我最敬佩身邊的親人作文開頭
1.我最敬佩的人的開頭結(jié)尾
作文開頭可以開門見山點名自己最敬佩的人是誰，結(jié)尾要首尾呼應，再贊美一下敬佩的人即可。
1、開頭：一張不再悲傷的臉龐，一個失去雙臂卻十分“堅強的”的`肩膀，一雙擔任了雙手所有艱辛工作的“靈巧”的腳……這就是那個女孩——身殘志堅的殘疾人志華，她那不屈不饒的形象深深地印在了我的腦海里。
結(jié)尾：她的確有一雙隱形的翅膀，那就是她可貴的精神個不屈的信念，正是這雙翅膀，帶她非出絕望，迎來光明，迎來對生活的信心。我們也需要一說這樣的翅膀，讓我們面對困難不向困難屈服，而是要勇敢克服困難，戰(zhàn)勝困難。
2、開頭：在這個多姿多彩的大千世界里，有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，不是美麗優(yōu)雅的貴族小姐，不是偉大的人粅或者耀眼的明星，而是我的班主任何老師。
結(jié)尾：好長時間沒見到何老師了，我們大家都好想她呀！何老師，我想對您說，您就是我最敬佩的人！
3、開頭：值得大家敬佩的人有許多：警察助人為樂，醫(yī)生救死扶傷，科學家發(fā)明創(chuàng)造，老師熱心幫助同學……我最敬佩的人是我的媽媽。
結(jié)尾：我很愛我的媽媽，我敬佩媽媽的工作精神，我喜歡我的媽媽！在我心中，她是全世界最好的媽媽。
4、開頭：媽媽原是名高中信息老師，今年她去鄉(xiāng)下支教，成了小學二年級的語文老師和五年級的信息老師。她每天早出晚歸，課程排得特別滿。媽媽卻總是非常認真地教書，雖然特別辛苦，但她從不抱怨。
結(jié)尾：媽媽這種堅持不懈、認真對待工作的精神令我敬佩！
5、開頭：我有個好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。
結(jié)尾：瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永遠健康、幸福、快樂呀！
2.我最敬佩的一個人開頭結(jié)尾,不要太長也不要太短,優(yōu)美點速度,在線
網(wǎng)上幫忙搜的：1：有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我卻敬佩………2我敬佩的人他不是萬眾矚目的明星，他不是家財萬貫的皇宮貴族，他不是高高在上的達官貴人，他就是xxx，因為………結(jié)尾：1這就是我最敬佩的一個人：****，他（她）雖然平凡（根據(jù)寫的那個人來添加），但值得我敬佩！2看，我敬佩的一個人就是他（她）.是我最敬佩的人，聽完了我對他的敘述，你肯定也對他佩服得五體投地了吧.3細細的水，藍藍的天，人生如流水，只有藍天的襯托，水才會更美.我是那清澈見底的小溪，而xxx是照耀我的藍天.我敬佩的一個人就是他（她）.不喜勿噴，。
3.我最崇拜的人一爺爺作文開頭什么寫
例如：
爺爺并不是什么偉大的人，他不像人民警察那樣受人尊敬，也不像大老板那樣，整天過著奢侈的令人羨慕的生活。他只是一個普普通通的門衛(wèi)，皮膚黝黑，一雙眼睛炯炯有神，全不像一個近六十的老漢。但我佩服他，因為他在門衛(wèi)這個崗位上，做出了不平凡的事。
我小時候十分討厭爺爺，不愿意過分接近爺爺，因為他渾身臟兮兮的，身上還有一股臭味。但是，終于有一天，讓我改變了對爺爺?shù)目捶ā?/p>
在我八歲的一天，奶奶出差去了，爸爸媽媽要到外婆家，而我不愿意去外婆家。爸媽沒辦法，只能送我到爺爺工作的地方。當臨送去的時候，媽媽叮囑我，在那不要哭鬧，不要和爺爺吵架，要聽爺爺?shù)脑挘灰柽h爺爺，我極不情愿地點了點頭。
見我來了，爺爺非常高興，興奮得像個小孩。他把我抱起來，說：“哎，到爺爺睡覺地方看電視去。”我二話沒說，進去看電視了。我渴了，爺爺就給我去買飲料，我餓了，爺爺就給我買零食，我對爺爺?shù)挠∠鬂u漸好了起來。
