“人之初,性本善”,天地萬物之產是,無論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長,有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染,變得污濁不堪,經常耳聞眼見,一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案,后是看著他們奪路而跳,卻始終沒有一個必站出來伸張正義,任憑他們違非作歹,干愿作一個麻木不仁,不關自己,高高掛起的人。
當然,學校作為社會的一部分,一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來,但是無論校領導,班級老師怎樣地悉心教導,那種“黑暗之風”似乎在某些同學的思想中已根深蒂固,揮之不去。 “六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現過,曾幾何時,我們校園里也出現過這種現象,相信同學們都還記得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動成果,不保持校園衛(wèi)生,肆意將書本、試卷撕毀不說,還從樓撒向樓下,整個校園成了紙屑的汪洋,掃了又扔,扔了又掃,花費了相當長的一段時間才把這些紙屑弄干凈,這不是偶爾的一位或幾位同學所為,而是成群的學生,可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
遠的不說,就近而言,學校為了保持校園衛(wèi)生,讓我們在一個優(yōu)雅的一半內生活、學習,購置了40個垃圾箱,這原本是一件好事,可有的同學卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領導們的良苦用心,任意毀壞公物,將垃圾箱踢下,從此事看來,這不僅僅是個人的思想道德和素質問題,更重要的是一種邪氣在同學們中間已逐漸漫延開來,我想,這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會深入你心將你的精神,你的靈魂一點點腐蝕,到那時,邪氣占據心靈的你難道不會成為“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在學校的再三強調下,依舊沒有同學去主動承認自己的錯誤,負應有責任呢? 不僅僅是這兩件事,校園內發(fā)生的各類學生與老師發(fā)生沖突,學生之間糾結斗毆,學生照抄作業(yè)等事件,都已層出不窮,在很多同學眼中,盲目地追星,穿時髦,伴帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象,但是同學們,你們這是在縱容邪氣的滋生,你們知道嗎? 邪氣不除,正氣不來。正義感對于同學們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國詩人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國家,為了改變“世人皆醉,我獨醒”的亡國因素。
他屈原,一位多么偉大的愛國之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺到了一種力量,一種正氣,是的,不同時代,有著不同目標,然而正義卻永不變,那么就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧! 從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質,到有思想,有道德,有風度,這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個優(yōu)秀的中學生! 同學們,初中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧! 好象有點長。找精華抄吧!。
高中精美作文開頭和結尾 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架?!裾驹跉v史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章?!裰挥袉⒊?,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人?!袢绻f友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。
沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉?!裥牡谋旧撌侨绱?。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音?!癯墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解?!裎⑿χ?,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀?!裆皇且黄?文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭?!裨囋嚳础皇窍衿簌Z那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的。
我寫自己
我有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張瘦瘦的臉蛋。看起來很機靈的。
我有許多不足。最大的缺點就是:吃飯慢,寫字慢,交作業(yè)拖拉,穿衣洗臉慢吞吞……一天中午,我和媽媽12點開始吃飯,吃了一半,我情不自禁跑到客廳一邊看電視一邊吃,等我吃完,已經到12點半了。
