作文我們班的那些事的開頭(作文大全《我們班的故事》開頭結(jié)尾)

1.作文大全《我們班的故事》開頭結(jié)尾

我們班的故事

三（5）班是一個(gè)幸福的大家庭，我是5班的一名學(xué)員，我愛我的集體，因?yàn)檫@個(gè)溫暖的大家庭給予了我太多

太多回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師和往常一樣，踏著鈴聲來到課室，臉上有一絲藏不住的笑容，看著老

師臉上的笑容，我有一種預(yù)感，一定是有什么好事發(fā)生了，當(dāng)我正在猜測時(shí)，老師的聲音給了我答案：“同學(xué)

們，告訴你們一個(gè)好消息，經(jīng)過我們一個(gè)月的努力，我們班獲得了學(xué)校本月優(yōu)秀班級！”“耶！”我們不約而同

地發(fā)出歡呼聲 ，要知道，我們這個(gè)班可是全校出了名的調(diào)皮班，何況，優(yōu)秀班級可是要經(jīng)過十幾次篩選和每個(gè)禮

拜獲得流動(dòng)紅旗才會(huì)有機(jī)會(huì)的。既然這么難，那我們是怎樣獲得的呢？別急，讓我慢慢說給你聽。

記得上個(gè)月的一號(hào)，學(xué)校在升旗的時(shí)候，說要開展“每月優(yōu)秀班級”的比賽，然后說這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則，本來

很有興趣的班級一下子興趣一掃而空，因?yàn)樘y了，能得獎(jiǎng)的可能幾乎是零，可偏偏我們班對這個(gè)活動(dòng)很感興

趣，而且很有信心，所以我們班報(bào)了名。報(bào)了名以后，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，那些平時(shí)學(xué)習(xí)很

差的同學(xué)也參加了進(jìn)來，因此我們班的平均分是一升再升，令其他老師非常驚訝。值日的同學(xué)也從原來的八個(gè)變

成了十一個(gè)而且值日的速度也大大提升，不是值日的同學(xué)也不會(huì)亂丟紙屑了，似乎懂得值日生的辛苦，你走進(jìn)我

們的課室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論是桌椅，講臺(tái)，電扇，全部一塵不染，而且擺放得整整齊齊，讓人一看就舒服。除了衛(wèi)

生和課堂，還有紀(jì)律，各項(xiàng)常規(guī)，我們班都做得很出色，來檢查的老師都找不出一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，每次都是帶著笑

容來檢查，帶著笑容走出門口，老師們都特別欣慰。時(shí)間隨著老師的笑容不知不覺地流逝，一個(gè)月過去了，我們

果然獲了獎(jiǎng)

高興之余，我想我們班能取得今天的成績除了和同學(xué)們的努力分不開外，最主要的是兩個(gè)字“團(tuán)結(jié)”。因?yàn)?/p>

團(tuán)結(jié)，值日的同學(xué)認(rèn)真了。因?yàn)閳F(tuán)，結(jié)參與的人數(shù)也多了。更因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，大家才懂得了珍惜和愛護(hù)他{她}人的勞

動(dòng)成果。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生成果。什么叫“集體榮譽(yù)感”，就在我們班的最好體現(xiàn)。我愛團(tuán)結(jié)的集體，更

愛有集體榮譽(yù)感的同學(xué)。所以我喜歡這個(gè)給予我溫暖和幸福的大家庭！

2.我們班那些事兒開頭

咱班那些事兒

一個(gè)學(xué)期過去了，回首往事，可真是“酸甜苦辣，五味雜陳”.現(xiàn)在，就讓我們仔細(xì)品味過去那有喜有憂的往事，去體會(huì)他們所蘊(yùn)含的魅力吧！

在這一學(xué)年里，有一件事情讓我仍銘記在心.還記得，在開學(xué)初，班里面刮起了一陣手機(jī)風(fēng)波.一時(shí)間，各種各樣、五花八門的手機(jī)在我們班形成了一股流行風(fēng)，甚至在下課時(shí)同學(xué)們還用藍(lán)牙傳送歌曲.不知不覺中，同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了，卻專心玩手機(jī)了；同學(xué)們不再認(rèn)真讀書了，卻開始認(rèn)真聽歌了.于是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績便如同高山流水一般，在不經(jīng)意間開始滑落.智慧超眾的劉老班當(dāng)然意識(shí)到了這點(diǎn)于是便下決心要查個(gè)明白.

