以動寫一篇作文的開頭(描寫動作的作文開頭)
1.描寫動作的作文開頭
描寫動作的作文
假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一個女孩冒然地闖進來。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經(jīng)常到田里干活；眼睛挺大卻瞇縫著；頭發(fā)亂亂的，好像好久沒整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服臟兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個洞。我心想：這個人真土什么年代還穿著花衣服，一定沒見過什么大場面的，十足一個地道的鄉(xiāng)下人。他走過來，一邊盯著我，一邊說：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？”聽了她的名字，我覺得她更土了。但是不知道為什么，心里還是想和她交朋友。便點頭答應了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個活潑天真的女孩，他的腦子里總有很多新鮮的事，是我不知道的。她告訴我，我是她第一個朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她?？赡芤驗檫@件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我和小花一起出去玩，準備回家時，我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說：“我們摘果子吃吧?！蔽衣犃?，找到一根竹竿，準備把果子打下來。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來會摔壞的?！蔽曳畔铝酥窀停纱鄡墒志o抱住樹，兩腳盤在上面，手腳并用往上爬，可我只爬了一尺來高便爬不動了，急得我滿頭大汗。一不小心，兩手沒抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子，捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿，腳踩著樹樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重復這這幾個動作。一下子，她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動作，我的臉紅了。她坐在樹桿上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。
假期結(jié)束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時，小花西歐難過了我一片葉子。從此我們再也沒有見過面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。
2.中學運動會作文開頭
你好！很高興為你提出以下稿件：1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強 2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3 一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！ 4 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。 5 運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！ 6 溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。
賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！ 7 有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。 8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣， 9廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！ 10泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。 11就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。 12也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！ 13不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄 14時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們， 15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。
勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚 16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐， 17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。 18雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人 19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步. 20心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你， 21堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
22踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。
我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
23青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！ 24汗水，淚水；笑聲，歌聲； 我們盡情揮灑。
開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑 。
3.要寫生動的作文開頭
那是一個雨天，我忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我--原來是個盲人。我紅著臉說："對不起，大爺，您回家嗎？我送您。""好的，謝謝。"他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說："是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒。老大爺，小心點，別摔著。"老大爺沒有動，伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說："說不定別人路過這里也摔倒，我們應該多為別人著想。"然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是啊！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)?，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)А?為別人著想"，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
4.運動會的作文開頭怎么寫
一年一度的運動會終于來臨了，我們已經(jīng)等得不耐煩了。
今天雖然下著零星小雨，但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對運動會的熱情的熊熊燃火。今天是運動會的最后一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。
廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊隊員也提起嗓子，準備為運動員加油。當廣播員說到60米決賽即將開始的時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運動員。
啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。
