我想這的人作文600字作文開頭(作文《我想成為這樣的人》怎么開頭)
1.作文《我想成為這樣的人》怎么開頭
范文，僅供參考：
作文《我想成為這樣的人》
我想成為奧運健兒這樣為祖國爭光的人，我想成為雷鋒叔叔這樣樂于助人的人，我還想成為醫(yī)生這樣救死扶傷的白衣天使，但我最想成為老師這樣無私奉獻的人。
老師，是辛勤的園丁，她用自己的汗水和勞動哺育著我們，使我們茁壯成長。當(dāng)我從一個懵懂的小孩，一步一步走過來時，就是老師教會我們新的知識，使我們懂得的越來越多，知識越來越豐富。
老師，是一只蠟燭，雖然細微，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，另人永志不忘。老師總是起早貪黑的， 老師?？偸且鳂I(yè)，備課，講課，除了下班回家，她無時無刻地工作著。老師把自己所知道的東西，全都傳授給了我們，她希望我們長大以后能超過她，懂得的更多。
老師，是人類靈魂的工程師。她教會了我們做人的道理，她讓我們懂得了做人要誠實，光明磊落，做一個知恩徒報的人。老師讓我們懂得了在別人有困難的時候，要幫助他人，這樣在你有困難時，別人也會幫助你。
總而言之，老師是個受人尊敬的人。老師的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆，用語言播種，用彩比耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是老師崇高的勞動。我要成為老師這樣可敬可親的人！
2.我想成為怎樣的人作文600字
我想成為這樣的人《作文大賽競賽作文》
有位哲人說的好：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。我認為，決定成敗的并不是尺寸的大小，而是在于做一個最真實最平凡的自己。
常常有人想成為耀眼的明星，可是難道做一顆平凡的小星星，又有何嘗不好呢？問著世間，到底有多少人在不顧犧牲一切去追求名、利？又有多少人是想簡簡單單地做一個平凡，無憂無慮的老百姓呢？
我想成為一個平凡、但日子過得充實的平明老百姓。沒有官場上的那些勾心斗角，沒有狗仔追蹤，八卦連篇，沒有別人對你評頭論足，只是一介平凡的草民。
我想隱居于山林中，拋開繁華都市的喧鬧，享受一個寧靜的，只屬于我自己的世界。
但是我說的平凡不等于平庸。雖然我想隱居于山林中，但是人長大了，身上都肩負著應(yīng)履行的責(zé)任與義務(wù)。那我也許會過著中國最普通的家庭形式“4、2、1”形式——上有爸媽，下有兒女。一家人其樂融融地過著每一天。
每天按時去上班，出色地完成老板指定的每一項任務(wù)。如果有什么不慎，說不定還會面臨炒魷魚。
回到家里，還要做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生。晚上還要輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。
一年365天也許就在這歡聲笑語的一天天中過去了。
也許，會有人說，這叫做碌碌無為，這是平庸?？晌覅s不這樣認為。難道非要成為一個公眾人物，時時刻刻被大家關(guān)注，一舉一動也不例外么？我早現(xiàn)就說過“平凡不等于平庸”。平凡中其實自有一種也許別人不會懂得的快樂。生命中原本就有一個叫做“xx”的東西靜靜地流淌著，猶如遠方的音樂。
社會上的很多人都喜歡包裝自己，可為什么不能向別人展示一個真實的自己呢？
我就希望做一個平凡的人。
希望年老時，我不會被循規(guī)蹈矩的無趣的生活所困擾。也不會無所事事地虛度。我要把最美好的青春留給自然。這就是我的夢想。我也希望我能成為這樣的人……
3.我最敬佩的人的開頭結(jié)尾
作文開頭可以開門見山點名自己最敬佩的人是誰，結(jié)尾要首尾呼應(yīng)，再贊美一下敬佩的人即可。
1、開頭：一張不再悲傷的臉龐，一個失去雙臂卻十分“堅強的”的`肩膀，一雙擔(dān)任了雙手所有艱辛工作的“靈巧”的腳……這就是那個女孩——身殘志堅的殘疾人志華，她那不屈不饒的形象深深地印在了我的腦海里。
結(jié)尾：她的確有一雙隱形的翅膀，那就是她可貴的精神個不屈的信念，正是這雙翅膀，帶她非出絕望，迎來光明，迎來對生活的信心。我們也需要一說這樣的翅膀，讓我們面對困難不向困難屈服，而是要勇敢克服困難，戰(zhàn)勝困難。
2、開頭：在這個多姿多彩的大千世界里，有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，不是美麗優(yōu)雅的貴族小姐，不是偉大的人粅或者耀眼的明星，而是我的班主任何老師。
