青春故事為話(huà)題的作文600字作文開(kāi)頭和結(jié)尾
1.“青春勵(lì)志積極向上”主題作文的開(kāi)頭與結(jié)尾有哪些
1. 開(kāi)頭：16歲的花季即將到來(lái)之際，突然想問(wèn)自己一句話(huà)。你，你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢(mèng)。那么，專(zhuān)屬我的甜美夢(mèng)境，都有過(guò)哪些呢。時(shí)光呵，請(qǐng)帶我走進(jìn)你的長(zhǎng)廊，拾起那些散一地的碎片。
結(jié)尾：時(shí)光會(huì)匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì)永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起綠蔭。青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開(kāi)頭：故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你還擁有它的時(shí)候，當(dāng)你還懷揣著它的時(shí)候，你覺(jué)得他一文不值，沒(méi)有什么可值得留戀的；可是當(dāng)他悄悄地從你的指尖溜走時(shí)，你還會(huì)這么覺(jué)得么？回答：不覺(jué)得。所以請(qǐng)?jiān)谀氵€可以擁有它，還可以觸碰到她的時(shí)候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結(jié)尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開(kāi)頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
結(jié)尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫(huà)筆。一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開(kāi)頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。——題記
結(jié)尾：我們是相互交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳！
5. 開(kāi)頭：一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當(dāng)筷子兄弟在臺(tái)上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對(duì)青春的感傷、對(duì)學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對(duì)青春的無(wú)奈。當(dāng)他們懷揣著夢(mèng)想踏上社會(huì)的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結(jié)尾：如果你還年輕，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請(qǐng)為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當(dāng)年的少年情懷，你是微笑的。
2.以青春為話(huà)題的作文 600字
為你找了一篇還不錯(cuò)的--------《我們的青春，長(zhǎng)著風(fēng)的模樣》望采納 過(guò)了很久，我才聽(tīng)出樹(shù)葉背面的蟬聲還如當(dāng)初一樣的清晰。
那些旖旎時(shí)節(jié)的花雨流經(jīng)我們的生命，像極了一陣風(fēng)，從多年前那面長(zhǎng)滿(mǎn)苔草的墻壁途經(jīng)。 那一行粉筆劃下的字跡，細(xì)小得如同即刻張開(kāi)的翅膀迤邐飛來(lái)，小紐扣，你還記得嗎？ 夏天又到了，我喜歡六月所帶來(lái)的一切。
那些芬芳的花草氣息，豐沛的雨水，白衣少年的身影，單車(chē)，教室，卷子，鐵欄窗，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的符號(hào)海洋，都被回憶的腳趾柔軟地踩響。請(qǐng)?jiān)试S我不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不讓你覺(jué)察到我的不舍是那么緊緊地貼在臉龐上。
陽(yáng)光沿著記憶的舊址返回，這是通往過(guò)去的惟一途徑。 南方的五月，臺(tái)風(fēng)還沒(méi)入境。
學(xué)校頗不情愿地讓出三天的節(jié)假日給我們，而各科老師亦是沒(méi)忘幫我們打包一沓的卷子講義，白花花的紙張鋪天蓋地地在我們的心里翻江倒海。而我自小便是不入流的那類(lèi)，執(zhí)意不想錯(cuò)失這般可供自己喘息的機(jī)會(huì)。
坐在家中，趁母親不注意時(shí)便從小門(mén)溜到院里。庭院種滿(mǎn)了合歡樹(shù)，樹(shù)下擺滿(mǎn)蘭草和各種枝葉奇形怪狀的盆栽。
臺(tái)階兩側(cè)有一口花紋大瓷缸，里面是長(zhǎng)于卵石縫隙中的蓮荷，通常會(huì)在初夏一場(chǎng)突襲的暴雨過(guò)后開(kāi)出清淡的花，淺紅粉白，點(diǎn)綴得婷婷碧葉有著潑墨而出的風(fēng)韻。池邊的巖壁上，蝸牛靜靜地蠕動(dòng)，恰若時(shí)間放慢的腳步。
記得年少時(shí)，自己常常趴在花草叢中，聞著三七、薄荷草的香氣，無(wú)邪地旁觀(guān)著這方可以四處長(zhǎng)出唐詩(shī)的世界。“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
“清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。”“殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂！?/p>