晚上十二點時，我被外面?zhèn)鱾鱽淼摹奥÷ 甭暢承蚜恕．斘冶犻_眼睛，發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的，爺爺卻不見了。我出去找爺爺，睡眼朦朧中，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正在搬東西，因為當時正值三伏盛夏，豆大的汗珠從爺爺?shù)哪橆a流了下來。我看了，上前勸道：“爺爺，你只是一個看門的，用不著干這么多。” “今天倉庫保管員老張病了，東西沒人搬了，我就頂上了。乖，快回去睡覺。”當我早上醒來時，發(fā)現(xiàn)爺爺又不見了，但窗外不斷傳來“沙沙”的聲音，我透過窗戶望去，只見爺爺正在掃地。我連忙跑過去，對爺爺說：“爺爺你怎么又出來了？你昨晚沒睡好，現(xiàn)在應該回去睡覺，要不然你會累垮。。。。。。”“今天清潔工周阿姨生病了，我替她掃地。今天天氣不好，馬上就要刮風了，你也來幫忙掃掃。”我嘟囔道：“這是清潔工的事，為什么要我做？”雖然嘴上這么說，手里卻拿起了掃把，跟著爺爺掃了起來。這一天，爺爺做了炊事員給我們燒飯，成了送水工，去搬水。。
回去后，我從爸爸那里知道，爺爺那兒其實壓根就沒有老張、周阿姨，這一切都是爺爺編的。公司領(lǐng)導看到爺爺人老師，工作勤快，多次想給爺爺漲工資，，但爺爺卻說：“我這一把老骨頭，一千元也嫌多了，再多拿工資也浪費，就不用了。”
當我知道了這一切后感動得留下了熱淚，對爺爺?shù)木磁逯橛腿欢Ｎ液蠡谧约寒敵鯙槭裁催@么討厭爺爺，我不應該嫌他臟。從此以后，當別人問我爺爺是干什么的時候，我臉上總是充滿了自豪！
4.我最崇拜的人一爺爺作文開頭什么寫
例如：爺爺并不是什么偉大的人，他不像人民警察那樣受人尊敬，也不像大老板那樣，整天過著奢侈的令人羨慕的生活。
他只是一個普普通通的門衛(wèi)，皮膚黝黑，一雙眼睛炯炯有神，全不像一個近六十的老漢。但我佩服他，因為他在門衛(wèi)這個崗位上，做出了不平凡的事。
我小時候十分討厭爺爺，不愿意過分接近爺爺，因為他渾身臟兮兮的，身上還有一股臭味。但是，終于有一天，讓我改變了對爺爺?shù)目捶ā?/p>
在我八歲的一天，奶奶出差去了，爸爸媽媽要到外婆家，而我不愿意去外婆家。爸媽沒辦法，只能送我到爺爺工作的地方。
當臨送去的時候，媽媽叮囑我，在那不要哭鬧，不要和爺爺吵架，要聽爺爺?shù)脑挘灰柽h爺爺，我極不情愿地點了點頭。見我來了，爺爺非常高興，興奮得像個小孩。
他把我抱起來，說：“哎，到爺爺睡覺地方看電視去。”我二話沒說，進去看電視了。
我渴了，爺爺就給我去買飲料，我餓了，爺爺就給我買零食，我對爺爺?shù)挠∠鬂u漸好了起來。晚上十二點時，我被外面?zhèn)鱾鱽淼摹奥÷ 甭暢承蚜恕?/p>
當我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的，爺爺卻不見了。我出去找爺爺，睡眼朦朧中，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正在搬東西，因為當時正值三伏盛夏，豆大的汗珠從爺爺?shù)哪橆a流了下來。
我看了，上前勸道：“爺爺，你只是一個看門的，用不著干這么多。” “今天倉庫保管員老張病了，東西沒人搬了，我就頂上了。
乖，快回去睡覺。”當我早上醒來時，發(fā)現(xiàn)爺爺又不見了，但窗外不斷傳來“沙沙”的聲音，我透過窗戶望去，只見爺爺正在掃地。
我連忙跑過去，對爺爺說：“爺爺你怎么又出來了？你昨晚沒睡好，現(xiàn)在應該回去睡覺，要不然你會累垮。
”
“今天清潔工周阿姨生病了，我替她掃地。今天天氣不好，馬上就要刮風了，你也來幫忙掃掃。”
我嘟囔道：“這是清潔工的事，為什么要我做？”雖然嘴上這么說，手里卻拿起了掃把，跟著爺爺掃了起來。這一天，爺爺做了炊事員給我們燒飯，成了送水工，去搬水。
回去后，我從爸爸那里知道，爺爺那兒其實壓根就沒有老張、周阿姨，這一切都是爺爺編的。