結(jié)尾：好長時間沒見到何老師了，我們大家都好想她呀！何老師，我想對您說，您就是我最敬佩的人！
3、開頭：值得大家敬佩的人有許多：警察助人為樂，醫(yī)生救死扶傷，科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造，老師熱心幫助同學(xué)……我最敬佩的人是我的媽媽。
結(jié)尾：我很愛我的媽媽，我敬佩媽媽的工作精神，我喜歡我的媽媽！在我心中，她是全世界最好的媽媽。
4、開頭：媽媽原是名高中信息老師，今年她去鄉(xiāng)下支教，成了小學(xué)二年級的語文老師和五年級的信息老師。她每天早出晚歸，課程排得特別滿。媽媽卻總是非常認真地教書，雖然特別辛苦，但她從不抱怨。
結(jié)尾：媽媽這種堅持不懈、認真對待工作的精神令我敬佩！
5、開頭：我有個好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。
結(jié)尾：瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永遠健康、幸福、快樂呀！
4.作文,我想成為怎樣的一個人,精彩開頭
大海是藍色的，它可以平靜如鏡，也可以俽起狂濤巨浪，讓生活在它懷里的勇士與它一比高下；精神是無形的，它可以替藏在人的內(nèi)心世界里一動不動，它可以一觸即發(fā)，用它難以想象的威力與惡勢力作斗爭。
——記題
一位老人，一片大海，就算是一個正值壯年的男子在大海面前都顯得那么微不足道，何況是那位老人？然而，老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋，有誰能夠像這位老人與幾十條鯊魚作戰(zhàn)？是什么促使老人戰(zhàn)斗？是精神，是頑強不屈的精神！
“可以消滅一個人，就是打不垮他！”這是《老人與海》給我印象最深的一句話。老人精疲力竭地回到岸上，什么都沒有得到，相反，連魚網(wǎng)`魚叉都丟了。是的，他的確輸了，可同時他也贏了，因為精神是世界上唯一無法戰(zhàn)勝的！
“可以消滅一個人，就是打不垮他！”這句話之所以給我留下如此深刻的印象，是因為它讓我想起了無數(shù)次我聽到的`看到的真實故事——
一位在國外留學(xué)的中國女留學(xué)生，飽嘗了房東在精神上非人的折磨，為替自己討還公道，她在十幾年內(nèi)告了無數(shù)，最終以自己百折不撓的精神打贏了這場官司。記得在最后，那位女留學(xué)生只要求房東誠懇地對她一聲“對不起”，她當(dāng)著所有法官的面把那張作為賠償?shù)闹彼旱姆鬯?。?dāng)時我感動地流下了淚水?！甑呐?，只為伸張正義！我至今仍然記得那篇報道的題目叫做《尊嚴(yán)》。
曾看過一部講述十三世紀(jì)蘇格蘭人民為擺脫英國殖民主義統(tǒng)治爭取獨立的電影。主人公華納斯背負著國家仇恨，與同胞們誓死對抗英軍，取得了節(jié)節(jié)勝利，后來被法國同盟者出賣而落入敵軍部下的陷阱。斬首示眾的那個場面至今深深印在我的腦海中。那是長達5分鐘的鏡頭，和著悲壯的音樂，華納斯的臉和舉起斧子的鏡頭不斷交錯，從他的眼中，我又一次看到了那永不退卻的堅韌毅力，那股為民族解放而點燃的怒火仍在熊熊燃燒！
“可以消滅一個人，就是打不垮他！”在為祖國的解放事業(yè)而獻身的故事中，中國有太多太多這樣的例子：江姐，王孝和，許云峰。。。。。。還有那些長眠在地下的勇士們，他們將永遠成為我們中華民族的驕傲！
老人在波濤洶涌的大海上與鯊魚搏斗，我在漫漫人生路上緩緩前進，也許前方是銅墻鐵壁，也許我時?；乇唤O受傷，但是再難再苦，我都會用自己堅忍不拔的毅力戰(zhàn)勝困難，因為我想成為一個與老人一樣頑強的人！
望采納，謝謝
5.作文《我這個人》500字,開頭結(jié)尾要優(yōu)美（具體寫一件事）
我這個人作文500字
我這個人作文500字
作者/編輯：佚名 中學(xué)生作文
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[我這個人作文500字]
她，性格活潑、開朗，是個陽光女孩，我這個人作文500字。但有時卻膽小怕事。她怕鬼，雖然知道在這個世界上根本沒有這種東西。她，也十分天真，甚至天真到幼稚。但有時她也十分驕傲自滿。她被鄰居和家人稱為“小美女”。