父母那時(shí)拿出自家做的甘草涼粉，一邊教我誦讀，一邊用瓷白的小勺細(xì)細(xì)舀出一口一口喂我，時(shí)光愜意得似乎是一輩子的幸福與歡喜。但入學(xué)后，這樣的日子漸少。
白鳥(niǎo)銜起翠枝柳葉遠(yuǎn)飛天涯，桃花下的馬匹一夜之后迷途于江湖，我的好時(shí)光徹底被突如其來(lái)的高三掐斷所有動(dòng)用翅膀的可能。放學(xué)回家便早早吃完飯，然后躲進(jìn)近乎密閉的臥室里，對(duì)著案幾上成堆的教輔看上半天功夫，翻看著翻看著便開(kāi)始昏睡。
偶爾有時(shí)間剩余，自己也亦變得不愿出門(mén)，僧侶一般臨窗獨(dú)坐。薄暮里，夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子，像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。
紐扣經(jīng)常說(shuō)，這樣下去我們遲早會(huì)瘋掉的。紐扣是我最?lèi)?ài)的朋友，因他的眼睛和小臉一般圓的緣故，便取了這外號(hào)。
他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，手里的紙飛機(jī)已經(jīng)折好，并被他漂亮地?cái)S出窗外。承載年少憂(yōu)傷與渴望的夢(mèng)，似乎在天穹下飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
它會(huì)飛往天邊去看普羅斯旺的花季嗎？我問(wèn)。紐扣沒(méi)說(shuō)話(huà)，只張望著圓潤(rùn)的眼睛看了看我，然后把頭埋低，快低到再也無(wú)法返回的時(shí)光里。
恍惚間光陰碾成一地碎銀，當(dāng)自己試圖將它全部撿起的時(shí)候，新的時(shí)間又撒落了，無(wú)盡得像條河流。五一假期簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地結(jié)束，我又回到了透明的自己。
我愈加不習(xí)慣在文字、公式、ABCD中游離，那張冷淡、孤獨(dú)、不安又機(jī)械的面孔，我不喜歡。高考的深潭日漸擴(kuò)大它的容積，而立體的自己悄然間竟被壓成了平面。
我不喜歡Mr林讓我們花掉一整節(jié)早讀課限時(shí)做完人手一份的《英語(yǔ)周報(bào)》，不喜歡學(xué)習(xí)委員每天都來(lái)催促自己上交作業(yè)時(shí)甩出的眼神，不喜歡不斷被延長(zhǎng)的晚自習(xí)時(shí)間，不喜歡黑板左上角的“倒計(jì)時(shí)”從三位數(shù)瘦成兩位數(shù)，不喜歡老班滿(mǎn)懷危機(jī)地宣告高考即刻便到的消息。朝西的天空不再蔚藍(lán)，朝東的門(mén)總有匆匆的腳步進(jìn)進(jìn)出出。
時(shí)間以流沙的速度前進(jìn)，我們拉不回一個(gè)真正的自己。 紐扣笑著說(shuō)，我們是不是像傻瓜，被人掌控了一切而什么都不知。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起島崎藤村曾在《銀傻瓜》中寫(xiě)道：世界上，不管哪個(gè)地方，總有一兩個(gè)傻瓜。小紐扣，什么時(shí)候我們竟然這么甘心地變成傻瓜了呢？紐扣又笑了，然后拉著我從教室后門(mén)溜出。
那時(shí)臨高考僅剩二三十天，我們依舊不諳世事，依舊在操場(chǎng)上瘋跑，大聲地叫喊，依舊從圖書(shū)館里借來(lái)卡夫卡和卡爾維諾的書(shū)籍在凌晨一兩點(diǎn)的臺(tái)燈下孜孜不倦地看著，依舊在晚自習(xí)時(shí)趁著老班不注意翻墻出校，保安大叔常在后面緊追不舍，我們大汗淋漓地笑著，又拐彎走到便利店里買(mǎi)來(lái)雪碧當(dāng)成啤酒一樣大口大口灌著。很多歲月流淌出的細(xì)節(jié)生長(zhǎng)成繁密的枝椏，排列出好看的形狀，懸掛著鈴鐺一樣的花，然后微風(fēng)便穿過(guò)了我們的胸膛，溫暖的時(shí)光鑲嵌出水晶的圓。
高考前的一段時(shí)間，每晚睡前必聽(tīng)的一首歌是《最初的夢(mèng)想》。范范的聲音很動(dòng)聽(tīng)，有一種玻璃光亮的質(zhì)感，穿透了夜間的層層霧水后始終清冽。
我喜歡這樣的時(shí)光，它讓我感知到自己的存在。白晝里，我們茫然地游曳在光的騙局中，重復(fù)的是一天天相同的疲倦與對(duì)未知的恐懼。
而夜，是一掛從不熄滅的燭火，只燃燒著冷靜的黑，讓我們思考，把我們和這世界的臉精確地重疊到一起。在音樂(lè)對(duì)耳鼓密密的低語(yǔ)中，夜亦成了一個(gè)耐心的聽(tīng)者，寬敞的內(nèi)里卸下了太多積蓄的淚水與彷徨。
寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說(shuō)，蕩氣回腸，是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應(yīng)是蕩氣回腸，或許到最后結(jié)果只是平凡，但我們已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中為自己真正活過(guò)了一回。
雨水蜇人的六月，高考伴著入境的臺(tái)風(fēng)如約而來(lái)。所有的船帆都做好最后靠岸的準(zhǔn)。
3.以青春為話(huà)題的600字作文
珍惜青春 大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。
但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。 還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博， 沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。 時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。
在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。
