諷刺漫畫作文開頭
1.諷刺性的漫畫開頭怎么寫
內個、不曉得你要諷刺神馬、
如果你是諷刺人性的話、可以參考地獄少女來著、開頭寫段話、比如地獄少女第二季的開場白“飄忽不定的罪孽之影，可悲的宿命，迷失的道路；因憎恨和被憎恨而破碎的兩面鏡子，是雙重的枷鎖，在交錯的時光和黑暗中浮現，你的怨恨，替你消除”之類的。然后呢、個人覺得開畫時不要太陰暗來著、盡量明媚點、然后突然轉到你所要諷刺的鏡頭、這樣效果會比較明顯吧、
大概也就醬紫了、咱不是專業(yè)的、- -、不過希望這些個人見解能幫到你呵-0-
2.諷刺的漫畫作文
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。 酬可不會少……”“好！”一聽到錢字，光頭李整個人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。 到達目的地后，光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細盯著樹木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發(fā)出低沉的“咚咚”聲。聽著這“悅耳”的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜，一只啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發(fā)出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭里一定有蟲……” 這是一幅漫畫中的故事情節(jié)。看完了這幅漫畫，我卻久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋里難道真會有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實，生活中我們也不難發(fā)現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿了“小蟲”，其中最常見的一個非“破壞環(huán)境”蟲莫屬。 在學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了。 路經校園后花園的我也曾發(fā)現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。 “嘟嘟嘟！”一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩馳去。
3.根據一篇諷刺漫畫寫一篇700字作文
學生看諷刺漫畫寫作文 小學高年級，開始嘗試進行漫畫寫作文的訓練了，而且不只是要求單純地把漫畫的故事情節(jié)編得具體，而是重在根據故事情節(jié)展開自己的議論。
漫畫作文是小學生第一次接觸到的一種文章體裁，對于小學生來說，寫好漫畫作文的確是一個難題，但萬物總是有它的規(guī)律，只要掌握方法，寫好一篇漫畫作文并不是一件什么難事。下面我就結合《假文盲》這幅漫畫來談談小學生怎樣寫好漫畫作文。
認識漫畫 寫好一篇漫畫作文的第一步就是認識漫畫。寫漫畫作文，不同于一般的看圖作文，因為它不是簡單地把圖意寫下來，而是要寫自己的理解和感受，因此，首先要明白漫畫同故事性圖畫的不同之處：漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。
畫家是從生活中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來批評、諷刺或揭露生活中的一些不良現象。漫畫與其他圖畫的區(qū)別在于：漫畫的表現手法夸張，看了之后引人深思，讓人有所啟發(fā)。
看懂圖意 善于悟意 第二步是看懂圖意，善于悟意。所謂“悟意”就是深刻領悟漫畫的深刻寓意，也就是要體會作者的用意；看懂圖意、把握寓意是寫好漫畫作文最關鍵的一環(huán)。
1、仔細觀察漫畫，弄清漫畫內容。說說漫畫中主要有哪些人和物，他們之間有什么關系，弄清楚漫畫的主要內容。
例如，漫畫《假文盲》的內容是：在寒風凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。
2、根據漫畫內容和標題，領悟漫畫的深刻寓意。 漫畫《假文盲》，透過漫畫畫面內容，對“假文盲”們進行了尖刻的諷刺和有力的鞭撻，猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現象，強調了講文明、講道德是構建和諧社會的當務之急，呼吁人們以實際行動弘揚人類美德，崇尚社會公德，提醒人們要做一個文明人。
3、根據漫畫內容和標題，進行合理想象。這一步是全文的的寫作重點，在這一環(huán)節(jié)上應多花點筆墨去寫。
在寫作的時候，要發(fā)揮自己的想象力和聯(lián)想，把自己的想法寫具體，要聯(lián)系生活實際思考，拓展延伸至廣闊的生活空間談感受，弄清楚畫面隱含著的意義。我們可以列舉出平時在生活中看到的一些不文明的現象，如在公園草坪旁邊醒目地豎起“請不要踏踩花草”的牌子，但有些人偏偏就在草坪上坐或追逐；又如，在圖書館的墻上寫上“請保持安靜”、“請勿大聲喧嘩”等條幅，但仍有一些人在圖書室里大聲說笑，不顧其他人的感受……根據上述社會上的一些不文明的現象提出自己的一些看法、體會。
