因?yàn)槟阄也判腋Ｗ魑?00字作文開(kāi)頭(作文《因?yàn)槟?我很快樂(lè)》開(kāi)頭和結(jié)尾)
1.作文《因?yàn)槟?我很快樂(lè)》開(kāi)頭和結(jié)尾
古詩(shī)，因?yàn)槟悖液芸鞓?lè)。
在漫漫的求學(xué)路上，一直都有你陪伴。在兒時(shí)，便于你有了第一次的相識(shí)，記得學(xué)的第一首詩(shī)便是《詠鵝》。
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
這首詩(shī)的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時(shí)的佳作。可能更有幼兒的純真吧！記得那時(shí)u，每去親友家都會(huì)吟誦此詩(shī)，那時(shí)便會(huì)有一種成就感，隨后來(lái)到的便是歡樂(lè)。
再到一年級(jí)時(shí)，學(xué)到了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”現(xiàn)在想想那時(shí)，自己也是快樂(lè)的天真幼稚。
直到現(xiàn)在所學(xué)的詩(shī)，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領(lǐng)略到了的世事。
最喜歡在古詩(shī)的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”這是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來(lái)看，都是不同的。
而對(duì)于一件事物來(lái)說(shuō)，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年，又學(xué)習(xí)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”真正的學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，一切總會(huì)過(guò)去的，沒(méi)有怕不過(guò)去的山，越不過(guò)去的河，一切必有柳暗花明的一天。
一次又一次的在古詩(shī)中受益，使我更加的喜愛(ài)它。無(wú)論從小到大，古詩(shī)總是陪伴在我身邊。
想家時(shí)，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”別友時(shí)，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。”
念舊時(shí)，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年。”焦慮時(shí)，背一背“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
……古詩(shī)總會(huì)在心浮時(shí)，印在腦海里。就像現(xiàn)在，心中想著家，不禁想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”
古詩(shī)，在漫漫求學(xué)路上，你給予了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，歡樂(lè)。 因?yàn)槟悖液芸鞓?lè)。
古詩(shī)，謝謝你。 展望未來(lái)與你相伴的日子，我會(huì)更加努力深思。
（因?yàn)楦鞣N題材的都不一樣，所以都給你發(fā)來(lái)作為參考）望采納。.。
2.幸福只因有你作文開(kāi)頭
時(shí)間在流逝著，我站在窗戶下看著一個(gè)個(gè)過(guò)往的行人，心中的感覺(jué)不知是喜還是悲，但我知道這感覺(jué)是因?yàn)槟愣a(chǎn)生的。廣西，你是我心中的唯一，不知不覺(jué)我從那個(gè)不愛(ài)關(guān)心國(guó)家事的女孩，變成每天準(zhǔn)時(shí)守在電視前等待著關(guān)于廣西的新聞，是什么讓我變了呢？哦，原來(lái)是你——廣西。
只因有你，我的世界多了一份關(guān)心，一份溫暖，一份幸福，一份喜悅。關(guān)心，關(guān)心你在未來(lái)的路是否走得好；溫暖，你讓許多人有了家；幸福，你讓我和我的家人一直過(guò)著平淡的生活，雖然平淡但很溫馨；喜悅，你的每一次成長(zhǎng)都讓我感到是那么的開(kāi)心，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)又有了變化。這些都只因有你而存在。
