一個小錯誤作文600字作文開頭(小學作文《錯誤》的開頭和結尾)
1.小學作文《錯誤》的開頭和結尾
記得那是八歲的時候。媽媽有一個花瓶。從買回來后，媽媽就非常喜歡它，時不時的在花瓶前面欣賞。因為媽媽很喜歡它，所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會說：“不要碰它，萬一摔碎了怎么辦?！庇幸淮?，媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問：“你去嗎？”我說：“我不去?！逼鋵嵨也⒉皇遣幌肴?，只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)門口我才放下心來。我回到家拿起花瓶。因為剛剛洗的手，拿花瓶時很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個完好無缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了?！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊！怎么辦，怎么辦！”我自言自語道。我把碎片收拾起來后，坐在沙發(fā)上想：如果我承認了錯誤，媽媽會不會打我，會不會罵我。如果我不承認錯誤，媽媽遲早要知道，到那時我怎么說。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤。“叮呤，叮呤?！遍T鈴響了，我的心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進門后，支支吾吾地說：“媽媽對不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。”媽媽剛聽到很生氣。不過，過了一會兒媽媽就不生氣了，并說：“沒關系的，花瓶沒了可以再買，可誠實沒了，我們是買不到的?！?/p>
誠實是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘，通過這件事我明白了：可怕的不是錯誤，可
2.【以一個小錯誤釀成大事故為題的作文】
給你幾段吧，開頭結尾結合自己的實際來寫.”一失足成千古恨“，想必大家都學過一篇課文吧，具體的名字我也記不住了.但是里面的內容使我終身難忘.講的是一個宇航員載飛船道航空候遇難了，原因是改用國際單位，而他以為是本國的單位，就一個小小的單位，誤差很小，卻導致那么大的失誤.此所謂小失誤釀成大錯誤.生活又何嘗不是呢？曾幾何時，看過這樣一則小笑話，一個男士很生氣的甩了個彈珠了個彈珠，一個老師過來后不小心被絆倒，到學校后對一個寫錯題的男生很是生氣，好好教訓了一頓.該男生出去后看到一只流浪狗，于是狠狠地提了它一腳正好踢在一個公司的秘書身上，秘書上班時候一直為今天的遭遇感到惡心十足，老總叫她沏咖啡時候，她卻勿把酸梅放了進去，老總就討厭喝的就是酸的.于是很生氣，把秘書大吵了一頓.秘書很生氣回家后對老公大罵了一頓.老公于是在路上甩了個彈珠來泄氣.這段時間我讀了一本書，書名叫《空中罹難》，這本書講的主要是各種空難發(fā)生時的情況和原因.其中我最喜歡的一部分是“太空英魂——遇難的哥倫比亞號”，因為這個故事給我的印象最深刻. 2003年1月16日清晨7點，在美國得克薩斯州的肯尼迪航天中心，哥倫比亞號航天飛機將要完成它的第28次任務：帶著7名宇航員飛往太空.這7位宇航員分別是：威廉·邁克庫爾、伊蘭·拉蒙、大衛(wèi)·布朗、邁克爾·安德森、卡爾帕納·沙瓦拉、勞雷爾·克拉克和指揮官里克·赫斯本.但是是起飛時一塊泡沫從外掛油箱上脫落，撞到了哥倫比亞號的機翼上，在機翼上撞出一個直徑25厘米的大洞.幸運的是發(fā)射成功，經歷17天的太空航行，宇航員們完成了79項科學試驗后，接到地面指揮中心的指令，將于2月1日返航.當天上午8時44分，100噸的航天飛船以28000千米的時速進入了地球的大氣層.此時，大氣層中因高速摩擦產生的4400℃的高溫氣體從機翼上的大洞進入飛船，到9點3分的時候，飛船在距離地球60千米的空中爆炸解體. 通過這個事故，我知道了一些道理：一是有時候一個小小的錯誤會釀成大災難；二是遇到挫折和失敗時不要退縮，要敢于面對，總結經驗教訓，避免以后再犯同樣的錯誤.我也常犯一些小錯誤，就像作文、造句時漏加標點，數(shù)學計算時不注意括號的運用等等，以后我一定注意改正.。
3.一個小錯誤一種大危害的議論文800字作文