最后，在文章的結尾之前，就社會上的一些不文明的現象向讀者提出一些講文明的建議。怎樣看漫畫寫作文 漫畫在辭海中的解釋為：它是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的繪畫，畫家從政治事件或生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征、寓意等手法，表現為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評或歌頌某些人和事。
今天，我們一起來探討如何看漫畫寫作文。一、漫畫的作用 漫畫的作用，蓋而言之，主要是宣傳和批判作用。
它的宣傳作用是由它的獨特的藝術形式決定的。漫畫是視覺藝術的一個畫種，它具有揭露、諷刺、幽默的表現功能；在創(chuàng)作手法上簡潔而生動，是人們喜聞樂見的一種藝術表現形式。
其批判作用，也是它的主要作用，漫畫也是因為它所具備的非常強烈的批判性和戰(zhàn)斗性，才不斷得到發(fā)展的。已經91歲高齡的華君武說：現在很多人認為漫畫應該搞笑、休閑，當然這也是漫畫的作用之一。
但漫畫的諷刺作用不應消失，應當恢復漫畫的戰(zhàn)斗性。 漫畫是一種強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。
畫家從生活中選材，通過夸張，比喻、象征等手法，來諷刺、批評或表揚某些人和事。二、怎樣看漫畫寫作文 這是一種特殊的看圖作文。
說它特殊，一是寫的依據是一幅漫畫。要明白漫畫同故事性圖畫的不同之處：故事性圖畫只要把情節(jié)生動﹑細膩地表現出來就行了；漫畫是從生活中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來批評、諷刺、揭露生活中的不良現象，或表揚一些人和事。
二是不是一般地把圖意寫下來，而是寫自己的“看法和想法”。（例如：華君武的《龜兔賽跑》） 三、怎樣寫好漫畫作文？ 1、首先要善于悟意。
把握寓意是最關鍵的一環(huán)。怎樣“悟”意呢？一要觀察、理解畫面意義。
二要聯(lián)系生活實際思考，拓展延伸至廣闊的生活空間，弄清楚畫面隱含著的意義。 2、其次要善于找點。
每幅漫畫都有許多思考點，審讀時要多角度打開思路，下筆時則不可面面俱到。要抓住一“點”，展開情節(jié)。
（仍以華君武的《龜兔賽跑》為例）3、要善于運用聯(lián)想，展開情節(jié)。寫漫畫作文一般遵循“簡介畫面→概括畫意→展開議論→ 總結照應”的結構思路，其目的是直接為從漫畫中所提煉的寓意來演繹相應的相關聯(lián)的事理，從側面去展示類似漫畫意蘊的某種道理。
四、實戰(zhàn)指導 看看著名漫畫家華君武的這幅《假文盲》，你能體會到畫家的用意嗎？把你的看法和想法寫下來，題目自定。1、總體觀察。
先看看這幅漫畫上的內容是什么，對圖中的內容有個總體的了解；再細看圖中的。
4.求一篇寫漫畫的諷刺作文
這個漫畫讓我被觸動了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個人不克制自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪、無法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，我們的家園應該美好，而想要家園干凈整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾如桶這一步；人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這是每個人的義務！如果這樣，我們的家園將永遠光彩整潔！
此處禁止小便，狗不識字，然而人亦不識么？視而不見，任意妄為，與狗何異？
美在何處？是在創(chuàng)造美還是在糟踐美？
“每到驛亭先下馬，循墻繞柱覓君詩”，古人四處留作的遺風被演化為涂鴉亂抹，連佛祖都難以忍受了。
吐痰暗器，內藏毒性，發(fā)射于無意，傷人于無形。
路見不平，拔刀相助，何其難也.
并非“眼蠻”實為“腦殘”
眼腦俱殘
課外事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
學會質問：
多么令人深思的話語，難道，這些扔垃圾的人，連一步都走不動嗎？僅僅是一步，只要再邁出一步，就是一個新的境界；只要再邁出一步，就是一個新的開始；只要再邁出一步，就是文明的起步。文明，一個簡單而又復雜的詞語，文明，只需你再邁出最后一步，邁一步，就做到了文明。這一步，看起來簡單，做起來難。更沒有多少人做到。
乍一看，似乎很搞笑。可是細細品味，便有一種不可言語的感受。是呀，他們怎么了？四肢健全，雙目明亮，為什么不肯再走一步，把垃圾放進垃圾車呢？你要想做一個文明人，要做的不是等待文明來，而是要自己去尋覓，文明常常與你擦肩而過，只是看你會不會珍惜它。
5.諷刺漫畫的作文,怎么寫
最重要的就是，你要所寫有物。你要諷刺的，必須是值得諷刺的。詩人有情，情從口出，就是詩。最關鍵的就是，要有情。
然后，在寫作技巧上，既然是暗諷，那么就最好不要出現貶義詞和侮辱性的詞句。要通過誘導，讓讀者說出那些貶義詞。切記，尖銳和惡毒是兩碼事，這就是魯迅和錢鐘書的差距所在。
