學(xué)國畫的開頭作文
1.我的藝術(shù)之路作文寫國畫的開頭
一幅氣勢磅礴的書法作品懸掛在一面墻上，令人忍不住想要走近去看一看，這是哪一位書法藝術(shù)大師留在紙上的珍品……
這幅作品便是一個(gè)日本書畫家在中國展出作品中的一幅。雖已經(jīng)忘了這位書畫大師的姓名，但他書畫之中的磅礴之氣，書法中字里行間露出來的淡淡書香氣，畫作中漸漸透出的古樸，卻都令我至今記憶猶新。
那是在一個(gè)夏日，我路過一個(gè)展覽館，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)展覽正在里面舉行。我走了進(jìn)去，一入門，一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對聯(lián)，右聯(lián)如獅一般豪邁，左聯(lián)如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了，誰能寫出這樣的作品？我不禁心生疑惑。而令我大吃一驚的是：這是日本書畫大師的佳作！
一個(gè)外國人，卻能與中國國粹——書法、國畫擦出如此耀眼的火花，這能不讓人驚奇嗎？
展館里雖然人不多，但每一個(gè)人都沉浸在這濃濃的墨香之中：一個(gè)年輕人專注地盯著一幅畫，似乎看到了畫中所描繪的一切；兩個(gè)老爺爺正對著一幅行書作品點(diǎn)評，光從神態(tài)就可以看出他們對作品贊不絕口；一個(gè)5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……
不得不說，他的書法作品氣勢逼人，但真正令我震撼的，是他畫筆下的一切：一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏，一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場描繪，一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場的，當(dāng)你站在它們面前時(shí)，你一定會(huì)被震撼。
一陣肅殺之氣撲面而來，雙方將士們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，躍躍欲試，主將們也神情嚴(yán)肅地討論著。戰(zhàn)爭開始了，千軍萬馬交纏在一起，氣勢恢宏！那神態(tài)，仿佛要將敵人斬盡殺絕！當(dāng)戰(zhàn)爭之中兩方軍隊(duì)均傷亡慘重時(shí)，一方的將士重新鼓起勇氣，為國家沖鋒陷陣。終于，敵人被擊敗，英勇無畏的將士們?nèi)〉昧俗罱K的勝利！
——這是一幅組圖所表現(xiàn)出來的。
天哪！一個(gè)外國藝術(shù)家竟能用中國的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)出這樣令人難以置信的場面！
我深深被他折服了，當(dāng)走出展覽館時(shí)，我的心中依然泛著漣漪。
2.學(xué)畫畫真不容易作文開頭結(jié)尾
C690 | 三級(jí) 畫畫，我想大家都會(huì)吧？在我的課余生活里，大半是在畫畫度過的。
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫畫。還報(bào)過幾次美術(shù)班。
在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。
畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個(gè)“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。
畫得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當(dāng)然也會(huì)干些別的，但大多數(shù)還是在于畫畫。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子，當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫了許多卡通圖按。
還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)也和語文數(shù)學(xué)一樣，是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來的。
寒假的時(shí)候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫，因?yàn)樗嫷漠嬏貏e逼真，好像會(huì)從畫里蹦出來似的。
我正在努力得超過她，我想離那天一定不會(huì)太遠(yuǎn)的。 如果畫出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。
