那個(gè)名叫“回憶”的異度空間里，收取歲月贈(zèng)予我的禮物。
有時(shí)，看見天空藍(lán)藍(lán)的。云朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖！好想去摘下來嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來?？墒?，最終，我還是因?yàn)閶寢尩囊活w“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時(shí)，我5歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”！
有時(shí)，看到別的同學(xué)有什么特長，可以在朋友面前任意展現(xiàn)。可是，我不能！并非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會(huì)嘲笑我。于是，我什么也不說，什么也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心里有訴不出，道不明的難過?？墒俏疫€是什么也不說，什么也不做。只是，在無人的時(shí)候，我會(huì)不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之后就能忘了吧！那時(shí)的我，什么也不說，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí)，我13歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強(qiáng)”！
有時(shí)，看到別人快樂自己也會(huì)快樂。但快樂之后，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！于是，我會(huì)一直笑，十分放肆的笑。
2.作文《歲月的禮物,700字》
歲月的禮物
記得家門口的那口井和老樹！井是古井，不知道是那個(gè)時(shí)候的。
孩提時(shí)，繞著井跑，扯著小樹！現(xiàn)在都依舊可以在樹上那折斷處得結(jié)疤！井邊有那自己用石頭砸出來的小坑！每次回去的時(shí)候 在井邊都會(huì)不由的會(huì)心一笑！淡淡的開心！和對自己童年的追憶！
小學(xué)了快畢業(yè)了，小樹真的很倔強(qiáng)！他很堅(jiān)強(qiáng)跟寬容！夏天的自己坐在它旁邊 風(fēng)吹著，井邊，絲絲涼意。感覺可能只有他們最了解自己，自己快要出去上初中了！期待跟心虛?。?/p>
初中的生活還是痛并快樂著，我左下邊的?；ㄐζ饋碚娴暮苊匀耍∥野阉拿挚淘谛渖?，把她的名字刻在井邊，小小的還有自己的名字！真的很開心！老樹跟古井他們會(huì)為自己守護(hù)的！
時(shí)間過的太快了！高三的生活壓的人喘不過氣來，大家都在拼命呀！幾乎沒有時(shí)間回去了！不知道是2個(gè)月 還是3 個(gè)月 我要回去一趟！老樹熱情的招呼我，古井靜靜的凝視！突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么壓力的！風(fēng)雨都是會(huì)過去的，一切都只是過程！
一朝提名，得意非凡！我要化龍了！古井、老樹！看我多有成就！等我出去賺了大錢回來給你們換個(gè)最好的環(huán)境！這個(gè)時(shí)候的你們怎么都這么安靜呢?。?/p>
額！大學(xué)怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢？為什么呢？我不是化龍了嗎？原來生活都是在開玩笑的！還是自己的理解有誤呢？年年回去 年年看到你們 我感覺自己臉頰在燃燒！！會(huì)的，我會(huì)做到的！
畢業(yè)，進(jìn)公司，小職員，主管，負(fù)責(zé)人！一直的一直我正在長大，我的自信在提高，我的愿望要實(shí)現(xiàn)！我可以正大光明的回去看老樹、古井了！不記的有多少年沒回去了，他們好嗎？
衣錦還鄉(xiāng)，志得意滿 我回來了。。。老樹呢？古井呢？你們呢？為什么呢？為什么不能等我呢？
3.歲月的禮物作文開頭
“回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空！”聽著飛兒的音樂，我也進(jìn)入了回憶中。
在那個(gè)名叫“回憶”的異度空間里，收取歲月贈(zèng)予我的禮物。有時(shí)，看見天空藍(lán)藍(lán)的。
云朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖！好想去摘下來嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。
可是，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來。
可是，最終，我還是因?yàn)閶寢尩囊活w“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我，把一切都寫在臉上。
不懂得隱藏。那時(shí)，我5歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”！有時(shí)，看到別的同學(xué)有什么特長，可以在朋友面前任意展現(xiàn)。
可是，我不能！并非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會(huì)嘲笑我。于是，我什么也不說，什么也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。
心里有訴不出，道不明的難過?？墒俏疫€是什么也不說，什么也不做。
