挫折鼓勵溫暖作文開頭(關(guān)于鼓勵的作文開頭或結(jié)尾)
1.關(guān)于鼓勵的作文開頭或結(jié)尾
開頭：
淡淡的，真的是淡淡的，因為鼓勵，鼓勵讓我感到一種別樣的馨香。
鼓勵是雨，洗禮我們的靈魂；鼓勵是云，貯藏我們的力量； 鼓勵是花，點綴我們心靈的驛站。 鼓勵給人的是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望；鼓勵給人的是“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春”的信心；鼓勵給人的又是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的奮斗的力量。
結(jié)尾：
鼓勵教會我堅強，不再輕易地放棄或掉眼淚。數(shù)著掌心的紋路，順便拾起關(guān)于鼓勵的記憶，倚在窗前，細(xì)細(xì)地品味鼓勵的甜味。父母的鼓勵，好友的鼓勵，老師的鼓勵，像一首首悠揚的歌，載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵，我不再害怕；有了他們的鼓勵，微笑會成為我臉上那片不落的燦爛。
望采納~
2.挫折作文開頭結(jié)尾各兩句（100字）
要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄.《直面苦難》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇.在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章.
●03、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲.只有追求，才會品味堂堂正正的人.
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗.然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭之后，終會占有藍(lán)天.
●06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活.悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量.在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事
3.溫暖作文開頭結(jié)尾集錦
溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文，首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材，學(xué)會從 “遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學(xué)會挖掘新穎角度：如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來；用引出誤會的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動物對人類的感激；用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事。例文《今夜長明燈沒亮》仿名著《燈》而作，仿中有創(chuàng)，情感真摯；《別樣的幸?！穭t用細(xì)膩的筆觸，寫出了離異家庭里子女的獨特感受。 （300字）
【滿分作文一】
今夜長明燈沒亮
謝 瑤
晚自習(xí)后，我匆匆往家趕，和往常一樣，穿過一條長而漆黑的過道，便來到了家門前的小巷里。抬頭一望，四樓那盞長明燈今天竟然熄滅了，整幢樓沉睡在一片黑暗之中。我心猛地一沉，淚水不由自主地流了出來。【眉批：波瀾頓起，下筆含情?！?
不管是狂風(fēng)細(xì)雨，還是數(shù)九寒天，每次自習(xí)回家，我在路上從來不敢耽擱，只要想起四樓那盞“煢煢孑立”的燈泡發(fā)出的耀眼光芒，我便知道媽媽正在等著我。然而今夜，我感到今天自己好像成了一個不受歡迎的人。我知道，自己真的傷了媽媽的心。【眉批：點明燈在自己心目中的位置。】
還是白天，我在書店發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的名著《魂斷藍(lán)橋》，便跑回家纏著媽媽要錢。媽媽下崗四年了，本來就很節(jié)約的她，現(xiàn)在更節(jié)儉了。一聽說要三十八塊錢買課外書，她久久地坐在桌子旁默不出聲。看到媽媽那極不情愿的樣子，我不容商量，一把搶過她的外套，掏出五十元錢，溜出了家門?！久寂簞幼髅鑼憘魃?，“搶”、“掏”、“溜”三個字形象地道出了自己當(dāng)時的心情?！繒琴I到了，可一直心有余悸。
【眉批：回憶往事，交代故事原委，為下文的歉疚作鋪墊?！?
我拖著沉重的步子一步一步往上爬。平時短短的梯道今天仿佛一下子變成了四十層、四百層，漫長而又遙遠(yuǎn)。我才感到，這盞平常的燈，在自己心中原來占有如此重要的位置，我也明白，在寂靜黑暗的旅途中是媽媽點亮的這盞燈幫我驅(qū)走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了無限勇氣。我踏上最后一級階梯，擦干淚水，打開門。屋里一片漆黑——媽媽已經(jīng)睡了?！久寂河眉?xì)膩的心理描寫進(jìn)一步交代自己的內(nèi)心感受?！?
