環(huán)境描寫(xiě)關(guān)于感動(dòng)作文開(kāi)頭
1.感動(dòng)作文環(huán)境描寫(xiě)的開(kāi)頭
一池的靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的.等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí)，你的心會(huì)微微的抖動(dòng)，我叫它“感動(dòng)”.
那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著我的靈魂.
或許并不出奇.早晨，我與母親大吵了一架，頂著頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門(mén).我漫無(wú)目的地游蕩在大街上，著實(shí)乏味無(wú)聊.雖然還沒(méi)吃過(guò)早飯，卻一點(diǎn)也不餓.我買(mǎi)了一瓶“優(yōu)酸乳”，慢慢地吮吸著.
我心里反擊了，又會(huì)想起剛才那一幕來(lái).媽媽叫我多添件衣裳，說(shuō)是天轉(zhuǎn)陰了.我是一點(diǎn)兒也不想添.她又嘮嘮叨叨地說(shuō)了幾句，我一氣之下，摔門(mén)出來(lái)了.
正向著，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路.她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖，一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)冬，腳趾甲都露在外頭.她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音，我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了她是想要我那瓶沒(méi)喝完的“優(yōu)酸乳”.我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著我，用一支臟兮兮的大手接過(guò)去，還用另一只手在身上摸來(lái)摸去.終于，她在一個(gè)小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢(qián)，她笑了，遞給我.我忙道“不、不用了.”她想了一會(huì)兒，手棋前，走向一個(gè)小攤店買(mǎi)了半碗稀飯和一根油條.當(dāng)她“滿載而歸”地向一個(gè)角落走去，我才發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景.婦女拿起“優(yōu)酸乳”地給他.他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女.我終于明白，他們是一對(duì)母女.母子又把一根油條帶那半瓶“優(yōu)酸乳”再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯.男孩思忖了一會(huì)兒，自己留下了那半瓶“優(yōu)酸乳”，把那油條一分為二，又遞給了母親……
我震驚了！我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚.我飛奔回家，一頭頭金錢(qián)來(lái)開(kāi)門(mén)的，驚喜而又焦急萬(wàn)分的母親的懷里，任淚，無(wú)聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚(yáng)之時(shí)，也讓我重新認(rèn)識(shí)了這世界――感動(dòng)與愛(ài)并存！
在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn)，來(lái)點(diǎn)綴你平淡如水的人生，那便是――感動(dòng)！
感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味.
經(jīng)常的，我被一些人或物所感動(dòng)，然而有時(shí)感動(dòng)我的，似乎什么都不是.
當(dāng)我看到心愛(ài)的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時(shí)候；當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時(shí)候；當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管，這些是那么的普通.然而，它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心.
感動(dòng)我的，有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場(chǎng)景.正如花謝，本是再平凡不過(guò)的現(xiàn)象.但是，我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心，默化為一曲生命消逝的挽歌.想來(lái)林黛許玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng)，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？
其實(shí)，感動(dòng)并不需要太多的言語(yǔ)，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么.感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著，只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續(xù)向前流去.
感動(dòng)，是因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著世界上一切美好的事物，獨(dú)獨(dú)鐘情于它們.也正是因?yàn)槲业倪@份感動(dòng)，使一切美好的事物同樣深深地愛(ài)著我，鐘情于我.
感動(dòng)，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠(yuǎn)保持著至真至誠(chéng)地友誼，保持著，內(nèi)心深出的感情交流與碰觸.互相關(guān)懷，互相勉勵(lì)，互相給予.