畫畫即長見識(shí)，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？ 或 我是一個(gè)喜歡畫畫的人。以下，我用構(gòu)圖、顏色、人物、背景這些來讓你們猜一下我喜歡畫哪種類型的畫。
構(gòu)圖：構(gòu)圖我不喜歡太復(fù)雜，只要把主要人物畫出來就行了，單調(diào)些可能還好看。 顏色：顏色我比較喜歡黑白搭配，一深一淺，一明一暗，特別是黑色作底色，白色作線條，搭配起來棒極了。
人物：人物我就要說細(xì)點(diǎn)了，因?yàn)樗性S多部位。頭，有許多種，我喜歡畫不規(guī)則的頭，例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、長方形、三角形等，都是不規(guī)則的頭。
頭發(fā)，我喜歡散亂的，因?yàn)樯y的頭發(fā)比較真實(shí)，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)畫整齊的，但整齊的我畫得不太好，所以還是少畫為妙。眼睛，我喜歡半合眼和全合眼，也只有這兩種眼睛是我畫得最好的，不過，我有時(shí)候也會(huì)畫些不規(guī)則的眼睛，例如兩個(gè)眼球連在一起，眼眉貼著眼睛向上翹，成拱橋形，或者兩個(gè)眼球成內(nèi)八字或外八字，這樣的眼睛可生動(dòng)了。
鼻子，我喜歡畫大鼻子，如果那人是大鼻子的話，一定很可愛。大鼻子可愛，尖鼻子也有他的特色，因?yàn)榧獗亲油ǔＳ脕肀憩F(xiàn)壞蛋和惡魔，壞蛋和惡魔用尖鼻子一定會(huì)顯得他們更加可惡。
嘴巴，我喜歡大嘴，最好是大笑，微笑，人家說小嘴好，我就說大嘴好，起碼笑起來大方。露出雪白的牙齒更好。
服裝，就要看看你畫的那個(gè)人在做什么，如果是廚師，就穿白衣白褲戴白帽。如果是工人，就穿工人服。
如果是出席晚會(huì)，就穿高貴一點(diǎn)的晚裝。如果上班，就穿便裝。
如果去酒店，就穿西裝。如果結(jié)婚，就穿禮服。
總之，你喜歡讓他去哪，穿什么服裝，由你決定好了。 背景：我喜歡用象聲詞表達(dá)畫中某個(gè)物體發(fā)出的聲音，例如鬧鐘發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，有人掉下水“撲通”一聲。
還有一種是我比較喜歡用的，就是人的對話和思想。只要把它們表達(dá)出來，寫出來，這整幅畫就很逼真，像真的有這個(gè)人存在一樣。
我說了這么多我畫畫的心得，相信你也知道我喜歡畫哪種類型的畫吧！沒錯(cuò)，我喜歡畫的是漫畫，而這就是一篇漫畫心得。 或 “愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。
它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人?！? 從小，我就對繪畫有著特殊的情感。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫?！睆拇耍遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡?，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。
繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫有著別具一格的魅力。
無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。 在我學(xué)過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。
簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。
更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強(qiáng)的立體感。
在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。
可以說，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。 繪畫培養(yǎng)了我做事認(rèn)真的好習(xí)慣。
繪畫使我比別人多了一種表達(dá)思維的方式，我常常用畫把我心里想的東西畫出來。有時(shí)我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，也習(xí)慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的圖畫。
這樣做，我會(huì)覺得。
3.我的藝術(shù)之路作文寫國畫的開頭
一幅氣勢磅礴的書法作品懸掛在一面墻上，令人忍不住想要走近去看一看，這是哪一位書法藝術(shù)大師留在紙上的珍品……這幅作品便是一個(gè)日本書畫家在中國展出作品中的一幅。