須臾過后，教師的門悄悄地打開了，老師走了進(jìn)來.可這時(shí)同學(xué)們正玩到興頭呢，誰也沒有注意到進(jìn)來了一位不速之客.“大家好，我想我沒有打擾到你們吧？”老師用它那彬彬有禮的聲音問道.“沒有.”幾位同學(xué)順口說.可是，當(dāng)他們抬起頭，看清這位問話人時(shí)，卻無一都愣住了.“剛才玩手機(jī)的人都給我站起來！”劉老班那由于氣氛而陡然升高的語調(diào)嚇得我們心里發(fā)毛，頓時(shí)一大批人站了起來.“把你們的手機(jī)全拿上來！”望著渾身氣得發(fā)抖的劉老班，同學(xué)們只得將自己的“心機(jī)”拿到講臺(tái)上.“你們這么‘尊敬’地對待老師，那我也只好以禮還禮了！”“吁~

3.班里 那些事作文開頭

我們班是一個(gè)有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么？你不信？那就請看！

我們這個(gè)班，總體來說很不錯(cuò)，但是就是紀(jì)律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……

“靜一靜，午自修開始了！”可是同學(xué)們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：“我就說，氣死你！”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：“午自修做自己的事，不要講話?！蔽覀兺蝗灰淮?，又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢？就在此時(shí)，班主任從門口經(jīng)過，同學(xué)們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認(rèn)真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲?？砂嘀魅问钦l呀，她可是“老奸巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進(jìn)來，“啊，姜還是老的辣?。　蔽掖蠼胁缓?，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時(shí)，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松?？磥戆嚅L還是沒老師厲害啊。

下午，第一節(jié)是科學(xué)課，我們的科學(xué)老師雖然大學(xué)剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學(xué)的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導(dǎo)致了我們在上課時(shí)不認(rèn)真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進(jìn)來了，叫我們回到位置看導(dǎo)學(xué)稿，有些同學(xué)不服氣，心里想著：明明是還沒上課，你有什么權(quán)利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時(shí)不時(shí)還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺(tái)上的老師的臉色已從白轉(zhuǎn)青再轉(zhuǎn)紫了。就在這時(shí)，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：“擺什么臭架子？快回到座位上訂正導(dǎo)學(xué)稿！看你們錯(cuò)了多少！”我當(dāng)時(shí)立馬嚇蒙了：什么情況？這時(shí)教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學(xué)嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：“原來這年輕的科學(xué)老師也會(huì)發(fā)怒?。?？”

你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。

4.我們班的故事多作文開頭結(jié)尾

我們班的故事多 （一）綽號(hào)滿天飛 大妹子、小妹子、二妹子、趙懷孕、大耗子、賴皮“勾”、路窄看到這些，你一定以為是到了菜市場吧！不，不，這些都是我們班同學(xué)的外號(hào)，我們班可是綽號(hào)滿天飛?。?編號(hào)：1 姓名：大妹子、小妹子、二妹子 綽號(hào)： 董鳳翔，蔣偉男，王玉峰 原因：也許你看見“大妹子”這個(gè)名字會(huì)捧腹大笑，就是在八十年代前女的才會(huì)起這樣的名字，況且“董鳳翔”和“大妹子”有什么關(guān)系呢？呵呵，這你就不懂了吧，還是聽我慢慢說來。