有一次,我在寫字,媽媽在洗衣服,媽媽一盤衣服洗完了,我只寫了幾個字。那次媽媽狠狠地打了我一頓,說我沒有時間觀念,一點自制力都沒有。慢成了習慣,為了改掉這個壞習慣,我做什么事媽媽都規(guī)定我時間。我現在已經改了不少,但要繼續(xù)努力一定改掉這個“慢”的壞毛病。
我也有優(yōu)點,就是愛動腦筋,上課積極舉手發(fā)言。有一次,嚴老師提問“八百三十二除以四等于多少?”我第一個舉手說“二百零八”嚴老師說:“正確,真棒。”
這就是我,一個聰明的小男孩。
曾聽到教師在指導學生寫作時說:要寫自己熟悉的生活。
為文之道,千頭萬緒,包羅萬象。但我們也可以一刀兩段,把這個復雜的問題切成“寫什么”和“怎樣寫”兩大塊??紙鲎魑?,首先要考慮的是寫什么,其次才是怎么寫。寫什么的問題解決得好,作文往往成功了一半。
高考作文的話題是“忙”。如果只強調寫熟悉的生活,那么許多考生馬上會想到高三緊張忙碌的學習生活,這正是他們最為熟悉的。事實上當年也確有不少考生以此為素材,結果是了無新意,鮮有佳作。
我給學生的建議是:寫你獨有的生活。有的學生反問:我們都是同齡人,經歷大同小異,哪來獨有的生活呢?我給他的回答是―――舍大同,取小異。
為了使這條建議更具操作性,我們可以為“寫你獨有的生活”這句話加一個注腳:回顧經歷,區(qū)別他人。這八個字就是找出自己“小異”的方法。樹上沒有兩片完全相同的葉子,地上沒有兩個完全相同的人。每個學生都應該回顧和翻撿一下自己的人生經歷,找出與眾不同的那份生活。這份生活,正是你藉以取材的最佳土壤。在高考考場上,考生應該樹立一種自覺意識:在命題允許的范圍內,我要力求從那塊最獨特最肥沃的土壤中取材,我要拿最有價值的東西示人。
為更好地找到屬于自己的那塊取材的沃土,不妨再鋪設兩塊跳板。
一、從生活環(huán)境的角度,去搜尋自己獨有的經歷。
比如有的學生在外地或農村生活過,這份經歷相對于始終生活在本土城市的絕大部分同學而言,就是一份獨特的素材。再比如,近年來中國社會變化劇烈,有的學生父母下崗,有的學生生活在單親家庭。這種經歷本身固然是一種不幸,但是“文章憎命達”,苦難常常是寫作的溫床。這份不幸的體驗也是你成長的精神營養(yǎng)。它是珍貴的,因為別人沒有;它又是真切的,因而寫出來容易打動人。
二、從愛好、專長的角度,去挖掘自己獨有的體驗。
如果說艱難的生活經歷畢竟是塊苦澀的素材沃土,不可求也不愿“遇”的話,那么,隨著社會經濟的發(fā)展,不少學生還有一塊屬于“暖記憶”的獨特土壤,那就是個人的愛好或專長。無論是出于自己的興趣,還是迫于家長的安排,對于自己的愛好或專長,你都投入過大量的精力。這份生活,既是自己熟悉的,又是大部分人沒有的。因為是他人所無,所以寫出來就有新鮮感,就有可讀性;又因為諳熟此道,所以就能寫出真情實感,寫出自己獨到的體驗與心得。而這些,正是構成一篇文章生動性和感染力的最重要的因素。
上海有一年的高考作文題叫“我的財富”。當年幾萬考生很多人寫我的財富是知識,是書籍,是青春等等。教師在閱卷過程中,只覺大同小異之作鋪天蓋地,似曾相識之感揮之難去,評卷成了一種苦刑。有一名考生卻獨樹一幟,寫了他所收集的近千枚古幣和近十年的集幣經驗。作者就是從自己獨有的生活中取材,告人以未知,道人所不能道,使一篇應試之作獲得了一種無可替代的審美價值,讓閱卷老師眼睛為之一亮,自然就得了高分。
寫作是一種創(chuàng)造性勞動。創(chuàng)造性勞動的本質特點是求異思維。高考作文也不例外。在準確審題的前提下,只有打破思維定勢,寫出自己獨有的生活體驗和感悟,才能不落俗套,展現自己新穎的構思和獨具的風采。
童年就像一個五彩繽紛的夢,記載著許多美好的回憶.轉眼間,\"嘰嘰喳喳\'\',\"嘰嘰喳喳\'\'早晨清脆的鳥叫聲把我從幻覺中喚醒過來.原來我已經背起書包走在去新學校的路上了,已經,從年幼無知的小孩子變成了一個中學生了.走在種著兩排柏樹的小路上,感覺空氣是那么的清新,心情是那么的愉快,好像一只在天空中自由飛翔的小鳥.真不敢想象初中的生活究竟是怎樣的? 走進歷史悠久的文明古校,給予了我全新的感受.坐在平房的教室,見到了新的同學和新的老師,想到自己又可以結交許多新的同學和朋友,心中有一種說不出的興奮.面對著這新的生活,我該如何適應呢?是不是還要與小學的時候一樣呢?上課開小差,不遵守紀律或是整天游手好閑,四處閑逛呢?不,這樣是絕對不行的.因為進入中學的階段,意味著我們站在新的起跑線上,開始新生活的挑戰(zhàn),努力爭取考進重點高中.現在的課程明顯比小學的時候增多了,老師講課的速度也比以前快了許多.我們應該慢慢到去適應這一系列的變化,重新塑造一個全新的自我. 上了初中,父母再也不會像小學一樣守著我們讀書,在身邊噓寒問暖,照料飲食起居.這一點是最重要的.長期的呵護,會讓我們養(yǎng)成一種依賴性,如果我們沒有父母在身邊照顧,就像在森林里迷了路的小孩,束手無策.所以,我們要形成自立,自強的好習慣.自己能做的事自己做,不會做的事也要去學習做.要不,就會影響往后的生活和學習.為了共同奮斗的目標,我們要成為生活的強者. 在學習上,遇到不懂的問題應該積極思考,要是真的想不出來,就去請教老師,請教同學.進入新的班級體,首先要以熱情樂觀的態(tài)度去面對同學,與同學之間建立友好的關系.同學之間要互相關心,互相愛護,互相幫助.與朋友之間要坦誠相告,肝膽相照.做到在老師,同學,朋友的心目中我永遠是最棒的! 站在新的起點,讓我們攜手共進,快樂成長。
大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛:
記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎
沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我
這就是我
我要投稿
來源: 時間:2007-09-18 點擊:3454 點評:2條
既然你誠心誠意地發(fā)問了,那我就大發(fā)慈悲地告訴你:魏科,年僅13,性格外向,能言善辯,活潑可愛,鄙人是也!
