關(guān)于電工技師論文范文
摘要:公司對一線操作工人的請求越來越高,為了前進學(xué)生的實習(xí)技術(shù),前進機電類畢業(yè)生的就業(yè)率,老師有必要對講堂教育進行變革,把培育學(xué)生的實習(xí)才干放在首位,培育適宜公司需求的技術(shù)型人才。把公司的請求與講堂進行對接,應(yīng)在講堂上融入公司的精力、文明、準(zhǔn)則方面的內(nèi)容,培育學(xué)生作業(yè)道德、誠信質(zhì)量和團隊精力。進一步加大校企協(xié)作的力度,把講堂放到公司傍邊,讓學(xué)生常常接觸到最新的出產(chǎn)工藝和出產(chǎn)理念,豐厚他們的實習(xí)操作技術(shù),增強畢業(yè)生們的就業(yè)競爭力。
關(guān)鍵字:中職教育;教育立異;根底課程;變革
這些年跟著我國的經(jīng)濟開展,中職教育的開展顯得越發(fā)主要。尤其是這些年沿海經(jīng)濟開展的主要職工來源大多數(shù)是中職校園學(xué)生,而且很多中職校園定位也是工廠出產(chǎn)一線工人。可是在開展的這一進程中也閃現(xiàn)出了很多不可避免的疑問。電工技術(shù)根底作為理工類專業(yè)有必要學(xué)習(xí)的一門課程,是一個體系的科學(xué)類中職院校教育的主要組成有些。因而,經(jīng)過教育立異,進一步進步其在教育進程中的功用能夠推進中職教育的開展。開展是堅持前進的根本出路,與時俱進,審時度勢并做出適宜的調(diào)整變革是歷史進程的必定。
一、當(dāng)時中職教育疑問的現(xiàn)狀剖析
我國中等作業(yè)教育如今面臨的疑問主要表如今:投入遠遠不夠跟教育規(guī)模跟著經(jīng)濟的開展而擴展,可是在老師隊伍建設(shè)上卻還停滯不前。中職教育職責(zé)在全部國民教育傍邊的職責(zé)是很重的。而作為直接對口商場、但一起又承當(dāng)教書育人的特別教育機構(gòu),中職院校處在一個為難的位置上。
1.中職應(yīng)當(dāng)培育什么樣的有用人才
中職的教育定位是教育與作業(yè)的雙層特別性。因而,在人才培育上是在確保技術(shù)業(yè)務(wù)的嫻熟乃至是精深的根底上還要讓教育的真實實質(zhì)能融入到學(xué)生的全部學(xué)習(xí)進程中去,并沉淀出日后作業(yè)的作業(yè)道德。
2.人才培育形式存在的不合理性
可是在這進程中卻呈現(xiàn)讓外界社會詬病的疑問以至于中職一度被認(rèn)為是無用的教育辦法。而關(guān)于中職教育的本體來說,他們通常把學(xué)生定位在前沿出產(chǎn)崗位的快速培育上。但適得其反的'是越是急于求成卻越是適得其反。如此培育下的學(xué)生竟然更不適用早已經(jīng)定位好的崗位。這么的成果讓人張口結(jié)舌。
3.電工根底課程開展的方向
新時期,電工技術(shù)根底課程的教育靶心應(yīng)當(dāng)根據(jù)不一樣專業(yè)學(xué)生狀況做出恰當(dāng)調(diào)整。一般類的專業(yè)學(xué)生能夠恰當(dāng)降低請求,作為文明遍及課程學(xué)習(xí)。可是關(guān)于需求具有厚實根底的專業(yè)學(xué)生如電子類電器類就需求強化教育位置。這么弱化非必須然后杰出重點的教育辦法應(yīng)當(dāng)引進到電工技術(shù)課程的教育傍邊去,把握滿足的理論常識,在教育,教育準(zhǔn)則側(cè)重于技術(shù)開展并作為一個開展方向。
二、教育立異的提出
1.全新的中職開展方向
如今中職的全新定位應(yīng)當(dāng)著眼于歸納開發(fā)上。這種敞開辦法即是歸納中職地點地輿、政治、經(jīng)濟、文明等各方面因素而提出的包括各類型方向的歸納型作業(yè)校園的辦學(xué)理念。如關(guān)于電子加工位置凸顯的區(qū)域,能夠打電工牌,講主要以科技以及加作業(yè)為骨干開展為特征。然后再杰出教育牌,力求一流的作業(yè)校園就得安身商場但卻引進大學(xué)的人文教育理念杰出教育的力量。