只是，在無人的時(shí)候，我會(huì)不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之后就能忘了吧！那時(shí)的我，什么也不說，什么也不做，把一切都藏在心里。
懂的隱藏。那時(shí)，我13歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強(qiáng)”！有時(shí)，看到別人快樂自己也會(huì)快樂。
但快樂之后，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！于是，我會(huì)一直笑，十分放肆的笑。
4.《時(shí)間的禮物》 初三作文
時(shí)間老公公身體矯健每天不停的走，有時(shí)候我們都覺得追不上他，有時(shí)候我們又覺得他走的好慢。
今年我要考高中，和藹的老公公送了我一份禮物。一份在這個(gè)世界上買不到的禮物。
他讓我知道時(shí)間不是用追的，要走在時(shí)間的前面。要有未雨綢繆的智慧。
這個(gè)周末爸爸媽媽想讓我放松一下，勞逸結(jié)合，便帶我去了郊外，感受自然帶給我的智慧。可是到了下午天陰了下來，眼看就要下雨了，不一會(huì)兒，我們還沒到家，雨便下來了，還好我們又未雨綢繆的媽媽，居然帶了雨傘。
外面有好多人都在頂著雨奔跑著，而我們有傘，不怕。
5.中學(xué)生作文800字 歲月的禮物
歲月的禮物 花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我的人生留下了無盡的精神財(cái)富。
4歲的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。
空空的房間只留下淚的氣息和無邊的寂靜。不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛我、寵我的人從此在人間消失了，看不見了也摸不到了。
再?zèng)]了那背著我哼歌的外婆了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。我整天看著那寂寞的墳?zāi)?，呆呆地望著那黑色彌漫的天空?/p>
漸漸地，寂靜中，我懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月，我幼小的心靈里埋下了一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。
10歲的天空是灑滿陽光的。那一年，我和奶奶生活在一起。
奶奶是一個(gè)苦了一輩子的駝背老人，她對我的無限愛與寬容，讓我今生難忘。記得有一次，我放學(xué)回到家，奶奶已為我準(zhǔn)備好了一大碗炒飯。
我端起飯，看著那滿碗都是膩人的油，硬是賭氣不肯吃。奶奶二說沒說，又下廚給我炒了一碗，但倔脾氣的我偏不肯吃。
“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孫子，奶奶再給你炒一碗，不放油。”
“不嘛，奶奶也不許吃。”任性的我耍起脾氣。
最后，我看見奶奶轉(zhuǎn)過身將兩碗飯倒掉了，重新炒了一碗金燦燦、香噴噴的蛋炒飯端上來，可我分明看見了奶奶那老淚縱橫的臉、筋脈突兀的手和那讓人觸目驚心的駝背。我哭了，彎下腰一粒粒拾起了地上的飯。
奶奶笑了，那是我見過的最欣慰、最迷人的笑，我的心里灑滿了陽光。歲月匆匆，是奶奶對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛。
初三了，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競賽成績公布后，自己名落孫山，心頭掠過一絲失望。
在回家的路上，我不敢想像怎樣面對母親那刻滿疲憊的臉。她為我的考試精心打點(diǎn)一切，她曾多少次孩子般地問我分?jǐn)?shù)是否公布了。
到家了。穿過田間小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見母親蹲在田間伺弄棉苗。
這厚實(shí)的泥土上，灑下了母親多少汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親、可敬的母親，連著天邊那一片如血的殘陽，霎時(shí)，稍縱即逝的歲月讓我明白了：自己扛著的——是那一份沉甸甸的責(zé)任。
歲月逝然無聲，但它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。
莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。 [點(diǎn)評] 本文以時(shí)間為序，串起零星的生活片段，真實(shí)地再現(xiàn)了歲月饋贈(zèng)給“我”的禮物：堅(jiān)強(qiáng)、愛與責(zé)任。
從三個(gè)角度行文，生動(dòng)地展現(xiàn)出自我成長的履痕，抒寫了應(yīng)走好人生每一步的強(qiáng)烈心聲。文章抓住“我”的動(dòng)作、語言、心理等方面細(xì)膩刻畫，傳神地表現(xiàn)出“我”學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、懂得關(guān)愛、勇?lián)?zé)任的鮮明個(gè)性。
文章最具特色之處就是成功地進(jìn)行了心理描寫，細(xì)膩真實(shí)，巧用對比，既讓“我”的個(gè)性得以突出，又凸現(xiàn)中心。另外，文章還善于運(yùn)用辭格，語言精美，使得文章韻味十足，回味無窮。
真情實(shí)感是本文一大亮點(diǎn)，精心打造是本文又一特色，真可謂是“情到深處文自工”！ 歲月的禮物 花謝了，只留下繁花落盡時(shí)子規(guī)的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的枯枝。 從5歲那年起，爸爸對我實(shí)行了“愛”的教育。
