給你幾篇參考一下,自己修改
1
以前的我,膽子非常小,在眾人面前說話總是支支吾吾,還十分的小聲,生怕說錯話,別人會嘲笑我。我很自卑,猶如一只在別人面前抬不起頭的“丑小鴨”。老師為了訓練我的膽量,幫我報名了學校的演講比賽。因為我代表著班級的榮耀,心里十分心虛,我想:真的可以嗎?為了不在比賽的時候出丑,我在比賽前做了充分的準備。
比賽開始了,舞臺上燈光閃爍。這時,主持人已經叫到了我的名字,可我還坐在自己的座位上,遲遲不肯離開。在老師和同學們的催促聲中,我極不情愿地離開座位,心“怦怦”直跳,一步一步朝舞臺走去,我的腳像綁了一塊鉛塊一樣,每邁一步都相當?shù)某粤Γ胰聿煌5匕l(fā)抖,雙手緊攥著拳頭,豆大的汗水直往上冒。走上了舞臺,我全身還在發(fā)抖,只好把全身肌肉繃得緊緊的,努力讓自己的身體放松下來。
望著底下黑壓壓的眼睛,我十分害怕,真想找條縫鉆進去,可是,箭在弦上——不得不發(fā)。突然,我看見臺下的老師甜甜的向我微笑著,一股暖流頓時涌上了我的心窩,他還向我豎起了大拇指,好像在對我說:“相信自己,你行的!”我立刻像喝了一瓶興奮劑那樣,全身充滿了無窮的動力和能量,不知不覺放開嗓子,大聲演講起來。我心中的石塊落了下來,顧慮全被打消了,十分輕松自如。我像美麗的白天鵝一樣大膽地展示自己的才華。演講完后,底下的掌聲連綿不絕,如雷鳴般熱烈,我的眼角濕潤了,這可是我邁出的一大步啊!
這時,我心中充滿了勇氣,也明白了我也可以像白天鵝那樣得到人們的稱贊。我要感謝老師,是她讓我收獲了勇氣,并讓我勇于面對挑戰(zhàn),使我如獲至寶。
2
我現(xiàn)在回答問題特別積極,那是因為一件事而改變的。
記得那一次,我一邊聽同學們積極地回答問題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒有舉手。
第二節(jié)課又開始了,我陷入左右為難的困境中,過了一會,老師似乎看出了我的心理想法,于是,她出了一道簡單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來,吞吞吐吐地把答案說出來,說完后,老師面帶微笑說:“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當我坐下時,發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說出來就行了。從那以后,我無論上什么課,回答問題都特別積極。
新的學期,我收獲了勇氣!
3
人總會經歷第一次,而這個經歷一定會帶給你深刻的體會。
一個寒冷的冬天,我學完奧數(shù),突然接到媽媽的電話,她叫我放學后自己一個人回家。我望著黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個人回家,簡直就是為難我嘛。可是剛才答應得好好的,我沒想到自己的嘴巴竟然比腦子反應得還快!
我獨自一人背著沉甸甸的書包,邁著沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作對,大街上的人寥寥無幾,我不禁打了一個寒顫。我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著。我現(xiàn)在感覺有一個人悄悄地跟著我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個白色的“幽靈”向我飄來。我突然想起書上說,人死了便才會看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經死了?不會吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,心靜如水,心靜如水,關于那些都是謠言。我仔細一看,原來是一個白色塑料袋。哦,我的上帝,真是虛驚一場。
這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著,仿佛過了一個世紀!我現(xiàn)在真沒法想象我會成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽見了一陣陣詭異的笑聲。幻聽,一定是幻聽!我自我安慰道。哎,都怪我平時看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。
終于到家了,我長出一口氣。走進家里,我把事情的經過告訴媽媽,媽媽聽著聽著,開始捧腹大笑起來。似乎她的情緒會傳染,我也情不自禁地笑了起來。
我收獲了勇氣!
