描寫自已的作文(描寫讓自已美好作文)
描寫自已的作文
描寫自已的作文
一張瓜子形的臉蛋，加上一雙水汪汪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，這就是我。下面是小編為你整理了描寫自已的作文，希望能幫助到您。
篇一：描寫自已的作文
大家好，我叫張佳藝，今年十歲了。
我，有一張圓溜溜的臉蛋，一頭烏黑光亮的長發(fā)，細長的眉毛，高高的鼻子，“順風(fēng)耳”似的耳朵，一張能說會道的嘴巴，齒如白玉的牙齒，也算是“美女”行列吧！
我的皮膚黑黑的，高高的個子和細長的腿，使我的身材顯得很高條！
我性格外向、活潑、粗心大意、急性子、害羞。我是一個女孩子，怎么這么淘氣呀！記得有一次：我和我的小伙伴在操作上玩，小伙伴都玩得累倒了，伙伴說休息一會兒，可我就不聽，拉起伙伴我行我素地瘋玩；我很活潑，活潑的媽咪居然要拎我到醫(yī)院去看看，看我是不是得了多動癥；我很粗心，有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)要58，我給寫成了580，結(jié)果錯了一道題，如果我以后不這么粗心，次次就都可以考滿分了；我是個急性子，因為忙著去玩，打碎了家里比較貴重的一個花瓶，害得我被媽媽臭罵了一頓；我也比較害羞，當(dāng)別人說到我的“致命弱點”時，我就害羞的像紅蘋果一樣了。
我的愛好興趣廣泛，喜歡畫畫和打乒乓球，我們學(xué)校剛剛舉行了乒乓球大賽，我就參加了，結(jié)果得了第二，以后還要加強鍛煉??！
這就是我，我愛交朋友，你們喜歡跟我交朋友嗎？如果想，就趕快告訴我吧！
篇二：描寫自已的作文
我已經(jīng)上四年級了，看看這個可愛的我，描述的是否準確呢？
我梳著一頭短發(fā)，我長得比較瘦小，但我的臉蛋白白的，微微翹起小鼻子，嘴皮薄薄的，眼睛小小的，一笑起來瞇成一條線，牙齒白白的'，說到這兒，大家知道我是誰了嗎？我的愛好很多，舞蹈、彈琴、書法、看書、體育鍛煉、雖然樣樣都會，但卻都不太精通，還要繼續(xù)努力。
我是一個樂于助人，知錯就就改的好孩子。有一次在學(xué)校里，課間休息時，我在操場上玩，突然上課鈴響了，我飛快地跑向教室，不小心撞了同學(xué)，把她的嘴碰破了，我的頭也撞了個大包。我連忙爬起來向她賠禮道歉，說：“對不起，你沒事吧”，同學(xué)說：“沒關(guān)系”，回到家里我心里一直難過，心里想：我要不跑這么快，就不會撞到小朋友了。以后我要記住做任何事都需要不慌亂慢慢來。
公交車上我經(jīng)常把座位讓給老爺爺老奶奶坐，他們都說我是個好孩子。在家里我能幫媽媽干家務(wù)，擦桌子、掃地、洗衣服、倒垃圾、洗碗、切菜，我都會干，媽媽夸我是個懂事的好孩子。在學(xué)校里，我能幫老師收作業(yè)、發(fā)本子，領(lǐng)東西，我能在臺上領(lǐng)大家做廣播體操，積極參加各項體育活動，老師表揚我是一個聰明的孩子。
這就是一個可愛的我，優(yōu)點多多，缺點多多，你們愿意和我做朋友嗎？
篇三：描寫自已的作文
我今年九歲了，是錢塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習(xí)不差，在課外的英語課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊委，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競賽中榮獲三等獎呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進。
我有許多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經(jīng)通過八級了，每當(dāng)我彈熟一首曲子，聽著那優(yōu)美的音樂，會感到身心無比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。
媽媽說過有健康才會有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強力壯的。
我性格開朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發(fā)脾氣對身體不好，要開開心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。