感動(dòng)，能洗滌人們的心靈雜質(zhì)，它如同一個(gè)多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣.它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦
2.開(kāi)頭是環(huán)境描寫(xiě),有經(jīng)過(guò),有結(jié)果的感動(dòng)作文
雖然雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流淌。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸?；鹘z絲雨露，趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？我探索，我尋覓，這神奇的力量。
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，縹緲、神奇、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)。想讀懂它的人往往被其感動(dòng)，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非??！輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，千年，萬(wàn)年渤只是彈指一揮間。
沉默良久，氤氳的云煙罅隙間，一道口子被拽開(kāi)，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙間最完美的動(dòng)畫(huà)。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命。我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱，都會(huì)被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼，你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！
這就是感動(dòng)，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類(lèi)對(duì)自然的情緒。
但總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少，可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一價(jià)千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么，因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心怡的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡時(shí)，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地，冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一天的感動(dòng)吧！
3.作文：那一次,我感動(dòng)了,開(kāi)頭要用環(huán)境描寫(xiě),600字左右
放學(xué)了，我剛走出校門(mén)，就有幾滴小雨點(diǎn)前來(lái)跟我打招呼，不一會(huì)兒小雨點(diǎn)變成大雨點(diǎn)，不約而同地往我頭上，手心，身上及書(shū)包都“沖洗”了一遍，我站在一棵大樹(shù)下，一陣陣涼颼颼的清風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)地經(jīng)過(guò)小小身軀的我。
我看著學(xué)校的校門(mén)快關(guān)了，我卻被雨水淋得像一只落湯雞一般。忽然，一道閃電與我擦身而過(guò)，我被嚇住了，呆呆地望著前方。許久，我才從呆呆的神情中清醒過(guò)來(lái)。我才想起來(lái)，老師說(shuō)了下大雨時(shí)不能夠站在大樹(shù)下的，否則就會(huì)像剛剛那樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟威力無(wú)比、令人恐懼的閃電擦身而過(guò)，可是我又能躲到哪里去呢？
我無(wú)助地望著已經(jīng)關(guān)上的校門(mén)，再看看爸爸來(lái)接我沒(méi)，但還是讓我失望了。我聽(tīng)到一聲震耳欲聾的打雷聲，看到一道道似乎就在我身旁金黃閃電，心里感到特別害怕。我不想再有一刻待在樹(shù)下面了，我是多么想吃上熱騰騰的飯菜??！可惜我現(xiàn)在卻在與閃電、雷聲的考驗(yàn)。我害怕的蹲縮在樹(shù)下，眼里含著淚水，等待著這場(chǎng)大雨“大結(jié)局”，我還安慰自己，等到大雨停止的那一刻，說(shuō)不定還能看到彩虹的出現(xiàn)呢！
正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，有一雙陌生的雙手把我扶了起來(lái)，一副陌生的面容，卻令我不在害怕，而是覺(jué)得很溫暖。
那是一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨，她有著一雙溫暖的雙手，輕輕地?fù)崦?，并說(shuō)：“小朋友，下雨時(shí)不可以躲在樹(shù)下面的哦！“說(shuō)完，并從他的包包里取出一把雨傘，遞給了我。那阿姨似乎看出來(lái)我的心思，連忙又說(shuō)：“小朋友，你放心吧，明天我還會(huì)在這里出現(xiàn)，你就可以還給我了?！边f在我手中的這把雨傘，我總覺(jué)得沉甸甸的。我看到阿姨的背影，心里無(wú)比激動(dòng)。
第二天，他果然來(lái)找我了，我有一種不好的感覺(jué)。阿姨面帶微笑，向我走來(lái)。我正準(zhǔn)備把手中的雨傘還給她，他卻先說(shuō)：“小朋友，這把雨傘就送給你了，希望你看到它，就一定要記住，在下雨的時(shí)候，是不可以躲在大樹(shù)下的哦！”我看到他親切無(wú)比的面容中，讀出來(lái)一絲絲溫暖。我嘴里說(shuō)不出話來(lái)，只是緊緊地抱著阿姨送的雨傘，流出了感動(dòng)的淚水。
我明白了，雨傘沉甸甸是因?yàn)榘⒁探o予我的愛(ài)太多了，在他遞給我雨傘的那一刻，我就深深的感動(dòng)了。
4.寫(xiě)一件令人感動(dòng)的事開(kāi)頭怎么寫(xiě),最好帶環(huán)境描寫(xiě)
生活中，有許多令人感動(dòng)的事。細(xì)微的生活中往往有許多令人難忘的事，父母的汗為誰(shuí)而流？世界上千千萬(wàn)萬(wàn)雙手為誰(shuí)而伸出？我知道，父母的汗水為我而流。
門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是母親，她一臉疲倦，她換下了鞋，疲勞的坐在沙發(fā)上，緊閉著雙眼，我知道，母親又辛苦了。她每天累上累下的，換做是你，你不累嗎？你曾經(jīng)有想過(guò)如果父母要不是生下你，養(yǎng)活我，現(xiàn)在還在環(huán)游世界呢！母親坐在沙發(fā)上，閉眼修神，雙指按著太陽(yáng)穴，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。吃過(guò)了晚飯，媽媽坐在椅子上，在電腦面前不停的敲動(dòng)著鍵盤(pán)，媽媽大概又在忙工作吧。看見(jiàn)媽媽繁忙的樣子，我出去了客廳裝了一杯溫水給母親喝。