至于必不可少的幽默和意境，是要學習的，三言兩語說不清。也是最能看出作者水平，影響文章效果的部分。你可以去看看錢鐘書的散文和雜文。個人認為諷刺文章里，錢鐘書的作品無出其右。給你找個地址：
6.六年級周月泉的漫畫作文,開頭結尾怎樣寫
我是一只啄木鳥，生活在郁郁蔥蔥的森林.我快樂級極了，因為有許多的好伙伴被陪伴我.可是有一天。。
太陽透過樹洞照在我身上，暖和極了.我跳下床，伸了伸懶腰.忽然，我覺得肚子好餓好餓.是呀，這幾天大叔伯伯們都沒有生病，我也找不到食物.怎么辦？只好碰碰運氣再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛，準備起飛了。
我在林子里轉了好大一圈，大樹伯伯們都沒有生病，看來我要餓肚子了。我正準備飛回去，突然聽到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事？難道是同類在啄食？可是怎么聽那聲音也不像啊？于是，我飛過去看看。
我落在一棵樹上瞅了瞅，原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時，我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒有了棲息之地，許多小樹失去了爸爸媽媽。。怎么辦？我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去，用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋，嘴里還邊說："這段木頭里一定有蟲。"說盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯，因為他也不想想，毀壞樹木資源就等于毀滅自己人類。他們人類的生存哪一樣離得開自然資源的給予呢？
盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來了一群人，他們手臂上帶著一個紅袖套，我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們，立刻嚇得臉發(fā)白。不一會兒，我便看到他們把這個可惡的盜木人帶走了。
林中又恢復了以往的寧靜。
7.有關諷刺漫畫的作文
一輛大眾汽車開到了森林邊緣，而在森林附近有一座村子，村子這頭走出一個農民向大眾車這邊走來。
先是那個開汽車的的富豪開口了：“如果你干得好，我就加倍給你錢。”說著便用食指彈了彈用狼皮做的帽子，露了名牌墨鏡的一角，聽了這話，那人點頭哈腰的敬了個禮，說：“老板，我一定干好。”開汽車的富豪給了他一根名牌煙，農民抽了煙，拿著電鋸……
森林里穿來“嘶……嘶……”的噪音，鳥兒門紛紛出來看是怎么回事——但都被電鋸嚇跑了，這個農民抽著煙，一邊砍一邊自言自語：“只要我干得好，BOSS就會給我10萬元，哈哈……”有一只啄木鳥勇敢的落在他的肩上，憤怒的說：“這段木頭里一定有蟲！”其實它是想說：“這人的腦子有毛病！”
鳥兒們搬家了，樹林的大部分也被砍光了，這個農民得到了7萬元的獎金，他的老板說他干完整個森林后再把剩下的3萬元給他。
后來有一次，這人又去砍樹，當砍了幾棵后，他感覺有些累，隨手把煙頭給扔了，然后就走了。
森林里燃起了大伙，它使勁往那個農民住的村莊飛奔去，邊跑還邊獰笑，當火魔來到那個農民的旁邊時，農民問他：“你為什么要燒我們的村子？”
火魔狂笑一陣后，說：“都是因為你的腦袋被“蟲”給腐蝕了，煙頭竟然往易燃物上扔，真是笨，今天就是我的破殼日，而你們卻大難臨頭了……
火魔把一切燒了個遍，最后慢慢隱行了。
在我們的現實生活中，像這樣腦袋里有“蟲”的人還少嗎？人類啊，蘇醒吧，讓我們照顧好地球媽媽吧，在沒有找到能移居的星球期間，地球是我們唯一的家園……
8.諷刺漫畫的作文,怎么寫
諷刺漫畫
我看過的漫畫書不在少數，可讓我記憶猶心的卻是少之又少了。但是我看了這幅漫畫卻讓我思索許久。
畫面上是一只老鼠拼命的向“誘餌”跑去，后面有一只老鼠極力的拽住被迷惑的老鼠，想阻止它跑向“誘餌”拼命跑的老鼠叫做小五，后面那個老鼠是它的妻子名叫小花。不知是誰在捕獸夾里放了一瓶美酒，想拿到美酒好合一頓，但隨之而來的是進去夾子里。小五顯然是一個酒鬼，它一聞酒味就不要命的向酒瓶跑去，根本對危險熟視無睹，小花生怕是一個陷阱，說是急那是快一把把小五抓到，小五一把手甩開小花向陷阱跑去……它的妻子抱頭痛苦，它的兒女流淚不止！
這只老鼠為了美酒不可自拔，不聽家人再三勸阻，可誰想到，還會為了酒不要命，這只老鼠可能也想過有可以別捕獲，可它還不顧一切挺而走險，在它合到美酒的同時也是它生命的終結……我想到社會中有一部分人跟這只老鼠一樣被“美酒”所迷惑，有時還可能犯罪。販賣吸食毒品就是一個很好的例子。販賣毒品的人呢，為了錢可以不顧被抓住的風險，繼續(xù)販賣毒品。雖然販賣毒品的利潤巨大，但是再大有命重要嗎？難道命可以用金錢來衡量嗎？同時就沒想到給他人帶來了多少危害？一但沒有人販賣毒品那么還有人會去買嗎？這些人難道面對高墻時才會有悔悟之心？另一方面吸食毒品的人呢？他們不惜傾家蕩產，妻離子散就為了找到飄飄然的感覺？那飄飄然背后就是骨瘦如柴，好象一陣風都能被刮跑的身體。大量吸食毒品的話就會死亡，如果飄飄然是一瞬間的話，那么吸食毒品死亡就是永遠！
我們怎么能讓這前車之鑒在我們現代化人們的身上重演？
