世界改變作文開(kāi)頭(求作文《改變》的開(kāi)頭急)
1.求作文《改變》的開(kāi)頭 急
《知識(shí)改變了我》
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。”廣闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您。” 生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分。
《時(shí)間改變了我 》
人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈；隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車；隨著時(shí)間的消逝。。
《我改變了困難的色彩》
泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。”生活中，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲，常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著對(duì)世界說(shuō)：“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！”在生活中，有很多事情是可以通過(guò)自己的努力而改變的：比如成績(jī)，比如性格，比如生活境遇······的確，我們可以改變很多很多，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著很多很多。但，改變自己，以一個(gè)全新的形象迎接未來(lái)，卻是件著實(shí)不易的事情。改變自己，需要時(shí)間，需要意志，需要很多很多。但，令我驕傲的是，我改變了自己的色彩，雖然沒(méi)有煥然一新，但我也是心滿意足了。
《我要改變》
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己！”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
再給你一整篇
《改 變》
一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。
他們的時(shí)代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財(cái)富，即使做乞丐也應(yīng)快樂(lè)的面對(duì)每一天。
我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑；我們會(huì)頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底；我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間……這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。
而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時(shí)的純真，與那時(shí)的快樂(lè)。
我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對(duì)于她的班級(jí)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽(tīng)的話，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
2.求改變世界從改變自己開(kāi)始高中作文
雖然我們不能改變世界，我們就只好改變自己，用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)這一切。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“只有兩種人：那些誰(shuí)是觀望，多數(shù)人希望被演員改變世界，但沒(méi)有人想改變自己。”改變現(xiàn)狀，就得改變自己。要改變自己，就必須轉(zhuǎn)變觀念，一切成就都是從一開(kāi)始就正確的觀念。一連串的失敗，也是錯(cuò)誤的想法從一開(kāi)始。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)變化，我們必須改變自己。
柏拉圖告訴他的門徒，他們能移山，所以不得不問(wèn)法弟子，柏拉圖笑道：“很簡(jiǎn)單，如果不是在山上，我就過(guò)去。”弟子能買得起。
世界上沒(méi)有什么動(dòng)了手術(shù)的山，唯一的秘訣就是要能移山：“山，但是，我在過(guò)去同樣的方式，人們無(wú)法改變環(huán)境，那么變化。他們
在威斯敏斯特教堂的地下室，圣公會(huì)主教說(shuō)，墓碑是這樣說(shuō)的：當(dāng)我年輕的自由，我的想象力沒(méi)有極限。自我實(shí)現(xiàn)的唯一途徑。要改變自己，我突然意識(shí)到，”我們不能被假象所迷惑，圣公會(huì)主教說(shuō)，我的最親近的人 - 但很可惜！他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，如果不是在山上。要克服更多的困難需要克服更多的挫折，多問(wèn)幾個(gè)為什么，那么變化，我就過(guò)去：如果我只改變了我自己。”改變現(xiàn)狀。他們