雖已經(jīng)忘了這位書畫大師的姓名，但他書畫之中的磅礴之氣，書法中字里行間露出來的淡淡書香氣，畫作中漸漸透出的古樸，卻都令我至今記憶猶新。那是在一個(gè)夏日，我路過一個(gè)展覽館，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)展覽正在里面舉行。
我走了進(jìn)去，一入門，一幅巨大的草書作品映入我的眼簾——這是一幅對聯(lián)，右聯(lián)如獅一般豪邁，左聯(lián)如虎一般驕傲。這將我牢牢吸引住了，誰能寫出這樣的作品？我不禁心生疑惑。
而令我大吃一驚的是：這是日本書畫大師的佳作！一個(gè)外國人，卻能與中國國粹——書法、國畫擦出如此耀眼的火花，這能不讓人驚奇嗎？展館里雖然人不多，但每一個(gè)人都沉浸在這濃濃的墨香之中：一個(gè)年輕人專注地盯著一幅畫，似乎看到了畫中所描繪的一切；兩個(gè)老爺爺正對著一幅行書作品點(diǎn)評，光從神態(tài)就可以看出他們對作品贊不絕口；一個(gè)5、6歲的孩子看著一幅畫出了神……不得不說，他的書法作品氣勢逼人，但真正令我震撼的，是他畫筆下的一切：一幅幅形態(tài)各異的松、竹、柏，一幅幅正在激烈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場描繪，一幅幅民間逸事……特別是那幾幅描繪戰(zhàn)場的，當(dāng)你站在它們面前時(shí)，你一定會(huì)被震撼。一陣肅殺之氣撲面而來，雙方將士們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，躍躍欲試，主將們也神情嚴(yán)肅地討論著。
戰(zhàn)爭開始了，千軍萬馬交纏在一起，氣勢恢宏！那神態(tài)，仿佛要將敵人斬盡殺絕！當(dāng)戰(zhàn)爭之中兩方軍隊(duì)均傷亡慘重時(shí)，一方的將士重新鼓起勇氣，為國家沖鋒陷陣。終于，敵人被擊敗，英勇無畏的將士們?nèi)〉昧俗罱K的勝利！——這是一幅組圖所表現(xiàn)出來的。
天哪！一個(gè)外國藝術(shù)家竟能用中國的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)出這樣令人難以置信的場面！我深深被他折服了，當(dāng)走出展覽館時(shí)，我的心中依然泛著漣漪。
4.【學(xué)國畫作文】
星期六，我在奶奶家學(xué)國畫。
奶奶就是我的老師。奶奶說：“我們第一堂課上的是牽牛花。
我們就來學(xué)牽?；ò?！”奶奶拿來了毛筆，顏料和水。開始畫了，我聽著奶奶說的，又照著書上畫。
我用毛筆先畫一個(gè)“八”字，再把毛筆壓很多次，最后，畫個(gè)橢圓行就大功告成了！可是，我畫出的牽?；ㄟ€沒有奶奶畫的一小半美。唉！繼續(xù)努力吧！但是，我畫的荷花可算的上是美麗動(dòng)人。
我一直照著書上畫，把毛筆弄的細(xì)細(xì)的。我的每一筆都小心翼翼的，生怕出了一絲一毫的差錯(cuò)。
我把我畫的荷花給奶奶看，她說：“真不錯(cuò)！”聽到奶奶說這句話，我心里別提多高興了！學(xué)畫國畫真有趣！我要讓更多人學(xué)國畫。
5.作文 學(xué)國畫的過程
我從四歲開始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)的我，十分沒興趣，老是畫走了樣，明明是根蘿卜，差點(diǎn)畫成了章魚，明明是條恐龍，卻畫成了什么的怪物``````于是，老師教我們先起稿， 再畫畫.我按照老師所說的去做，不到一個(gè)月，畫畫水平漸漸地提高了，已經(jīng)是家常便飯了.無論是刮風(fēng)還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷. 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。
在繪畫方面我還取得了不少成績呢，已多次獲得全國市小學(xué)生繪畫書法作品比賽美術(shù)類比賽一、二、三等獎(jiǎng)和其它各類獎(jiǎng)項(xiàng)。從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫，到現(xiàn)在我學(xué)的國畫，我都非常喜歡，從中我不但學(xué)到了許多繪畫知識(shí)和技能，還學(xué)到了許多常識(shí)，了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界。
馬上我就又要升班了，開始學(xué)習(xí)素描和色彩。 在我學(xué)過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。
簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。
更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強(qiáng)的立體感。