我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。 青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡?/p>
青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去，遂不復(fù)返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。 趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè)章，讓青春——無(wú)悔。
4.給個(gè)青春作文的精彩開(kāi)頭和結(jié)尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀(guān)。 時(shí)間與青春 ①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。
時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。
時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。
時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
⑦ 青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線(xiàn)譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情。
十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
5.以青春為話(huà)題的六百字作文
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。
----題記 青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。
于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。 青春，在嘲笑著我們。
它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。
我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。 青春，如此美好。
但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。 青春，令人尋味。
花兒曾經(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。
不禁感嘆，既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢？ 我不解。 這個(gè)年代的青春，無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。
人們強(qiáng)調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味，那與垂暮之年又有何分別呢？ 處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破，我無(wú)能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。
習(xí)慣了從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。
這就是命運(yùn)。 就連我自己都開(kāi)始習(xí)慣這一切，連自己內(nèi)心的變化都沒(méi)有改變。
習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆，習(xí)慣了在青春的日子里沒(méi)有青春。這個(gè)世界，多看一眼都不行。
一個(gè)人走在街上，心卻在千里之外。腳踩著片片落葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻如履薄冰。
無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)，我的心開(kāi)始敏感，開(kāi)始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失敗。因?yàn)槁浜罅耍×耍鸵馕吨约簳?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。
所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須爭(zhēng)分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落，只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無(wú)法釋放，靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂(yōu)傷，這就是如今青春的最佳注釋。 青春，人們賦予了它太多美好的情感。
但美好過(guò)后，終究只剩下割舍不掉的傷懷。看慣了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零。
這就是可悲可怕之處。我不愿面對(duì)，也不敢。
青春在時(shí)間的伴隨下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何處？我的青春到底是何種美妙？但未曾留意過(guò)青春的我，卻無(wú)從而知。
我曾試圖去抓住它，卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小，因?yàn)椋疫B它在哪里都不知道。這是的我，即滑稽，又可笑。
然而，我卻忽視了這一點(diǎn)，我的青春，一直都在。 青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。
但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。