所有人在成長中都會犯一些錯誤。如果犯了錯又改正了就很好，正如左傳中說的：“誰能無過，過而能改，善莫大焉?！蔽以诔砷L時也犯過很多錯誤，其中最難忘的就是四年級時犯的一個錯誤。當時，老師留了一篇作文，我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。
第二天，當組長來收作文時，我故意去上廁所，躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后，我以為老師已經忘了作文的事。
沒想到，過了幾天后，老師又留了一篇作文。我心想：如果這篇作文再不寫，到時候被發(fā)現(xiàn)了是會很慘的。但是我還是沒有寫，因為寫一篇作文會花掉許多時間。
第二天，收作文時，我還是用同樣的方法躲過去啦。但是我一直非常害怕，怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，所以，在他的課上我也經常有意的躲開他的目光。
在一次語文課上，我看見老師拿著作文進了教室。他開始講作文，他先念了要重寫的，又說了要修改的，最后說了合格的。這時，我心中忐忑不安，我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，但是，老師沒有發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一，老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，于是他問：“何松恒，你的作文沒有交吧？”“交了呀?！蔽已b出一副無辜的樣子說。他說：“不可能，我這沒有你的作文！”“是沒有交。”我低頭小聲地說。老師非常生氣地說：“去打電話，讓家長把你接回去，寫完作文再來?！?/p>
我只好給家長打電話。過了一會兒，爺爺來了，他把我接回家去，我就像只狼狽的小狗離開了學校。到家后，爺爺指導我完成了兩篇作文，然后語重心長地對我說：“你現(xiàn)在還是個孩子，不知道生活的艱辛，也不明白家長的苦心。你現(xiàn)在是學習的年齡，就應該好好學習，這樣才能為今后的人生道路打下堅實的基礎。”聽了爺爺?shù)脑?，我十分后悔。我心里想：爸媽花費了那么金錢、精力來養(yǎng)育我，我不能辜負他們對我的期望，我一定要努力學習，以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩，讓他們因為有我而自豪。
從此，我不再偷懶寫作文了，而且保質保量地按時完成各科作業(yè)，老師還為此在全班表揚我呢。
4.關于錯誤的作文的開頭結尾,急
面對錯誤作文
誤聽媽媽說人的一生從會犯許多錯誤，沒有一個人永遠都不犯錯誤，甜菜偉人也犯錯誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心?！坝赂业恼咀沓姓J自己的錯誤，如果能夠承認錯誤，并且改正了，那末我們每一個人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數(shù)學考試，我的成績考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會狠狠地說我一頓，甚至會打我一頓，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了?；氐搅思遥瑡寢屵€沒有回來，我坐在沙發(fā)上想來想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來，我一下子從沙發(fā)上站了起來，是媽媽回來了，媽媽按響了門鈴，我讓自己鎮(zhèn)定下來，打開了門，果然是媽媽。我想說，但又說不出來，我在想：事告訴媽媽真實的情況，還是先瞞過媽媽，以后再說。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對媽媽撒了慌。我攥著拳頭，手中捏出了汗。我告訴媽媽：“我們同學才考了70、80分。只有我考得不錯”其實，我才考了73分。當我說完后，我覺得輕松很多。但是，沒過一會兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實的情況，但是我害怕媽媽會更加嚴厲的批評我。我不但沒有告訴媽媽我的成績，還謊報了我們班同學的成績，我想，我這是錯上加錯。我心里還擔心著，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對媽媽說：“媽媽，剛才，我對您撒了謊，我才得了73分。”我，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會狠狠地說我，但是我止境的事，媽媽并沒有說我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無話不談的好朋友。托爾斯泰曾說過“改過遷善從不閑遲”我想一個然最重要的是犯了錯誤，積極面對，勇敢面對，無論干什麼，我們都要經歷這個階段，經歷這到坎坷，才能到達理想的彼岸。