望采納,O(∩_∩)O謝謝
新的學期,我收獲了勇氣! 四年級:我是煒煒 我收獲了勇氣 我是煒煒 400字 下一站,我收獲了作文1300字 初中作文 天空中,蒙蒙的細雨鋪蓋著大地.我看見滴滴的雨點打在我的。
困難是個大妖怪,只有勇氣才能打敗它。”沒錯,勇氣是每個人必備的,失去勇氣的人肯定會一事無成。
我喜愛英語,水平和現(xiàn)在的初中生差不多(不是吹牛)。一天,在課外的英語興趣班上課時,老師正在板書,突然轉過頭來說:“下個星期要舉辦一場英語口語朗誦競賽,我希望你們能去參加。”說完還一直盯著我,“慘了,老師準是要讓我參賽,怎么辦哪?”我低下頭來自言自語,一想到那人山人海的賽場,又要在那么多人面前表演,頓時嚇出了一身冷汗。放學后,老師果然對我說:“思怡,你是我們班學得最好的,我希望你能去參加。”我輕輕地點點頭,然后茫然地走出教室。回到家,我足足矛盾斗爭了一個小時,最后決定:我要參賽,就朗誦童話劇《白雪公主》。
周末,我早早地起床,開始背誦,大家都說早晨是人記憶力最好的時候。我早上背,晚上背;吃飯的時候背,看書的時候背;邊聽磁帶邊背……可一天下來,我只背了三分之一,想著剩下的那些,我頭都變大了,真是“茶不思,飯不香”啊。這一整個周末就泡在里面了。
比賽的前一天,我又把童話劇彩排了一遍給老師看,老師提了很多意見,還叫我要做動作。“My
god,我一個四年級學生要做那些幼兒園小朋友做的動作,還不如死掉算了,”我真是后悔極了:為什么當初要答應老師去參賽,搞得自己這么狼狽。老師仿佛看穿了我的心思,笑了起來:“我都當媽媽了,不也照樣做那些動作嗎?”我一想,只好放下面子,和老師做起動作來。
第二天,媽媽陪我去參加比賽。哇!有這么多人哪,黑壓壓的一大片。有小朋友,也有小學生。我悄悄和媽媽說:“我們回家吧,我們回家吧,我不比了。”“當初是你自己說要參賽的,何況你已經準備了一個禮拜,怎么能半途而廢呢?記住,沒有勇氣的人,勝利的大門永遠不會對他敞開。”媽媽說,“剩下的就靠你自己努力了。”說完她遞給我一個鼓勵的目光。我給自己壯壯膽,但是仿佛眼前的不是對手,而是一群妖怪,走向坐位的路忽然變得好長好長……輪到我了,我?guī)е活w正在顫抖的心走上講臺,只見下面那少說有500人的目光緊緊的盯著我看,腳便開始發(fā)抖了,真想扭頭一走了之,就在這進退兩難的時候,我想起了媽媽的話。一串串英語字母又回到了我腦中:“Hello,my
name
is
ZhouSiYi,today……”比賽終于結束了,我的心像一塊大石頭落地似的輕松。一星期后,當老師把一等獎的獎狀發(fā)給我時,我第一個想起的就是給了我勇氣和自信的老師、媽媽,沒有她們,就沒有我的成功。
現(xiàn)在,我參加的比賽越來越多,我也越來越沉著、冷靜,因為——成功的大門永遠對有勇氣和自信的人敞開著!
“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語,只要你一個眼神肯定我的愛就有意義,我會珍惜……”聽梁靜茹干凈、清澈、婉轉動人的歌聲,便會有種莫名的感動涌上心頭。
小時候,我總是躲在大人的身后,拉著他們的衣角,生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個世界打交道。
記得有一次班隊活動課,老師讓我們玩背成語的游戲。我覺得背得已經挺熟了,所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了,前面的同學流利地背出來了,我頓時緊張地站起來,背得吞吞吐吐,沒背幾句就錯了。“紙上談兵 ……初出廬茅……”,接下來便背不下去了。同學們突然哈哈大笑,有的甚至拍著桌子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著肚子,鼓著腮幫子;聽課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅,額頭上汗珠不停地落下,鼻尖上也布滿了細小的汗珠,手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫,眼睛瞪大,然后說:“下課來我辦公室。”下課我去了老師的辦公室,被痛罵了一頓。
從那以后,每次老師叫我回答問題,我總是緊張地不敢說。
在一次英語課上,老師問我們兩個語法問題,我仔細一看,這正是媽媽昨天給我做的題目,我開始糾結要不要回答。想起上次班隊會上老師的那表情,同學們的嘲笑,算了,放棄吧。環(huán)顧一下四周,同學們都舉起了手,個個躍躍欲試。
難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過不去?難道我要在心靈上留下一道永遠也抹不去的陰影嗎?