只因有你，我的世界變得很美麗。春天，蝴蝶在花叢里追逐，有時(shí)大家還玩起了捉迷藏。小草們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著從土里鉆出來(lái)，生怕自己會(huì)落后。蜜蜂也出門了，時(shí)而敲敲自己熟人的門要點(diǎn)花粉，時(shí)而跟蝴蝶在起來(lái)玩耍；夏天，太陽(yáng)這懶人也變得勤快些了，早早的就爬上了山坡。蝴蝶和蜜蜂的生活還是依舊忙碌。小草在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光有些耀眼；秋天，秋姑娘這性子可急了，夏天沒(méi)過(guò)完就趕著過(guò)來(lái)了。她輕輕一吹，樹(shù)上的小葉子們都紛紛落下，有些調(diào)皮鬼還在空中做高難動(dòng)作。小草們，被秋姑娘這么一吹，個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘一樣都低下頭了；冬天，冬姑娘看似冷酷但心溫柔得很呢！讓氣溫一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，讓那些小家伙們能夠適應(yīng)。這些美麗的季節(jié)之所以美麗，只因有你。
只因有你，讓我從一個(gè)不懂事、任性、不愛(ài)護(hù)公物、沒(méi)有愛(ài)心的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)懂事、乖巧、有愛(ài)心、懂得退讓的女生。
謝謝你，謝謝在這個(gè)世界有你——廣西的存在。我希望在未來(lái)的每一天你都能夠健健康康的成長(zhǎng)。
3.幸福只因有你作文開(kāi)頭
時(shí)間在流逝著，我站在窗戶下看著一個(gè)個(gè)過(guò)往的行人，心中的感覺(jué)不知是喜還是悲，但我知道這感覺(jué)是因?yàn)槟愣a(chǎn)生的。
廣西，你是我心中的唯一，不知不覺(jué)我從那個(gè)不愛(ài)關(guān)心國(guó)家事的女孩，變成每天準(zhǔn)時(shí)守在電視前等待著關(guān)于廣西的新聞，是什么讓我變了呢？哦，原來(lái)是你——廣西。 只因有你，我的世界多了一份關(guān)心，一份溫暖，一份幸福，一份喜悅。
關(guān)心，關(guān)心你在未來(lái)的路是否走得好；溫暖，你讓許多人有了家；幸福，你讓我和我的家人一直過(guò)著平淡的生活，雖然平淡但很溫馨；喜悅，你的每一次成長(zhǎng)都讓我感到是那么的開(kāi)心，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)又有了變化。這些都只因有你而存在。
只因有你，我的世界變得很美麗。春天，蝴蝶在花叢里追逐，有時(shí)大家還玩起了捉迷藏。
小草們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著從土里鉆出來(lái)，生怕自己會(huì)落后。蜜蜂也出門了，時(shí)而敲敲自己熟人的門要點(diǎn)花粉，時(shí)而跟蝴蝶在起來(lái)玩耍；夏天，太陽(yáng)這懶人也變得勤快些了，早早的就爬上了山坡。
蝴蝶和蜜蜂的生活還是依舊忙碌。小草在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光有些耀眼；秋天，秋姑娘這性子可急了，夏天沒(méi)過(guò)完就趕著過(guò)來(lái)了。
她輕輕一吹，樹(shù)上的小葉子們都紛紛落下，有些調(diào)皮鬼還在空中做高難動(dòng)作。小草們，被秋姑娘這么一吹，個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘一樣都低下頭了；冬天，冬姑娘看似冷酷但心溫柔得很呢！讓氣溫一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，讓那些小家伙們能夠適應(yīng)。
這些美麗的季節(jié)之所以美麗，只因有你。 只因有你，讓我從一個(gè)不懂事、任性、不愛(ài)護(hù)公物、沒(méi)有愛(ài)心的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)懂事、乖巧、有愛(ài)心、懂得退讓的女生。
謝謝你，謝謝在這個(gè)世界有你——廣西的存在。我希望在未來(lái)的每一天你都能夠健健康康的成長(zhǎng)。
4.600字作文《這就是幸福開(kāi)頭怎么寫
什么是幸福？很多人心中都存在這么一個(gè)問(wèn)題，我想，幸福的含義很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是人與人之間的交往與關(guān)懷。還有什么事情能比這更幸福呢？
早上起床時(shí)，生活老師一句輕輕地“起床了”，將我從夢(mèng)中叫醒。洗刷完去吃飯時(shí)，食堂早就給你準(zhǔn)備好了熱乎乎的稀飯和香噴噴的包子。當(dāng)你吃的飽飽的去教室的時(shí)候，老師就會(huì)給你灌溉知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里無(wú)盡的遨游。當(dāng)你碰到傷心的事正悶悶不樂(lè)時(shí)，到家都回來(lái)安慰你，為你解憂解愁……幸福無(wú)處不在，時(shí)時(shí)環(huán)繞在你身邊。你還會(huì)因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)而抱怨、同學(xué)鬧矛盾而生氣嗎？你每天都會(huì)受到別人的關(guān)懷，難道，你不感到幸福嗎？
對(duì)于那些孤兒，或是生活在貧困家庭的孩子們，我們應(yīng)為此感到幸福：自己有一個(gè)完整的家庭，不為吃、穿而愁，家里有足夠的資金供我們上學(xué)。那些不幸的孩子們，是多么渴望和我們一樣擁有幸福的生活啊！