這就是既可愛又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！
篇四：描寫自已的作文
會彈鋼琴的我很可愛。因為我無論學(xué)習(xí)多緊張，每天都要堅持至少彈上近一個小時，老師說我樂感好；媽媽夸我認真；爸爸表揚我有毅力；爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節(jié)，我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會上表演了鋼琴獨奏呢，她們單位的領(lǐng)導(dǎo)獎勵了我一個漂亮可愛的芭比娃娃。
會跳芭蕾舞的我很可愛。因為每次學(xué)習(xí)時，我都很認真，也能吃苦，老師對我要求很嚴，期望也高，爸爸媽媽平時也要我在家里多練習(xí)舞蹈的基本功，所以我的動作比較到位；由于我學(xué)過鋼琴，舞蹈節(jié)拍也掌握得比較準，在去年洪山區(qū)文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會上，我們的舞蹈學(xué)校參加表演了，我還是主角呢。
會畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時，我就報名學(xué)習(xí)畫畫了，學(xué)過簡筆畫，學(xué)過國畫。上小學(xué)時，我又報名學(xué)習(xí)簡筆畫。每次畫畫時，老師夸我很專注、很投入。在家里，我沒事就畫畫，想到什么，就畫什么，大家看了都說我畫得不錯，有創(chuàng)意，我自己看了也很滿意。
但我告訴你們，爸爸媽媽說我那些優(yōu)點還不是最可愛的，從小不撒謊才是我的最可愛之處。雖然每次當(dāng)我犯了錯誤時，我都不愿意主動講出來，但當(dāng)爸爸媽媽問起我時，我還是會老老實實地告訴他們，就憑這一點，所有人都說我很可愛！
篇五：描寫自已的作文
一個十二歲充滿熱情的女孩，一個很活潑性格開朗的女孩，一個對一切很樂觀幽默風(fēng)趣的女孩，她是誰呢？哈哈！那——就是我。
我有一對兒黑珍珠般的眼睛，雖然有一些小，但是時時刻刻都充滿生機，充滿渴望；一雙迷你的小耳朵，雖然迷你，但總是在老師講課時，以最好的狀態(tài)，仔細聽講；一個小小的嘴巴，總是紅潤飽滿，隨時充滿甜言蜜語；一個小小的人，總是在重要時刻，做出重要的一舉，總在別人尋求幫助時幫助別人……
我很樂觀，所以大叫都稱我為陽光女孩。我面對考試，我總是很認真仔細，考試前好好復(fù)習(xí)，這樣即使考不好我也不會覺得和難過了，因為，我已經(jīng)盡了我最大的努力，所以我不會一味的哭泣，而是找我的不做之處。果然，當(dāng)我再一次拿到成績單時，映入我眼簾的，是老師用鮮艷紅筆寫出來的一百分，那只在我心中闖蕩許久的小鹿終于解放了，我再也不用為考試分數(shù)的問題而感到而擔(dān)憂和忍受的煎熬了?，F(xiàn)在，那些平時同學(xué)們的吵鬧聲，我再也不覺得煩人了，我倒覺得，這是一種聽覺上的享受了，好像他們都在為我歡呼，為我慶祝，即使我知道不是，現(xiàn)在，外面細細的毛毛雨也好像是一個個有名的舞蹈家在為我翩翩起舞，給人以視覺的享受。雖然我知道，人不能驕傲，但是我總是掩蓋不了我心中的那份喜悅和自豪感。
這就是我，一個樂觀，積極向上的可愛女生，當(dāng)你看到我，或和我相處一段時間時，你一定能夠喜歡上我。
描寫讓自已美好作文
描寫讓自已美好作文
生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感, 一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,描寫讓自已美好作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
描寫讓自已美好作文【一】
倘若我是一粒種子，我的夢想便是努力生長，拼盡全力破土而出，發(fā)芽，生長，開花，結(jié)果。我知道，每粒種子的萌發(fā)，需要一天天營養(yǎng)的積累。因此，每時每刻，我都在奮斗著，吸取萬物給予我的養(yǎng)分，向著陽光，展現(xiàn)生命的最美姿態(tài)。