不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒,我鼓起勇氣,舉起手,老師便叫了我。我自信大聲地回答:“句中有was是過去式,can應該變成could。”這時教室里想起了一片掌聲。
勇氣是冬天里炎熱的火把,讓我重燃斗志,繼續(xù)向前;勇氣是干渴時甘甜的河水,讓我心花重綻,干勁萬分;勇氣是迷茫時明亮的燈塔,給我指明方向,勇往直前。讓勇氣為我的成長開辟出一條道路!
關于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發(fā)生在自己身上。
秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。
記得今年暑假,古箏老師準備辦一場匯報演出,讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽,心頓感緊張,怦怦直跳。
要知道,這可是我第一次登臺演出,彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。
經過20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕,一想到臺下黑壓壓的人,心里直發(fā)毛,真有點后悔自己要答應老師。
演出的時間到了,我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學彈什么曲我都沒聽清楚,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。
輪到我了,我低頭走到臺邊,眼睛往臺下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。
我回頭望了望媽媽,媽媽正微笑地看著我,好像在說:“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來了勇氣,昂首闊步地走到臺中,坐在椅子上,動情地演奏著《雪山春曉》,優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴希诖禾斓脑绯颗c藏民們一起載歌載舞……曲子一結束,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。
經過這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實很簡單,你只要勇敢地面對,那么總有一天,你會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來,我的數(shù)學考試成績很不理想。我第一次怕數(shù)學,怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時,勇氣在我耳邊輕輕地說:“別怕,證明自己的時刻到了!”。我鼓起勇氣,細心答題。勇氣讓我自信。原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午,語文老師找到我,讓我當指揮,我頓時慌了神,是羞?是怕?總之,我語無倫次的答應了。這時,勇氣又一次來到我身邊,它告訴我說:“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來的幾天,我努力練習,自信地登上舞臺。原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過,從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間,勇氣來到我身邊,意味深長的說:“別怕,自信——這雙隱形的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領下,一遍又一遍的苦練,我終于學會了!原來,戰(zhàn)勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!
我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風帶來的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑。
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
勇氣——自信的翅膀!
奔跑是一種成長的標志。
從嬰兒時起,哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞,雙腳在不停的抬起。放下,那是一種行走的意識,一種行走的節(jié)奏,所有的一切都是從這個時候開始的。
待到四肢稍微有一些力氣,便可以翻滾。攀爬,后來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動,預示著人是一種堅強的動物,有一種奮起的勇氣和膽識!是啊,嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手,堅強行走,可以無數(shù)次的摔倒,這該有怎樣的勇氣和魄力啊!當終于有一天,自己也可以離開父母的身手,可以走的遠一些,再遠一些,當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時,這種成長說明:生命已經到達了一個新的高度。
真正的人生是從會走后開始的。跑,是一種高度。
記得三年級那年,我對班里的一切都不熟悉,也毫不關心。就在那一年,學校舉行了運動會,每個班都要報名參加,而我全然不會察覺到會有我參與的,因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而,那一日,老師找到了我,讓我代表班級參加一次短跑。當時恐懼,我是那樣緊張,臉滾燙滾燙的,和老師講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白,我是不會拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應了。事后我陷入了更大的恐懼,那可是上千人的盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾,突然變成了別人關注的對象于是我更恐慌了。然而,雖然擔驚受怕,但日子在一天天逼近,我也只得一天天練習。
當那一天來臨時,看到操場上的人,我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的,也帶著一種興奮。
當裁判的槍聲響起時,我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子,但腳步還是在不停地邁著,這不是我第一次跑步,卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的,我卻能感受到到終點的那一刻,我是多么激動。我跑完了,我并不在乎成績,老師贊許的向我看來,我覺得我有一次長大了。
奔跑,是一種勇氣,一種成長的標志。
秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。
記得今年暑假,古箏老師準備辦一場匯報演出,讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽,心頓感緊張,怦怦直跳。要知道,這可是我第一次登臺演出,彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。
經過20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕,一想到臺下黑壓壓的人,心里直發(fā)毛,真有點后悔自己要答應老師。
演出的時間到了,我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學彈什么曲我都沒聽清楚,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了,我低頭走到臺邊,眼睛往臺下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽,媽媽正微笑地看著我,好像在說:“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來了勇氣,昂首闊步地走到臺中,坐在椅子上,動情地演奏著《雪山春曉》,優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴希诖禾斓脑绯颗c藏民們一起載歌載舞……曲子一結束,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。
經過這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實很簡單,你只要勇敢地面對,那么總有一天,你會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。
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