形象:神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,臉上“鑲嵌”著兩條小疤。那還是好幾年,貪玩的我站在一張小桌上“練習武功”,為了展示我“如火如荼,出神入化”的“蓋世神功”,我還特意在桌上放了個杯子。由于,我站在桌邊。桌子重心不穩(wěn),便向一邊倒去。于是我便和大地母親來了個親密擁抱。而那個被摔得支離破碎的玻璃杯,也在我的臉上留下了痕跡。
愛好與成就:喜歡主持,打乒乓球, 下象棋,練踢腿,書法,繪畫,還有聽笑話。至于成就嗎?除了“三好學生”以外,還有一些五花八門的獎,比如作文一等獎,書法二等獎等。
性格:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標:我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。 湖南“陽光高考”公益平臺
這就是我,一個天真型的陽光女孩。
指導老師點評:自我介紹,一個最平常的話題。小作者的寫作結構非常得簡單,就那么分幾面一一介紹自己??少F的是,她用了那么生動活潑的語句,長短結合,整散相錯,有敘有議,虛實相間,如此明快地為我們勾勒出一個天真活潑的陽光女孩。
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句特別深沉的話:如果一個人老是在回憶過去,那肯定是對現實的不滿。
聽完,我差點把喝的水噴出來。恩,太深奧拉,反正我也不覺得對現實有什么不滿。
想起軍訓拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的,凡正常人有這樣的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活,上演現實平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯,就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,不過,偶爾,我也會很溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。
我的名言就是以欺負你為樂… 最快樂的時光是我們做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠的一個夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點不懂自己了,不過那是我們共同的理想,加油,努力。記得最好玩的事就是,你特別喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會特無辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,可是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠點,呵呵,我不認識你哦,可你特別可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都知道我們認識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊…。
可是我們也有特別和諧的時候,當你受欺負的時候,因為我當時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭,你會因為友人欺負我咬牙切齒,恩,我們就是這么一群愛護彼此,不想對方受一點傷害的傻孩子,就像《 夢里花落知多少》中的林嵐,聞婧那么憐惜對方,呵呵…。
偶爾我們也有我們的小傷感,可是我們總是把它溺死在食物中,信仰吃不是萬能的,沒有吃是萬萬不能的 呵呵,好特別啊…。汗。
我們還說每天抱一次,我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒有這樣,所以心中有小小的遺憾,不過我會好好的珍惜現在的生活,遺忘讓人堅強,忘記悲傷,相信快樂,珍惜現在。不知不覺,我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩,不管有多累,我都會堅強的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我知道路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避…。
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了淮陰師范學院的大門。
走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。
我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在淮陰師范學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。
我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。
在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。
我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。 在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。
不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。
我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現我渴求的、持著的夢想。 在這淮陰師范學院,我為自己的人生要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲! 那云和山的彼端,是我夢開始的地方"。
高中時我常對自己這樣說 還不知大學生活為何物時,它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實記錄真實。
邁進廈大公寓的那一刻,我沒有激動,只有傷感。望著父母遠去的背景,我的眼角不爭氣的掉下了兩顆苦澀的熱淚。
我的腦海里回眸著親人期待的眼光,同學們往昔的笑臉。也許,昨天是一條總也走不完的路,路邊的樹上結滿了叫做往事的果實。
高中生活就像一把鎖封鎖了我。
每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自我,我希望自己的學識,風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作為一個平凡的個體,大多只能在燈的背后議論,在領獎臺前充當觀眾,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。
讓我們都超越自我,做一個超越自我展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實!
1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
3.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
4.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
5.如果說友誼 是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
7.如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
9.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
10.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
11.人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。
12.愴然的災難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興。
13.站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領略東京古老而又現代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神。
14.在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
15.青山一道,我們同歷風雨,團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學,為萬世開太平!
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