關于新聞寫作入門(新聞寫作入門基礎)
關于新聞寫作入門
關于新聞寫作入門
新聞具有一種內在的特征，這就是新聞價值。小編收集了關于新聞寫作入門，歡迎閱讀。
《紐約時報》的湯姆?威克在其《論新聞界》一書中寫到：(記者應有：，“本能、經驗、出色的記憶力、敏銳的觀察、對周圍細節(jié)的密切注意、對事物的懷疑深究、對人性的不失戒備的尊重——人物能提供比自私的新聞提供人和官方新聞發(fā)言人所提供的遠為豐富的信息和真知灼見”。威克認為，最受尊敬的記者——通常也是最佳新聞工作者——是那些最堅決地維護自身獨立性，始終依靠自己的智慧和經驗的入。
回答是明確的：具有新聞價值的事件是那種影響或改變社會、經濟、政治、物質或其它關系的事件?；蛘哒f，新聞是對人與其存在環(huán)境之間變化著的`關系的報道。還可以說得更特別一點，新聞事件是指那些中斷或改變了現狀，或顯示了變化預兆的事件，而新聞就是對這種變動的報道。
新聞具有一種內在的特征，這就是新聞價值。一件事是否有新聞價值、是否吸引讀者，決定了它是否值得見報。這些新聞價值是衡量事物的行之有效的標準，并決定事物是否屬于新聞。任河有報道價值或對現狀的潛在變動都是具有下列
新聞價值的事件的結果：
1，沖突(緊張、驚異)。2，發(fā)展(勝利、成功)。3，災害(挫敗、毀滅)。4，重要(對于一定的群體5，顯著(突出)。6，新奇(異常甚至怪異)。7，人情味(情感背景)。8.及時(新鮮、省新意的)9.接近(地區(qū)性吸引力)。
重要性因素 概括起來，新聞重要性的因素有下列幾項
1.現狀的變動程度(強度)。2.受事件影響的人數(廣度)。3.事件的接近程度(接近性)。4，事件的新近程度(及時性)。5。事件結果涉及的范圍(影響和意義)。6.事件中新聞價值的豐富性(多樣性)。
刪除多余的字
a，多余的冠詞：
差：這個俱樂部的成員出席了這次會議。好：俱樂部成員出席了會議。
差：他還了一部分錢。好：他還了部分錢。
b.間接動詞形式
差：這些人物舉行一次會議。好：這些人將開會。
差：法官做出了一個決定。好;法官決定。
c.形容詞、副詞、介詞：
差：兩輛汽車部完全報銷了。好：兩輛汽車都報銷了。
差：一座18層高的樓。好：一座18層的樓。
差：他離開火車走下來。好：他走下火車。
差：俱樂部將在星期五開會。好：俱樂部星期五將開會。
d.連詞：
差：他說的是他要走。好：他說他耍走。
f.短語：
差：事故發(fā)生在維納街和麥伯爾街的街角交界處。好：事故發(fā)生在維納街和麥帕爾街交匯處。
差：討論持續(xù)了兩小時之久。好：討論持續(xù)了兩小時。
8.分句：
差：所有人——只要他們有興趣——都能投票。好：所有人都能投票。
差：干旱——出現在去年夏季。好：去年夏季的干旱。
h.贅語：
差：過去的經驗使他成熟。好：經驗使他成熟。
主動語態(tài)通常比被動語態(tài)更有力
差：那人被學生看見了。好：學生看見了那個人。
差：這次事件為許多人所目擊。好：許多人目睹了這次事件。更好：十多個人目睹了這次事件。
5.在新聞報道中不要議論(不表示意見)
應該客觀地撰寫新聞。報道中不要提出判斷或定論。諸如此類的字眼“我、我們、我的、我們的”最好不用，除非是記者正在直接引用別人的話。在新聞報道中對人、地方和事情的
好惡褒貶必須出自事實而非記者的觀點。