崔老師是我小學(xué)時的乒乓球教練，我們私底下都管他叫“老崔”。老崔六十歲了，但活力四射，精神矍鑠，眼睛炯炯有神，頭發(fā)花白卻根根抖擻有力。他球技很好，簡直到了爐火純青的境界，總覺得無論什么球他都能輕松自如地接過去。老崔很有耐心，他經(jīng)常教導(dǎo)我們，想要練好球技，第一步必須學(xué)會發(fā)球，只要堅持練習(xí)到發(fā)一萬次球，就能成為一名乒乓球運動員。
當(dāng)時的我，是隊伍里年齡最小的一個，也是唯一手持橫拍的人。訓(xùn)練開始時，老崔就對我們很嚴格，他說基礎(chǔ)必須從娃娃抓起，光練推拍動作我們就用了將近一個月的時間。
每天下午，我堅持到老崔那里訓(xùn)練?？粗飞媳寂芡嫠５耐瑢W(xué)，我心里不免生出一絲懶惰，每當(dāng)這時，老崔就會讓我接住他發(fā)過來的球，只要我沒接住，他就會接二連三地再發(fā)過來。于是，我便在不斷的“啪啪”聲中，完成每天的訓(xùn)練。
練習(xí)很辛苦，有時手指磨得蛻皮紅腫，也要咬緊牙關(guān)堅持。但這樣的生活也是充實的，就在這樣一次次的訓(xùn)練中，我的發(fā)球速度不斷加快，有時甚至超過了老崔。直到某一天，老崔向我伸出了大拇指，那一刻，我找到了一種前所未有的自信。
又是一次乒乓球課，老崔帶我去了市體育中心，說是讓我打一場比賽，這讓我有點措手不及。我只學(xué)會了快速發(fā)球，其他技巧都掌握得不太好啊。老崔鼓勵我，說只要正常打就行。
比賽開始，我顯得有些緊張。但老崔在一旁一直向我微笑，我慢慢找到了感覺，進入狀態(tài)。在接下來的比賽中，雖說我打得并不是十分順利，但后來我神奇地發(fā)現(xiàn)，我用發(fā)球的動作能準確有力接到對方打過來的球。因此，整場比賽我憑借那個動作占了上風(fēng)，最后終于打敗對手。大汗淋漓的我站在領(lǐng)獎臺上，感受努力后成功的快樂，老崔的笑容像一朵綻放的花。
很快，我小學(xué)畢業(yè)了，再也沒有時間去練球了，好長時間沒見到老崔，心里總惦記著。終于有一天，我來到以前練球的地方，訓(xùn)練的人早已不是先前的那一批，人群中也沒有老崔的身影，一打聽才知道他因為生病已經(jīng)辭去教練的工作，回了老家。我心里頓時無比失落，老崔的笑容在我眼前浮現(xiàn)，仿佛在告訴我，“做一粒飽滿的種子，美好就屬于你，相信自己!”于是我昂起頭，堅定地朝前走。
我要做一粒飽滿的種子，每一天都充滿活力，每天都過得充實而有意義。
心之所念，無所不成。曾經(jīng)，也許我們喊過苦也喊過累，但只要每天過得豐富多彩，正如一粒飽滿的種子，每天汲取一點營養(yǎng)，心中裝滿陽光，總有一天，它會生出芽來。
描寫讓自已美好作文【二】
夜，伏案寫作。一抹疲倦涌上心頭，抬眼望去，天空幾點寒星熠熠生輝，小妹稚嫩的童音如清泉般化解了我心頭的疲憊，一定要讓自己美好起來……
夏日炎炎。
我因考試失利被送到鄉(xiāng)下外婆家散心，路上蟬兒吵嚷個不停，更添心中煩躁。樹葉在太陽的“逼視”下，低下了腦袋。河水仿佛要沸騰起來，直入云霄!天空沒有一片白云，呈渾濁的藍色。熾熱的陽光灼燒著肌膚，我不由得又想起了考試失利的事情，眼眶潤濕了。
就這樣煩惱著，反倒不覺時間長，不知不覺間我到了外婆家。還未跨進門檻，便被從屋內(nèi)“飛”出的小妹撞了個滿懷。外婆拄著拐杖，站在屋外慈祥地笑著。
“姐姐回來了，我很高興!”小妹清澈的眼眸里滿含童真的笑意，美好得讓人的嘴角忍不住地上揚，心中的煩悶頓時拋到了九霄云外。
夏夜，月亮邁著輕盈的舞步登上了天空的舞臺。萬物在迷蒙的霧氣籠罩下顯得神秘動人。月亮在天空中溫婉地笑著，在幾點寒星的襯托下顯得有了幾分嫵媚。
如果夏晝是無情的掠奪，那么夏夜便是溫柔的撫摩。
我和小妹一起登上屋頂，仰望星空。此情此景，令我不由得又聯(lián)想到了考試失利的事情，嘆了口氣道:“正是因為有了月亮，星星才會被比下去?？?，茫茫夜空下月亮是多么美好，而星星就差得遠了。”
良久，小妹側(cè)過頭來看著我，一雙星眸在夜空的反襯下熠熠生輝：“其實月亮也是星星，它只是讓自己更美好罷了，姐，我也希望你能讓自己變得更美好?！彼\懇地說。
我恍然大悟，我竟如此愚鈍，如此簡單的道理我此時才懂：可以通過自己的努力，讓自己變得更美好，我何嘗做不到呢?