還有，我們更不應(yīng)該瞧不起那些殘疾人們，雖然他們與常人不同，但他們有他們的理想和追求。為此，我們更應(yīng)為我們有一個(gè)健全的身體而幸福。
每一個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們身邊，在我們手中，只是我們沒(méi)有去留意而已。家長(zhǎng)的關(guān)心、同學(xué)的照顧、老師的教誨……這不都是幸福嗎？用心去留意我們生活中每一分、每一秒，都能找到“幸福”這兩個(gè)字。雖然范圍很廣，但它卻分散在你生活中的每一個(gè)角落里。
小鳥(niǎo)能捉到蟲(chóng)子吃，這就是幸福；灰姑娘能穿上水晶鞋，這就是幸福；我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，這就是幸福。
每個(gè)人的心中都有一塊專門乘裝幸福的小天地，只是有時(shí)被你給忽略了，但它從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，它會(huì)永駐在你的心里，因?yàn)槟闶且粋€(gè)幸福的人。
什么是幸福？這就是幸福，永遠(yuǎn)環(huán)繞在你的身邊。
5.幸福作文600字
幸福的真諦
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動(dòng)了用人單位。
常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)："花下有刺，真討厭！"有人說(shuō)："刺上有花，真好！"看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去"打量"萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩---幸福的真諦！
6.這就是幸福的 作文 開(kāi)頭
開(kāi)頭：幸福是什么？有人說(shuō)，幸福就是大把大把的鈔票；也有人說(shuō)，幸福應(yīng)該就是一種悠閑的生活。聽(tīng)聽(tīng)“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修是怎么說(shuō)的吧，幸福就是百姓的富足安樂(lè)，能在封建社會(huì)的宋朝給出“幸福”如此定義的人，怎能不讓人欽佩、感動(dòng)呢？
1.曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)漁夫的故事，這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽(yáng)，一個(gè)旅游者問(wèn)他為什么不去追求榮華富貴，他說(shuō)只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會(huì)很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。2.幸福沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)，但是它有一個(gè)底線。幸福的底線就是快樂(lè)：我快樂(lè)，所以我幸福。3.有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè)，慨嘆世之不濟(jì)，他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫家財(cái)。有一天，一位神仙對(duì)他說(shuō)：“年輕人，把你的手給我，我給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說(shuō)：“那把你的腿給我，我也給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想：沒(méi)了腿便無(wú)法走路，無(wú)法行動(dòng)，還是不行。神仙笑了，說(shuō)道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”，只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)
結(jié)尾：范仲淹說(shuō)得好：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，以天下人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)，在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè)，這是多么博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在于此吧。 在大雪的覆蓋下，誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽。人們都無(wú)法堅(jiān)信，風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落，每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了，春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著媳婦之光的。
