我家的什么寫(xiě)景作文600字作文開(kāi)頭和結(jié)尾
1.寫(xiě)景作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
冬天田野上的風(fēng)景
開(kāi)頭：
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒(méi)什么景色，因?yàn)榈教幎际擒囁R龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家，看到的情景。
結(jié)尾：
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
校園冬色
開(kāi)頭：
春天，百花盛開(kāi)，柳樹(shù)也漸漸蘇醒，柔軟的枝條上抽出了綠芽；嚇天，枝繁葉茂，知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了，熱死了”；秋天，殘葉斷枝，一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天，白雪皚皚，大地被披上了一層銀色的盛裝……
結(jié)尾：
這個(gè)冬天我知足了，在雪地里玩了這么多有意思的，無(wú)悔。每一年都會(huì)有冬天，但像今年的冬天還會(huì)有幾個(gè)呢？！
開(kāi)頭
1、對(duì)比總起式。
例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。
例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
例2 人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”金秋十月，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。
例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛(ài)梧桐樹(shù)。
例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
4、懸念式。
例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎？
例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木……
5、激趣式。
例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。
例2：“千條線，萬(wàn)條線，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)?！毙∨笥眩悴逻@是什么？對(duì)，這就是我喜愛(ài)的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快?。?/p>
7、擬人抒情式。
例：啊！春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。
例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。
結(jié)尾：
1、抒情式：
例：啊！雪花，你帶給人們潔白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結(jié)式。
例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。
例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游?！崩?：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。
例：我贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。
5、隨想式。
例：望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹(shù)，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？
6、自然意境式。
例：夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開(kāi)了。然而，明天
朝霞又會(huì)冉冉升起……
7、回味式。
例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋
斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。
例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了。
開(kāi)頭結(jié)尾可以說(shuō)有一定格式，也可以說(shuō)沒(méi)一定格式，用心去揣摩，順其自然，扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你！
2.作文《我的家鄉(xiāng)》開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
作文的開(kāi)頭決定了一篇文章的主題。
《我的家鄉(xiāng)》開(kāi)頭要說(shuō)明我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的地方，要介紹我的家鄉(xiāng)是哪里的，在介紹一下家鄉(xiāng)帶給我的記憶是什么，例如：我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——福建，就使我心花怒放，心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
《我的家鄉(xiāng)》結(jié)尾要對(duì)整篇文章所要表達(dá)的情感做一個(gè)總結(jié)。例如：家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我快樂(lè)的時(shí)光，給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來(lái)歡樂(lè)。每次想的家鄉(xiāng)，我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這樣美麗的家鄉(xiāng)，難道不使我去愛(ài)它嗎？
我愛(ài)藍(lán)田我愛(ài)家鄉(xiāng)
這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，這里盛產(chǎn)美玉遠(yuǎn)銷海外，這里美食佳肴.種類繁多，這里的人們淳樸好客。這就是我的家鄉(xiāng)——藍(lán)田。