“媽?zhuān)阈量嗔耍菹⒁幌掳?。”我心疼的望著母親，她瘦了。
“不行，這文件明天還要上交給公司，一定要抓緊時(shí)間完成?！眿寢尠欀碱^，隱隱約約看見(jiàn)額頭上有不少皺紋。
“不久是把這紙上的文字打到電腦上嘛，搞個(gè)文件而已，我也會(huì)啊，我?guī)湍愦蜃?，你休息?huì)先?！蔽冶M量的說(shuō)服母親，好讓她給我?guī)兔Α?/p>
“你去洗澡睡覺(jué)，別在這礙眼！”媽媽嚴(yán)肅的樣子，我只好服從命令。從浴室里走出來(lái)，我直徑走到媽媽的房間里，媽媽趴在桌子上睡著了。我看著媽媽昏昏欲睡的樣子，不想驚醒她。我坐在電腦椅上，飛快的幫忙媽媽敲字，再檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字，我才安心的給媽媽披上了被子，看了看時(shí)間，快十一點(diǎn)了，我也要去和周公下棋了。
第二天起床，我洗漱好來(lái)到餐桌上，看見(jiàn)媽媽的嘴角有一絲微笑，是甜蜜的笑容。我一夜的努力沒(méi)有白費(fèi)啊，我換來(lái)了幸福。
看見(jiàn)父母每天都這么繁忙，為的是誰(shuí)？我??！他們的汗水換來(lái)的是誰(shuí)的幸福？我??！我的懶惰換來(lái)的是父母的什么？辛苦。那我的努力給父母換來(lái)的是什么？幸福。
父母所為我流的汗，我感到很幸福。
5.環(huán)境描寫(xiě)的作文開(kāi)頭
1.坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空，我望著如鏡的圓月，望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。
對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼地掃向大地，更增添了我的愁緒。
（上面兩段開(kāi)頭，第一段寫(xiě)明月皎潔，目的是為故事的展開(kāi)渲染哀傷的氣氛。）
2.殘陽(yáng)如血，映紅初夏的海灘?？粗＠耍Ｃ５?；嗅著海風(fēng)，咸咸的；聽(tīng)著海濤，嘩嘩的。
海濤如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。濤涌上來(lái)了，沖上沙灘，拍擊礁石，每個(gè)音符都那么動(dòng)人，那么雄渾，仿佛命運(yùn)的交響曲。（選自2006年廈門(mén)中考滿分作文《濤之歌》）
3.走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路，跨過(guò)一叢歪歪斜斜的籬笆，推開(kāi)那扇吱呀作響的板門(mén)，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙?jiān)缫咽幦粺o(wú)存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳，像是誰(shuí)在哀怨地訴說(shuō)，又像是吹不散的淡淡哀愁……
（特點(diǎn)：疊字，比喻，排比，給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境，并埋下懸念，吸引讀者. ）
4.紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫(huà)面顯現(xiàn)出“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）
（寫(xiě)夕陽(yáng)西下的情景，主要是為下文寫(xiě)自己的人生感悟打基礎(chǔ)，是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)）
5.晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有?！保ㄟx自安徽省中考滿分文《曾經(jīng)擁有》）
（通過(guò)“晚風(fēng)”“夕陽(yáng)”“秋霜”的描寫(xiě)襯托出此時(shí)人物的心情。）
6.冷風(fēng)，稀星，殘?jiān)啤?/p>
一輪水月從河面幻象般升起，憧憧然魅惑著這萬(wàn)家燈火，我獨(dú)坐窗前，聽(tīng)著木窗吱吱呀呀地訴說(shuō)著愁人的心緒，內(nèi)心更加不安。
“現(xiàn)在的我真的找到幸福了嗎？”我不停地踱著步子，又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心，低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼，看著那張無(wú)比沉重的紙，內(nèi)心早已濕漉成滿腔悔恨，思緒也不禁蹁躚……
8.這是夏日的最后一朵花，它在晚風(fēng)中搖曳著，似乎就要落下了，卻又頑強(qiáng)地抓住了枝頭，它已經(jīng)同晚風(fēng)斗爭(zhēng)了整整一個(gè)夏了。終于，第一股秋風(fēng)吹來(lái)，它掙扎著，落下了，而夏也伴著最后一片花瓣的落下離開(kāi)了。
9.淡淡的云飄動(dòng)著，淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著，淡淡的湖水流動(dòng)著，一切都是淡淡的，那樣的寧?kù)o，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依舊……讓我溫暖而又難忘。
10.春末，季節(jié)的交替，萬(wàn)物似乎很怕那炎盛的夏天，連那枝頭開(kāi)得正盛的春紅都畏懼的投入了大地母親的懷抱。原本紅環(huán)綠瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星點(diǎn)，而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽(yáng)之下，只有那落花枝頭孤獨(dú)得立著，等待下一個(gè)春天。
6.以環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭的內(nèi)容（10篇）
1、天空陰陰的，仿佛要壓下來(lái)，楊柳耷拉著枝條，連小鳥(niǎo)兒也不叫了，整個(gè)世界顯得一片陰沉。一片壓抑，總讓人覺(jué)得會(huì)有什么糟糕的事發(fā)生。果然，一件令人不愉快的事發(fā)生了。
2、夜，是那么寧?kù)o；月，是那么皎潔。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴?gòu)椬嗟臉?lè)曲。獨(dú)坐在窗邊的我心潮翻涌，想起了這樣一件事。
3、樓下的桂花開(kāi)了，一朵朵像一個(gè)個(gè)害羞的小精靈，香氣勾著我的鼻子，也勾起了我的回憶。??！我忘不了那一天。
4 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天??人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
5
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。????
