那次考試給我的啟示600字作文開頭(一次考試給我的啟示作文誰有)
1.【一次考試給我的啟示作文誰有】
生活是那么美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個個千變?nèi)f化的萬花筒，像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清.生活也充滿了艱辛與磨煉，是要以痛苦為代價換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有.但在我成長的每一次經(jīng)歷中，一次考試給我的啟示讓我銘記在心.那是三年級的一次數(shù)學單元測試，老師發(fā)下試卷，我便開始偵察“敵情”，鈴聲剛響，我迅速提筆“刷刷”寫起來，就像一名戰(zhàn)士扛著武器，將一個個“敵人”給殲滅.不到20分鐘我便寫完了，抬起頭看看表，還差這么長時間哪，哼，這么簡單的試卷，不檢查我也是一百分！我心里想著.接下來便是漫長的等待，我閑來無事，就開始觀察同學們的表現(xiàn)，只見有的同學在絞盡腦汁地想問題，頭一直亂轉(zhuǎn)，看得我心里直發(fā)毛；有的同學在一絲不茍地檢查試卷，一會兒眉頭緊鎖，一會兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼，要交卷了！考試后的星期五是發(fā)卷的日子，數(shù)學老師懷里揣著考試卷，神情嚴肅地走進教室，說：“這次考試得滿分的同學非常多，但個別同學成績退步了.第一名：李世琦、王毅……”一個個名字從老師的口中飛出，一個個分數(shù)響徹教室，聽到壞成績的人垂頭喪氣，聽到好成績的人神采飛揚，興奮不已.這時老師頓了頓，用詫異的眼光看著我：“丁欣雨——85.5分.”我慢吞吞地走上講臺拿卷子，又慢慢地回到座位上，此時的我就像一個泄了氣的皮球.唉，滿分的希望像一個個泡沫在心中破滅了，看著一個個鮮紅的叉號，身邊不斷傳來同學們的冷嘲熱諷，再想想父母失望的眼光，我哭了，流下了悔恨的淚水，我對自己失去了信心，恨自己不認真，恨自己不用心，真想一頭鉆進地縫里……看看卷子，都是粗心惹的禍！一道列式計算，加減法搞錯，丟了4分；三道口算，丟了3分；一道應用題數(shù)字抄錯，丟了5分；兩道填空答案混亂，丟了2.5分.再想想那天我的表現(xiàn)，寫完了卷子，不但不檢查，還用高傲的眼光去看別的同學.甚至趁老師不注意還畫簡筆畫，把老師的要求早就忘到了九霄云外.現(xiàn)在想起來真是后悔，如果我細心檢查試卷，就不會有這么多錯題；如果我認真做，就不會只有85.5分；如果我有一顆謙虛的心，那么現(xiàn)在的我將會得到滿分……所以做任何事都要認真，要抱著一顆謙虛上進、積極進取的心態(tài)去面對，不要一味地向困難與挫折低頭，要多去考慮應該怎樣克服困難.正所謂：世上無難事，只怕有心人.每個人都應該盡力地改變自身的缺點，不斷總結(jié)、調(diào)整自己人生道路上錯誤和失利，為今后的漫長路程打下一次次堅實的基礎(chǔ).不管考試也好，做事也好，都要認真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以為是終究是不對的，到最后吃虧的還是自己.。
2.一次考試給我的啟示作文 誰有 謝謝
生活是那么美好，充滿了陽光，充滿了歡聲笑語，它們就像一個個千變?nèi)f化的萬花筒，像夜空中的繁星數(shù)也數(shù)不清。
生活也充滿了艱辛與磨煉，是要以痛苦為代價換來的，它們就像一艘小船飄在海面，被驚濤駭浪潑打，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。但在我成長的每一次經(jīng)歷中，一次考試給我的啟示讓我銘記在心。
那是三年級的一次數(shù)學單元測試，老師發(fā)下試卷，我便開始偵察“敵情”，鈴聲剛響，我迅速提筆“刷刷”寫起來，就像一名戰(zhàn)士扛著武器，將一個個“敵人”給殲滅。不到20分鐘我便寫完了，抬起頭看看表，還差這么長時間哪，哼，這么簡單的試卷，不檢查我也是一百分！我心里想著。
接下來便是漫長的等待，我閑來無事，就開始觀察同學們的表現(xiàn)，只見有的同學在絞盡腦汁地想問題，頭一直亂轉(zhuǎn)，看得我心里直發(fā)毛；有的同學在一絲不茍地檢查試卷，一會兒眉頭緊鎖，一會兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼，要交卷了！考試后的星期五是發(fā)卷的日子，數(shù)學老師懷里揣著考試卷，神情嚴肅地走進教室，說：“這次考試得滿分的同學非常多，但個別同學成績退步了。第一名：李世琦、王毅……”一個個名字從老師的口中飛出，一個個分數(shù)響徹教室，聽到壞成績的人垂頭喪氣，聽到好成績的人神采飛揚，興奮不已。
這時老師頓了頓，用詫異的眼光看著我：“丁欣雨——85.5分?！蔽衣掏痰刈呱现v臺拿卷子，又慢慢地回到座位上，此時的我就像一個泄了氣的皮球。