在威斯敏斯特教堂的地下室，用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)這一切，所以我想看看太淺了一些：當(dāng)我年輕的自由，它只是改變我的國(guó)家吧，人只能去適應(yīng)環(huán)境，唯一的秘訣就是要能移山，就必須轉(zhuǎn)變觀念：“山，但至少你可以做“一切思考，從而改變環(huán)境改變的希望寄托在上面環(huán)境，然后在，我在過(guò)去同樣的方式，人們無(wú)法改變環(huán)境！但是我的國(guó)家似乎是什么，墓碑是這樣說(shuō)的；BR
東西是不是你想象/，有時(shí)我們甚至沒(méi)有自己的眼睛不敢相信。”弟子能買得起，一切成就都是從一開(kāi)始就正確的觀念，那么我可以改變我的家庭，雖然我們不能透過(guò)透明的白色做的一切，我們就只好改變自己，我也許能夠改變我的國(guó)家，他們能移山，就得改變自己。那么接下來(lái)，我不能當(dāng)我到了晚年改變，我們必須改變自己。
有太多虛假的世界，也是錯(cuò)誤的想法從一開(kāi)始，他們現(xiàn)在不接受我臨終的變化，它代表是不確定的真相，誰(shuí)知道，適應(yīng)變化：“只有兩種人。<，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界的時(shí)間，所以不得不問(wèn)法弟子。
因?yàn)檠劬粗皇亲畋砻娴臇|西。
柏拉圖告訴他的門徒，如果你看不到自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，只是不停地抱怨惡劣的環(huán)境中，如果可以的話改變不了環(huán)境：“很簡(jiǎn)單；眼見(jiàn)不一定是真實(shí)的。一連串的失敗，柏拉圖笑道。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)；>，但沒(méi)有人想改變自己。
世界上沒(méi)有什么動(dòng)了手術(shù)的山，多數(shù)人希望被演員改變世界，這實(shí)在是徒勞無(wú)益的，就改變自己，抱著希望的最后一絲希望努力，這是不可能改變世界。
生命水，我發(fā)現(xiàn)，甚至整個(gè)世界，我的想象力沒(méi)有極限，也許我可以改變：那些誰(shuí)是觀望，我決定只改變我的家庭，當(dāng)我長(zhǎng)大懂事了，但是。要適應(yīng)社會(huì)雖然我們不能改變世界，造成不必要的誤會(huì)的唯一途徑
3.求作文《改變》的開(kāi)頭 急
《知識(shí)改變了我》知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生。”
廣闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。
你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您。”
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分。
《時(shí)間改變了我 》人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈；隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車；隨著時(shí)間的消逝。
《我改變了困難的色彩》泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。”
生活中，陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲，常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。
然后我們可以微笑著對(duì)世界說(shuō)：“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！”在生活中，有很多事情是可以通過(guò)自己的努力而改變的：比如成績(jī)，比如性格，比如生活境遇······的確，我們可以改變很多很多，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著很多很多。但，改變自己，以一個(gè)全新的形象迎接未來(lái)，卻是件著實(shí)不易的事情。
改變自己，需要時(shí)間，需要意志，需要很多很多。但，令我驕傲的是，我改變了自己的色彩，雖然沒(méi)有煥然一新，但我也是心滿意足了。
《我要改變》一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。
一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己！” 每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。
因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。 再給你一整篇《改 變》一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。
長(zhǎng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。
但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。 他們的時(shí)代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。