2.電工根底課程的新遙想
中職教育的最終意圖主要是著重實習(xí)著手的才干,而理論常識水對等只不過是其間的條件和根底罷了,由于對學(xué)生而言只要在理論的根底上才干實現(xiàn)著手才干進步。可疑問是存在這么一群人,他們著手才干超卓,卻不懂得理論。因而,實習(xí)是最佳的老師。電工根底課程在授課進程中通常呈現(xiàn)學(xué)生
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摘 要:想學(xué)卻學(xué)不進入,提不起愛好聽不懂等等景象。縱使你采納精簡的辦法把最主要的有些經(jīng)過最大的盡力去教授給學(xué)生,學(xué)生卻未必喜愛而且能學(xué)進入學(xué)到東西。 走出講堂其實是很好的辦法。中職校園在定位與全體環(huán)境以后,根
關(guān)鍵詞:電工技師論文
想學(xué)卻學(xué)不進入,提不起愛好聽不懂等等景象。縱使你采納精簡的辦法把最主要的有些經(jīng)過最大的盡力去教授給學(xué)生,學(xué)生卻未必喜愛而且能學(xué)進入學(xué)到東西。
走出講堂其實是很好的辦法。中職校園在定位與全體環(huán)境以后,根據(jù)周邊環(huán)境狀況,選擇典型的廠區(qū),讓學(xué)生直接著手學(xué)習(xí),然后再把有關(guān)
有用的常識點滲透到其間去。
詳細學(xué)習(xí)課程如下:
A.根底學(xué)習(xí)能夠安排學(xué)生了解校園周邊環(huán)境,而且了解介紹一切的有關(guān)于電工根底內(nèi)容在現(xiàn)實日子中的應(yīng)用。由帶隊老師提出具有引起學(xué)生強烈求知欲的疑問。如:“變壓器”“電器元件及電路的銜接與調(diào)試”可在路旁邊大型變壓器鄰近向?qū)W生解說有關(guān)的故事,注意是故事而不是原理。這么的意圖主要是杰出不懂得變壓器的原理而發(fā)生的意外成果。經(jīng)過這些實例來啟迪學(xué)生對變壓器的聯(lián)想,然后發(fā)生學(xué)習(xí)的動力。而在電器元件及電路的銜接與調(diào)試這方面的教育時,需求將學(xué)生帶到指定的與之有關(guān)的廠區(qū)觀賞。讓一線工人解說,而且進行操作演示。如此經(jīng)過邊走邊學(xué),邊學(xué)邊問的辦法翻開學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與愛好,不僅是講義聯(lián)系實習(xí),更主要的是從心里燃起學(xué)生自個的真實想學(xué)習(xí)的愿望。
B.當(dāng)然,不可能老是觀摩而不真實學(xué)習(xí)。在預(yù)期意圖達到以后要解決的即是詳細怎樣開端學(xué)生學(xué)習(xí)的疑問。在這塊,關(guān)于電工根底的一些根本定理與公式就需求識記,除了要經(jīng)過實習(xí)操作了解以外,要經(jīng)過“軍事化學(xué)習(xí)”讓學(xué)生學(xué)得。詳細即是早上按戎行規(guī)定起床時刻開端背誦,每個學(xué)生都需求打聲朗誦,記憶,背誦。并圍這操場疾走。意圖是充分調(diào)動學(xué)生的身體,驅(qū)除懶惰。這與軍訓(xùn)不一樣,而是在軍訓(xùn)的一起學(xué)習(xí)。在平常學(xué)習(xí)進程中運用快些反響的辦法讓學(xué)生把公式定理在最快時刻內(nèi)說出來。電工根底很多都是死的,所以要讓學(xué)生嫻熟把握。