記得在她三年級的暑假時，回姥姥家。一天，三姨和姥爺都很累，都想睡上一覺。可是，姥姥家只有一張床。由于姥爺是長輩，所以任何事都要先想著他。但是姥爺睡在了床上，三姨怎么辦呢？她正在沉思當(dāng)中……咦！難道不可以讓三姨和姥爺一起睡嗎？這么簡單的問題，居然想那么長時間，我好汗??！但當(dāng)她將這個提議大膽地說出來時，卻引來了哄堂大笑。她心想：笑什么，這么好的提議……哎！一句話：沒文化，真可怕！可是，她是一個“直腸子”，瞞不住事。于是，她問大家：“你們笑什么，簡直枉費我的心意??！”媽媽告訴她：“姥爺和三姨怎么能睡在一起呢？”“怎么不能，難道三姨不是姥爺?shù)呐畠簡?？”“是，可是……你大了就知道了?！眿寢屗坪踉街v越不清楚了。
她現(xiàn)在終于明白了：原來，是女孩子大了，不能和爸爸睡在一起了。
美女謂誰，紫琳芳美是也！
我就是我，沒有人可以真正的了解我。
這就是我，一個多變的女孩；這就是我，一個樂觀向上那個的女孩；這就是我，一個天真可愛又不失成熟穩(wěn)重的女孩。雖然有一些缺點，但我也會改正的。你們喜歡我嗎？
我的個子有些高，排隊時總做隊伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的，當(dāng)然會讓人聯(lián)想到足球。俗話說：“腦袋大，腦水足?！彼杂H戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，水靈靈的，可媽媽卻說我眼睛小，因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開大嘴，會看見我的牙齒有些稀疏，我的大門牙早就被人給扛掉了，到現(xiàn)在還沒裝上。原來我是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯總是漏飯粒，在媽媽的監(jiān)督下我終于改掉了這個壞習(xí)慣，現(xiàn)在吃飯可是“顆粒歸倉”了。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到我的脖子，媽媽常取笑我，中學(xué)生作文《我這個人作文500字》（）。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我的愛好是玩電腦。什么電腦寫作班、電腦繪畫班……凡是跟電腦有關(guān)系的，我一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。有時媽媽叫我做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，我才肯站起來。
這就是我，你愿不愿意跟我交朋友？
指導(dǎo)教師：曹冰
我這個人很容易興奮，記得曾經(jīng)考了個100分，我高興得直跳，別的同學(xué)看了我，都開始怨我了。沒辦法，我只好找了一處破爛之地躲了起來。我興奮時，不像別人那么裝成沒事，而是蹦來又跳去，或是大喊叫。
你們想了解我的個人隱私嗎？來，我領(lǐng)你們?nèi)ノ业氖澜缱咦咔魄瓢?，讓你們知道我真正的面孔、性格吧！GO！ 我這個人，興趣愛好有很多，足球、籃球、乒乓球，電腦、看書、玩卡片，樣樣都是我的愛好。其中足球、籃球、電腦，我還是高手呢，可以說是天下無敵呀！有一次打乒乓時，我還收了一個正式的入門弟子呢！我可以自豪的告訴你，我是班里的英語學(xué)習(xí)委員。 接下來，我該和你們說我英俊的面貌了。我長著一雙水靈靈的大眼睛，一只圓溜溜的鼻子，和一張蛤蟆嘴――才怪！我怎么會長著那么一雙嘴巴呢，你說對嗎？ 我的性格活潑又開朗，比較害羞。不過，我發(fā)起脾氣來，后果就不堪設(shè)想了。聽我這么一說，你們肯定會想：他不就向魔鬼一樣嗎？其實不是的，我溫柔的時候，也很好啊。我還是一個很愛嚇唬女生的男生。有一回，好幾個在說說笑笑的女生被我嚇了一大跳，好像掉了魂似的，都來找我報這“血海深仇”。 我這個人很容易興奮，記得曾經(jīng)考了個100分，我高興得直跳，別的同學(xué)看了我，都開始怨我了。沒辦法，我只好找了一處破爛之地躲了起來。我興奮時，不像別人那么裝成沒事，而是蹦來又跳去，或是大喊又大叫。 我這個人，很喜歡冒險，可就是沒機會。我很愛刺激的游戲，上次，我和家里人去杭州未來世界游玩。我跟著爸爸媽媽一起走著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個很有趣的大型玩具，于是我就央求媽媽讓我玩一下，媽媽答應(yīng)了，我和別的人一起坐上去，剛開始速度適中，可沒過幾秒，那機器就轉(zhuǎn)個不停，一會兒上，一會兒下，把我的雞皮疙瘩都嚇出來了，我由不住自己，就亂喊亂叫。過了好幾分鐘，機器才慢慢地停下來。下來時，我故意裝成春光滿面，其實，我已經(jīng)驚魂失散。 總而言知，我這人還是不錯的，只是脾氣差了點，心眼有點小了.