7.以“因?yàn)橛心恪⑺晕铱鞓?lè)”為題寫一篇作文
因?yàn)橛心悖晕腋械绞挚鞓?lè)。 你就像是一縷清風(fēng)，吹拂著我的身體；你就像是一泓清泉，滋潤(rùn)著我的心靈。如果沒(méi)有你，生活將變得平淡無(wú)味；如果沒(méi)有你，世界將變得黯淡無(wú)光、毫無(wú)趣味。 你在生活中無(wú)處不在。因?yàn)橛心悖彝ゲ艜?huì)溫馨；因?yàn)橛心悖瑖?guó)家才會(huì)和睦；因?yàn)橛心悖澜绮艜?huì)如此絢麗多彩。 你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，讓我和同學(xué)和睦相處；讓我和家人談笑風(fēng)生；讓我和老師親密無(wú)間。你也不時(shí)讓我同陌生人走在一起，讓我結(jié)交更多好朋友。這些等等都是讓我感到快樂(lè)的事情。
讓友誼之樹(shù)常青，讓愛(ài)情之花常開(kāi)，讓親情之水源源不斷地流淌。這是你的職責(zé)，也是我們共同的希望。 我喜歡上網(wǎng)，你便和我一同走到網(wǎng)上。你幫助我在尋找著一些東西，是什么呢？噢，原來(lái)是朋友。因?yàn)橛心悖ㄟ^(guò)一根細(xì)小的網(wǎng)線就可以讓兩個(gè)素未謀面的人成為無(wú)話不談的好朋友。你讓我在交友的過(guò)程中感受到了快樂(lè)。因?yàn)椋銓?shí)現(xiàn)了我們共同的目標(biāo)之一——讓友誼之樹(shù)常青。 在家中，為什么我們會(huì)倍感溫暖？為什么我們寄宿生會(huì)那么盼望著星期五這個(gè)可以回家的日子？因?yàn)樵诩抑杏心愕拇嬖凇０职謰寢尪际株P(guān)心我們。為我們準(zhǔn)備好吃的、好玩的。身上的衣服也一定是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽細(xì)心挑選出來(lái)的，穿著都非常暖和。平時(shí)，父母晚上和我們一起看電視，一起休閑。到了考試前，爸爸媽媽就都陪在自己身邊一起復(fù)習(xí)，讓我感到很快樂(lè)。這些等等都體現(xiàn)了你的作用。你又完成了我們的一個(gè)目標(biāo)，讓親情之水源源不斷地流淌。 爸爸媽媽因?yàn)槟愣叩搅艘黄穑屗麄兊膼?ài)情之花常開(kāi)的東西是什么呢？其一當(dāng)然是你啦，那么其二呢？就是我們我們自己了。我們是爸爸媽媽的結(jié)晶，是我們見(jiàn)證了父母間的愛(ài)情。完成了我第三個(gè)任務(wù)——讓愛(ài)情之花常開(kāi)。我很開(kāi)心，我想你一定也和我一樣高興吧！ 然而，這樣就足夠了嗎？不，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有當(dāng)你踏遍了世界的每一個(gè)角落時(shí)，你才有可能停下腳步，或許你不能停下來(lái)。 讓我們都記住你的名字吧，那就是——“愛(ài)”。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”朋友們，讓我們帶著“愛(ài)”，朝著這“美好的人間”而共同奮斗吧！ 讓我們一同來(lái)傳遞它，讓“愛(ài)”灑遍世上的每一個(gè)角落，在這同時(shí)，快樂(lè)也會(huì)充滿全世界
暈 算了 我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間寫誒 、、不然你加我Q我下次就發(fā)給你 我快下了 Q1061921760
西西 字小看不清找我
很用心寫的 采納↓吧 行嗎
8.“這就是幸福”作文 600字左右
這就是幸福初三（3）班 陳赟漸漸的，我常感到有一股溫暖縈繞在我身邊，我想：這就是幸福吧！ ——題記生活到處洋溢著幸福，伙伴信任的眼神，父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，老師殷切的鼓勵(lì)。
幸福還是不難發(fā)現(xiàn)的，母親遞過(guò)的一杯熱牛奶，飽含母親的關(guān)愛(ài)，那是一種幸福；朋友的一句誠(chéng)懇的祝福，蘊(yùn)含著真摯的友誼，那是一種幸福；父親的一句嚴(yán)肅話語(yǔ)，充滿著沉著的期待，那也是一種幸福。那幸福無(wú)處不在，時(shí)時(shí)都在你身邊！還記得有一天上完體育課后，一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋早已如雕花般布滿了污垢。
回到教室后，新買的鋼筆不翼而飛，上體育課時(shí)又被籃球砸了一下，腦子還在嗡嗡作響。回到家，父親看我一臉落魄相，連忙向我問(wèn)這問(wèn)那，我沒(méi)好聲地回答他：“煩死了！”隨即將鞋往地上一扔，道出一句：“真倒霉！”父親被我奇怪的舉動(dòng)驚得不知所措，眼睛直盯著我。
第二天上學(xué)去，心急火燎地尋找鞋子，發(fā)現(xiàn)那雙鞋已干干凈凈地?cái)[放在墻角邊。此時(shí)，我突然覺(jué)得有一種濕濕的東西流到我的眼睛里，一股暖暖的東西沖到我心底，說(shuō)不出是感動(dòng)還是愧疚。
