回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。原來(lái)有那么多的人愛我！幫助我。
媽媽，我要謝謝你！沒有您就沒有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著我的手，一步一步地教我怎么走路的樣子嗎？可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽(yáng)光；如夏日里最清澈的小溪；如秋天里最香甜的果實(shí)。
爸爸，我要謝謝您！從小到大，您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子，扮演著“嚴(yán)父”的角色。說真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí)，您總會(huì)說：“不！”?？涩F(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛。
老師們，我要謝謝你們！當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是你們那鼓勵(lì)的掌聲，又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。感受身邊的一切事物對(duì)我的恩情。
同學(xué)們，我要謝謝你們！是你們教會(huì)了我什么叫“集體”——一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團(tuán)體。在我需要幫助時(shí)，你們總會(huì)雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來(lái)，感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì)扶我，我煩惱你們會(huì)逗我開心，有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個(gè)人，或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分?！边@是我堅(jiān)信的，其實(shí)陌生人也會(huì)在你的成長(zhǎng)當(dāng)中給予了你不少的幫助。有一次，我和媽媽出去買東西，一個(gè)賣花的老伯教會(huì)了出國(guó)留學(xué)網(wǎng)我一個(gè)深刻的人生道理。我和媽媽買花時(shí)，他笑得很燦爛，很慈祥，有點(diǎn)像《西游記》中如來(lái)佛祖的感覺。我們買了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已，便向他問個(gè)明白。他笑著說：“這里！”，邊說邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事，只覺得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì)意地笑了笑，拉著我的手走開了，這個(gè)謎底我也是最近才解開的。
成長(zhǎng)中，不可能缺少愛。愛是人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去感恩，去回報(bào)別人的恩情！
拍他的雙肩，在無(wú)語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切，我的心像被什么沉重地撞擊了一下，我見過富人幫助窮人，幸運(yùn)的人幫助不幸的人，積極向上的人幫助消極落后的人，但是窮人幫助窮人，乞丐施舍乞丐還是第一次見到。同樣面臨貧窮好不幸，老太太卻看到了比她更需要關(guān)愛的人，出于這種感情，她把自己僅有的三枚硬幣毫不保留地給了小男孩。三枚硬幣，對(duì)于乞丐來(lái)說是多不容易啊，有了它，也許她能解決一天的飲食，也許再加上乞討來(lái)的錢，可以買件好衣服，也許她的生活可以更好，她完全可以將那三枚硬幣積攢下來(lái)，但是她沒有這樣做。她的心靈是多么善良，行為是多么高尚，這似乎是上帝在她的心靈上播下愛的種子，那么神圣，那么偉大。老太太邁著蹣跚的步伐，漸漸遠(yuǎn)去。我大步走上前，將手中的20元錢放入小男孩的碗里。我長(zhǎng)舒一口氣，如釋重負(fù)，我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處一聲愛的呼喚慢慢推開。雨，還在下著。我身后，人群又熱鬧起來(lái)，人們將這愛的溫暖繼續(xù)傳遞下去。
人間真情的溫暖，永遠(yuǎn)在世間長(zhǎng)存！
因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)不同，因?yàn)槲覀兣c人相處的方式不同，因?yàn)闅q月的間隔，太多的不同偶爾會(huì)讓還不是那么成熟的我難以理解。
慢慢沉默，仿佛中間隔著那些無(wú)法跨越。 傍晚朋友的言語(yǔ)讓我在瞬間停滯，人性都是善良的，至信這句話，所以一直對(duì)身邊的人都是沒有防備的，但是也沒有學(xué)會(huì)真的接受。
也許，我要把自己一直以來(lái)堅(jiān)信的這句話語(yǔ)理解的淋漓盡致。才會(huì)真正讓自己更加豁達(dá)。
原來(lái)我們都有在思考對(duì)方，原來(lái)我們都從善良的角度在思考彼此。心是溫暖的，這樣很好。