6.我想成為一個什么樣的人的作文600字
有位哲人說的好：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。我認為，決定成敗的并不是尺寸的大小，而是在于做一個最真實最平凡的自己。
常常有人想成為耀眼的明星，可是難道做一顆平凡的小星星，又有何嘗不好呢？問著世間，到底有多少人在不顧犧牲一切去追求名、利？又有多少人是想簡簡單單地做一個平凡，無憂無慮的老百姓呢？
我想成為一個平凡、但日子過得充實的平明老百姓。沒有官場上的那些勾心斗角，沒有狗仔追蹤，八卦連篇，沒有別人對你評頭論足，只是一介平凡的草民。
我想隱居于山林中，拋開繁華都市的喧鬧，享受一個寧靜的，只屬于我自己的世界。
但是我說的平凡不等于平庸。雖然我想隱居于山林中，但是人長大了，身上都肩負著應(yīng)履行的責(zé)任與義務(wù)。那我也許會過著中國最普通的家庭形式“4、2、1”形式——上有爸媽，下有兒女。一家人其樂融融地過著每一天。
每天按時去上班，出色地完成老板指定的每一項任務(wù)。如果有什么不慎，說不定還會面臨炒魷魚。
回到家里，還要做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生。晚上還要輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。
一年365天也許就在這歡聲笑語的一天天中過去了。
也許，會有人說，這叫做碌碌無為，這是平庸。可我卻不這樣認為。難道非要成為一個公眾人物，時時刻刻被大家關(guān)注，一舉一動也不例外么？我早現(xiàn)就說過“平凡不等于平庸”。平凡中其實自有一種也許別人不會懂得的快樂。生命中原本就有一個叫做“xx”的東西靜靜地流淌著，猶如遠方的音樂。
社會上的很多人都喜歡包裝自己，可為什么不能向別人展示一個真實的自己呢？
我就希望做一個平凡的人。
希望年老時，我不會被循規(guī)蹈矩的無趣的生活所困擾。也不會無所事事地虛度。我要把最美好的青春留給自然。這就是我的夢想。我也希望我能成為這樣的人……
7.我想做這樣的人（作文）
每個人都不想擁有悲傷的心情，都想擁有快樂的心情，快樂的心情是美好的。
大家都想去擁有快樂，擁有最美好的。 我想做這樣的人——快樂的人。
------------------------------------------------------ 但是，我總是感覺到不快，生活中許許多的細節(jié)，都讓我趕到無比的煩惱。我微笑著，但是并不代表著我就是快樂的。
我快樂著，并不代表我就是幸福的。生活的一葉扁舟，我該怎樣來掌衡？ 人家說，微笑是代表你生存著的最基本法則，是的，所以我微笑著。
當(dāng)這張微笑的面具戴久了的時候，我卻怎么也摘不下來，都說我是快樂的，所以，理所當(dāng)然的，我就成了別人眼中快樂的人。 內(nèi)心的彷徨，對于黑夜的恐懼，我都感到無比的悲傷，也許，這只是心理上的一個過度期，我希望這樣的生活可以讓我在沉默中成長，走向成熟，做一個可以照顧好自己，也可以照顧好別人的人。
我會快樂的，我深信。
8.以“一個我最想感謝的人”為題寫一篇作文開頭
一個我最要感激的人
在我成長的經(jīng)歷中，有許多人給我溫暖、快樂和幸福.小學(xué)即將畢業(yè)時，我懷著一顆感恩的心，回憶起你對我們的諄諄教導(dǎo)，對我們的關(guān)愛和幫助.你就是我們的語文老師——湯老師.