C.最后在實訓(xùn)期間,主要傳遞給學(xué)生根底課程在平時日子中的效果。由一線工人手把手教育是最簡略的辦法。但最主要的仍是引領(lǐng)學(xué)生把所學(xué)到的常識經(jīng)過自個理論立異運用到現(xiàn)實環(huán)境中的實習(xí)疑問中去。如電工測量,長途開關(guān)等。除了學(xué)習(xí)以后,鼓舞學(xué)生立異、改善現(xiàn)有的辦法。并讓學(xué)生參加到周邊經(jīng)濟建設(shè)開展的大環(huán)境中去,讓學(xué)生體驗到經(jīng)過自個的盡力能帶來的實習(xí)價值,協(xié)助學(xué)生把人物從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)換到參加者。
3.新電工根底課程對中職開展的積極意義
當(dāng)時中職在校生的學(xué)習(xí)與老師的授課受到原有思想的禁閉,僅僅是局限在老師在講堂上經(jīng)過自個常識跟經(jīng)驗向?qū)W生傳遞的填鴨式教育。而且呈現(xiàn)這么的為難局勢:老師在講堂上是不得不講,學(xué)生卻也不得不聽,可是其實是老師不想講而學(xué)生不想聽。一切都是為了政策性而牽強支撐著罷了。因而,要想打破這種為難局勢,課程教育辦法的變革勢在必行。只要真實解放老師,學(xué)生才干愿意去學(xué)習(xí)。
老師在平時教育中要不斷總結(jié)和改善教育辦法,探索出適宜學(xué)生的教育辦法,前進學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在講堂中充分發(fā)揮主體效果,在把握理論常識的一起又能前進實習(xí)操作技術(shù)。
(作者單位:四川省會理現(xiàn)代作業(yè)技術(shù)校園610000)
安裝電工技師論文范文
電工技師是具備一定電工技能的人員,下面是小編為大家整理的關(guān)于安裝電工技師的論文范文,歡迎大家的閱讀。
摘 要:
電力是人民生活中必不可少的一項能源,無處不在,對社會的生產(chǎn)、人民生活中起著至關(guān)重要的影響,人民的生活、正常的社會秩序已經(jīng)離不開電力供應(yīng),在一切以經(jīng)濟建設(shè)為中心、經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,電力系統(tǒng)的穩(wěn)定供應(yīng),也彰顯出越來越重要的作用。輸電線路能夠安全穩(wěn)定的運行,是需要保障的基本要求,必要通過經(jīng)常性的檢查、維護維修,有效及時的了解輸電線路的狀況,及時了解天氣、外界環(huán)境變化對輸電線路造成的影響,及時的發(fā)現(xiàn)安全漏洞、運行缺陷,這樣才能在根本上解決輸電線路存在的問題、隱患,保障輸電線路的穩(wěn)定、安全運行。文章是筆者根據(jù)中國現(xiàn)有的實際電力供應(yīng)情況,并結(jié)合筆者多年的相關(guān)工作經(jīng)驗,針對輸電線路中存在的安全隱患問題進行分析,提出與之相應(yīng)的檢測、維護方法和對策,更好的保障輸電線路的安全、穩(wěn)定運行。
關(guān)鍵詞:
輸電線路;隱患;運行;安全維護
1 引 言
電力與人們的生活息息相關(guān),已經(jīng)滲透到人民生活的每一個環(huán)節(jié),在居民的日常生活中,電視機、電冰箱、洗衣機、空調(diào)等的運行都離不開電,學(xué)校、超市、商城、車站等等公共場所更是離不開電力的供應(yīng),因此可見電力對人民生產(chǎn)生活的重要性。為了能使人民的正常生活秩序、社會秩序得以正常運行,保證人民可以安全的使用電力資源,首先必須要了解電力的重要性,只有輸電線路的安全運行,才能提供可靠的電力保障,保證提供電源與用戶用電直接的匹配和正常運轉(zhuǎn)、保證各地區(qū)用電線路的正常連接、保證城鄉(xiāng)居民都可以正常的更好的安全用電,所以必須保證電力運行的安全性、可靠性、經(jīng)濟性,目前用電用戶的人數(shù)多、范圍廣、用電功率差別大、供電距離遠近不同、輸電線路傳輸量和規(guī)模嚴(yán)重不足等等原因,如果沒有正常的對輸電線路進行維護,就會出現(xiàn)不能及時供電的現(xiàn)象,因此保證輸電線路的安全運行,顯得尤為重要。