藍(lán)田風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)。有古代女詩(shī)人蔡文姬之墓，有猿人遺址，有輞川王維故居，有佛教圣地——庵，有風(fēng)景秀麗的王順山，有………
家鄉(xiāng)美食也名不虛傳?！吧裣煞邸薄巴炼刽亵巍薄炼刽亵?，先把土豆洗凈，蒸熟，然后再剝皮，再用大木錘在石板上砸，砸成糊狀就行了，再配上調(diào)料?？蓻稣{(diào)也可熱燴。吃上一口，“香得很”“嘹咋了”。
家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景好，美食也好，玉石在全國(guó)也是出了名的。
藍(lán)田玉地溫潤(rùn)柔和，色彩較多，有黃，黑，綠，白等。據(jù)說(shuō)，秦始皇的玉璽就是用藍(lán)田玉做成的。關(guān)于玉石還有一個(gè)傳說(shuō)——玉種藍(lán)田。相傳一個(gè)淳樸善良的藍(lán)田青年在家門(mén)口遇到了一個(gè)因口渴而暈倒的老婆婆，青年救了老婆婆。老婆婆很感謝他，送給他一包種子，這便是玉的種子。從此藍(lán)田便有了玉。
藍(lán)田人好客也是出了名的。藍(lán)田人開(kāi)朗的性格，親切的話語(yǔ)。讓外地游客感覺(jué)像回到了自己的家。另外，藍(lán)田人會(huì)盡其所能，給別人提供幫助的。
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗藍(lán)田。
3.優(yōu)美的作文寫(xiě)景的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
一般用四字成語(yǔ)或者是句子。
成語(yǔ)：風(fēng)景如畫(huà) 山清水秀 美不勝收 風(fēng)光旖旎 生機(jī)勃勃 郁郁蔥蔥 錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山抄色 重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空
句子：
1. 在回鄉(xiāng)的路上，透過(guò)班車玻璃窗戶，一路上雖然沒(méi)有了一絲綠意，入冬的陽(yáng)光卻十分柔和，讓人心里暖暖的，加上同坐的大叔放大他低音炮上的音樂(lè)，聽(tīng)著繚2113繞動(dòng)人的歌曲，更加增添了一份冬天的情懷。
2. 路上的楊柳依然神彩奕奕的低垂著黃綠色的發(fā)絲，好像5261冬天的降溫沒(méi)帶給她們多少傷害。我倒感受到她們內(nèi)心的寒冷，葉子摸著十分冰冷，也缺少了昔日的水分。冬天的到來(lái)，摧殘了多少無(wú)辜的生命，又演繹了多少生命的童話。
3. 這個(gè)小城，步入冬天就立馬4102變了顏色，還沒(méi)來(lái)得及等我換件衣服就開(kāi)演了。如何扮演好自己的角色，我還沒(méi)想好，我不適合做主角，只能在配角方面下功夫，極力配合主角旦，生的表演。紅紅火火的演完這場(chǎng)戲，讓北方的冬天刮目相看。
4. 一次激情澎湃1653的金秋采棉記結(jié)束了，一切即將步入正常。回頭看看村莊和田野，屋檐下閃爍的點(diǎn)點(diǎn)燈光，那種不舍和依戀再一次讓我熱淚盈眶。
4.我家鄉(xiāng)的（ ）寫(xiě)景作文600字
我家鄉(xiāng)的景色
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)官林，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝.你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了.在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光.春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力.
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣.清晨，蜜蜂忙著采蜜.午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴.夜晚，蟋蟀在草叢高歌.家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭".家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕.
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服.家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子.大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出"簌簌''的響聲.家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié).
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍.在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰.下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了.雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景.
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn).我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！
5.我的家鄉(xiāng)作文600字開(kāi)頭和結(jié)尾
話說(shuō)：“地上九頭鳥(niǎo)，地下湖北佬?！边@說(shuō)的就是我的家鄉(xiāng)-湖北。湖北在“公雞地圖”上它屬于心臟的部分，從地形上可以看出，湖北的地理位置很重要。
湖北的天氣春夏秋冬特別分明。春天到了，廣場(chǎng)上冰雪融化了，雪水流成了一條“長(zhǎng)龍”，草地變綠了，種子也從土縫里探出了小腦袋，那天空多么晴朗??！夏天湖北很愛(ài)下雨，植物正在喝雨水，花園里開(kāi)滿了鮮花，我們?cè)诓莸乩锊苫ǎ鞓?lè)無(wú)比。秋天是帶給農(nóng)民伯伯希望的日子，也是莊稼豐收的日子，還是農(nóng)民伯伯最喜歡的日子。冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著，天上還漫天飛舞地下著鵝毛大雪，大地白茫茫一片，積雪已經(jīng)有一尺多深了，人們踩著積雪發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤?，打雪仗，扔雪球?！?說(shuō)說(shuō)笑笑，一片歡聲笑語(yǔ)！
