一句溫暖的話語(yǔ)作文開(kāi)頭
1.作文“一句溫暖人心的話”的開(kāi)頭怎么寫(xiě)
一句溫暖人心的話
從超市出來(lái)，天都黑了，我一個(gè)人靜靜的走著，有些害怕。我要經(jīng)過(guò)的是一條正在架橋的馬路，那馬路復(fù)雜得很。一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我冷的直顫抖，那馬路如一條恐怖的惡魔，糾纏著我，我更害怕了，不禁又打了一個(gè)冷顫。我懷著恐懼的心理小心翼翼地過(guò)馬路，我敢走到馬路中央，一位正在架橋的叔叔對(duì)我喊道：“注意安全?！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)隨口說(shuō)了一聲：“謝謝”我愣了一會(huì)，我只為什么心中不再那么冷了，也不害怕了，心中暖暖的，也甜甜的一種甜蜜的感覺(jué)立即涌上心頭。
我回頭看了一眼叔叔，他的樣子很難憨厚，是個(gè)老實(shí)人。透過(guò)燈光可以隱約看到他晶瑩的汗珠在閃閃發(fā)。光在路上我默默的想：雖然我和工人叔叔素不相識(shí)，但他無(wú)私的來(lái)關(guān)心他人把每一個(gè)不相識(shí)的孩子，當(dāng)成自己的兒女，有一些關(guān)心他人的心?，F(xiàn)在的社會(huì)不正增加著這樣的人嗎？
2.一句話溫暖了我作文開(kāi)頭
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合，溫暖作文開(kāi)頭。
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。 ——題記從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。
老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。
所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安的。但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)。
3.《一句話溫暖了我》作文開(kāi)頭
一句話的溫暖
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，踏著足下的枯葉發(fā)出沙沙的聲音，我覺(jué)得這聲音特別悅耳，就像一曲優(yōu)美的小令，讓人賞心悅目。猛地我想起了早晨剛向同學(xué)借的那一本書(shū)，超好看的。我站住腳步，從書(shū)包里拿出來(lái)，捧在手里就津津有味地看了起來(lái)。
快回到家的時(shí)候，突然，從我身邊后串出一個(gè)聲音：“小朋友，走路的時(shí)候可別看出呀，對(duì)眼睛不好?！蔽乙惑@，心想：這是誰(shuí)呀？這聲音怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？不會(huì)是壞人吧？那他干嘛又要提醒我呢？我膽戰(zhàn)心驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，是一位長(zhǎng)得慈眉善目的老爺爺。他身材高大，穿著一身整潔的工裝，臉上的皺紋數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他沖我笑了笑。我先是一愣，然后定下神來(lái)一看，那位老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我心里的害怕也煙消云散，才隨口小聲“哦”了一句。
晚上，我躺在床上想來(lái)想去，他只是一個(gè)與我不相識(shí)的人而已，他卻可以多走幾步來(lái)提醒我，這是多么善良的舉動(dòng)呀！
如今，我的腦海里浮現(xiàn)出的總是那位老爺爺和藹可親的笑臉和悄然離去的背影。就是這樣一句，讓我從此改掉了一個(gè)壞習(xí)慣，就是這樣一句話，讓我心里充滿了溫暖的熱流，就是這樣一句話，讓我體會(huì)到了人間處處有真情。
4.一句話溫暖了我作文開(kāi)頭
在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇，一棵草生長(zhǎng)在一片無(wú)際的沙漠之中也能給人生的希望！真的，也就是這句話改變了我！
上幼兒園時(shí)，園里要舉行一次“小小廚師競(jìng)賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發(fā)酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽(yáng)底下發(fā)開(kāi)。三、切面團(tuán)。吧面團(tuán)切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團(tuán)放到鍋里蒸，大概半個(gè)鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場(chǎng)了！
撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時(shí)心情不能說(shuō)緊張，也不敢說(shuō)不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！
“小朋友們，不要緊張，準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽(tīng)不見(jiàn)“好，比賽開(kāi)始！”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開(kāi)始發(fā)面了，結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了，我的卻不見(jiàn)鼓，才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒(méi)有放?！斑€有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽(tīng)心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團(tuán)，放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來(lái)幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個(gè)小朋友舉起了手，接著又是幾個(gè)，我也爭(zhēng)先恐后地把饅頭撿了出來(lái)，舉起了手?！?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧！一會(huì)老師來(lái)當(dāng)評(píng)委好不好？”又是異口同聲，我望著盤(pán)子里那個(gè)黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個(gè)字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好，現(xiàn)在讓老師品嘗一下！”我的厄運(yùn)來(lái)了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過(guò)了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)老師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個(gè)熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢(mèng)中驚醒了一般，猛地一下睜開(kāi)了眼睛，老師面帶微笑，很認(rèn)真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會(huì)眼淚很爭(zhēng)氣，只在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師對(duì)我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強(qiáng)忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來(lái)，但是我沒(méi)出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是老師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個(gè)女孩兒僅有的一點(diǎn)自尊喝尊嚴(yán)，而……
一句話的力量有多大？答案是無(wú)窮無(wú)盡的，一句話的力量能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代，一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，老師的這句話：“真的，很好吃，真的！”
5.一句話溫暖了我作文開(kāi)頭
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合，溫暖作文開(kāi)頭。
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。 ——題記從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。
老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。
所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安的。但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)。
6.《一句話溫暖了我》作文開(kāi)頭
一句話的溫暖一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，踏著足下的枯葉發(fā)出沙沙的聲音，我覺(jué)得這聲音特別悅耳，就像一曲優(yōu)美的小令，讓人賞心悅目。
猛地我想起了早晨剛向同學(xué)借的那一本書(shū)，超好看的。我站住腳步，從書(shū)包里拿出來(lái)，捧在手里就津津有味地看了起來(lái)。
快回到家的時(shí)候，突然，從我身邊后串出一個(gè)聲音：“小朋友，走路的時(shí)候可別看出呀，對(duì)眼睛不好?！蔽乙惑@，心想：這是誰(shuí)呀？這聲音怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？不會(huì)是壞人吧？那他干嘛又要提醒我呢？我膽戰(zhàn)心驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，是一位長(zhǎng)得慈眉善目的老爺爺。
他身材高大，穿著一身整潔的工裝，臉上的皺紋數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他沖我笑了笑。
我先是一愣，然后定下神來(lái)一看，那位老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我心里的害怕也煙消云散，才隨口小聲“哦”了一句。
晚上，我躺在床上想來(lái)想去，他只是一個(gè)與我不相識(shí)的人而已，他卻可以多走幾步來(lái)提醒我，這是多么善良的舉動(dòng)呀！如今，我的腦海里浮現(xiàn)出的總是那位老爺爺和藹可親的笑臉和悄然離去的背影。就是這樣一句，讓我從此改掉了一個(gè)壞習(xí)慣，就是這樣一句話，讓我心里充滿了溫暖的熱流，就是這樣一句話，讓我體會(huì)到了人間處處有真情。
7.溫暖作文的開(kāi)頭結(jié)尾段
(1)也許，生活是平淡無(wú)味的，但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，頓時(shí)，便會(huì)有種向時(shí)間停留的沖動(dòng)。
(2)生活，如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水；家庭，如果沒(méi)有溫暖就會(huì)沒(méi)有溫馨和快樂(lè)；社會(huì)，如果沒(méi)有溫暖就無(wú)需存在。
(3)靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