在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。
可以說，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。 繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。
每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫畫；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫筆……。繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很開心，無論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。
上星期星期六，我們一家和表妹一家去拜訪我們學(xué)校的中小學(xué)美術(shù)教研室組長李老師。李老師是我媽媽的同鄉(xiāng)。
爸爸媽媽想讓我和表妹一起在李老師家學(xué)中國畫，我本來對畫畫沒什么興趣，后來爸爸媽媽對我說，試一試吧，我想那也好的。 這個(gè)星期六，我和表妹正式在李老師家學(xué)畫了。
李老師先給我們講了一些中國畫的基本知識(shí)，比如：中國畫的顏料是很環(huán)保的，因?yàn)樗鼈兌际菑闹参锘蛘叩V物中提煉出來的；毛筆的運(yùn)筆方式分為中鋒和側(cè)鋒……接著我們便開始畫了，我們畫的是牽牛花，老師教我們先畫花朵，后畫花托，最后畫葉子和莖。老師教花朵的畫法是：先用花青畫上一個(gè)彎勾，再用同樣的顏色畫三個(gè)側(cè)鋒，再在花朵的中間用藤黃畫上一點(diǎn)，這是它的花蕊，這樣一個(gè)花朵就出現(xiàn)了。
花朵畫好以后再畫花托，在花朵的下面用調(diào)好的墨汁畫上托子一樣的東西，花朵就生動(dòng)起來了。我們接著畫葉子，用側(cè)鋒分別在左中右三個(gè)部位畫上三筆，用墨要均勻，然后添上葉脈。
最后畫葉莖，葉莖要有枯有嫩的才好。 我和表妹畫了一朵又一朵的牽?；?，又添上一片又一片的葉子。
老師教我們布局，調(diào)顏色，區(qū)分濃淡，注意用筆，一幅美麗的牽?；▓D出現(xiàn)在我們眼前，沒想到我也能畫出這么漂亮的中國畫來，我高興極了。 學(xué)中國畫真有趣?。∥乙欢ㄒ獙W(xué)好它。
剛開學(xué)，媽媽就給我報(bào)了國畫班，我高興極了，因?yàn)?，我一直都想畫國畫? 教我畫國畫的是一位男老師，他不高不矮，非常和藹可親。
剛開始老師教我們的時(shí)候，寥寥幾筆就畫出一幅美麗的畫，我羨慕極了，可是畫國畫并不是像我想象的那么簡單，因?yàn)槭堑谝淮萎媷?，我沒有基礎(chǔ)，怎么也畫不好。我非常著急，但老師對我說：“畫國畫不能急，你練一段時(shí)間就能畫好了?！?/p>
聽了老師的話，我就振作起來。每天下午都練一幅畫，慢慢的，我畫的國畫一天比一天好，其中，有一幅叫海鷗的國畫，受到了老師和爸爸媽媽的贊揚(yáng)。
通過這件事，我明白了：無論做什么事情，都要有信心有毅力，認(rèn)認(rèn)真真地去做，就一定能做好。 國畫是中國的精髓，中國人善長用軟軟的毛筆寫字，作畫，這些都是外國所沒有的。
我從小就喜歡畫畫，看到那些畫家把花，鳥，蟲，魚畫得栩栩如生，我心里總是蠢蠢欲動(dòng)。好不容易迎來了暑假，我趕緊抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，央求媽媽在國畫班報(bào)了名。
一開始，老師教我畫枇杷，我沒把握好水分，水都滲出來，枇杷變成了一個(gè)“大胖子?！崩蠋熆戳丝?，說：“畫國畫要注意大小，疏密，濃淡，枯濕四種變化?！?/p>
我照著老師說的，認(rèn)認(rèn)真真地又畫了一遍，果然比第一遍好了很多，畫起來也更得心應(yīng)手了。接下來，老師又教我認(rèn)識(shí)各種顏色，調(diào)顏色的各種技巧……一天下來，我的收獲很大，還受到了老師的表揚(yáng)呢！ 這只是我邁出的一小步，想要畫得惟妙惟肖，還有很多的路要走呢，我要學(xué)齊白石畫蝦，徐悲鴻畫馬，黃胄畫牛。
夏練三伏，冬練三九?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)。
6.幫忙寫一篇關(guān)于國畫的作文
歷史不能忘
記得那是我剛剛康復(fù)的時(shí)候，孫老師就給我媽打來了電話，說我的“水粉畫5級(jí)證書”考出來了，也就意味著我可以學(xué)國畫，就這么迷迷糊糊地，我就與國畫打上了交道。
第一章
出于國畫的種類繁多，簡易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個(gè)下午，我伴著紅嫩的太陽，踩著愉快的節(jié)奏，伴著小鳥的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫花，于是DD