我此刻才感覺(jué)到，原來(lái)在我每天的生活中，總有那份深沉、無(wú)言的父愛(ài)縈繞在我身邊，我想，這就是幸福啊！幸福是什么呢？是春天絢爛的花朵，是雨后的七色彩虹，是秋天壯美的落葉。我想，這還不能完全詮釋幸福的含義。
幸福還應(yīng)該是父親寬厚的脊背，幸福還應(yīng)該是母親慈愛(ài)的雙眸，幸福還應(yīng)該是祖父蒼老的大手。這時(shí)，我不禁想起一首小詩(shī)：當(dāng)青苔爬滿層層臺(tái)階/當(dāng)溪水泛起圈圈漣漪/幸福早已爬上枝頭這就是幸福初三（3）班 陳金杰任何一個(gè)人都有屬于自己的幸福，親密無(wú)間的友情，彌足珍貴的親情，綿長(zhǎng)感人的師生情，都像玫瑰花瓣飄散在我生活中，讓我充溢著幸福溫馨的感覺(jué)。
以前的我語(yǔ)文成績(jī)不夠理想，因此最討厭語(yǔ)文，覺(jué)得語(yǔ)文題目做起來(lái)很復(fù)雜，文章難以理解。所以，我只要一看到語(yǔ)文題，頭都大了。
是語(yǔ)文老師告訴我：越是困難就越不能放棄，要堅(jiān)持，要勤奮努力，才會(huì)成功。于是，我開(kāi)始常常徜徉在語(yǔ)文的天地里，不懂的地方就反復(fù)多看幾遍。
之后，我便漸漸喜歡上了語(yǔ)文。我覺(jué)得，我正逐步走進(jìn)語(yǔ)文的天地。
每當(dāng)我手捧滿意的成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我在全班同學(xué)面前朗讀自己的作文時(shí)，每當(dāng)語(yǔ)文老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，幸福的甜美感覺(jué)洋溢著我全身，讓我陶醉。記得一次，在體育課上，在跑步的時(shí)候不慎摔了一跤，膝蓋上流出了殷紅的鮮血。
就在這時(shí)，小紅馬上把我扶起來(lái)，把我送到醫(yī)務(wù)室。之后的幾天里，小紅總是在我旁邊細(xì)心地為我做這做那，連倒水這類的小事也搶著為我做。
那奶奶般的嘮叨，那殷切的眼神，那忙碌的身影，讓我置身幸福的光環(huán)中。還記得那一年冬天，天氣異常寒冷，我得了重感冒，一點(diǎn)力氣和精神也沒(méi)有，而且整天上吐下瀉，非常難受。
一天晚上，我又想要咳嗽了，為了怕奶奶逼我吃藥，我就抑制住自己，不讓自己咳出聲來(lái)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我就悶在被窩里偷偷地咳，但這一細(xì)微的動(dòng)作還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了，更沒(méi)有想到的是這一咳竟咳得沒(méi)完沒(méi)了，咳得我喘不過(guò)氣來(lái)，奶奶立刻為我找來(lái)藥片，拿了個(gè)熱水袋放在我背上，晚上還鉆到我被窩里替我取暖。一個(gè)晚上，奶奶啊，你都沒(méi)有合過(guò)眼。
看著第二天你也有點(diǎn)咳嗽的樣子，有股幸福的淚水盈滿了我的眼眶。幸福，其實(shí)就藏在你我每個(gè)人的身邊，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的舉動(dòng)，一次細(xì)微的關(guān)懷，這些都是幸福！這就是幸福初三（3）班 吳賚杰幸福在世界的每一個(gè)角落，等著你去挖掘。
——題記幸福似山泉水給予你甘甜的滋味；幸福似初春雨給予你蓬勃的氣息；幸福似夏日風(fēng)給予你清涼的慰藉。對(duì)于幸福，一百個(gè)人有一百種解釋。
有時(shí)，享受成功和品味失敗同樣是幸福；有時(shí)，接受挑戰(zhàn)和發(fā)出進(jìn)攻同樣是幸福；有時(shí)，得到幫助與無(wú)私奉獻(xiàn)同樣是幸福。每當(dāng)看到老師在為我們兢兢業(yè)業(yè)工作的時(shí)候，總會(huì)在她臉上看到一股幸福的味道，也許，這就是她畢生所追求的幸福吧！于是，我沿著她的腳步，走上了我的幸福之路。
一直以來(lái)，一組之長(zhǎng)是我的職務(wù)，所以收發(fā)各類大小本子就成為了我的責(zé)任。每天來(lái)到學(xué)校的第一件事便是收本子，我一本一本地收著，忙得不亦樂(lè)乎。
看到滿滿的一疊本子捧在手中，總有一種滿足而快樂(lè)的感覺(jué)。有時(shí)，要默生字了，同學(xué)們都匆匆拿出書本“臨時(shí)抱佛腳”，而我只能拋開(kāi)書本站起身來(lái)為學(xué)生發(fā)本子。
盡管有時(shí)會(huì)因此而落下幾分，可是我依然收獲了那份付出后的喜悅。自從做了組長(zhǎng)，事情便一樁一樁地來(lái)，哪怕最繁忙的“季節(jié)”也不例外，可我還是自得其樂(lè)。
我想，為他人服務(wù)是我的職責(zé)，更是我的幸福。我們每個(gè)同學(xué)都被安排了自己的工作，有擦黑板的，有掃地的，有排自行車的。
我們各自在自己的崗位上工作著，忙碌著，無(wú)限滿足而又幸福。一切都只因?yàn)椋冻觯馗冻觯鳛榘嗉?jí)的一份子，為班級(jí)作出些綿薄的貢獻(xiàn)，幸福之妙大概就在于此吧！鳥(niǎo)兒的幸福是在天空中自由的翱翔；魚兒的幸福是在小溪里歡暢地游動(dòng)；花兒的幸福是在陽(yáng)光下散發(fā)幽香。
而我的幸福，是在班級(jí)里無(wú)私地奉獻(xiàn)著。一切的一切都隱含于這首詩(shī)中：為了別人/我心甘情愿為了自己/我理所。