成長(zhǎng)是彼此的，在沉默的背后，寧藏的這些溫暖的言語(yǔ)和至真的情感，扶持成長(zhǎng)中的我。 感謝，你讓我又一次的豁達(dá)； 感謝，經(jīng)歷這一切看似不平坦的路途帶給我的成長(zhǎng)； 感謝，成長(zhǎng)中路過的你們。
因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)不同，因?yàn)槲覀兣c人相處的方式不同，因?yàn)闅q月的間隔，太多的不同偶爾會(huì)讓還不是那么成熟的我難以理解。慢慢沉默，仿佛中間隔著那些無(wú)法跨越。
傍晚朋友的言語(yǔ)讓我在瞬間停滯，人性都是善良的，至信這句話，所以一直對(duì)身邊的人都是沒有防備的，但是也沒有學(xué)會(huì)真的接受。也許，我要把自己一直以來(lái)堅(jiān)信的這句話語(yǔ)理解的淋漓盡致。才會(huì)真正讓自己更加豁達(dá)。
原來(lái)我們都有在思考對(duì)方，原來(lái)我們都從善良的角度在思考彼此。心是溫暖的，這樣很好。
成長(zhǎng)是彼此的，在沉默的背后，寧藏的這些溫暖的言語(yǔ)和至真的情感，扶持成長(zhǎng)中的我。
感謝，你讓我又一次的豁達(dá)；
感謝，經(jīng)歷這一切看似不平坦的路途帶給我的成長(zhǎng)；
感謝，成長(zhǎng)中路過的你們！
日子慢慢地過去了，我也慢慢地長(zhǎng)大了.我在成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生了許多事，讓我一一講個(gè)你聽吧！有一次，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個(gè)座位，連忙坐了下來(lái)，車開了一段路后，以為手拿著拐杖的老人上了車.老奶奶看沒座位坐，只好扶著車手.我看見了，連忙走上對(duì)好老奶奶說：“您坐著.”老奶奶聽了，說：“你真是的好孩子.”車上的人聽了，都說：“這孩子真是的好孩子.”我聽了，心里美滋滋的.還有一次，爸爸帶我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我看見一個(gè)大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小偷拿了她口袋里的手機(jī).我連忙跑過去，對(duì)大學(xué)學(xué)生說：“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī).”小偷見了，把手機(jī)扔在地上，逃走了.我見了，把掉在地上的手機(jī)撿起來(lái)還給了大學(xué)學(xué)生.路過的人見了這番情景，都說我時(shí)是個(gè)抓小偷能手呢！這就是我成長(zhǎng)中的故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（一）
人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折 有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折 來(lái)磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng) 也需要挫折 ，我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng) 于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折 ，一次考試的失敗，一次朋友 的離去，都會(huì)把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（二）
有人說，成長(zhǎng) 是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說，成長(zhǎng) 是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩；也有人說，成長(zhǎng) 是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與希望 。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（三）
成長(zhǎng) 的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng) 的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命 的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（四）
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈 驛站，以怎樣 的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年 固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。
原來(lái)有那么多的人愛我！幫助我。媽媽，我要謝謝你！沒有您就沒有今天的我。
還記得小時(shí)候你拉著我的手，一步一步地教我怎么走路的樣子嗎？可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛如冬日里最燦爛的陽(yáng)光；如夏日里最清澈的小溪；如秋天里最香甜的果實(shí)。