老師畫，我就看；老師講，我就聽；老師一走，我什么都不會(huì)。等到老師要看時(shí)，我便亂畫一團(tuán)；高潔的菊花畫成了花團(tuán)，清淡的荷花畫成了玫瑰（用色用錯(cuò)了。）只好回去重畫，我也就成了沒有課間的人。
哎，畫吧，誰讓咱交了學(xué)費(fèi)的。
第二章
老師見我對花不感興趣，便又讓我畫動(dòng)物，第一天學(xué)的是貓。畫貓有趣，樓下李爺爺家有一只白貓，我可喜歡了。倘若學(xué)會(huì)了，還可以給它來個(gè)“特寫”呢！我便專心致志地學(xué)起來，于是DD
我的畫意有了長進(jìn)，人人都夸我。
哎，畫吧，原來國畫這么有趣！這么實(shí)用！
第三章
后來，孫老師走了，又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新老師，此人仔細(xì)看了我的畫，便讓我畫山水。山水？容易嗎？
老師并不知道我，而是讓我自己去練習(xí)，我便漸漸對它產(chǎn)生了興趣，于是DD
我的課間沒了，我自己在認(rèn)真練習(xí)。我在追求更高的成績，從一張小紙到四尺三開，我越畫越覺得它有趣，國畫，成了我的必修課。
哎，畫吧，它太讓我著
7.介紹國畫的作文
今天，我和學(xué)校的老師一起參加了畫國畫培訓(xùn)。教老師們畫國畫的老師就是一直教我畫國畫的黃老師。黃老師首先向我們介紹了中國美術(shù)史，他用ppt向我們展示了從原始陶器時(shí)代一直到近代的名師名畫，其中有個(gè)唐代的畫家（他身為宰相，還畫了一手好畫）畫得《歷代帝王圖》，有清朝四個(gè)姓王的大畫家（他們本是大官，因國家滅亡而出家），有沈周畫得山水畫，有鄭燮（鄭板橋）的山水畫，還有許多名畫家，我實(shí)在記不住了。接著，黃老師又向我們介紹了畫國畫的基本材料與繪畫過程，以畫荷花為例子，具體為我們演示如何握筆，如何下筆，下筆輕重快慢的不同效果，筆畫的不同（有側(cè)筆畫、直筆畫），如何著色……
然后，我們開始繪畫了。這次黃老師讓我們勾線，我勾的是牡丹花，勾得線要越細(xì)越好，可是我由于沒掌握好力氣，勾得線有粗有細(xì)，有深有淺，手還不停地抖。不過，我始終很認(rèn)真，有些老師還請我?guī)兔δ?，這使我暗暗得意。最后，我們開始上色。我先用花青為葉子的右半部份著色，接著再用鈦白加曙紅混合成粉紅色，為花朵上色，我小心翼翼地一步一步按老師的要求做。盡管，今天沒有把這幅畫完成，但我很快樂！
篇二：我愛國畫
我喜歡繪畫，因?yàn)檫@樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國的濃墨淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難、精細(xì)的技術(shù)凝結(jié)……這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的——國畫！
我喜歡繪畫，更喜歡國畫。我愛它的原因是因?yàn)?，它帶著中國毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛它，就好像愛著自己的祖國，那種高雅的情操！
我6歲就開始學(xué)國畫，那時(shí)的我還不懂得國畫所蘊(yùn)含的古香墨色，我只知道，國畫是自己祖國的寶貝，我字寫得難看，沒法學(xué)書法，所以我就把自己所有的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)國畫上了。從剛?cè)腴T的一點(diǎn)一畫，直到初級(jí)的上色勾畫，一直到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水墨國畫，越來越進(jìn)步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經(jīng)直起來，像鉛筆一樣；畫像的邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學(xué)一樣斷斷續(xù)續(xù)了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時(shí)也不會(huì)失手，因水分太多而漲開，畫幅變得十分細(xì)膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪。提筆，下筆，葡萄、鯉魚、芒果、荔枝、燈籠……這種美不是用“靚麗”兩個(gè)字就可以形容的。
國畫，就是以中國的方式來繪畫，這種水墨相間的美，興奮而又可愛，因?yàn)槭敲P，所以畫起來不拘小節(jié)，大方、大氣。我們中國人就是如此，大方，好客。我們的心靈也和國畫的顏色和樣子相同，高雅而不低俗。這，不就是我們中國人的化身嗎？不愧是擁有百年歷史的中國“奇珍異寶”啊，還是這么有中國人的氣息！
現(xiàn)在啊，我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫，我懂得了在國畫中感受生活的美，體會(huì)做人的品格要像國畫一樣高雅。國畫的象征我永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈不撓的精神！