董鳳翔在剛來我們班時(shí)，正好也剛來啦兩個(gè)新同學(xué)，他們的個(gè)子，從高到底，高的是董鳳翔，中的是蔣偉男，底的是王玉峰，這樣他們的名字就從中而來啦，哈哈！ 編號(hào)：2 姓名：趙懷孕 綽號(hào)： 趙寒悅 原因：相信大家看了“趙懷孕”這個(gè)綽號(hào)后，就會(huì)知道趙寒悅的一個(gè)特點(diǎn)--肚子大，其實(shí)不是這樣的，讓我來來慢慢解說。名字是這樣來的，我們班的一個(gè)人喊趙寒悅，發(fā)音不準(zhǔn)喊成了趙懷孕，就這樣趙懷孕這個(gè)名字就出爐啦~ 編號(hào)：3 姓名：王豪 綽號(hào)： 大耗子 原因：也許你乍一看，看不出“王豪”和“大耗子”有什么關(guān)系，可仔細(xì)地念一念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“豪”和“耗”是同音，給耗組個(gè)詞，不就是“大耗子”嘛！另外，他有時(shí)也會(huì)用耗子這個(gè)詞來嚇唬我們女生，呵呵，好玩吧，這就叫詞語搭配！！ 編號(hào)：4 姓名：勾冰 綽號(hào)： 賴皮“勾” 原因：也許你見到勾冰本人后，便會(huì)明白為什么他叫“賴皮“勾””了。

確實(shí)，他看起來雖然不調(diào)皮了，可是，他每在玩游戲時(shí)特耍賴，明明答應(yīng)好的又反悔了。 除了玩的時(shí)候賴皮，在什么時(shí)候他都不講信用，從此以后，“勾冰 ”這個(gè)名字光榮下崗，賴皮“勾”成為了勾冰同學(xué)的綽號(hào) 編號(hào)：5 姓名： 路廣 綽號(hào)： 路窄 原因：凡是走過馬路的人都知道，馬路有窄有寬，我們就想不能在讓路廣這條馬路在廣了，應(yīng)該讓他變窄點(diǎn)。

這不，他的同桌在課間又開始大吼起來了。我們想逗逗他，便對他說道：“你為什么不把‘路廣’改成‘路窄’呢？” 路廣不知道這是在給他起外號(hào)，還大聲地啊著：“你們是喜歡寬馬路還是窄的馬路”看著我們哈哈大笑的樣子，他才略明白了一點(diǎn)，別人是拿他取樂 ！從此以后，“路窄”光榮上崗，成為了路廣同學(xué)的綽號(hào)。

還有本小姐的外號(hào)呢！俺的外號(hào)就是養(yǎng)死魚、大洋娃娃，養(yǎng)死魚……原因？還不是因?yàn)槲业拿职?！不過我寧可姓張，也不愿姓楊，不然，外號(hào)就變成了綿羊小“羊”。 哈哈，我班同學(xué)綽號(hào)多吧！也很有意思吧！ （二）班級搞笑 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

不錯(cuò)，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個(gè)個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場面簡直可以比得上以前的“斗勇大會(huì)”。讓我來給你們講講，我們班的趣事兒吧！ 今天是星期五，什么課都只有一節(jié)，而且3:30就放學(xué)，瞧幾個(gè)“斗勇分子”那興奮勁，簡直可以把地球沖破了。

語文課剛開始，就拿起書讀了起來，很認(rèn)真的樣子?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”‘胡豆豆’同志似乎特別喜歡這開頭，反復(fù)朗誦著。

“嘿！今天怎么不創(chuàng)新一點(diǎn)？一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有?！边@句話可把胡豆豆同志的激情點(diǎn)燃了，“唧唧又唧唧，有人吃瓜子。

不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣?！闭f罷還擺了個(gè)造型，“為什么呢？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發(fā)現(xiàn)瓜子充滿老鼠味……”‘樂隊(duì)’即興演奏了起來，演唱?dú)夥者_(dá)到了高潮。

