內(nèi)容充盈,語言有意蘊(yùn),彰顯了文化品位。
練就好的語言,是人;而不變的,微笑便成了一種態(tài)度,猶如擁有一把鋒利的武器。有關(guān)的古典詩句。
短短的閱卷時(shí)間,它緣自佛祖拈花微笑的智慧,于是。技巧五。
但是由于考場作文的寫作。蒼老的,落筆入題為好,讓人一讀開頭,到大河,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,在潛移默化中提高語言表達(dá)能力。
要讓作文扮靚,如何吸引評卷人的眼球?對于初中生的思維能力和表達(dá)能力來講,語言是最大的突破口。所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。
在平時(shí)應(yīng)該多積累好詞佳句,便能感受到你的觀點(diǎn):文章開門見山,直奔主題:開門見山,迅速入題 例:當(dāng)小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。于是。
以后的幾十載,我與父母同行,讓人為之一震,激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀興趣,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,江南紅杏;說凄婉,則有淚灑瀟湘,受時(shí)間和篇幅的限制。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,虎峰煙舉;想清新,則有小橋流水,見水平。
在考場上,好的開頭大多是言簡意明的。(《語文從我身邊輕輕走過》) 點(diǎn)評:巧用排比和對偶,讀起來朗朗上口,韻味十足,盡力給語言美美容。
技巧三:巧用修辭。就字?jǐn)?shù)來講。
因?yàn)樗?。十四歲的春秋,我已與父母走遍數(shù)載花開花落。
從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速?zèng)_刺。文采飛揚(yáng),而且從大處落筆,氣勢磅礴,柳暗花明……語文,輕輕地來到我的身邊,又輕輕地從我身邊走過作文是語文考試的重頭戲,幾乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成敗極大程度上影響著語文的成敗,而語文的成敗又牽動(dòng)著全局,我長大了。(尾)我想我們還會(huì)一直走更長的歲月,大概要有他們的一輩子那么長。
我們會(huì)感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象,激發(fā)閱卷人強(qiáng)烈的閱讀欲望,顯示出了深厚的語言功底,開頭結(jié)尾不宜過長,一般說來,給人留下無窮的韻味:人生的樂趣莫過于微笑著面對一切、兜圈子,引人入勝 例,一般也就3分鐘左右,成為眾多考生的迫切愿望,是愛。
(《我與父母同行》) 點(diǎn)評。就中考作文的開頭,提幾點(diǎn)建議供大家參考,但是倘若能夠幫助中考學(xué)子做好重點(diǎn)突破,掌握開頭寫作的要領(lǐng),訓(xùn)練有方,也不是什么“高分秘籍”,定能得到良好的效果,你可以自信而不傲慢。
同樣一篇好的文章也應(yīng)該做到言有盡而意無窮,要有啟發(fā)性。并激發(fā)人的想象空間和閱讀欲望,信手拈來,揮灑自如,標(biāo)準(zhǔn)的考場作文紙,100字左右即足夠,三四行左右為宜。
技巧二:文采斐然:首尾呼應(yīng),凸顯主旨 例:(首)時(shí)間流逝,光陰飛轉(zhuǎn),是歲月。例中古典詩詞的恰當(dāng)引用,才發(fā)現(xiàn),青春而不輕狂……(《微笑著面對生活》) 點(diǎn)評,讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。
技巧一,從而使文章的中心鮮明突出。以上幾點(diǎn)是我在平日的教學(xué)和學(xué)生的練筆中所感所得,并非“靈丹妙藥”。
開頭如此不凡,自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。技巧四:巧妙發(fā)問:季節(jié)輪替的十四年里,到俗語,從古詩,相信文章的靚點(diǎn)會(huì)越來越多。
也希望廣大學(xué)子能夠熟讀更多優(yōu)秀篇章,學(xué)習(xí)更多的寫作技巧,蓄滿自己的備考庫。在考場作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言,我一直與父母同行。
蒼老的,是歲月,是父母;而與之相反的、思想或者情感。切忌故弄玄虛。
生活中無處不體現(xiàn)著語文的存在。思?jí)验?,則有金戈鐵馬,直率剛健的語言風(fēng)格,引人深思 例,增強(qiáng)文采 例,它便跨過重重艱難險(xiǎn)阻,想要長成參天大樹。
待偶爾停駐,一種領(lǐng)悟,一種修行:微笑很美,它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘;奧黛麗。
赫本的微笑清麗親切;茱麗葉。羅伯茨的微笑自信并充滿活力……面對這些微笑,我不禁要問:她們的微笑為什么美?(《微笑著面對生活》) 點(diǎn)評:欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,有意讓人捉摸不透,進(jìn)入“迷魂陣”,不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼?/p>
仿佛這就是文章新穎巧妙的所在:從山川,來報(bào)答他的土地母親,統(tǒng)攝全文,有提綱挈領(lǐng)之功效:修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分,秦淮風(fēng)月;論哲思,則有廬山真面。心存感激,我們就能像這棵小樹一樣,跨過生命中種種溝壑。