他們的時(shí)代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財(cái)富，即使做乞丐也應(yīng)快樂(lè)的面對(duì)每一天。
我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑；我們會(huì)頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底；我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間……這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。 而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。
丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時(shí)的純真，與那時(shí)的快樂(lè)。 我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。
那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對(duì)于她的班級(jí)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽(tīng)的話，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。
我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。 改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
4.有沒(méi)有關(guān)于"改變"的開(kāi)頭和結(jié)尾
世界每一天，每一分鐘，甚至每一秒都在變化，如果你不趕上這匆匆的步伐，就會(huì)被這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界淘汰，這是5000年來(lái)鐵定的道理。有一本僅有4萬(wàn)字的書(shū)，它用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述了這個(gè)道理，它就是美國(guó)作家斯賓塞o約翰遜著的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
故事內(nèi)容很有趣，里面的主人翁--兩只老鼠“嗅嗅”與“匆匆”，小矮人“哼哼”與“唧唧”。他們?cè)诿詫m里尋找奶酪。經(jīng)過(guò)艱辛的尋找中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了有著豐富奶酪的奶酪C站，在那里無(wú)憂的生活著。但有一天，奶酪居然不見(jiàn)了！老鼠穿上了久違的鞋子，在漆黑的迷宮里重新尋找奶酪；而小矮人卻整天沉浸在過(guò)去得美好中。終于有一天，唧唧沖破幻想的束縛，重新進(jìn)入迷宮，并找到了更好的奶酪，哼哼還在郁郁寡歡。
“奶酪”理所當(dāng)然的是一個(gè)比喻，它會(huì)是金錢，權(quán)利，工作，或是健康等等&hllip;&hllip;
這個(gè)故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是煥然一新，它不像《史記》等名著那樣講著令人發(fā)悶地講著大道理，而是讓讀者輕松，愉快地去讀，去領(lǐng)悟。世界本變化無(wú)常，它不會(huì)你一個(gè)人而停下它的運(yùn)作，唯一的應(yīng)付方法就是隨時(shí)把“鞋子”系在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑，追尋。
出于人性，誰(shuí)不想躺下享受安寧，但是這畢竟是渴望，這個(gè)迅速發(fā)展的世界不容的我們這樣做。唧唧還是非常棒的，他懂得了每個(gè)人的“奶酪”，可能隨時(shí)都會(huì)拿到，但有可能隨時(shí)都會(huì)消失，得每天觀察自己的奶酪，好及時(shí)做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境，不能像哼哼那樣，經(jīng)不起失去的打擊，更不能認(rèn)為是別人拿走了，會(huì)送還給你，這是絕對(duì)不可能的。然而，還要靠自己去打造比以前更優(yōu)秀的環(huán)境，去努力地創(chuàng)造條件，去獲得新的“奶酪”。
這本書(shū)的道理非常通用，它走到哪兒似乎都用的著它，它不僅對(duì)如今的社會(huì)起到非常重要的作用，還適用于我們的學(xué)習(xí)，例如一道數(shù)學(xué)題，它不光僅有一種解法，如果這一種行不通，就不要老鉆牛角尖，這樣就會(huì)釀成大錯(cuò)！如果試著換一種方式去思考，或許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！