你們學(xué)過中國發(fā)明的一項(xiàng)技能或樂器嗎？你愛過它嗎？我是一個(gè)純正的中國人，我愛我的祖國，也愛我們祖國的國畫！當(dāng)然，我并非只喜歡國畫。
8.有關(guān)學(xué)習(xí)中國畫的作文（450字以上）
市博物館即將舉辦一個(gè)中國畫展覽會(huì)，這個(gè)消息讓喜愛中國畫的老爸高興得像中了彩票頭獎(jiǎng)似的手舞足蹈扭起了秧歌。老爸抵擋不住我的軟磨硬泡兼死纏爛打，終于松口答應(yīng)帶我一起去。我心里暗笑奸計(jì)得逞。
一進(jìn)展覽館，我就被那一幅幅各具風(fēng)貌，異彩紛呈的中國畫給吸引住了，忙拉著對中國畫頗有研究的老爸給我當(dāng)解說員。
老爸自豪地說：“中國畫是我們中華民族文化的瑰寶，她既豐富多彩又博大精深。中國畫講究‘外師造化，中得心源’，取之自然又不被動(dòng)抄襲自然，強(qiáng)調(diào)主觀精神與客觀精神相融，達(dá)到物我合一。一幅畫的布局和色調(diào)的冷暖往往能夠看出畫家心中的情感，許多畫家也把自己的人生情懷表露在畫意之中。”老爸指著一幅《醉仙圖》對我分析說：“你看這幅畫，只用了單一的顏色就將一位喝醉酒的仙人刻畫得無比傳神，把仙人的瀟灑醉態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，由此可見畫家的功力，中國畫的筆法和墨法，變幻無究奧妙無窮，表現(xiàn)出的效果也是氣象萬千……”
老爸的那一通專業(yè)的長編大論我全聽進(jìn)去了，唉，可是胃力不佳消化不了。我一句也沒有聽懂，卻要裝出一副聽得興致靡然津津有味的樣子，痛苦啊痛苦！我絞盡腦汁想一個(gè)合理的理由讓我自己去逛一逛。老爸好像洞穿了我的心思似的說：“你先把我說的參透參透，我到那邊去看一下，不要亂跑?！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我接著獨(dú)自走到一幅《牡丹圖》旁邊，上看下看左看右看儼然一個(gè)專業(yè)地鑒
賞師。那幅畫上畫著一朵美麗的粉紅色的牡丹花，它栩栩如生地佇立在枝頭，薄如蟬翼的花辮上滾動(dòng)著一顆晶瑩透亮的小水珠，青翠欲滴的葉子不偏不倚地襯在牡丹花的周圍，像是一個(gè)個(gè)忠心的護(hù)花使者。如果現(xiàn)在有一只蜜蜂闖進(jìn)來的話，它一定會(huì)被這無比逼真的牡丹花給騙了。
我又看了《猛虎下山》、《櫻花池》、《雨中江南》……每一幅畫顏色各異風(fēng)格不同，其中我最喜歡的是《金雞報(bào)曉》，嘻嘻，因?yàn)槲乙彩菍匐u的，所謂惺惺相惜嘛。畫上那只雄健的公雞有著油亮的脖子，頂著大大的紅冠，身上的羽毛被初升的太陽染成了奪目的金黃色。它昂著頭挺著胸，雄赳赳氣昂昂的讓人仿佛能聽見它嘹亮的報(bào)曉聲。
展覽會(huì)結(jié)束時(shí)，我和老爸依依不舍地告別了那些美妙地中國畫。雖然我現(xiàn)在對中國畫的認(rèn)識(shí)還很膚淺，但我相信終有一天，我會(huì)成為一個(gè)中國畫的專家。我坐在車上對我老爸說：“我會(huì)超過你的，咱們走著瞧！”老爸聽著怔了怔，露出一個(gè)意味深長的笑。
9.我學(xué)會(huì)了畫畫作文開頭結(jié)尾
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫畫。還報(bào)過幾次美術(shù)班。
在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。
畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個(gè)“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。
畫得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！ 從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我有時(shí)間就在那兒畫畫，還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。 記得有一次，我在美術(shù)班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎么都畫不好。
這是有好多同學(xué)都畫好了，于是我急了，老師看了就走到我身邊問我：怎么了，在這發(fā)脾氣？我問老師：“怎么把圓畫得這么好？”“只要多動(dòng)手畫一畫，必有成就?！崩蠋熣f。
聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會(huì)兒就把一個(gè)圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我說：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來。”我對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛！讓你看一會(huì)兒電視?！边@可是我夢昧已求的三個(gè)字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”…… 我愛畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓?，這個(gè)愛這個(gè)不平凡的也是美麗的。
10.介紹國畫的作文
今天，我和學(xué)校的老師一起參加了畫國畫培訓(xùn)。
教老師們畫國畫的老師就是一直教我畫國畫的黃老師。黃老師首先向我們介紹了中國美術(shù)史，他用ppt向我們展示了從原始陶器時(shí)代一直到近代的名師名畫，其中有個(gè)唐代的畫家（他身為宰相，還畫了一手好畫）畫得《歷代帝王圖》，有清朝四個(gè)姓王的大畫家（他們本是大官，因國家滅亡而出家），有沈周畫得山水畫，有鄭燮（鄭板橋）的山水畫，還有許多名畫家，我實(shí)在記不住了。
接著，黃老師又向我們介紹了畫國畫的基本材料與繪畫過程，以畫荷花為例子，具體為我們演示如何握筆，如何下筆，下筆輕重快慢的不同效果，筆畫的不同（有側(cè)筆畫、直筆畫），如何著色……然后，我們開始繪畫了。這次黃老師讓我們勾線，我勾的是牡丹花，勾得線要越細(xì)越好，可是我由于沒掌握好力氣，勾得線有粗有細(xì)，有深有淺，手還不停地抖。
不過，我始終很認(rèn)真，有些老師還請我?guī)兔δ?，這使我暗暗得意。最后，我們開始上色。
我先用花青為葉子的右半部份著色，接著再用鈦白加曙紅混合成粉紅色，為花朵上色，我小心翼翼地一步一步按老師的要求做。盡管，今天沒有把這幅畫完成，但我很快樂！篇二：我愛國畫我喜歡繪畫，因?yàn)檫@樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。
我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國的濃墨淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難、精細(xì)的技術(shù)凝結(jié)……這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的——國畫！ 我喜歡繪畫，更喜歡國畫。
我愛它的原因是因?yàn)?，它帶著中國毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛它，就好像愛著自己的祖國，那種高雅的情操！ 我6歲就開始學(xué)國畫，那時(shí)的我還不懂得國畫所蘊(yùn)含的古香墨色，我只知道，國畫是自己祖國的寶貝，我字寫得難看，沒法學(xué)書法，所以我就把自己所有的精力都花費(fèi)在學(xué)習(xí)國畫上了。從剛?cè)腴T的一點(diǎn)一畫，直到初級(jí)的上色勾畫，一直到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水墨國畫，越來越進(jìn)步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經(jīng)直起來，像鉛筆一樣；畫像的邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學(xué)一樣斷斷續(xù)續(xù)了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時(shí)也不會(huì)失手，因水分太多而漲開，畫幅變得十分細(xì)膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪。
提筆，下筆，葡萄、鯉魚、芒果、荔枝、燈籠……這種美不是用“靚麗”兩個(gè)字就可以形容的。 國畫，就是以中國的方式來繪畫，這種水墨相間的美，興奮而又可愛，因?yàn)槭敲P，所以畫起來不拘小節(jié)，大方、大氣。
我們中國人就是如此，大方，好客。我們的心靈也和國畫的顏色和樣子相同，高雅而不低俗。
這，不就是我們中國人的化身嗎？不愧是擁有百年歷史的中國“奇珍異寶”啊，還是這么有中國人的氣息！ 現(xiàn)在啊，我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫，我懂得了在國畫中感受生活的美，體會(huì)做人的品格要像國畫一樣高雅。
國畫的象征我永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈不撓的精神！ 你們學(xué)過中國發(fā)明的一項(xiàng)技能或樂器嗎？你愛過它嗎？我是一個(gè)純正的中國人，我愛我的祖國，也愛我們祖國的國畫！當(dāng)然，我并非只喜歡國畫。