誠實是一個準則，每個人都應該要遵守，因為，一個人的一生是漫長的，而在這人生中會做過一些錯誤，而對待這些錯誤我們應該誠實。
第2篇：面對錯誤
那是我不小心犯了錯誤，最后我決定……
這事發(fā)生在我7歲時，那時我很頑皮常常在家亂碰東西，有一次，爸爸和媽媽去了婆婆家，家里只剩下我和弟弟。弟弟告訴我：“姐姐房間里有一個地球儀，很漂亮，你去瞧瞧！”于是，我偷偷走了進去姐姐的房間，東張西望。看到了那個小巧玲瓏的地球儀，圓溜溜的地球儀上，經線、緯線縱橫交錯。近看，上面五顏六色，像個彩球。我非常好奇，想知道里面有什么，便大力的拿著地球儀往下一摔，“??！糟了！”我失聲叫道，“姐姐心愛的地球儀被我摔破了。”此時此刻，我哭笑不得，心慌得像十五個吊桶打水——七上八下，心想：“慘了，肯定要被姐姐痛罵了。”
經過了一番思考，我決定與其逃避錯誤，不如當個誠實的孩子，向姐姐勇敢地承認錯誤吧！當姐姐后，我走到姐姐跟前時，小聲地把事情一五一十地告訴了姐姐。然后低著頭對姐姐說了聲：“姐姐，對不起！”說完頭都不敢抬起來。因為，我不想看到姐姐生氣的樣子。而事情卻出呼我所料，姐姐輕輕地摸了摸我的頭，還很高興地說：“弟弟，只要勇敢地去承認所犯的錯誤，做一個誠實的孩子，我是不會怪你的?！?/p>
事后我明白了一個道理：只要你以誠待人，做個誠實的孩子，勇敢承認自己的錯誤，就能得到所有人的諒解和愛護。
5.寫錯誤作文的開頭和節(jié)尾
開頭
人生是在不斷的犯錯中進行的。
從出生落地開始，我們就在不停的犯錯，也正因為有了一個個錯誤我們才能進步。
錯誤有時是一種莫大的動力，而有時卻僅僅是一個空前沉重的包袱。這不是謬論，就看你是怎么對待錯誤的了。
結尾
錯誤是成功的大門，有些人打開了卻害怕地折了回來，有的人打開了卻因一點點挫折坐在地上不走了，有的人打開了也走了進去，這種人是最終的強者。是的，成功因他們所在。
拋棄錯誤，也就是迎來成功。
6.出錯 作文600字以特寫開頭
出錯
人無完人，每個人都會出錯.
出錯時，愚者怨天尤人，將錯誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉.
出錯時，智者沉著思考，將錯誤視作生命的轉機，在明亮廣闊的天空翱翔.
出錯時，我愿做一位智者.
很多時候，我們因某些原因出錯，導致走向不同的道路.人生有無數(shù)個十字路口，而無數(shù)次的選擇往往都是基于某次出錯.若我們從不出錯，所走的人生道路將一帆風順，直達終點——“死亡”.那么，生活將多么無趣！沒有站在十字路口前的迷茫，人生將錯失很多.
因某次出錯而偶遇的人，總在我們的生命中占有一席之地乃至重要的位置；因某次出錯，偶遇的事往往在我們的人生道路上變得舉足輕重.我們將偶遇的人、偶遇的事稱作上帝的旨意，叫作“緣分”.而追尋那本質，何嘗不是因為“出錯”？
隨著時間的推移，很多看似正確的事成了出錯的結果，反之，看似錯誤的結果卻成了正確的.從亞里士多德的地心說到哥白尼的日心說，再到牛頓的萬有引力定律，科學家們在出錯中不斷嘗試，不斷發(fā)現(xiàn).“德先生”和“賽先生”在社會巨變之時，曾被視為離經叛道的言論，然而如今卻成了我們發(fā)展的目標.出錯孕育著蛻變，出錯蘊含著發(fā)展.這是因為變是世界的主旋律，萬物都因時間而變化，所以錯誤和正確并不是絕對的.若無當年的錯誤，又何來今天的正確？
因此，我們應該敢于面對出錯，笑對人生的出錯.我們渴望自由、舒坦，因而總會埋怨生活中的種種不如意.我們追求完美，因而總會抱怨生活中的種種出錯.但是，“自由”與“活著”有一段距離，“生存”與挺著胸脯“生活”又有一段距離.若我們只追求活著，我們可以不出錯，因為我們不用做任何事，只需要保持呼吸.但若我們想要挺胸抬頭地生活，我們不可能不出錯，并會在一次次錯誤中吸取教訓，然后踏上一個個新臺階.因此，樂觀面對生活，將種種出錯視作人生的一次次歷練，你的世界會因此而美麗！
如果沒有錯誤，我們將經不起風雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛.