放下書包，輕輕來到媽媽房間里，只聽見床上傳來輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。我輕輕走到床頭，也許我的聲音太大，吵醒了媽媽。她扯亮燈，坐起來，用嘶啞的聲音說：“回來了？媽媽今天不太舒服，沒有等你……”
我走上前，吻了一下媽媽。當(dāng)我觸及媽媽的臉頰時，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽臉上浸滿了濕潤的淚水。我鼻子一酸，禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽懷里。 夜更深了，望著這盞照亮我歸途的小燈，我覺得，今夜那燈光似乎比往常更亮、更溫暖。【眉批：母親的寬容讓作者感動不已，這一情節(jié)較好地反映了“我”在實踐的成長。】
（評薦老師：羅小軍） （890字）
【滿分作文二】
別樣的幸福
肖琴
我，實在嫉妒別人期待暑假時的快樂。對于我，它實在是可有可無的?；丶业穆飞希囎右宦奉嶔?，小中巴擁擠熱鬧，車箱里彌漫著汗臭味。但，我還是希望車子開慢一些，路長遠(yuǎn)一些，最好是沒有盡頭。
站在家門口，我不企盼他們有誰會開門歡迎我。我用自己的鑰匙開門。父親獨自坐在沙發(fā)上抽煙，母親肯定不在家?！鞍职??！蔽医辛艘宦??！盎貋砹?。”父親的語氣平淡得很，他向來是這樣。
我“嗯”了一聲，便進(jìn)自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡，走到廚
4.以挫折為話題寫一段作文開頭
人生要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。
這是對人的磨煉，也是一個人成長的必經(jīng)過程。？？挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個人體驗，各人的耐受性是大不相同的。
有的人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失??；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。
當(dāng)你處在順境的時候，你會看不到自己的不足和弱點，當(dāng)你遇到挫折的時候，才會反省自身，搞清自己的弱點和不足，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。所以說，挫折就是人生的催熟劑，我們都應(yīng)該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。？？因此，我們面對挫折只要認(rèn)真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
借鑒一下，不要抄呀?。。。?！2、那盛開的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過后，還有縷縷淡淡的幽香。 ——題記 其實上帝是很公平的，雖然對于某一個人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺得那真是我成長過程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長，我準(zhǔn)備了三個星期。
或許是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。
方才還是晴朗的天空，霎時間暗了下來，雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。
忽然，我的腳步慢了下來，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。
她看起來似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會哭，會等待著我的幫助。但我完全想錯了，她不僅沒有哭，還努力地嘗試著站起來。
由于摔得太重了，不管她怎么站都沒有用，我正想去攙扶她，只見她手扶著一棵大樹，艱難地站起來，支持地走了，卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無力。
我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。
挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時時伴隨阻礙。但正因為它們，人生的回味才多姿多彩。
感謝挫折！ 好的段落“（1）、受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！…… ” （2）、受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！…… （3}、人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，要每個人的一生中，隨時都會碰上湍流和險境，如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的斗志。
就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^，看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空，那是一個充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。
人生像是一條水流，歷史就像是融合了許多水流的大江。你無法離開大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石，大江上或有著狂風(fēng)，江水流著流著會出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升，以及歧路和迷宮。
人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是開船的舵手，思想的傾斜與時代的選擇好像時而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。 在成長、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中，我們不可能花好月圓，一帆風(fēng)順，而沒有失意和挫折。