2 加強電網(wǎng)建立與維護的管理工作
2.1 保證設(shè)備狀態(tài)保證輸電線路安全運行
使有效的資源達到優(yōu)化配置,發(fā)揮其最大的效力,有效的組織人力、物力、財力等要素,根據(jù)實際具體情況開展供電設(shè)備的檢修,將輸電線路劃分不同的區(qū)段并加以管理,有序展開各項工作,突出重點巡視檢修環(huán)節(jié),節(jié)約費用的同時確保輸電線路的安全運行。注意巡視檢查的方式方法,可以通過定期巡視和特殊巡視相結(jié)合,區(qū)分重點地段和非重點地段,組織專業(yè)的技術(shù)人員針對重點地段存在的問題進行認(rèn)真分析,并對重點設(shè)備、部件進行細致的檢測、試驗,確保及時有效的解決問題。
2.2 提高職工的素質(zhì)水平
加強針對相關(guān)工作技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能的培訓(xùn),提高職工的專業(yè)素質(zhì)水平,推動企業(yè)的第二次發(fā)展,進行多種多樣的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)、演習(xí)等等方式,提高職工的'安全意識、自我保護意識和遇到緊急事故時處理問題的應(yīng)變能力,還可以通過增加約束和激勵機制進行定期、不定期的演習(xí)和練兵。科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新、知識不斷更新,技術(shù)的生命周期越來越短,每一個企業(yè)和個人都要不斷地學(xué)習(xí)新的知識技術(shù)以適應(yīng)時代的發(fā)展所帶來的環(huán)境變化。
3 運行維護中存在的難點
經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的同時,我國電網(wǎng)建設(shè)規(guī)模也不斷擴大,主干輸電網(wǎng)架、骨干電力網(wǎng)持續(xù)加強,輸電線路的數(shù)量迅速增多,由此而產(chǎn)生了諸多隱患,對輸電線路的安全運行帶來了前所未有的困擾。主要體現(xiàn)在輸電線路跨度增加,山區(qū)、林區(qū)的輸電線路掃障困難,巡視難度大,自然因素和人為因素的破壞等幾個方面,下面將加以詳述。
3.1 電力輸電線路跨越鄉(xiāng)村民房的影響
在過去的幾十年里,我國對跨越居民的輸電線路管理嚴(yán)格,只有220kv 及以下的線路才被允許跨接,并且對安全高度也有嚴(yán)格的管理。如今高樓大廈林立,跨接幅度加大,卻沒有同時提高輸電線路的高度,存在安全隱患,影響輸電的正常運行。
3.2 電力輸電線路掃障困難
改革開放之前的幾十年,由于科技水平的落后、資金的匱乏與限制,與發(fā)達國家相比,輸電線路設(shè)計上也有著很大的差距,并受到了嚴(yán)重限制,尤其在廣大的農(nóng)村、山區(qū)、林區(qū),輸電線路的桿塔高度受到限制,隨著時間的流逝,林區(qū)和山區(qū)等地的樹木高度已經(jīng)增高,已經(jīng)對輸電線路的安全產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。
3.3 巡視難度非常大
我國幅員遼闊,國土面積世界第三,高海拔地區(qū)、山區(qū)、林地眾多,因此,在高山密林等環(huán)境惡劣地區(qū),鋪設(shè)輸電線路的難度和巡視難度也相應(yīng)的增強,與歐美等發(fā)達國家采用直升機巡視工作的水平相比,我國現(xiàn)有的電力巡視水平還遠遠達不到,產(chǎn)生掃障困難的原因主要有三點體現(xiàn):