湖北的名勝古跡也很多，有伯牙子期的古琴臺(tái)、黃鶴樓、風(fēng)景如畫(huà)的東湖。。，每一處都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，歡迎朋友們來(lái)湖北參觀這些名勝古跡。
我們湖北還有許多特產(chǎn)，營(yíng)養(yǎng)豐富的熱干面、香甜可口的老通城豆皮，還有美味香濃的湯包。。，哎呀，我不能再說(shuō)了，再說(shuō)我的口水都要流出來(lái)了。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們是否想來(lái)湖北感受下那四季分明的氣候，觀賞下名勝古跡，品嘗那美味的小吃。。.我愛(ài)我那可愛(ài)無(wú)比的家鄉(xiāng)-湖北。
6.寫(xiě)景作文開(kāi)頭結(jié)尾大全
開(kāi)頭1、倒敘總起式。
先交代事情結(jié)果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2：這次榮獲?！拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢(qián)校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)。
“嘩嘩嘩——”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大?。 墩鏇](méi)想到》2、懸念式。
提出問(wèn)題，吊起讀者胃口。例：她是誰(shuí)呢？那衣服，那俊俏的小臉盤(pán)，這么眼熟。
《我的表妹》3、抒情總起式。開(kāi)始借景抒情，再總起全文。
例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣。
《海邊趣事》4、總起肖像式。先寫(xiě)出總起句，然后描寫(xiě)人物外貌。
例：我的弟弟真可愛(ài)。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。
《我的弟弟》5、肖像總起式。先寫(xiě)出描寫(xiě)人物外貌，然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。
例：打開(kāi)影集，照片上的她：短短的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，柳葉似的眉毛，調(diào)皮地笑著。她就是天真可愛(ài)，做事認(rèn)真的李小紅。
《我的同學(xué)》6、聲音總起式。開(kāi)始寫(xiě)“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲……”鋪設(shè)情境，而后總起全文。
例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！泵慨?dāng)聽(tīng)著這首歌，我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子。
《難忘的媽媽》7、對(duì)比總起式。把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比，突出其中之一。
例：兒童時(shí)代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。
《難忘的一件事》8、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。直截了當(dāng)?shù)慕淮撕褪隆?/p>
例：又是星期六，我冒著嚴(yán)寒回到了家，見(jiàn)到了年邁的爺爺?！稜敔?shù)墓照取?、寫(xiě)景導(dǎo)入式。
例：碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下，成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔，海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里，一張普通的葦葉，經(jīng)過(guò)爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛。
《爺爺?shù)奶J笛》結(jié)尾1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，照應(yīng)課題與開(kāi)頭。
例1：求求你?。±枪返闹魅?，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆?，至今，我常在睡?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2：真沒(méi)想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)校“文明小主人”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎？《真沒(méi)想到》2、感悟式。通過(guò)寫(xiě)人和事寫(xiě)出自己得到的啟示。
例：老師笑了，笑得那么開(kāi)心。我縱于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進(jìn)步啊！《一件禮物》3、自然式。
以事情的結(jié)果自然結(jié)束。例：我學(xué)會(huì)了騎自行車，心里像吃了蜜一樣。
《我學(xué)會(huì)了騎自行車》4、抒情式。以抒情的方式表達(dá)自己的感情。
例：??！老師就是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；啊！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學(xué)生，毫無(wú)怨言。5、記憶式。
寫(xiě)出自己對(duì)人或事情的不愿忘記，永留心底。例：這件事猶如發(fā)生在昨天，我對(duì)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)刻骨銘心。
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母請(qǐng)多多珍重，孩兒不會(huì)辜負(fù)你們的希望。《父母的愛(ài)》6、聯(lián)想式。
從所寫(xiě)的人和事情聯(lián)想，寫(xiě)出感想。例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。
《一位修傘的老爺爺》寫(xiě)景作文開(kāi)頭和結(jié)尾開(kāi)頭1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”。