此后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時，我總是想起小妹的話語，疲憊頓消，因為我深知只有勤奮才能使自己變得更加美好!
描寫讓自已美好作文【三】
寂寞的黑色靜靜地籠罩在玻璃上，忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒敲擊著窗欞，讓我心中不禁泛起一絲漣漪。
沉悶的夏夜，一個人的'房間，我久久地盯著潔凈燈光下的作業(yè)，愁苦在眉間畫出一個大大的“川”字?！拔匆娖淙?，先聞其聲”。風(fēng)鈴那清脆動人的聲音，緊隨著，一陣涼爽的風(fēng)吹過，抬起頭，視線久久地落在風(fēng)鈴上，看著那曾經(jīng)的風(fēng)鈴，想起曾經(jīng)的美好瞬間，我不由得會心一笑。
那天，在太陽的余暉中，我像往常一般，靠在門前小石頭旁的香樟樹上，靜靜地等待著……
我呆呆地望著那條凹凸不平，曲折狹窄的土路，想念著隨時可能出現(xiàn)的爺爺，就這樣以不變的姿勢注視著那條小路若隱若現(xiàn)的盡頭。不一會兒，一個樸素的身影從小路盡頭冒出。呆呆的我忽然來了精神，瞪大了眼睛，雙手從石頭上用力一撐，站了起來，向前跑了幾步，向遠方望去：那是如此精壯的男子，年近五旬，頭上卻仍是青絲，挺直的腰板如同一座魁梧的山峰，慢慢地向我靠攏。厚重寬廣的肩膀上擔(dān)著扁擔(dān)，更擔(dān)著我內(nèi)心的期望與疑惑：“那是爺爺嗎?”
到樹叢旁了，到池塘邊上了，到土地廟前了，終于，我看清了，那就是爺爺。我高興地向前跑去，活像一匹脫韁的野馬，口中更是不停地“嘶鳴”：“爺爺回來了，爺爺回來了?！睜敔斠部匆娏宋?，放下了肩上的擔(dān)子，露出慈祥的笑容，慢慢地蹲下來，張開雙臂，我一下子抱住爺爺，下巴放在爺爺?shù)募缟?，我感覺到，爺爺笑得更開心了。
“好孫子，你又出來等我啦。”爺爺開心地說?！班??！薄澳菭敔斔徒o小孫子一個禮物吧。”爺爺將粗糙的大手從我的背上拿起，在口袋中摸索了一會兒，拿出一個奇怪的東西，輕輕地放在我的手心，我將這奇怪的東西舉到眼前，聚精會神地盯著它。
那是一段段薄厚不一，但每一片都很光滑的竹片，竹片被一根根絲線連接到一起，竹片下面懸掛著一顆顆圓潤的石頭。當(dāng)時年幼無知的我并不明白爺爺?shù)挠靡?，在看完之后，只是隨手裝入口袋，美滋滋地牽著爺爺粗糙的大手回家去了。
幾年后，我離開爺爺家，來到爸爸媽媽工作的地方……
回爺爺家的次數(shù)隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)的繁重，作業(yè)的變多而變少……
一次偶然，在翻閱書籍時，讀到了林清玄的一篇文章《風(fēng)鈴》，文中有這樣一句話：“每一次起風(fēng)的時候，每一步歲月的腳步，都會那樣真實地存在。”那一刻，我想起那個奇怪的竹片，好不容易，從舊時衣物中找出了它，將它放在風(fēng)中，它真的像風(fēng)鈴一般碰撞，奏鳴。
驚訝過后，我想起了爺爺，想起了那段美好的純真的童年生活。
也許，十多年前，爺爺已經(jīng)讓我懂得人生的真諦，把握歲月，讓每一次風(fēng)吹都真實地存在于竹片之中，讓自己每時每刻不忘美好的天倫之樂。
哦，久違的親人。也許，讓自己美好，就這么簡單……