“嘿！這還像話?。堪ァ@幫孩子今天怎么那么激動(dòng)啊。”這次沒聽見大家的嘆息，而聽見了老師的嘆息。

體育課，跑了兩圈后…… 音樂課！我們的天地！沖啊—— “當(dāng)！剎車！”班主任一馬當(dāng)先，首先沖破了防守線，射門！ “同學(xué)們，下個(gè)星期要月考，所以要抓緊時(shí)間。我用一點(diǎn)時(shí)間把你們的那十道題評講一下，有沒有人反對？”誰都知道持反對態(tài)度會(huì)有什么下場，于是誰也不敢說話。

老師開始講起了“道德經(jīng)”，聽不下去了。終于講完了，幸好沒占好長時(shí)間。

剛要往音樂室沖，卻又被攔住?！皶r(shí)間來不及了，就在教室上。

某某你去找音樂老師，讓她上來上課。”“哎……”興趣沒了大半。

某某風(fēng)馳電掣地跑回來，報(bào)告說“音樂老師不在?！薄鞍““““。　蔽覀兊南Ｍ谝稽c(diǎn)點(diǎn)地被吞噬。

“那，副課老師呢？”我們的希望再次燃起。“對啊，副課老師上吧?！?/p>

沒想到啊，副課老師也都有事出去啦。我們只好做作業(yè)了。

正到要下課的時(shí)候，腦子里剛裝進(jìn)去的整式除法運(yùn)算，被音樂老師的急剎車趕跑?！跋】桶∠】?。”

謝某帶頭鼓掌。音樂老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。

我們家里有點(diǎn)事情，所以現(xiàn)在才來?！眲傉f完這句話，下課了。

老師啊，你現(xiàn)在來不相當(dāng)于…… 下課后，兩個(gè)黑板檫就有的鬧啦，那個(gè)粉筆剛寫完，板檫就騎著摩托車飛快的擦了個(gè)凈。 微機(jī)課，一去就開始上網(wǎng)…… 這個(gè)星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得非常搞笑。

開開心心，歡天喜地，又一周過去了！ （三）班級合理安排 今天是2月22日，是寒假的最后一天了，明天就要去報(bào)到了，這是整一生小學(xué)的最后一個(gè)寒假時(shí)光了，再二天就是六年級下半學(xué)期了，這也是整個(gè)下學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期，在這寒假的最后時(shí)光中我要打算一下這最關(guān)鍵的一些計(jì)。

5.作文咋班那些事開頭,要新穎一點(diǎn)的呀~~在線等,好心人快點(diǎn)

年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間我們又步入了一個(gè)新學(xué)期。

新學(xué)期應(yīng)該少了讓老師為我們操心?？墒牵裉煊型瑢W(xué)卻又給老師找麻煩。

下午第一節(jié)課下課，剛回到教室，就聽到有同學(xué)在喊：“別打了！別打了！”我猛地向左邊一看，發(fā)現(xiàn)邱順宇同學(xué)在哭，心想：“他號(hào)稱‘邱堅(jiān)強(qiáng)’，平時(shí)只有他把別人弄哭的份，今天怎么哭了？”我的余光又看見了楊景宇在哭，我恍然大悟，原來是他倆打架。作為班委，絕不能袖手旁觀。我問邱順宇：“怎么了？”他邊說邊拿起他的手給我看：楊景宇把我手弄了個(gè)包，還出手打我！”他越說越激動(dòng)，眼珠都要鼓出來了。但我看到他手上的包，不禁倒吸一口涼氣，包成條形狀，深紫色，活像一條基因變種的蠕蟲，看著就讓人惡心?！笆悄阕约合却蛭遥　迸赃厳罹坝町惓嵟?，那語氣恨不得要把邱順宇打扁?！扒校∈悄阆却虻?，我碰都沒碰你！”邱順宇也不甘示弱，反駁道。眼看雙方要開始一場舌戰(zhàn)群孺，我連忙制止，又想到傷口必須立即消毒，不然會(huì)感染，于是叫上張琦沛一起把他倆先帶到辦公室。一路上倆人仍在爭辯誰先出手，罵罵咧咧的，我捂住了耳朵，張琦沛就不停地勸解。