6 月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親??
7 夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
8 柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
9 如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)??天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
10 打眼望去，窗外的那一片綠，郁郁蔥蔥。青綠色的草地，悠悠花兒點(diǎn)綴其中，美極了。樹(shù)兒在風(fēng)中靜靜搖擺，如那姑娘的發(fā)絲，輕輕飄動(dòng)。那無(wú)暇的太陽(yáng)，就像一只溫暖的手，將陽(yáng)光賜予大地。再加上碧樹(shù)清風(fēng)的襯托，顯得如此樸素、美麗。
11 人行道上，三兩孩童歡呼雀躍，頑皮地踏雪。一腳一腳，嘎吱嘎吱，厚實(shí)的雪地上疊滿新鮮的腳印。
12 一陣風(fēng)靜靜地吹過(guò)，挑蕊居住的花粉，猶如竊竊的私語(yǔ)，是春天最深處的秘密。而山徑兩邊，已慢慢長(zhǎng)旺的艾草，隨風(fēng)而彌漫了鄉(xiāng)路的每一個(gè)空處。
13 雪過(guò)初霽，陽(yáng)光普照，春天的腳步似乎已是姍姍來(lái)遲。古老的樹(shù)枝披上了斑斑銀妝，在柔和的陽(yáng)光下更添幾分滄桑；輕盈的柳條，花絮如綻，在惠風(fēng)的吹拂下略顯春意；幽靜的山谷積雪覆蓋，猶如被毯，一塊頑石傲然兀立，露出堅(jiān)硬的巖角；只有點(diǎn)點(diǎn)從積雪中探出頭來(lái)的芒草還殘留著深秋的跡象……
7.求環(huán)境描寫(xiě)的開(kāi)頭和結(jié)尾
（開(kāi)頭）窗外的春雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘。
走在熟悉的幽靜的小巷，一段熟悉的美麗的故事像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲又在我的心底悄悄彈起…… （結(jié)尾）美麗的春雨依然在下天地間彌漫著一股溫馨的春的味道，柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶，好象召喚著我。望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷，突然心頭有了一個(gè)再次去雨中散步的念頭。
我希望在這樣的時(shí)間和這樣的地點(diǎn). 寧?kù)o的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)， 寧?kù)o的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漆黑的夜 空中飄渺著一點(diǎn)星星的痕跡， 空中飄渺著一點(diǎn)星星的痕跡，細(xì)細(xì)的 月牙伸在空中，像死神的鉤鐮， 月牙伸在空中，像死神的鉤鐮，冰冷 陰森的。路上沒(méi)有一個(gè)行人， 的、陰森的。
路上沒(méi)有一個(gè)行人，兩 旁樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響， 旁樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，夜，更涼 了…… ——自然環(huán)境 ——自然環(huán)境夕陽(yáng)西下， 夕陽(yáng)西下，城市中心卻像一顆粲 燦的星星，猶如白天一般光亮。 燦的星星，猶如白天一般光亮。
在城 市中心的西北方向很遠(yuǎn)的地方， 市中心的西北方向很遠(yuǎn)的地方，一條 剛修好不久的小路一直延伸到黑暗的 角落， 角落，在這條小路的盡頭座落一所歷 史研究所。 史研究所。
——社會(huì)環(huán)境 ——社會(huì)環(huán)境所謂環(huán)境是人物活動(dòng)的具體場(chǎng)所， 所謂環(huán)境是人物活動(dòng)的具體場(chǎng)所， 它包括社會(huì)環(huán)境 自然環(huán)境（ 社會(huì)環(huán)境和 它包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境（自然景 物）。交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景， 交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加事情的真實(shí)性渲染氣氛，烘托人物的心情 渲染氣氛，天已快夜，別的雀子似乎都休息了， 天已快夜，別的雀子似乎都休息了， 只杜鵑叫個(gè)不息。
只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一 整天，草木為白日曬了一整天， 整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié) 各放散出一種熱氣。
空氣中有泥土氣味， 各放散出一種熱氣?？諝庵杏心嗤翚馕?， 有草木氣味還有各種甲蟲(chóng)類(lèi)氣味。
有草木氣味還有各種甲蟲(chóng)類(lèi)氣味。翠翠看 著天上的紅云，聽(tīng)著渡口飄來(lái)生意人的雜 著天上的紅云， 亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