你每天清晨，總是早早的來到學(xué)校，經(jīng)過我們班級的窗戶時，都會雷打不動地探進頭來，看看我們有沒有吵鬧，或者走進教室指導(dǎo)我們讀書.所以我們養(yǎng)成了一個習(xí)慣，就是每天早晨到了學(xué)校朗讀課文或者看書溫習(xí)功課.
記得四年級的一節(jié)作文課，你教我們寫《校園一角》，可我們不知道怎樣寫，你就帶我們?nèi)⒂^校園.我們到了葫蘆池，你對我們說：“柳樹的枝條像少女，翩翩起舞；銀杏樹的葉子像扇子，向我們招手；桂花樹到八月開花，能飄香整個校園.”我們聽得津津有味.你還給我們講葫蘆池的來歷——我們的學(xué)習(xí)像葫蘆，吸取有用的知識.你還帶我們走石板鋪成的“石橋”，鍛煉我們的勇氣.你又叫我們躺在草坪上，感受柔軟的草地，感受溫暖的陽光.這節(jié)課我們非常開心，回到教室我們很快就寫好作文，你說我們的作文都有進步，我們聽了很高興.
有一次，你去顧濤同學(xué)家里家訪，知道顧濤的父母離婚，他的父親又不在家，他只有跟爺爺奶奶生活，他非常孤獨.你對顧濤說：“你要堅強，你要爭氣，有什么困難告訴老師，老師會幫助你的.”你是多好的老師啊，你對我們正是無微不至的關(guān)懷.
9.想起這個人我就溫馨的作文開頭和結(jié)尾
冬雨蒙蒙的天氣，總有你陪伴在我身邊。
那一片霧海，我迷失在朦朧之中，周圍是陰冷的寒氣。房間里，靜得出奇，因為這陰暗的灰色的天空，整間屋子黑而暗冷。
窗子的藍玻璃上流下霧的淚痕。是你，帶給我溫暖和明亮，在這寒冬雨日里溫暖著靜下心來，潛心學(xué)習(xí)。
學(xué)海如霧海，因為有你，身旁的霧已漸漸化為水珠，眼前已漸漸明晰……九年前的一天，媽媽把你送給了我。那時的幸福，就是得到一件美麗而珍貴的禮物。
你很漂亮，和其他的臺燈不一樣，有著銀白色的高貴和莊重，有著折疊伸縮的小巧靈動。熒光棒保護著我的眼睛。
欣喜的我著你漸漸入睡。你是我進入小學(xué)念書后得到的最好的禮物。
想起你時很溫暖，因為你陪我走過孩提的路，讓我重溫孩提的甜蜜。使用你時很小心，生怕劃到你身上的每一寸肌膚。
你每晚總是陪著我學(xué)啊學(xué)，而我卻很輕松。因為那時，我總要你陪著我做好多好多有趣的事情：畫畫啦、折紙啦、讀書啦、紡十字繡啊。
每次看著從我手下誕生的許多漂亮的“藝術(shù)品”是那么的漂亮，那么的可愛，我就特別開心。我迎著你的光，靜靜地欣賞你帶給這些“藝術(shù)品”的色彩，感到心滿意足。
想起你時很溫暖，因為你陪我走過童年的路，讓我重溫童年的歡樂。漸漸地，我長大了，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重了。
你每天都陪伴我到很晚很晚。特別是冬天的冒著冷陰陰的濕霧陰雨的日子里，我渾身冰涼地到家里。
一進房間，看到你對我眨著明亮的大眼睛，我立即心若止水。你漸漸溫暖了我的臉龐，讓我潛心學(xué)習(xí)。
有時我遇到挫折或悲傷，會趴在桌上，接受著你的滋潤，抑郁的心漸漸恢復(fù)了生機……想起你時很溫暖，因為你陪我走過青春的路，讓我重溫青春的夢想。想起你時很溫暖。
論朋友，你是我一輩子中無法取代的知己。那九年的光陰，有你的陪伴，我飛躍那片時間的海，跨過多少痛與樂。
學(xué)海里的探驪得珠，失敗時的療傷鎮(zhèn)定，歡娛時的快樂充實，都有你的陪伴。三千個日日夜夜呀，記錄我成長軌跡的，是你；陪伴我刻苦攻讀的，是你；給我?guī)頍o比溫暖的，還是你……想起你時很溫暖……。