公司領(lǐng)導看到爺爺人老師，工作勤快，多次想給爺爺漲工資，，但爺爺卻說：“我這一把老骨頭，一千元也嫌多了，再多拿工資也浪費，就不用了。”當我知道了這一切后感動得留下了熱淚，對爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
我后悔自己當初為什么這么討厭爺爺，我不應該嫌他臟。從此以后，當別人問我爺爺是干什么的時候，我臉上總是充滿了自豪。
5.我身邊的人作文（優(yōu)美的開頭和結(jié)尾
我身邊的人 我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。
而我最敬佩的人是清潔工人。 這是一個炎熱的夏天。
小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了_熱死了_ 這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。
她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。
臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚；那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現(xiàn)對生活的抱怨，更沒有表現(xiàn)出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。
把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結(jié)實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會變得干凈整潔。誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的。
6.作文我最敬佩的人,好的開頭
敬佩的人，在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風范的人；有的人敬佩具有英雄氣慨的人；有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我，最敬佩一個紀律嚴明、工作踏實、堅強勇敢的人——那就是我們威嚴的教官。
本學期，我們學校進行了為期一周的“軍事體驗活動”。這一周，使我們不僅鍛煉了體魄，又增長了知識；既學會了不少軍事技能，又磨練了意志。同時，也讓我們認識了一位可敬的教官。
他，茂密的黑發(fā)像一片茂盛的森林，炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光芒，紅潤的嘴唇顯現(xiàn)出矯健的體魄。
我們的教官，無論遇到什么困難，都不會退縮。有一次，我們在體育館里進行踏步訓練，教官正在給我們做示范，一不小心，教官的腳“咯吱”響了一下，我們?nèi)嗤瑢W不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事啊！可他卻像沒事一樣，繼續(xù)給我們做示范。我見他額頭上滲滿了豆大的汗珠。休息時，幾個同學忍不住爭先恐后地跑到教官身邊問：“教官，你的腳沒事吧”？簡單的詢問，充滿了同學們對教官的關(guān)切。教官若無其事的笑著回答說：“沒什么，這點小傷，沒啥大不了的”。說話間，教官還把受傷的腳在地上使勁地跺了幾下。此刻，在教官身上我仿佛看到了對“堅強”最真實的詮釋。但當訓練結(jié)束，教官離開訓練場時卻一瘸一拐地朝校醫(yī)務(wù)室走去……此時，我對教官的那種敬佩之情更是油然而生。
一周的軍訓早就結(jié)束了，但我們還時常懷念那辛苦而又快樂的時光，時常想念我最敬佩的一個人——威嚴的教官。