爸爸，我要謝謝您！從小到大，您一直擺著一幅“嚴(yán)厲”的架子，扮演著“嚴(yán)父”的角色。說真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。
當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時(shí)，您總會(huì)說：“不！”。可現(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛。
老師們，我要謝謝你們！當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是你們那鼓勵(lì)的掌聲，又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你們教會(huì)了我去學(xué)會(huì)感恩。
感受身邊的一切事物對(duì)我的恩情。同學(xué)們，我要謝謝你們！是你們教會(huì)了我什么叫“集體”——一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團(tuán)體。
在我需要幫助時(shí)，你們總會(huì)雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來(lái)，感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì)扶我，我煩惱你們會(huì)逗我開心，有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。
“兩個(gè)人，或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分?！边@是我堅(jiān)信的，其實(shí)陌生人也會(huì)在你的成長(zhǎng)當(dāng)中給予了你不少的幫助。
有一次，我和媽媽出去買東西，一個(gè)賣花的老伯教會(huì)了出國(guó)留學(xué)網(wǎng)我一個(gè)深刻的人生道理。我和媽媽買花時(shí)，他笑得很燦爛，很慈祥，有點(diǎn)像《西游記》中如來(lái)佛祖的感覺。
我們買了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已，便向他問個(gè)明白。
他笑著說：“這里！”，邊說邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事，只覺得這個(gè)老伯莫名其妙。
媽媽卻會(huì)意地笑了笑，拉著我的手走開了，這個(gè)謎底我也是最近才解開的。成長(zhǎng)中，不可能缺少愛。
愛是人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去感恩，去回報(bào)別人的恩情。
路過坎坷 年少輕狂，自然會(huì)遇到坎坷，自然會(huì)在山坡上滑倒，自然會(huì)有慘痛之感……
坎坷仿佛一直伴隨著你。摔倒了，爬起來(lái)；滑倒了，站起來(lái)；再跌倒，再跳起……一次次，一件件，一樁樁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴將那一塊塊不成形的石頭打磨得圓潤(rùn)光滑。仿佛誰(shuí)失敗得越多，誰(shuí)的這塊石頭的價(jià)值就越寶貴?！翱嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性……”，多么殘酷的考驗(yàn)，多么難當(dāng)?shù)拇笕危c幸的是，路過坎坷，我們能找到了成功。
路過坎坷，便創(chuàng)造了另一片天地；
路過坎坷，便領(lǐng)略了苦難的滋味；
路過坎坷，便掌握了生活的技巧；
路過坎坷，便……
坎坷不可怕，可怕的是人心，缺少那走出陷阱的信心。路是遇到，現(xiàn)在時(shí)；過是走過，是完成時(shí)。關(guān)鍵是有沒有跳出陷阱的勇氣。
遇到坎坷，我不愿隨遇而安，了卻終生。
我寧愿做一只浴火的鳳凰，哪怕最終被熊熊烈火吞噬，也不愿做一只僅會(huì)炫耀自己的孔雀；
我寧愿忍受鷹為獲得重生而折斷羽翼的痛苦，也不愿碌碌無(wú)為地度日；
我寧愿當(dāng)一名普通的戰(zhàn)士為國(guó)家戰(zhàn)斗到最后一滴血，也不愿終日享樂，不思進(jìn)取……
坎坷磨煉的是意念與心智，誰(shuí)放棄了自己，誰(shuí)停下了前進(jìn)的步伐，誰(shuí)就被世界淘汰，被時(shí)間淘汰，甚至被自己鄙視?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！崩畎椎臉酚^豁達(dá)少有人及，他路過了坎坷，登上了云，攀上了月，渡到了唐朝的天空，凌空一躍飛升成為最瀟灑的詩(shī)仙?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人?！弊载?fù)的李白？自信的李白？這些都不重要了，重要的是李白不朽。他終于成功了。
路過坎坷，應(yīng)奮起努力，跳出陷阱與陰影。
即使現(xiàn)在再苦再累也要走出這個(gè)陷阱，否則未來(lái)將是無(wú)底的深淵。我絕不要碌碌無(wú)為而死！
路過坎坷，便得到了一種機(jī)會(huì)；
路過坎坷，便收獲了一種經(jīng)驗(yàn)；
路過坎坷，便走向了一種成功……
路過坎坷，是一種莫大的幸福。愿以后的日子，我們都可以路過坎坷！
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