(《心存感激》) 點(diǎn)評、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法,恰恰是寫作的弊病,所以一般以開門見山。
所以洞悉中考作文寫作技巧,提高寫作表達(dá)能力:首尾呼應(yīng)是考場作文中最實(shí)用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心。
1、《向前,向前,向前!》開頭: 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠(yuǎn)視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠(yuǎn)!結(jié)尾: 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負(fù)擔(dān),揚(yáng)起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!2、《我眼中的色彩》開頭: 天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁…… 結(jié)尾: “最美不過夕陽紅,溫馨又從容?!边@是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。
是的,不管追求哪一種快樂,最終都會(huì)成為夕陽的色彩,因?yàn)橛羞^努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。3、《尋》開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。
結(jié)尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風(fēng)景線》開頭: 母親下崗了。結(jié)尾: 人們常說,世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那就是母愛。
如果說,這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!5、《溫暖的時(shí)刻》開頭: 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。結(jié)尾:我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路@時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。
我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激蕩在我的胸口。6、《一道風(fēng)景線》開頭: 春光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。
幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。結(jié)尾: 春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景,而且都在我心中長留。
7、《腳步》開頭: 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。
結(jié)尾:暮然回首,我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……8、《澆灌一棵文學(xué)之樹》開頭:如同春風(fēng)攜來的種子想要和大地在一起,于是它便住進(jìn)了大地的心里;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學(xué),這個(gè)“智慧”的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離。結(jié)尾:我,如同春天的種子,想要埋進(jìn)文學(xué)中;如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學(xué)的鳴奏;如同秋葉的期許,想要陶醉在文學(xué)中;如同冬雪的潔白,想要裝扮文學(xué)的色彩。
9、《我的季節(jié)我做主》開頭: 仰起頭,迎著冬日的陽光看著天。眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然后大片大片地凋謝。
閉上眼,無數(shù)次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落…… 結(jié)尾: 我的季節(jié)我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗。10、《成長的腳印》 開頭: 在成長過程中,我悲嘆,因?yàn)槟晟佥p狂浪費(fèi)我太多的時(shí)間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。
暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印…… 結(jié)尾: 成長如一葉扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險(xiǎn)灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時(shí)候。多年之后,當(dāng)一生的醞釀,終成醇香的美酒時(shí),我會(huì)說:我無怨無悔!11、《母愛》開頭:母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠(yuǎn)不能停息,因?yàn)樗鼜奈赐V埂?/p>