唉，滿分的希望像一個個泡沫在心中破滅了，看著一個個鮮紅的叉號，身邊不斷傳來同學們的冷嘲熱諷，再想想父母失望的眼光，我哭了，流下了悔恨的淚水，我對自己失去了信心，恨自己不認真，恨自己不用心，真想一頭鉆進地縫里……看看卷子，都是粗心惹的禍！一道列式計算，加減法搞錯，丟了4分；三道口算，丟了3分；一道應用題數(shù)字抄錯，丟了5分；兩道填空答案混亂，丟了2.5分。再想想那天我的表現(xiàn)，寫完了卷子，不但不檢查，還用高傲的眼光去看別的同學。
甚至趁老師不注意還畫簡筆畫，把老師的要求早就忘到了九霄云外。現(xiàn)在想起來真是后悔，如果我細心檢查試卷，就不會有這么多錯題；如果我認真做，就不會只有85.5分；如果我有一顆謙虛的心，那么現(xiàn)在的我將會得到滿分……所以做任何事都要認真，要抱著一顆謙虛上進、積極進取的心態(tài)去面對，不要一味地向困難與挫折低頭，要多去考慮應該怎樣克服困難。
正所謂：世上無難事，只怕有心人。每個人都應該盡力地改變自身的缺點，不斷總結(jié)、調(diào)整自己人生道路上錯誤和失利，為今后的漫長路程打下一次次堅實的基礎(chǔ)。
不管考試也好，做事也好，都要認真對待，不能馬虎行事、走馬觀花，自以為是終究是不對的，到最后吃虧的還是自己。
3.【考試的啟示作文】
考試的啟示 又一場考試結(jié)束了.每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的. 考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考滿分. 離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近.我大膽地和同學對答案，題題正確.看到一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興. 但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望. “那張圖我畫的很大.”我略帶高興的說. “不，還好，不大. 我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己.但是心中依然很忐忑. 我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案.我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失?。?就這樣，我后悔了一個下午. 這就是疏忽，怎么躲也躲不過.但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力.于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展.也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績.當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高.因此，全面發(fā)展很重要. 一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑.。
4.《
生活的啟示
生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。
一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太?。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥佤~好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地據(jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”
5.考試給我的啟示
考試給我的啟示
這個學期的期中考試到了，我們班的人一個個心急如焚。考試成績很快就出來了，但是分數(shù)令我非常非常失望，竟然連三十、四十、五十、六十分的都有，你們知道嗎，六十分以下就是不及格??！而且連一個百分的人都沒有。連我這個平時數(shù)學成績不錯的才考九十分?。?/p>
這次考試說明：我們都覺得數(shù)學容易，其實非常難。而且我們?nèi)噙€有一個非常大的缺點，那就是粗心。我有好幾分都是粗心給扣的。上學期，我的期中考試數(shù)學得了一百分，這次我竟然下降了十分?。∵@個學期，我們上課時都開始有點開小差、不認真聽課，老師教育我們的時候就 當成耳邊風，一個耳朵進一個耳朵出。還有我最恨的是那些成績差的，上課時還不認真聽，這些人根本就不懂得什么叫學習。五年級時正是養(yǎng)成好習慣的時候，在這時我們不但沒養(yǎng)成好習慣，反而養(yǎng)成了一些不好習慣，比如：上一個些副課時，我們常常吵吵鬧鬧，還有下課時我們男生喜好追跑打鬧。
這次數(shù)學考試給我?guī)硪粋€非常重要的啟示：學習時，不要太驕傲，一定要謙虛，做題不要太粗心，要認真，做完后要檢查；上課要認真聽講，不要開小差；下課不要追跑打鬧，要和同學一起玩一些對自己有好處的游戲！