這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說(shuō)到：一池落花，兩樣心境。憂(yōu)者，憐惜好花凋零的無(wú)奈；樂(lè)者，卻喜花果將熟的豐收。
的確，秋季無(wú)情的風(fēng)，會(huì)定時(shí)帶走無(wú)數(shù)的翠綠，會(huì)定時(shí)捎來(lái)無(wú)數(shù)的感傷，但我們又何須焦慮，何須著急呢。這是命運(yùn)的另一種恩賜。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”無(wú)論這個(gè)世界如何改變，哪怕我們的青春真的是“一池落花”，只要我們擁有那盼果之愿，我們就不再孤獨(dú) ，不再害怕。
人生，是以一種呼嘯而馳的姿態(tài)而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長(zhǎng)河中永垂不朽。在外面的世界里，眾多的無(wú)奈迫使我們變得不真實(shí)，迫使我們努力掩飾自己的感情，而想方設(shè)法的去做別人眼中的自己。
這無(wú)疑是痛苦的。但在無(wú)人的時(shí)候，在我們心、自己的世界里，我們卻可以做最真實(shí)的自己。
我們可以肆意的揮灑自己的青春，無(wú)所顧忌的笑，無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們，在自己的天地里，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來(lái)的畫(huà)卷，奏響自己生命的篇章，一切如你所愿。
這就是我所追求的青春，這就是我所期待的青春。 青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
這是席慕蓉說(shuō)的。喜歡這句話(huà)，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。
青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。 這是莎士比亞說(shuō)的。
喜歡這句話(huà)，因?yàn)樗浅脸恋耐锵В瑓s道出無(wú)數(shù)人的憂(yōu)傷。 青春，是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
這是我說(shuō)的。喜歡這句話(huà)。
因?yàn)檫@正是我所遐想的。 倉(cāng)促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。
它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過(guò)我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來(lái)，形成我們龐大的青春。 而我呢？我的青。
6.以青春為題目的作文,600字左右
青春
什么是青春？青春就是一盒彩筆，為空洞的白紙?zhí)砑用利惖纳剩磺啻壕褪钦谌紵幕鸢眩苄艿幕鹧孀屓烁械缴募ぐ海磺啻壕褪侨松胁豢杀苊獾碾A段，在這個(gè)階段中我們會(huì)更好地成長(zhǎng)。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中把握著青春，同時(shí)也讓青春不知不覺(jué)地流逝著。回憶以前，有很多事情我們還未完成，還有很多遺憾留在時(shí)間的長(zhǎng)河中。我想，我們已經(jīng)回不去了，不是嗎？早晨洗漱時(shí)照鏡子，細(xì)細(xì)地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候由短發(fā)變成了長(zhǎng)發(fā)，不知什么時(shí)候樣貌變得逐漸成熟，亦不知什么時(shí)候自己的一切都發(fā)生了細(xì)微卻又翻天覆地的變化。青春就是這樣，在你還想著其他閑事的時(shí)候偷偷地溜走，等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它早就不知道跑哪去了。也許它停留在了時(shí)間里，或者它正以光速的速度朝前走。不管怎樣，你是終究追不上它了。
不要為流逝的青春感到哀傷，因?yàn)椋皇亲叩袅艘徊糠帧Ｕ?qǐng)你珍惜現(xiàn)在正在你身旁匿笑的另一部分青春，它雖然像一個(gè)沙漏一樣，在你不注意時(shí)會(huì)悄悄流逝一點(diǎn)，這是你怎么也改變不了的事實(shí)。但只要你把握住它，現(xiàn)在開(kāi)始珍惜它，你將會(huì)覺(jué)得你的青春非常充實(shí)。
加油吧！往兩邊看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春一直在那里，只是一點(diǎn)一點(diǎn)地減少而已。把握現(xiàn)在才是最明智的。
7.以青春為話(huà)題.寫(xiě)提綱.開(kāi)頭和結(jié)尾.80分
第1自然段：寫(xiě)好主題，寫(xiě)出最能引出下問(wèn)的語(yǔ)言，做為伏筆！第2自然段：寫(xiě)出以前的事情，或丑惡的，搞笑的.做個(gè)鮮明的對(duì)比 第3自然段：改變后的"我"是怎樣的成長(zhǎng)在青春中.第4自然段：結(jié)束點(diǎn)題抒情.送你一篇：白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng).詩(shī)圣杜甫吟著佳句，追憶著逝去的青春.青春是美好的，令人想往的.青春充滿(mǎn)了朝氣和活力，因?yàn)橛辛饲啻海松兊酶谢盍?只有失去后，才想再擁有.已經(jīng)步入古稀之年的老人是何等的渴望能返老還童，再度回到美好的青年時(shí)光.可是，處于青春年少的自己卻一再的被青春撞了一下腰.因?yàn)橛辛松倌甑膲?mèng)想，便要承受化蛹成蝶的痛苦，因?yàn)橛辛松倌甑妮p狂和無(wú)知，便有了成長(zhǎng)的代價(jià)；因?yàn)橛辛酥T多歧路，便有了成長(zhǎng)中的迷茫.青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又如一曲高山流水，流瀉出一個(gè)個(gè)越動(dòng)的音符.