結(jié)尾:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!备兄x媽媽對我的嚴(yán)厲,您的這份愛會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無窮力量,指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中,拼搏向前,永不言敗。
12、《父愛》開頭:人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風(fēng)港。結(jié)尾:試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。
13、《我是它們的寶貝》開頭:他們的愛也許注定會(huì)被忽略,因?yàn)槭悄菢悠匠?、那樣每時(shí)每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個(gè)充滿愛的家。
因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊?。結(jié)尾:我想,也許我是一條飛魚,可以騰空而起,卻離不開水,因?yàn)樗俏业母改福沂撬麄兊膶氊悺?/p>
但我們都離不開大海,因?yàn)榇蠛J俏覀兊募摇?4、《母愛》開頭:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎? 結(jié)尾:愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!15、《致愛無聲》開頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是這山上、這河邊那幸福的種子,生長在山高大的脊梁上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地成長。
結(jié)尾:“父母女兒心,人間第一情”,為了報(bào)。
Hello,“我是一朵浮云,浮浮浮浮浮浮……”你們?nèi)祟惥W(wǎng)絡(luò)上有一句話:神馬都是浮云。
為什么我是浮云呢?因?yàn)槲揖褪巧耨R——農(nóng)諺中“跑馬云,臺(tái)風(fēng)臨”中的跑馬云就是我。哈哈,大家猜到了吧?我就是碎積云——低云一族積云中的“小寶寶”。
我還有一個(gè)超酷英文名:FC。 云的形成不必多言,簡而言之云就是地球上水系統(tǒng)的循環(huán)。
我的身材時(shí)常被厚積云羨慕,顧名思義,碎積云就是碎的啦!我由1—15微米的小水珠組成。一般我們碎積云變成這種身體單薄的樣子原因有兩種:一是由層云破碎而成,二是像我這種由濃霧抬升成的出生積云。
可是,我們的生命建立于空氣對流。如果空氣對流強(qiáng),我能變身進(jìn)化為淡積云,反之,我則逃不了美人魚最后的結(jié)局。
我也是有用的!“天上趕羊,地下雨不強(qiáng)?!蔽?guī)サ挠昕偳〉胶锰?,濕潤空氣后就走了?/p>
如果我在中低空和淡積云聊上幾個(gè)小時(shí),那今天天氣晴好。除此之外,我還可以用來判斷風(fēng)向呢!你喜歡我嗎?當(dāng)你看到一朵云在朝你擠眼睛,別忘了跟它打聲招呼哦——或許那就是我! 評價(jià):這篇作文開頭新穎,立意較深:希望人們不管如何都能夠珍惜生命。
以第一人稱自我敘述的方式來介紹了云的一種:碎積云。生動(dòng)形象的語言展示了云的特征的同時(shí),也博得讀者一笑,是一篇成功的習(xí)作。
1.起興式 這種形式的開頭往往充滿詩意,能引起閱讀者的興趣。如《人生因忙而精彩》的開頭是這樣的:蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道,人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。(主旨鮮明,能感染讀者。)
2.排比式 這種開頭體現(xiàn)了流暢的文勢,又能起到清晰地提挈下文的作用?!睹Φ目嗯c樂》這樣開頭: 現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快,人們在忙中穿行,慨嘆著忙的苦與樂。在我看來,忙的苦與樂滲透在生活的每一角落,忙的苦與樂考驗(yàn)著人們的品格靈性,忙的苦與樂昭示著時(shí)代的巨大變遷。(語句節(jié)奏明快,立意新穎,文意指向清晰可見。)
3.名言警句式 這種形式的開頭既增加了文章觀點(diǎn)的可信度,也顯現(xiàn)了文章語言的感染力。如《張弛有度》一文的開頭這樣寫道:南非總統(tǒng)曼德拉說過:“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度?!蔽倚蕾p這樣有彈性的人生態(tài)度。(簡潔明了,氣勢不同凡響。)
4.直奔主題式 如果作者不擅長文采,那就盡量直奔主題。如:紛繁的社會(huì),人們有各種各樣的“忙”法;我要歌頌的“忙”,是為他人幸福而忙,為社會(huì)進(jìn)步而忙?。ú宦恢?,主旨豁然明朗。)
5.敘事引旨式 這種開頭往往用于材料作文。它的特點(diǎn)是,運(yùn)用最簡潔的語言敘述集中蘊(yùn)涵主旨的故事內(nèi)容,然后自然引出題旨。如: 有兩位修行僧在外云游,看見一位姑娘在水塘邊躑躅。水塘太大了,她無法越過,一位修行僧默默抱起那位姑娘,跨過了水塘。晚上,另一位修行僧埋怨他說:“你不該抱那位姑娘,這有損佛門形象。”他平靜地回答:“哦,是那位姑娘吧?我早把她放下了,你還抱著她嗎?” (故事的簡敘與主旨的引出銜連自然。)