只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般沖向終點，可是奇怪的是，賀詩蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎么了？要不要緊?。肯旅孢€有最關鍵的4*100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊越想越著急，在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎么了，有沒有事。”
她有氣無力地說：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了?！甭牭竭@個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。
她突然說：“我想我是不行了，4*100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她說的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報，準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無奈得坐下。
過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。就這樣，她試了一次又一次，終于工夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經(jīng)好得差不多了，可以參加比賽了。
我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列里，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
運動會是一個考驗班級團結(jié)友愛的時候，團結(jié)就是力量，成績并不算什么，主要享受的是其中的過程，這次運動會，賀詩蕓同學為了能為我班爭光，即使腳抽筋了，也要來參加，這種精神是很值得我們?nèi)W習的。金秋送爽，同學們盼望已久的秋季運動會終于在我校大操場舉行了。
我們?yōu)檫@次運動會做了充分的準備。運動會即將開始，各班的運動員都在做最后的賽前準備，他們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上大顯身手。
“加油！加油！”咦，哪兒來的助威聲，噢，原來是鹽城市第一小學二、四、六年級組的同學們正在舉行趣味運動會呢。秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。
她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個個都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，學校終于迎來了同學們盼望已久的運動會。
運動，是一個極富魅力的詞，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當運動員們跑在跑道上的時候，背影似乎總凝結(jié)著一種溫柔的金色，為跑道鍍上了一層永不退色的金光。
四月末，春光宜人，微風送爽，學校舉辦了田徑運動會。操場上同學們排著整齊的隊伍。
穿著清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風景。在一望無際的宇宙中，有一個藍色的星球，它，就是地球，是人類賴以生存的家園。
在地球上一塊綠色的土地上，有一群天真活潑的孩子在蔚藍的天空下吶喊，奔跑，歡呼……你知道嗎？他們正在開運動會呢。我第一次參加校田徑運動會是在二年級，那時候我還小，在班上我跑步并不快，但是，老師還是讓我參加了校田徑運動會。
前天，就在這個風和日麗的日子里，我們實驗小學在足球場上舉行了第四屆運動會，我們二年級十一班也大顯身手，整個比賽進行的非常激烈。今天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風采。運動會上那一幕幕動人場景，讓我熱血沸騰。
短跑賽場，跳高賽場，鉛球賽抄…到處都有運動員在揮灑汗水，奮力拼搏。上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。啊，太陽也知道今天是一個高興的日子，笑得是如此的燦爛，所以今天陽光是那么的刺眼瞧，運動員們個個都是那么的厲害，相信準備的一定非常的充分，今天可有一場好戲可以看了！秋高氣爽，柯北小學2-6年級的秋季運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
今年，是我們在這所學校的最后一年，這一場運動會將是我們最后一次參加中學的運動會，對于我們高三的這一群人來說，成績已。
5.有關于校運會的的作文開頭和結(jié)尾
寫個大綱吧，
1，寫明：今天我們要參加校運會
2，同學們表現(xiàn)怎樣（啦啦隊啊，班上比較“有名”的同學啊）
3，輪到自己了（可以分多段）
4，結(jié)尾
注意心理描寫和場面描寫啊-呵呵——————————
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績?！?
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳，站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的王葉奮力向前沖，終于取得了本項目的第一名的好成績。
女子1000米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上，我班同學都非常著急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子我班4名大將：盧藝——女子100米冠軍；童馨——女子400米冠軍，200米亞軍；李欣——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中，當?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的楊書恒還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恒的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑1500，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結(jié)果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？棉隊中途放棄的人楊書恒是顯得那么高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
6.關于一次活動的作文（只需寫開頭和結(jié)尾）
每個人都會經(jīng)歷大大小小，多多少少的活動。
這些活動仿佛一滴滴的甘露一樣，滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)過的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于去孤兒院。
一個雙休日下午，我做完所有作業(yè)，正想去玩一下“北極人登山冒險”游戲時，媽媽叫住了我，說：“一起去一下孤兒院好嗎？還有幾個叔叔阿姨也去。現(xiàn)在先去買糧食給他們。”
這時，玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來，但我又不乏愛心，便答應一起去。買了幾箱面、米、油之后，我們?nèi)ジ犊睢?/p>
收銀臺的人像個笑口佛似的，而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。 車子駛進孤兒院。
院子座落于山腳，一開門，一個叫“輝仔”的小孩出來幫我們拿東西。我見他拿一件物件要摸半天，就有了八九分底了。
媽媽果然告訴我，他是個盲童。進了院子后，一個外號“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟，顯然她已來過幾次了。
在多媒體廳，一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時，院長走來和媽媽談了起來。
我趁機到處走走。只見山上長著參天古樹，像一個個老者站立不動。
院里環(huán)境不錯，有幾棵大樹，有幾盆花，還有高科技設備。
我們要走了，我又回頭看了一看孤兒院，看見里面滲著濃濃愛心。 這次去孤兒院，我明白了并不是所有人都像我們這么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在。
我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒，不鄙視智障人士，多幫助傷殘者。