不合適：他做這工作很稱職。 合 適：他畢業(yè)于密執(zhí)安大學，有十年工作經驗。
不合適：一項有趣的節(jié)目已經準備好了。合 適：節(jié)日如下。(讓“有趣的”東西自己說話
不合適：：證人撤了謊。合 適：原告故律師說證人撤了謊。
不合適：他跳樓自殺了。合 適：他墜樓身亡，驗尸官認定是自殺。
不合適：市萊克先生和夫人的愛子，6歲的小布萊克今天去世。
合 適：6歲鈉杰尼，布萊克今天去世，他是W，布萊克先生和夫人的兒子。
不合適：法官告訴我(告訴記者)此案不予受理。
合 適：法官說此案不予受理。
句子和段落都應盡可能簡潔，緊湊，重點突出。簡短的句子比長的、累贅的句子;更好。但短句子并不等于把語言弄得很零碎。句子和段落的長短變化和措辭應盡量避免單調雷同。
累贅的段落：
在給萊孔特山的一個建筑工地空運物資的第一天中就駕直升飛機撞在神霧山國家公園的山峰上的布朗縣的一家直升飛機公司總裁在“大學醫(yī)院”特護小組的精心照料下今天情次良好。
比較好的寫法：
一位直升飛機駕駛員今天在諾克斯威勒的“大學醫(yī)院”中情況轉好。他是在星期二飛機撞進神霧山國家公園的事故中負傷的。
新聞中的人名應予說明
當報道一位公眾熟知的官員時，只需提一下他的頭銜就足矣。如：波羅?凱塞州長，或弗朗克。吉伯森參議員。但是，倘若報道中提到的人不甚著名，記者就應設法說明其身份。 說明人身份的辦法很多。最常用的有：指出其年齡、住址、職業(yè)。記者還可以指出其有名的綽號。
每一新聞報道應透露或指出其來源或根據
除非記者是事件的目擊者，否則每一報道中的事實總存其來源。這種來源(或依據)必須說明。這叫“出處”。
報道中說明出處的表達通常放在句尾。“說”這個詞可以用“聲稱”、“堅持認為”、“聲明”、“指出”等等來替換以避免重復。
新聞寫作入門基礎
新聞寫作入門基礎
我們在動筆寫作一則新聞之前，有一個首要的問題必須解決，那就是：寫這則新聞的主旨是什么?從哪個角度入手來表達這個主題?如果這兩個問題不解決，那么面對成堆的事實材料，就無從下手，具體寫作流程中的選材、謀篇布局、遣詞造句等就無所憑依。下面是小編為你帶來的新聞寫作入門基礎 ，歡迎閱讀。
(一)主題的提煉
古人作文很講究立意。唐代文學家杜牧曾說：“凡為文以意為主。”清代戲曲理論家李漁在《閑情偶寄·立主腦》中說：“古人作文一篇，定有一篇之主腦。主腦非它，即作者立言之本意也。”這里的“意”或“主腦”，以及古人另外常用的“旨”、“志”、“神”等，就是指文章的主題。
新聞作品的主題可以解釋如下：它是指新聞事實所體現的中心思想或基本觀點，是作者通過客觀事實所要表現的主觀意圖，也是寫作過程須臾不可偏離的核心。
主題來自社會實踐、社會生活?，F實生活異常豐富，為新聞寫作提供了眾多的、復雜的種種主題。我們不能抓到什么就寫什么，對主題必須有所選擇。我們在選擇新聞主題時必須遵循一些原則。
首先應抓住決策性、方向性的問題。新聞的主題應是那些代表事物發(fā)展方向、對全局有影響的主題。它與全局的形勢緊密相聯，對實際工作和社會生活往往具有普遍的指導意義。其次，選擇主題要考慮大家所關心的問題和事物，是否具有普遍的指導意義。再次，選擇主題不僅應當是正確的，而且要合乎有關路線、方針和政策。