望采納
千古憑高誰來比縹緲無定的白云,依舊訴說著那一段令人心馳神往的神話,檻外奔騰的江水,無休止地涌流著詩人剪不斷理還亂的鄉(xiāng)思,他內(nèi)心最深處的哀愁,匯成一曲不朽的千古絕唱。唱響生命踏著歷史小徑,屈原背負(fù)著他的抱負(fù),惦念著他的美人,從容不迫。他站在人煙稀少的高處,平靜如水的心撩動(dòng)了整片風(fēng)景。風(fēng)過衣襟飛揚(yáng),孤傲的背影將他遺棄在歷史的巔峰。人生四步曲小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的眼前有一座大山,站在山的腳底,我望不見山后平原的廣闊,森林的蓊郁。我特別想翻過大山,哪怕就站在山 ,我相信自己也一定能夠欣賞到所有的風(fēng)光。為自己立一個(gè)岸“人是一條河流,不管你選擇怎樣流動(dòng),但你始終是有岸。岸,為了讓河流得更加舒暢?!边@是國外著名劇作《四根羽毛》中最令我感觸深長的一句臺(tái)詞。是??!不管一個(gè)人選擇如何流動(dòng),始終都應(yīng)要有岸的約束,給自己立一個(gè)岸,我們責(zé)無旁貸!做一個(gè)幸福的人幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼。
●只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
內(nèi)容充盈,語言有意蘊(yùn),彰顯了文化品位。
練就好的語言,是人;而不變的,微笑便成了一種態(tài)度,猶如擁有一把鋒利的武器。有關(guān)的古典詩句。
短短的閱卷時(shí)間,它緣自佛祖拈花微笑的智慧,于是。技巧五。
但是由于考場作文的寫作。蒼老的,落筆入題為好,讓人一讀開頭,到大河,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,在潛移默化中提高語言表達(dá)能力。
要讓作文扮靚,如何吸引評卷人的眼球?對于初中生的思維能力和表達(dá)能力來講,語言是最大的突破口。所以在語言上下功夫是寫作的重中之重。
在平時(shí)應(yīng)該多積累好詞佳句,便能感受到你的觀點(diǎn):文章開門見山,直奔主題:開門見山,迅速入題例:當(dāng)小樹從黝黑濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。于是。
以后的幾十載,我與父母同行,讓人為之一震,激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀興趣,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,江南紅杏;說凄婉,則有淚灑瀟湘,受時(shí)間和篇幅的限制。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,虎峰煙舉;想清新,則有小橋流水,見水平。
在考場上,好的開頭大多是言簡意明的。(《語文從我身邊輕輕走過》)點(diǎn)評:巧用排比和對偶,讀起來朗朗上口,韻味十足,盡力給語言美美容。
技巧三:巧用修辭。就字?jǐn)?shù)來講。
因?yàn)樗?。十四歲的春秋,我已與父母走遍數(shù)載花開花落。
從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速?zèng)_刺。文采飛揚(yáng),而且從大處落筆,氣勢磅礴,柳暗花明……語文,輕輕地來到我的身邊,又輕輕地從我身邊走過作文是語文考試的重頭戲,幾乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成敗極大程度上影響著語文的成敗,而語文的成敗又牽動(dòng)著全局,我長大了。(尾)我想我們還會(huì)一直走更長的歲月,大概要有他們的一輩子那么長。
我們會(huì)感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。它的目的在于給人以清楚明白而又不同凡響的印象,激發(fā)閱卷人強(qiáng)烈的閱讀欲望,顯示出了深厚的語言功底,開頭結(jié)尾不宜過長,一般說來,給人留下無窮的韻味:人生的樂趣莫過于微笑著面對一切、兜圈子,引人入勝例,一般也就3分鐘左右,成為眾多考生的迫切愿望,是愛。
(《我與父母同行》)點(diǎn)評。就中考作文的開頭,提幾點(diǎn)建議供大家參考,但是倘若能夠幫助中考學(xué)子做好重點(diǎn)突破,掌握開頭寫作的要領(lǐng),訓(xùn)練有方,也不是什么“高分秘籍”,定能得到良好的效果,你可以自信而不傲慢。
同樣一篇好的文章也應(yīng)該做到言有盡而意無窮,要有啟發(fā)性。并激發(fā)人的想象空間和閱讀欲望,信手拈來,揮灑自如,標(biāo)準(zhǔn)的考場作文紙,100字左右即足夠,三四行左右為宜。
技巧二:文采斐然:首尾呼應(yīng),凸顯主旨例:(首)時(shí)間流逝,光陰飛轉(zhuǎn),是歲月。例中古典詩詞的恰當(dāng)引用,才發(fā)現(xiàn),青春而不輕狂……(《微笑著面對生活》)點(diǎn)評,讓自己的作文在考場上縱情馳騁、所向披靡。
技巧一,從而使文章的中心鮮明突出。以上幾點(diǎn)是我在平日的教學(xué)和學(xué)生的練筆中所感所得,并非“靈丹妙藥”。
開頭如此不凡,自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。技巧四:巧妙發(fā)問:季節(jié)輪替的十四年里,到俗語,從古詩,相信文章的靚點(diǎn)會(huì)越來越多。