錯誤并不丑陋，出錯也不可怕.丑陋的是沒有正視錯誤，可怕的是出錯而不改正.
7.以錯誤為題寫一篇作文700字
保留錯誤也是一種美 在漫漫人生旅途中，很多時候，我們是在錯誤中成長，在成長時犯錯.錯誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素. 從我們"驚天動地"來到這個世界，我們就開始犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯誤中，我們會跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會咿咿呀呀說話；錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫；錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀；錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學會用屬于自己的知識步入競爭的行列. 我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟.可是生活中，保留一些錯誤卻可以創(chuàng)造生活的美好. 身為勞動農民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣.當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑.父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎？ 孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻"自做多情"地說："這個蘋果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸.你吃吧！"這又是一個錯誤，卻是一個美麗的錯誤.這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情.誰能說，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了. 不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的.有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標.保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在。
8.作文 成長的錯誤 開頭 結尾
從我們”驚天動地”來到這個世界，我們就開始犯錯誤，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界，成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯誤中，我們會跌跌撞撞走路； 錯誤中我們會伊伊呀呀說話；錯誤中，我們會用稚嫩的雙手，寫字畫畫； 錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀。。我們是在錯誤中成長，在錯誤中改正，在錯誤中變得更完美. （開頭）
雨果曾經說過：盡可能少犯錯誤，這是人的準則，不犯錯誤，那是天使的夢想.塵世上的一切都是免不了錯誤的.所以我們每個人都是在錯誤中成長，都在錯誤中改正.。（結尾）
可以嗎，望采納！
9.我要一篇面對錯誤的作文~~600以上的字,急啊~~今天就要~~快
每個人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂的?？呻y免也會犯點小錯誤，一兩個小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時候就常常犯錯，可那一次給我留下了最深的印象。
那天早晨，陽光明媚，我和媽媽一起去菜市場買菜，媽媽買了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買完菜后，剛準備回家時，媽媽突然想起來她還沒買青菜呢！媽媽叫我在菜市場門口等，我答應了，我等了還一會兒，媽媽還沒來，我心急如焚。跑進了菜市場去找媽媽，我到賣菜的區(qū)來找媽媽，我找啊找，終于看到媽媽了，媽媽說：“你來干嗎？為什么不在門口等我呀？那些菜呢”我說：“我等了你好久，你都沒來，所以我就來找你了，那些菜我放在門口了?！苯又瑡寢尶觳降南虿耸袌鲩T口走去，我也跟著去，可等我們到那時，菜已經不翼而飛了。我頓時傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見我們兩手空空，便問：“怎么沒買菜??？”媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，他的心情一下子由晴天轉到雨天了。立馬把我訓了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說：“你犯了錯，還哭，在哭我可要打你咯?！币宦犨@話，我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了“大牢”我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來，我對自己說：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀！所謂“低頭不見抬頭見”更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽，我怎么可能不看見他們的臉呢！
希望以后我犯的錯誤會越來越少！ （3） 歲月流逝 ，童年已經一去不復返，但是童年做過的有樁樁事，仍舊不能忘記。尤其是我六歲時干的一件“傻”事，至今想起來還忍不住仰天大笑。
那時，我不知怎么著，迷上了畫畫兒，盡管我把人的胳膊畫得腿一樣粗，一個個挺直腰板站在那里，咧著嘴傻笑，可我依然興致勃勃，照畫不誤。漸漸地，我有點苦惱了：“練筆”的次數(shù)不少了，卻沒有什么長進。
終于，我決定要拜畫畫最好的哥哥為師。
“拜師”那天，恰好是星期天。下午，我翻了一下哥哥的語文書，發(fā)現(xiàn)里面的“人”都被畫上了眼鏡、胡子。我好奇地問哥哥為什么要畫這些，哥哥正急著出去玩，便急匆匆地回答道：“漂亮唄！”
漂亮？我苦苦琢磨了半天，總算有了結論：畫人，只有畫上眼鏡、胡子，才能稱為漂亮、成功。
我“得到”了畫畫的“秘訣”，得意了好一陣子。忽然，我的目光停留在了那本印有人的日歷上。瞧！那上面的人既沒有眼鏡，也沒胡子，多難看呀？那我?guī)退麄儺嬌习?！一來使他們變漂亮；二來，我也能練練筆。豈不是一舉兩得？我急忙搬來一張大凳子，再放上一張小凳子，哆哆嗦嗦地爬上去，取下日歷，灘在地上。 從一月到十二月，一個不落。終于畫好了。我仔細端詳了一會兒，覺得可以了。就掛回去，本以為媽媽會夸獎我。沒想到媽媽卻大發(fā)雷霆！說我毀一本好好端端的日歷。我說是哥哥“傳”給我的。當然，哥哥也受了“暴風雨的考驗”！
怎么樣這件是“傻”吧？可誰在童年沒做過“傻”事呢？ （4） 每個人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂的?？呻y免也會犯點小錯誤，一兩個小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時候就常常犯錯，可那一次給我留下了最深的印象。
那天早晨，陽光明媚，我和媽媽一起去菜市場買菜，媽媽買了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買完菜后，剛準備回家時，媽媽突然想起來她還沒買青菜呢！媽媽叫我在菜市場門口等，我答應了，我等了還一會兒，媽媽還沒來，我心急如焚。跑進了菜市場去找媽媽，我到賣菜的區(qū)來找媽媽，我找啊找，終于看到媽媽了，媽媽說：“你來干嗎？為什么不在門口等我呀？那些菜呢”我說：“我等了你好久，你都沒來，所以我就來找你了，那些菜我放在門口了?！苯又瑡寢尶觳降南虿耸袌鲩T口走去，我也跟著去，可等我們到那時，菜已經不翼而飛了。我頓時傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見我們兩手空空，便問：“怎么沒買菜?。俊眿寢寶夂艉舻陌咽虑楦嬖V了爸爸，爸爸聽完后，他的心情一下子由晴天轉到雨天了。立馬把我訓了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說：“你犯了錯，還哭，在哭我可要打你咯?！币宦犨@話，我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了“大牢”我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來，我對自己說：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀！所謂“低頭不見抬頭見”更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽，我怎么可能不看見他們的臉呢！
希望以后我犯的錯誤會越來越少！
10.請問一下有關錯誤的作文的開頭結尾,謝謝
提問者采納 開頭： 1 走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。
窗紙早已蕩然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點：疊字，比喻，排比，給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境，并埋下懸念，吸引讀者. 適合：有情節(jié)的語言比較優(yōu)美的散文. 2 第一次見到這本書是在幾年前，那時候正在上高中，年少輕狂，不識人間愁苦為何物。