國家相關(guān)的法律法規(guī)對環(huán)境保護方面有著嚴(yán)格的規(guī)定,任何集體和個人不得隨意砍伐樹木;
氣候環(huán)境惡劣;
桿塔經(jīng)常設(shè)立在越山跨水地形險惡的地區(qū);這些現(xiàn)狀都影響了輸電線路的巡視工作。
3.4 外力破壞的影響
近年來輸電線路的安全事故愈來愈多,對電網(wǎng)的正常運行和維護工作產(chǎn)生了威脅,主要有天氣的惡劣、氣候的變換和人為因素三點。其中自然因素包括物理性、機械性的沖擊;人為因素包括無意、故意兩種。
4 維護輸電線路的方法與對策
經(jīng)濟建設(shè)的飛速發(fā)展,電網(wǎng)建設(shè)日趨緊密,保障輸電線路的安全運行已經(jīng)成為電網(wǎng)正常運轉(zhuǎn)的第一要務(wù)。電網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)跨越式的發(fā)展,在過去幾年建設(shè)一條線路,現(xiàn)如今一年建設(shè)幾條線路,供電的安全運行大大增強,輸送能力進一步提高。自然災(zāi)害發(fā)生之前沒有征兆,破壞力大,難以防范,會對輸電線路造成嚴(yán)重的破壞,給用電企業(yè)和人造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失,帶來麻煩。為防止和減少自然災(zāi)害所帶來的威脅,可從以下幾點進行防范。
4.1 線路防風(fēng)措施
風(fēng)力會對電網(wǎng)設(shè)施造成破壞,建設(shè)電網(wǎng)線路時要避開風(fēng)口,打防風(fēng)拉線以保護桿塔的相對絕緣子導(dǎo)線,避免導(dǎo)線對塔身橫擔(dān)放電造成的線路跳閘。同時為防止防風(fēng)拉線對引流線造成的放電現(xiàn)象,可以采用防風(fēng)拉線連接中單串絕緣子變?yōu)閮纱^緣子的方式進行線路耐張塔引流線的連接。另外風(fēng)力較大的建設(shè)地區(qū)可用鋼絞線代替鋁合金絞線。
4.2 線路防雷措施
雷擊也是造成輸電線路破壞的主要因素之一,為防止雷電直擊線路,保護高壓和超高壓線路,可采用架設(shè)避雷線的措施,避雷線的架設(shè),注意桿塔接地,接地電阻可以有效的防止反擊,增強線路的耐雷水平。為防止低跳閘,防止供電中斷,可以相應(yīng)增加絕緣子串的片數(shù),同時增加避雷線和跨越檔導(dǎo)線的距離,增強線路絕緣。當(dāng)一般的防雷措施不能滿足同桿架設(shè)的雙回路線路時,為降低跳閘率同時避免雷擊,可采用不平衡的絕緣方式。
5 結(jié)束語
城市建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展,人民生活、工業(yè)生產(chǎn)對于電力供應(yīng)的需求愈來愈多,對于輸電線路的可靠性安全性的要求也愈來愈高,工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、第三產(chǎn)業(yè)等都需要靠電力來維持,一旦出現(xiàn)供電故障,將會造成難以預(yù)計的經(jīng)濟損失,因此,輸電線路是否安全穩(wěn)定運行起著決定性的作用,必須重視輸電線路的安全問題,提高重視程度,提高安全意識,增強巡視、檢測、維護的力度,加強對電力職工的職業(yè)技能培訓(xùn),避免發(fā)生安全事故,保障電網(wǎng)供電和輸電線路的安全運行,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。
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