青春有時(shí)又是苦澀的.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中.往事不堪回首，風(fēng)雨滄桑，一路走來(lái).在付出了太多的代價(jià)后，深感命運(yùn)無(wú)法掌控在自己手中的那份深深的無(wú)奈與悲哀.煙雨蒼茫處，回眸來(lái)時(shí)路.不由感慨萬(wàn)千.是一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨的愁緒呢？還是會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼的萬(wàn)丈豪情呢？是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，馮唐易老，李廣難封的嗟嘆呢？抑或是天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的樂(lè)觀(guān)豪邁呢？是行路難，行路難，多歧路，今安在的感嘆呢？還是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的灑脫呢？醉眼問(wèn)花花不語(yǔ).愛(ài)過(guò)方知情重，醉過(guò)方知酒濃.仗劍行吟，撫今追昔.曾經(jīng)癡迷于路旁的美景，而一再放慢了前行的腳步，曾經(jīng)苦苦地在歧路前徘徊，而迷失了前進(jìn)的方向.曾經(jīng)苦苦追求的名次，在經(jīng)歷高考的慘敗后，才發(fā)現(xiàn)那原本只是沒(méi)有意義的東西.曾經(jīng)幻想愛(ài)情與學(xué)習(xí)齊飛，青春與夢(mèng)想一色，可再經(jīng)歷了數(shù)次的挫折與傷痛之后，才募地發(fā)現(xiàn)已迷失了來(lái)時(shí)的路.愛(ài)情雖美，卻像玫瑰.每每欲采擷時(shí)，卻一再刺傷了稚嫩的手.當(dāng)曾經(jīng)苦苦追求的女孩們都如流星般在生命中逝去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)深?lèi)?ài)的伊人不過(guò)是自己生命中的匆匆過(guò)客.在經(jīng)歷了受傷的陣痛后，才明白被愛(ài)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng).大丈夫何患無(wú)妻，好男兒志在四方，可是又有誰(shuí)明白這豪言壯語(yǔ)背后的酸楚呢？此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情更與何人說(shuō)？又有誰(shuí)能理解那滿(mǎn)紙荒唐言背后的一把辛酸淚呢？當(dāng)敏感的神經(jīng)被一再觸動(dòng)時(shí)，當(dāng)生命的琴弦被一再撩撥時(shí)，感情還會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)嗎？曾經(jīng)引以為傲的是學(xué)習(xí)，卻一再被命運(yùn)無(wú)情地捉弄.進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)，一再被無(wú)情的風(fēng)吹滅.曾經(jīng)的輝煌已漸行漸遠(yuǎn)，飽受挫折的自己，在凄風(fēng)冷雨中失聲痛哭之后，在感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)之余，打點(diǎn)好一切，來(lái)到了電專(zhuān)的學(xué)堂.花開(kāi)花謝.當(dāng)秋風(fēng)乍起時(shí)，募地意識(shí)到已經(jīng)成為大學(xué)的一員.難道我這一生注定要刻上悲情的烙印？難道我注定要經(jīng)歷夢(mèng)想幻滅的刻骨銘心之痛？難道我真的要平庸嗟嘆一生嗎？不，昨天的或輝煌或暗淡的歷史已經(jīng)淡去.今天的路和夢(mèng)想又在腳下延展.帶著對(duì)夢(mèng)想的渴望，把滿(mǎn)腔的不屈升華為激昂，把一時(shí)的屈辱生發(fā)成無(wú)窮的動(dòng)力.好男兒干就干出個(gè)名堂，好男兒做就作出個(gè)模樣.紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋.潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)，乳虎嘯谷，百獸震慌.。
8.寫(xiě)一篇以“青春”為話(huà)題的文章,六百字左右
偶然間，我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn).澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谔角螅谒妓鳎啻菏鞘裁茨兀?/p>
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲.拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑臉.
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水丁冬響，綿綿述說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲>，以表示我的愉快.
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星.只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓；青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮.
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的.
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回.為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！
題目------我談青春