提煉主題有一定的要求，沒有無目的報道，新聞主題的確定通常有以下一些標準：主題要真實而有意義;主題要正確，并有針對性;主題要集中、鮮明、深刻。
主題鮮明，是指記者對新聞所報道的人或事，要有鮮明的態(tài)度，提倡什么，反對什么，贊成什么，批評什么，應當清清楚楚，毫不含糊。
主題集中，是指新聞主題要單一，要抓住要點，不枝不蔓，把中心思想寫深寫透，切忌貪大求全。一條新聞最好只有一個主題，寫作時要始終圍繞一個中心展開思路，把火力集中到一個目標上去。所謂“開口要小，挖掘要深”，“突破一點，以小見大”等，都說明這個道理。
主題的提煉過程，實際上是我們對新聞事物的認識由感性上升為理性的一個飛躍的過程。準確地達到了對新聞事物全體的、內部規(guī)律的、完整的認識，抓住了事物的本質，那么，這個主題就深刻了。
(二)角度的選擇
客觀事物是具有多面性的。蘇軾在《題西林壁》一詩中寫道：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”一個普遍的客觀規(guī)律，即事物的多面性決定了可以從多個不同的角度去反映它;而每一個角度各有其不同的用意、動機和出發(fā)點，不同角度所反映的關于事物的特征往往不一樣，所蘊含的意義也各不相同。
所謂新聞的角度，指的是記者選取新聞事實的立足點，表現新聞事實的入手點，揭示新聞主題的突破口。如何選擇最佳的角度呢?首先要選擇能切中要害的角度，切中要害的角度往往也是最能說明問題的角度。因為這個角度是矛盾最集中、最突出的地方，最能表現出問題的實質。從這個角度報道，能收到事半功倍的效果。其次要選擇能引起人們興趣的角度，新聞作品的主題本身，大都是嚴肅的，往往缺乏趣味性。但寫作時記者要善于通過角度的選擇，把嚴肅的新聞事實中的趣味性因素突出出來，以引起人們的興趣，使讀者樂意接受。再次是選擇讀者最關心的角度，與讀者利益密切相關的事，自然是讀者最關心的事。從這個角度出發(fā)，就能輕而易舉地把讀者的注意力吸引過來。最后還應選擇有新意的角度，俗話說：“文章切忌隨人后。”新聞貴在“新”，除了立意新，還要角度新。
(三)新聞選材
新聞選材的具體要求主要有：新鮮生動的材料;有積極作用的`材料;獨具特色的材料;別人沒有用過的材料。
(四)新聞的由頭
“新聞由頭”中的“新聞”專指消息。也就是說，只有消息這種新聞報道體裁才需要“由頭”。而其它的新聞報道體裁如通訊、報告文學等是不需要“由頭”的。“由頭”，是消息所特有的。
消息為什么需要新聞由頭，這是由消息的“新近性”這一基本特征所決定的。有些重要事實，既有新聞價值，又有宣傳價值，值得報道，但事實發(fā)生的時間過去已久或跨度較大，要把事實報道出來，還需要尋找一個新聞由頭。
新聞由頭是使“舊聞”成為新聞的橋梁，有時，新聞的由頭就是消息的導語;有時，新聞的由頭只是消息導語的部分內容。
尋找新聞由頭總的原則是：新聞由頭的事實要是新近發(fā)生的變化，要與所要報道的事實有本質的聯系，要有利于消息主體部分的展開。
消息通常分為動態(tài)消息、經驗消息、綜合消息、人物消息等。不同的消息，尋找新聞由頭的方法不同。
一般地，值得報道的各類事件和活動只要及時抓住報道，就不存在尋找新聞由頭的問題。但有些事件和活動發(fā)生后，過了一段時間才被記者或通訊員捕捉到。在這種情況下，要把這些事件和活動報道出來，就要在系列性的變化中尋找一個新聞由頭。