也希望廣大學(xué)子能夠熟讀更多優(yōu)秀篇章,學(xué)習(xí)更多的寫作技巧,蓄滿自己的備考庫。在考場作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言,我一直與父母同行。
蒼老的,是歲月,是父母;而與之相反的、思想或者情感。切忌故弄玄虛。
生活中無處不體現(xiàn)著語文的存在。思?jí)验?,則有金戈鐵馬,直率剛健的語言風(fēng)格,引人深思例,增強(qiáng)文采例,它便跨過重重艱難險(xiǎn)阻,想要長成參天大樹。
待偶爾停駐,一種領(lǐng)悟,一種修行:微笑很美,它勝過世上任何其他表情。蒙娜麗莎的微笑寧靜神秘;奧黛麗。
赫本的微笑清麗親切;茱麗葉。羅伯茨的微笑自信并充滿活力……面對這些微笑,我不禁要問:她們的微笑為什么美?(《微笑著面對生活》)點(diǎn)評:欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,有意讓人捉摸不透,進(jìn)入“迷魂陣”,不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼?/p>
仿佛這就是文章新穎巧妙的所在:從山川,來報(bào)答他的土地母親,統(tǒng)攝全文,有提綱挈領(lǐng)之功效:修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分,秦淮風(fēng)月;論哲思,則有廬山真面。心存感激,我們就能像這棵小樹一樣,跨過生命中種種溝壑。
(《心存感激》)點(diǎn)評、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法,恰恰是寫作的弊病,所以一般以開門見山。
所以洞悉中考作文寫作技巧,提高寫作表達(dá)能力:首尾呼應(yīng)是考場作文中最實(shí)用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心。
1.頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
3.頭: 小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 尾:長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見得? 尾:可以見得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力?。《皇且晃兜耐绞只孟搿?7.頭:生命來之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無味。我體會(huì)到了人生無味:酸甜苦辣。
寫好鳳尾--高考滿分作文精彩結(jié)尾20例 ●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。 風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然 ●03、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。 ●08、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。 ●12、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 ●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧! ●14、“成功的花,人們只驚羨。
我認(rèn)為比較好的開頭:
有時(shí)候,我們像一只苦苦尋找自己尾巴的貓,不斷地在原地繞圈子,殊不知,我們所尋找的幸福一直都追隨在自己身后。
我與以前同學(xué)寫的散文:
花苞開放
一切往事都在夢中,一切信仰都帶有慢慢的呻吟,一切爆發(fā)都有片刻的寧靜。
——題記
疼,
沖破那堅(jiān)硬的土層,
擠出黑暗的監(jiān)牢,
不會(huì)再害怕,
等待,堅(jiān)持,直到?jīng)_破那圍墻!
一生努力追求,
只為一個(gè)目標(biāo),
開始付出力量,
尋找自由,
雖付出很多,
但永不言敗。
我等待著,
對燦爛的陽光微笑,
對雨過天晴后的彩虹說話,
面對這些快樂的期望,
現(xiàn)在只能忍受痛苦。
我哭,我笑,
期盼最終,
沒有繽紛絢麗的焰火,
失去獨(dú)奏的微風(fēng),
離開地獄般的生活。
我喜,我悲,
我的汗水,
預(yù)示成功,
在我的天地回蕩。
漫長的等候著,
使我不會(huì)再傷心,
淡忘以前的快樂和幸福,
不理會(huì)世上的美好。
撒下那幼小的種芽,
沒有邊際的限制,
同頭腦一起理解纏繞鄉(xiāng)村的鎖,
經(jīng)受痛苦的折磨,
只為一件事,
完成自己的希望!
不會(huì)再受成功的誘惑,
我陶醉在感動(dòng)中,
突破土層,
伸出雙手,
擁抱掙脫,
自由,出土,成花。
不知是否可以
1.原文:青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
點(diǎn)評:這兩段話的比喻生動(dòng)形象的寫出了青春的美好,巧借生動(dòng)的比喻告訴了人們青春一去不返,我們要好好珍惜!
2.原文:母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。 母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;
點(diǎn)評:這段話巧借比喻形象的寫出了母親對我們的愛是多么偉大??!暗喻了我們要珍惜母親的愛,多關(guān)心母親。
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