總會遇到這樣那樣的、或多或是少的失意，如考試失利，仕途無望，商海折兵等。倘若我們在失意時渾渾噩噩的、一蹶不振，只會失意又喪志，最后親手葬送了自己的前程。
而失意的過程往往就是獲得真知的過程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，避免今后再走相同的或相似的彎路，那你已實實在在地踏上了成功的路。 其實，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)。
因為不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，你沒受過風(fēng)浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮。俗話說“大樹底下長不出好草”。
任何一個人想成就一番事業(yè)，就須迎擊生活風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云，因為有挫折才會奮起，有失意才會求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應(yīng)“吃一塹長一智”，在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
面對失意，不能失志。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候，桃花謝了，有再開的時候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，校正人生的坐標(biāo)和航線，重新尋找和把握機會，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音……創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動力，挫折就是生命的財富。
希望能幫到你。
5.關(guān)于《挫折》作文的開頭
挫折，能歷練人生。
拿破侖兵敗被俘，卻能在這樣的困境中崛起，從而翻開了法國歷史的新一頁，那是因為他不屈服厄運的打壓，有“一覽眾山小”的信念，最終體會到了那種撌瀾繚諼醫(yī)畔聰?shù)暮陚ゾ跋?；司馬遷遭受宮刑，卻能在這樣的恥辱中寫成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，名垂青史，那是因為他有剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅持自己的志向，才突圍成為“史圣”；中國女排在一連串的挫折面前，經(jīng)過17年的臥薪嘗膽，終于重新奪回失去的桂冠，那是因為她們懂得承受挫折，不因失利而消沉，才能再一次的站在世界之巔。陽光總在風(fēng)雨后，用堅強的意志走出挫折的風(fēng)雨，綻放漂亮的彩虹。
6.鼓勵的作文開頭和結(jié)尾
鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的拐仗；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信。
有一次，一張“79”分的試卷映入我的眼簾，這可是我考試的“最高記錄”呀！我不禁含淚想著：怎么辦？這么低的分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就連平常厲害的龍群道都考得這么低啊?！蔽倚呃⒌牡拖骂^。
我拿著試卷回到家，媽媽看了我的試卷后，卻改變了常態(tài)，不是向平常那樣揍我了，而是拿著試卷耐心地鼓勵我：“兒子，你這里怎么本來是7的，寫成了4啊，白白扣去了兩分，不過你不要灰心，失敗是成功之母，就算失敗了，也總會有成功的。”聽了媽媽的話，我又充滿了信心，迎接下次考試。
不過我沒有用實際行動來證明，只是天天看著電視發(fā)呆，沒有好好復(fù)習(xí)。然而，又一個不理想的成績映入我眼簾，我頓時淚如泉涌，老師鼓勵我：“每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。
失敗了一次也無妨，世界上又有幾人能一次就是對的呢？就像打仗，我們也不是輸了很多場嗎？最后也是成功了的，不成功的話我們也不會有今天的自在生活。”我立即擦干眼淚，更加自信了，連神仙也打不爛我結(jié)實的“信心墻”，就讀起書來。
功夫不負(fù)有心人，以后每次考試，我都考得了90分以上。 由此可見，老師口中一句簡簡單單的表揚也許就能激發(fā)孩子內(nèi)心潛在的上進(jìn)心和自信心，在一個人的成長過程中沒有什么比自信心更重要的了，而老師的鼓勵往往能幫助孩子建立自信。
7.作文 遇到困難挫折時 有人給予你溫暖幫助
我曾有過這樣的經(jīng)歷—— 那是我參加勝利拓展學(xué)校的夏令營的時候。
有一天，教練給我們安排的活動是攀巖比賽。 聽到這個消息后，我心里有點害怕，站在十米多高的筆直的墻下，一向自信的我雙腿有些發(fā)顫。
我能行嗎？ 比賽開始了。兩隊的隊員已有一半都進(jìn)行了嘗試，可是結(jié)果呢？只有兩隊的隊長——兩個個頭高高的哥哥成功到達(dá)了最頂端。
終于輪到我了。當(dāng)教練為我檢查完安全措施時，我的隊友們都跑來給我加油。
一聲聲整齊而有力的鼓勵就像陽光照在我的心里。頓時，我信心倍增，希望可以用我的努力來贏得我們隊最終的勝利。
這時，教練對我說了一句話：“只要努力，發(fā)揮出自己的最高水平，無論成功與否，你都是最棒的！”我點點頭，在心里暗下決心：我不僅要努力，還要成功！ 我開始奮力向上爬。我什么都沒想，只是全神貫注地尋找路線。
到一半時，我稍休息了一下，我看到終點已離我不遠(yuǎn)?？删驮谶@時，我的四肢開始向大腦發(fā)動起義，我知道我的四肢已經(jīng)累得不行了。
這時，我的隊友們大聲地為我鼓勁，我又聽到了那鏗鏘有力的加油聲。于是，從內(nèi)心發(fā)出的動力讓我以最快的速度奔向終點…… 我成功了，我的手握緊了頂端的橫梁！成功的喜悅?cè)绱猴L(fēng)沐浴著我。
頓時，我感到所有的汗水都沒有白流。過后我才知道，我是所有選手中用時最短的一個。
事后，我總結(jié)了這次活動的成功經(jīng)驗。我想正是同學(xué)們和老師的鼓勵，給了我勇于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心；正是他們的鼓勵，讓我堅持不懈，勇敢地沖向終點。
我們，是剛步人青春的少年，是春天的花，是展翅的雛鷹。在學(xué)習(xí)、生活中，我們需要老師、同學(xué)和家長的鼓勵。