草草翻過幾頁，也許是青春期的判逆吧，那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。
再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊藉，情節(jié)的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，抱著這些偏見，失去了深讀的機會。 再一次讀它是在一年冬天。
窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲，像在講述一個纏綿悱惻的故事。
我獨坐窗前，與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。
大雁早已了無蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中，在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調時，眼產前時時會出現(xiàn)幾個鮮活豐滿，栩栩如生的人物。但在那時，我依然把它看作是一部動人的情感小說，只是，寫得是少數(shù)民族而已。
而今重讀。掩卷沉思。
窗外秋高氣爽，風在遠方呼嘯，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。才明白在這蕩氣回腸的故事之后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，她更想讓我們明白一些人生的道理。
譬如得與失，愛與恨，生與死，而所有的這些，都如同一道道堅實的門，隔開了兩個完全不同的世界。在你的世界中體會不到我心的冰冷，在我的世界中無法觸摸你笑的燦爛。
然然而我們卻近在咫尺。 咫尺如天涯。
特點：文字優(yōu)美，有哲理，讓人不知不覺融入其中 適合：讀后感，觀后感，感想，等等.稍加修改后即為一篇優(yōu)美的文章. 3 往事可以懷念，但不應該再悲傷。SUNNY曾這樣對我說過。
她還說，我們都生活在輪回中，所有未完成的故事，可以來世再續(xù)；她還說，午夜的星空很美，星空下是另一個世界，是一個比白天更加喧囂的世界；她還說，也許一切都是前生注定的吧，忘記的，和沒有忘記的。 我靜靜地回憶著，仿佛SUNNY在我耳邊低語。
一些強烈的光線猛地穿越層層夜幕，直奔另一個未知的空間。我靜靜地回憶著，毫不停息，往事奔騰咆哮，時而卻又沉默無聲。
黑暗真是一個神奇的東西，可以讓你回到多年以前。我靜靜地回憶著，SUNNY，她的笑，她的淚，她的一切，我們的一切。
特點：用人物的語言開頭，比較自然，不做作.但是其中人物描述要豐滿一點即職. 合適：回憶錄，愛情故事，隨想等. 4 。
結尾：（與上述三個開頭相對應） 1 歲月無情。我想，時間終會慢慢蝕去一個人的記憶，淡去一個人的思念，撫去一 個人的傷痕。
也許紅窗在生命的最后，早已忘卻了丈夫的模樣，甚至也已忘卻了她恪守一 生的初衷。 但是我相信，她平凡而短暫的一生，并不是為著追求繁華或優(yōu)厚的物質享受，更 不是為著留下什么讓人贊頌的名聲；她只是向往和平寧靜的生活，只是向往平平常常卻最 真摯的愛情罷了。
我更相信，紅窗已不僅僅是一個人的名字，更不僅僅是一扇窗的名字了，它是一 份頑強與執(zhí)著的象征，是一個平凡的鄉(xiāng)間女子對于愛情的堅貞信仰；紅絲繩也不僅僅是紅 絲繩，那是她用自己質樸的心，將長長的思念抽成的絲，織成的網。 沒有驚天動地，沒有海誓山盟，她甚至沒有說過"天長地久"，也沒有看到過天地 合，乃敢與君絕"的悲壯，只有真實的等待與久久的守候。
正是如此，才使得這扇古老的窗 ，成了一座豐碑，在愛情變得功利變得物欲的社會中，屹然不倒。 當秋風無情的掠過，如果子孱弱的愛情在冷風中瑟瑟發(fā)抖，就來看看紅窗，聽聽 它幽幽的低吟與哀訴，嗅嗅它原始的質樸的氣息，看看紅絲繩如何在風中搖曳—那是紅窗 的靈魂。
2 然而它向我們展示的卻是真實的世界，真實的生活。它向我們講述的那些關于愛恨，關于生死，關于得失，關于存在與消亡的東西，都是真實的道理。
我們哭了。但不是為了幾個虛構的人物的悲歡離合。
眼淚是為生命中的一道門而流的。就是那一道門，隔開了兩個世界。
盡管，它們都是真實的。 3 歲月流失。
總有一些東西不會改變，譬如四季輪回。我們大概也在輪回之中吧。
佛說：修五百年只能同舟，修一千年才能共枕。也許是我們前生，修的還不夠吧，那么我們只好在輪回中完成我們的愛情。
然而有些事情注定不能改變也不能忘卻，然而現(xiàn)在，我只能痛苦地回憶，長長地思念，深深地譴責自己的愚笨，我也只能在某個寂寞的午夜，用一些無奈而傷感的文字，來祭奠那一段往事。 4 。
