遠足記敘文

遠足記敘文

遠足記敘文

相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的遠足記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遠足記敘文1

遠足，就是長途的步行運動。春天來到，我們舉行了一年一度的遠足。

在星期五的早上，我們聚集在操場上，每一個人都整裝待發(fā)，備了許多飲料和食物，準備進行隆重的遠足。同學(xué)們一個個精神抖擻，滿懷喜悅，充滿了期待的眼神。

不久，我們便出發(fā)了，每一個班級有序地向目的.地走去。我們要步行前往黃檀林場，目的地海報很高，需要繞上一圈圈的盤山公路，似乎很遙遠。

遠足的天氣不是很明媚，有些地方冰雪還未消融，我們一路上欣賞著風(fēng)景：山上有的已經(jīng)冒出了花骨朵兒，柳樹的枝條也抽出了嫩嫩的芽兒，但在遠處，冰雪還覆蓋著山頂……我們走了好些路，最后為了方便，我們繞上了小路，走小路的感覺真是不一樣，小路周圍有一些竹林，竹林上覆蓋著冰雪，風(fēng)景很是優(yōu)美，不少同學(xué)拿出手機拍照，當(dāng)作留念。

我們走了三個多小時，終于走上了黃檀林場，那時已經(jīng)是中午了，我們的手腳已不僵硬了。在黃檀林場上，我們吃了午飯，便與同學(xué)聚集在一起嬉戲。黃檀林場，聽名字可以聽出有許多樹木。那兒的空氣很新鮮，風(fēng)景也比路上的風(fēng)景有趣的多。在黃檀林場上，仰頭一看就可以看到一部部風(fēng)機在緩緩地旋轉(zhuǎn)，還有池塘中央的雕塑制作的特別精致，我們欣賞了這兒的風(fēng)景，不久就要返回了。

在返回途中的風(fēng)景又是不同，我們?nèi)耘f是原路返回。我們走小路時，小路的雪已經(jīng)融化了，走起路來泥水四濺，而且特別滑。走了一下子，我們的鞋子便沾滿了泥土。四周的竹林又變得蔥綠，遠處的雪也被陽光給消融了。下山的景色有了春天的氣息，與上午的風(fēng)景完全不同。不過大家似乎更喜歡下山的風(fēng)景，個個下山時都特別興奮，充滿了這次遠足的喜悅。

這一次遠足，讓我欣賞了風(fēng)景，也讓我們對家鄉(xiāng)的風(fēng)景有了進一步的了解。

遠足記敘文2

時光如水，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，時針與分針竟又交錯走過了300多個日夜。于鐘表，20xx年4月15日這一天是平凡的繼續(xù)轉(zhuǎn)動的一天；可是于我門，卻是初中階段的最后一次遠足日。

這天，恰逢時光正好。我與朋友背著包，走在山間的小路上。桃花笑春風(fēng)，人面相映紅，真是一幅好景色。放大來看，卻是幾百號人填滿了山路，中間穿插著彩旗。山勢回環(huán)，路也跟著拐彎藍色的彩帶亦是緊緊貼著山邊，仿佛要為大山鑲一圈花邊，與山巾的水墨桃花相映襯。

路上，阿得總是自動兼當(dāng)解說員。遇上紫色的路邊小花，她要考我這是什么花。我說：“紫荊花，紫藤蘿……”扯了許多與紫有關(guān)的，統(tǒng)統(tǒng)都給我回絕，她說這是什么羊蹄子花，我雖納罕為什么羊蹄子不是紫的，卻聽得她又說“那是什么樹？”便把我的思緒引去了?！皸顦?、梧桐樹、核桃樹……”我又胡亂蒙了一番。她說到：“那是山楂樹！”“哦，我知道，等它結(jié)出果來我就知道了！”真是此山間“奇花異草靈木”說著綿綿無絕期啊。

行進到干旱時，偶然吹來幾陣小風(fēng)。我們詩興大起，紛紛嚷著“風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧，盡力的咆哮吧！”彼時又有幾群人唱起了校歌，喊起了鏗鏘的口號，樂聲盤旋在山谷。不遠處不知道誰晃動了桃枝，驚動了一樹桃花，還是花自飄零，也想為我們最后一次遠足留下些什么呢。

輕快步履間，已經(jīng)到了齊長城。這些石頭曾經(jīng)象征著齊國雄厚的國力，而時光蹉跎城易老，幾個朝代的更迭間，風(fēng)雨又來侵蝕它的發(fā)膚，終使舊夢成空，荒草瘋長，長了今天這模樣。八達嶺長城隨宏偉壯觀聞名于世，卻遠沒有齊長城這邊來得溫暖親切。它像一個滄桑的老人，靜靜的望著遠處風(fēng)華正蘢的青年人，兀自流淌著時光。

在樹蔭下小憩了半刻，我們有動身趕往下一個目的地——海珊瑚。沿湖公路種滿了各色的花，石壁巾還有清水瀉出。杜秋娘一曲《金縷衣》，惹得大家紛紛折花斷草，恐負了這大好春光。海珊瑚波光粼粼，今年雖有干旱，卻也是在這波光粼粼中養(yǎng)育了一代又一代樸實的人們。

春風(fēng)舞春花，春花伴春游；清歌配清酒，清酒正青年。青春，趁韶華未老，我們一起去遠足吧！