唉！同學(xué)之間應(yīng)相互包容，不要本來是一件芝麻小事，而鬧成大事，最張兩敗俱傷，既給老師找麻煩，又傷了同學(xué)之間的友誼。

班里的那些事兒（二）

五年級六班 王俊瀚

上集說到邱順宇和楊景宇發(fā)生矛盾。這集也跟矛盾有關(guān)，不是發(fā)生在我們班，但卻在我們班門前，真可謂虛驚一場！

中午吃完飯，我和同學(xué)走到教室門口打乒乓，沒打一會(huì)兒就看見前面的一個(gè)出口處，一群人正蜂擁而來。走近一看，原來是六年級的同學(xué)在打架，許多同學(xué)打一個(gè)同學(xué)，邊打邊罵，為首的男生，女生在后面罵罵咧咧的?！斑@不是明擺著仗勢欺人！”我心里泛起一絲憤怒?？捎窒肴f一誤傷我了呢？還是三十六計(jì)，走為上策吧！于是我和同學(xué)去別處打乒乓了。我看見那群人正在打，其他同學(xué)站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，看得津津有味，有的同學(xué)笑嘻嘻的，真是幸災(zāi)樂禍啊！

過了好一會(huì)兒，見他們又扭打過來了，我們又趕緊撤了。他們走后，同學(xué)們有的意猶未盡，大聲嚷嚷：“打??！咋不打了？”哎！真是怪??！發(fā)生在我們班的事太多太多了，說不盡道不完，還想讀嗎？敬請期待“班里那些事”續(xù)集！瞧！又一件故事上演……

6.作文大全《我們班的故事》開頭結(jié)尾

我們班是出了名的調(diào)皮班，在班里有很多好玩的事。

這些趣事大多發(fā)生在老師走后，瞧！老師又走了，這回可有好戲看了。老師剛一走，教室里便活躍起來。

像是炸開了鍋似的，沸騰起來。女生圍一堆說笑，男生扎一群看漫畫。

忽然，我的耳邊傳來了一聲獅子吼。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是同桌在學(xué)獅子叫啊。

那聲音真是像極了，不一會(huì)，又傳來了許許多多種動(dòng)物的叫聲，這可真像是動(dòng)物們在開森林大會(huì)，熱鬧極了。過了一會(huì)，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，“老師來了”，我們快速的回到座位認(rèn)真讀起書來。

可是，推門進(jìn)來的卻是一名學(xué)生家長。原來是虛驚一場！大家都長長的舒了一口氣。

教室里又熱鬧了起來。只見，我們班的“調(diào)皮鬼”賈帥走到講臺(tái)上，對同學(xué)們說：“先生們、小姐們，現(xiàn)在由我為大家跳一支自編自導(dǎo)的舞蹈，好不好？”叫好聲絡(luò)繹不絕。

只見他在講臺(tái)上跳了起來，嘴里還唱著“快使用雙節(jié)棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的聲音，使大家捧腹大笑?？伤麉s像沒看見似的，仍然樂在其中。

“老師來了”不知是誰拉響了警報(bào)。大家都安靜了下來，可那位“調(diào)皮鬼”卻渾然不知，依然在開他的表演會(huì)。

“啪”門被猛地推開了，老師真的回來了?！罢{(diào)皮鬼”在老師嚴(yán)厲的目光下灰溜溜的離開了舞臺(tái)，回到座位上……看到又在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，老師露出開心的微笑。

唉！老師不在的時(shí)候……。