那時(shí)我還小，并不懂老爸的“教育計(jì)劃”，常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕，但事后，又會(huì)不計(jì)前嫌地向老爸撒嬌，可往往是被老爸的面無表情給拒之千里之外。漸漸地，我懂得了歲月的“殘酷”，也正是這段無情的歲月，在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅(jiān)強(qiáng)。
10歲那年，我曾在外婆家住過一段日子。外婆是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，她善良、勞樸、耐苦。
她對我的關(guān)愛與寬容使我今生難忘。記得有一次吧，我與表弟一起放學(xué)回家，要校門口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆，大概是天熱的緣故，我和弟弟扔下書包，把它們交給了外婆，顧著自個(gè)兒住前走去。
“我要吃棒冰”看到與自己近在咫尺的小攤，我忙大聲嚷了起來。還小的弟弟有學(xué)人的習(xí)慣，也跟著我叫。
外婆自己在賣棒冰，所以想讓我們回家再吃，但是我卻忍不住這一會(huì)兒，扯著外婆的口袋，希望找到錢。外婆拗不過我們，只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢，給我們倆買了心儀的棒冰。
就在外婆喚我們“乖哦，吃得慢些”的一剎那，我看見了外婆那布滿皺紋的臉，那青筋突兀的手，我哭了，淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮，而外婆卻笑了，因?yàn)樗吹搅俗约旱膶O孫們吃得幸福的樣子。
外婆的笑，是我見過最美最迷人的笑，我的心里充滿了陽光，可淚水還是不止地流。歲月匆匆，外婆對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛。
這一年，我13歲了。上了六年級(jí)，沒有往日的那份優(yōu)閑，那份快活，只有那些無情的分?jǐn)?shù)在向我招手。
一次又一次的低分，心頭不禁掠過一絲失望。我不知該怎么去面對為我辛苦操勞一輩子的母親，不知該怎么回答爸爸滿懷希望的眼神，霎時(shí)，我意識(shí)到自己肩上背著一份沉甸甸的責(zé)任，對爸媽的責(zé)任。
歲月悄然無聲地滑過，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。
莫讓年華付水流，莫讓光陰逝無聲…… 歲月的禮物 深夜，小屋。 窗外，輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上，我從。
6.歲月的禮物 700字 不要太好
歲月的禮物
花謝了，只留下繁花落盡時(shí)子規(guī)的哀啼；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的枯枝。
從5歲那年起，爸爸對我實(shí)行了“愛”的教育。那時(shí)我還小，并不懂老爸的“教育計(jì)劃”，常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕，但事后，又會(huì)不計(jì)前嫌地向老爸撒嬌，可往往是被老爸的面無表情給拒之千里之外。漸漸地，我懂得了歲月的“殘酷”，也正是這段無情的歲月，在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅(jiān)強(qiáng)。
10歲那年，我曾在外婆家住過一段日子。外婆是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，她善良、勞樸、耐苦。她對我的關(guān)愛與寬容使我今生難忘。記得有一次吧，我與表弟一起放學(xué)回家，要校門口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆，大概是天熱的緣故，我和弟弟扔下書包，把它們交給了外婆，顧著自個(gè)兒住前走去?！拔乙园舯笨吹脚c自己近在咫尺的小攤，我忙大聲嚷了起來。還小的弟弟有學(xué)人的習(xí)慣，也跟著我叫。外婆自己在賣棒冰，所以想讓我們回家再吃，但是我卻忍不住這一會(huì)兒，扯著外婆的口袋，希望找到錢。外婆拗不過我們，只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢，給我們倆買了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦，吃得慢些”的一剎那，我看見了外婆那布滿皺紋的臉，那青筋突兀的手，我哭了，淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮，而外婆卻笑了，因?yàn)樗吹搅俗约旱膶O孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑，是我見過最美最迷人的笑，我的心里充滿了陽光，可淚水還是不止地流。歲月匆匆，外婆對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛。
這一年，我13歲了。上了六年級(jí)，沒有往日的那份優(yōu)閑，那份快活，只有那些無情的分?jǐn)?shù)在向我招手。一次又一次的低分，心頭不禁掠過一絲失望。我不知該怎么去面對為我辛苦操勞一輩子的母親，不知該怎么回答爸爸滿懷希望的眼神，霎時(shí)，我意識(shí)到自己肩上背著一份沉甸甸的責(zé)任，對爸媽的責(zé)任。
歲月悄然無聲地滑過，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。
莫讓年華付水流，莫讓光陰逝無聲……