當(dāng)生活中遇到困難、遭受挫折時，我們需要鼓勵；當(dāng)我們灰心喪氣時，我們需要鼓勵；當(dāng)我們合作共進(jìn)時，我們需要鼓勵…… 鼓勵，如荒漠中的綠洲；鼓勵，如黑暗中的光明。
8.一篇包含善良幸福挫折溫暖的作文
微笑是一種幸福.微笑是一種美麗.微笑是一種財富.微笑具有最獨特的魅力！微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情。
微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。
微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。
記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時候，因為是外資企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一?，F(xiàn)在想來并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個形象和品牌的提升。
當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來無盡的快樂和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信！面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。
我們在微笑中歌唱陽光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力，讓自己的快樂來一場友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩！其實，微笑還可以帶給人面對困難的勇氣，曾記得自己有過一段永遠(yuǎn)都無法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過了那一個個痛苦的日子。
經(jīng)歷過后更讓我懂得人在困難時，原來是那么需要別人與自己的微笑，有了會心的微笑才感覺心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦！都說愛可以帶給人溫暖，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣可以帶給人陽光與溫暖，讓人感受到生命的美好，讓人可以抵抗心底的寒冷，而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今天，我學(xué)會了如何去愛與微笑地生活。人，短暫幾十年，一定要開心地度過，一定要帶給別人快樂。
我們付出一點點卻可以帶給別人無比的歡欣與心的快樂，何樂而不為呢？所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份美好的回憶。就算老了，就算下一刻要我去，我也無悔。
因為我懂得活著的真締與美好那就值得了！原來微笑是可以傳遞給對方的，原來微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。
讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了。
所以，在生命中，我們可以選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑；我們可以選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑；我們可以選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊含的意境卻勝過千言萬語，卻可以帶給我們很多希望與勇氣！微笑吧，我的朋友們！盡可能地讓自己面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心情，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心！也請記得給你身邊的人多一點關(guān)懷的微笑，帶給他們一些快樂。
付出應(yīng)是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點綴，相信會更美好！選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。
帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異；帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華。
我們時常微笑著，于是，快樂常駐我們心中；于是，愛在我們心中永久地蕩漾著??！人格魅力人格就是人的樣子，是人的心態(tài)、品格、個性、氣質(zhì)和行為方式的基本特征。個人的人格魅力就是表現(xiàn)真實的自我--自己自覺自愿表現(xiàn)出來的自我形象，而不是迫不得已裝出來的樣子。
現(xiàn)實生活中絕大多數(shù)的人即不是真正的君子也不是純粹的小人，雖然境界不是很高但品行不差，修養(yǎng)不是很深但不乏良知，知識不夠淵博但不假充權(quán)威……這些表現(xiàn)談不上完美，但絕對比極力掩飾要可愛。人格魅力不是追求完美，而是發(fā)展積極的心態(tài)，表現(xiàn)真實的自我。
人格魅力的基本點就是真誠。待人心眼實一點，心誠一點，守信一點，能地獲得他人的信賴、理解，能得到的支持、合作。
對身邊的人，應(yīng)該多一點信任，少一些猜疑，多一點真誠。如果你身邊有一個人天天都在懷疑身邊的人，對任何人都不信任，對每個人說過的話都經(jīng)不起時間的推敲，那你給他打幾分？人格魅力的基本點是有獨立的性格，要敢想敢說敢做。
如果人沒了夢想，沒了理想，那和行尸走肉有什么區(qū)別？如果人有了想法什么都不敢說，自已都悶在心里，那別人都會把他透明人。有些人不敢暴露自己的感受如何，欲望是什么，除非這些感受和欲望使別人高興和滿意，會給人好印象。
有些對別人表示不滿，流露出厭煩得意思，把這種不贊成、不滿意、不喜歡的意思藏在心底，不能讓人知道，以免惹是生非，得罪他人。有些人露自己的缺點和笨拙，不能讓別人瞧不起我。
有些加自己不善長的活動，不在公共場合發(fā)言。有些表露"我認(rèn)為如何"、"我想怎么"，以免授人把柄說自己驕傲自負(fù)。
我想這樣的人遲早會把自已活丟。