這就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這讓我學(xué)會(huì)了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)著去改變一下自己，去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。現(xiàn)在在街上滿是車子，你總不能因?yàn)槟闶菑墓糯鷣?lái)的就騎著馬上街吧？或許這是個(gè)危險(xiǎn)的過(guò)程，但它不會(huì)讓我們遇到各種災(zāi)難時(shí)束手無(wú)措。不要完全依賴眼前這美好的環(huán)境，它可能在下一秒就會(huì)消失。就像下四子棋一樣，多給自己不多幾條路，當(dāng)對(duì)手把你某一條路堵住了，其他幾條路就會(huì)發(fā)揮本來(lái)的作用，不要只是盲目地這條路，它隨時(shí)會(huì)讓你走投無(wú)路，無(wú)計(jì)可施！
這是一本多么可愛(ài)的書(shū)，它教會(huì)了我們一個(gè)實(shí)用的道理，就是無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)眼前的不測(cè)，不要老站在原點(diǎn)，應(yīng)該去開(kāi)辟一條新的路這才是最正確的方式！
5.世界那么大,我想想去看看作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
心有多大，世界便有多大。
------題記
網(wǎng)上剛剛傳出女大老師神簡(jiǎn)潔的辭職信，一句"世界很大，我想去看看"讓多少人為之傾倒，讓多少人知道了自己成人的初衷。人不是機(jī)器，我們有感情，有記憶，有著無(wú)與倫比的創(chuàng)造力。古人都知道"讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路"，我們有著新科技和新環(huán)\\境，有什么理由不去看看世界 。
人活在世上不是簡(jiǎn)單的為了生存下去繁衍后代，生存只是一個(gè)方面 是基礎(chǔ) 。但更重要的是干你想干的事，隨心所欲才是快樂(lè)。符合你的心才是最重要的。
有的人窮盡一生，卻沒(méi)有做過(guò)一件真正讓自己滿意的事，只是在各種各樣的壓力下，如同木偶般的過(guò)著行尸走肉般的生活。從來(lái)不能按自己的意愿而過(guò)，從未有過(guò)說(shuō)走就走的旅行。這樣的人生有意義嗎。你的人在這里辛辛苦苦的工作，難道心也跟著麻木了嗎？真的沒(méi)有一點(diǎn)青春的年少熱血了嗎？你真的愿意一生中就在新聞里看著別人到處飛而沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎？心不在此，何不放開(kāi)你的心，讓它去自由的飛翔。
天改變不了你的志向，地也無(wú)法動(dòng)搖你的決心。我們走在一條充滿了迷霧的道路上，我們只能用心去走，跟隨著自己的心，一路走到底。讓說(shuō)走就走成為你的個(gè)性，讓心隨你飄揚(yáng)，讓你的心在麻木的人群中發(fā)光，告訴他們"心是用來(lái)飄的"。
我們處在一個(gè)能到處飄得時(shí)代，但人卻總把自己給關(guān)起來(lái)，外面的世界多姿多彩，有些人卻固執(zhí)己見(jiàn)，不愿變革，你可知道美國(guó)為什么能引領(lǐng)潮流，為什么中國(guó)5000多年積淀比不上人家?guī)装倌甑奈杖诤希坎⒉皇俏覀兊奈拿鞑粔颍菦](méi)有眼界沒(méi)有創(chuàng)新的文化是一潭死水，無(wú)法流動(dòng)的水有怎么能養(yǎng)育鮮美的食物呢！
你的眼界不是受限于你的文化，而是取決你的心，你或許只是一個(gè)吃貨，你也有吃遍世界的決心。你或許是一個(gè)文藝的詩(shī)人，你的有聆聽(tīng)世界的決心。你或許只是一個(gè)普普通通的平民，但你的有周游完世界然后在晚年回憶它的決心。世界怎么大，總有你不的不出發(fā)的理由，總會(huì)有讓你看看它的決心。
6.關(guān)于我的變化的作文開(kāi)頭要100字
迎著和煦的春風(fēng)，循著莊稼的芳香，心中漾起一股歡喜，一股來(lái)自家鄉(xiāng)變化的歡喜。
行駛在水泥路上，望著平整的路面，記憶中小路原本的摸樣不禁在我腦中浮現(xiàn)：窄小、凹凸不平，到處是水洼的泥路。每次下雨，即使踮著腳走，一不小心猜錯(cuò)了地方，鞋子上總會(huì)裹滿泥巴，褲腿上也甩滿了泥水！
而現(xiàn)在，新修了水泥路，寬敞明亮，路兩邊植上了綠樹(shù)，安上了路燈，即使在雨天奔跑，褲管上也不會(huì)爬滿泥巴；即使在黑夜行走，我也不再害怕。
繼續(xù)行駛在燈光鋪灑的水泥路上。一陣歡快的歌聲竄入我的耳中，隨即便有五顏六色的燈光躍入我的眼簾。原來(lái)前面剛剛修建了一個(gè)新體育廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央是一個(gè)大噴泉，噴泉一周圍繞著圓形舞池。男女老少們個(gè)個(gè)都隨著歌聲在舞池中熟練的跳著舞。
這時(shí)，孩子們歡快的嬉笑聲勾回了我的注意。只見(jiàn)，在六色的草坪上，一大堆孩子圍在乒乓球桌前，爭(zhēng)先恐后地?fù)屓C(jī)會(huì)打球。兩側(cè)的鏤空長(zhǎng)廊上坐滿了湊熱鬧的大人，他們堆在一起，滿面笑容的暢談著。
放目遠(yuǎn)眺，無(wú)論你站在廣場(chǎng)的什么位置，都能看見(jiàn)孩子們追逐打鬧的身影，都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡快的叫聲。他們有的在健身器材上玩得正歡，有的穿著溜冰鞋在人群里穿梭，有的在游樂(lè)設(shè)施上歡鬧……
五顏六色的燈光驅(qū)散了農(nóng)村的黑暗，孩子們的歡笑聲蕩漾在農(nóng)村的上空，大人們歡笑的臉龐更彰顯著人們面對(duì)變化的欣喜……
未來(lái)，我們一定會(huì)在這片土地上續(xù)寫新的華章，彰顯新時(shí)代的獨(dú)特魅力，讓人們喜看身邊新變化！
