關(guān)于實(shí)訓(xùn)認(rèn)知報(bào)告(物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié))
關(guān)于實(shí)訓(xùn)認(rèn)知報(bào)告
關(guān)于實(shí)訓(xùn)認(rèn)知報(bào)告
篇一：實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月24日---20xx年07月04日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)北亞樞紐
上海院士風(fēng)采館
中國(guó)煙草博物館
益民食品一廠歷史展示館
一、 實(shí)習(xí)的目的和意義
認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃也是一項(xiàng)綜合性的，社會(huì)性的活動(dòng)，同時(shí)也是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。它連接著我們的學(xué)習(xí)和工作，對(duì)我們非常重要。并且給予我們一個(gè)良好的平臺(tái)，讓我們能夠把自己所學(xué)到的知識(shí)，所看到的，所聽(tīng)到的，以后加工運(yùn)用到工作中去。
通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們可以全面提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，幫助我們更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)，從而培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位，以及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認(rèn)知，從而影響到以后就業(yè)的成功和人生的發(fā)展。
1． 聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。
2． 不得遲到、早退、曠實(shí)訓(xùn)等，如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假；
3． 認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解介紹，有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn)，有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。
4． 認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)知識(shí)，總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等，寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)安排
（1）上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)
上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)是中國(guó)（包括港、澳、臺(tái)）三大國(guó)際機(jī)場(chǎng)之一，與北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)并稱(chēng)中國(guó)三大國(guó)際航空港。我們的到來(lái)，迎來(lái)了負(fù)責(zé)人的熱情接待，并在大巴車(chē)上，給我們進(jìn)行了較為詳細(xì)的解說(shuō)，他告訴我們，上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)客運(yùn)量位列中國(guó)大陸第三，而出入境客運(yùn)量上則為大陸第一，同時(shí)也是大陸貨郵運(yùn)量第一大的機(jī)場(chǎng)。雖然聯(lián)邦快遞讓孟菲斯國(guó)際機(jī)場(chǎng)成為世界最大的貨運(yùn)機(jī)場(chǎng)，但近年來(lái)浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)不斷發(fā)展，有望超越它成為世界最大貨運(yùn)機(jī)場(chǎng)。他還向我們介紹了機(jī)場(chǎng)內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)模式，管理方式，舉了一些案例，讓我們了解了相關(guān)的規(guī)章秩序。
接下來(lái)，我們來(lái)到DHL（中外運(yùn)敦豪），它是全球快遞、洲際運(yùn)輸和航空貨運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)者，也是全球第一的海運(yùn)和合同物流提供商。在管理人員和老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入內(nèi)部車(chē)間，了解到進(jìn)出口貨物如何分配。先貨物運(yùn)到路側(cè)，經(jīng)過(guò)安檢到二樓經(jīng)過(guò)滑草再到一樓，之后在進(jìn)行貨物分配。因?yàn)閲?guó)際時(shí)差，所以一般貨物發(fā)送都是在晚上。通過(guò)對(duì)此的游覽，我看到了工作人員他們的艱辛與勤勞，了解了貨物運(yùn)輸與轉(zhuǎn)運(yùn)的過(guò)程，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
（2）上海院士風(fēng)采館
上海院士風(fēng)采館坐落在楊浦區(qū)黃興公園內(nèi)，是全國(guó)首家以集中展示兩院院士風(fēng)采為主題的專(zhuān)門(mén)展館，是一個(gè)對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和科普教育的基地，也是院士進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，探索創(chuàng)新思維的場(chǎng)
所。第一展區(qū)是科學(xué)道路，介紹了新中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展及院士制度。第二展區(qū)是星光璀璨，介紹了生活和工作在上海的兩位院士。第三展區(qū)是拜訪院士，直接以一段視頻介紹并了解院士。第四展區(qū)是異域風(fēng)采，介紹了國(guó)外院士制度的起源。通過(guò)對(duì)該館的參觀與學(xué)習(xí)，對(duì)“兩彈一星”、人工合成牛胰島素、楊利偉的飛天等等的了解，我們不僅看到了兩院院士們的'默默的崇高敬業(yè)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，也了解了兩院院士們?cè)谘芯窟^(guò)程的艱辛與持之以恒的精神，這些都是非常值得我們敬佩學(xué)習(xí)的。
(3)中國(guó)煙草博物館
中國(guó)煙草博物館坐落于上海市楊浦區(qū)長(zhǎng)陽(yáng)路、通北路交匯。中國(guó)煙草博物館處，與上海卷煙廠隔路相望。它是一個(gè)以收藏、展示和研究中國(guó)煙草為主的專(zhuān)業(yè)博物館。中國(guó)煙草博物館精美、莊重、典雅，它建筑外形以大型商船和瑪雅神廟為設(shè)計(jì)理念，構(gòu)成了莊重的外形結(jié)構(gòu)。在館前還矗立了5根石柱，約高9米，上面刻有龍、鳳、獅、鶴、馬吉祥物的圖騰。還有記載著煙草制作的過(guò)程的花崗巖浮雕中國(guó)煙草博物館設(shè)有“煙草發(fā)展歷程館”、“煙草農(nóng)業(yè)館”、“煙草工業(yè)館”、“煙草經(jīng)貿(mào)館”、“煙草管理館”、“煙草文化館”、“吸煙與控?zé)燄^”和“新世紀(jì)館”這8個(gè)館。每個(gè)場(chǎng)館都有自己獨(dú)有的特色，特別是在場(chǎng)館解說(shuō)員的帶領(lǐng)介紹下，我們了解的更加細(xì)致。讓我印象最深刻的是“煙草農(nóng)業(yè)館”，它通過(guò)文物文獻(xiàn)、場(chǎng)景和多媒體展示手段，生動(dòng)的再現(xiàn)了中國(guó)地方性晾曬煙、烤煙、白肋煙、香料煙的發(fā)展歷史，展現(xiàn)了中國(guó)煙草農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和科研方面的成果。同時(shí)，系統(tǒng)介紹了中國(guó)煙
草種植、煙葉調(diào)制和煙草農(nóng)業(yè)科技等方面的知識(shí)，讓我們進(jìn)行生物和科普知識(shí)教育的場(chǎng)所。當(dāng)我看到充滿傣族風(fēng)味栩栩如生的吊腳樓，欣賞一件件煙草農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程的文物、文獻(xiàn)時(shí)，我感受到了來(lái)自中國(guó)煙草產(chǎn)區(qū)質(zhì)樸的濃濃鄉(xiāng)情。還有“煙草工業(yè)館”，解說(shuō)員告訴我們自1891年老晉隆洋行在天津開(kāi)設(shè)中國(guó)首家卷煙廠以來(lái)，中國(guó)卷煙工業(yè)經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程。新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放以來(lái)，通過(guò)技術(shù)改造及新裝備、新科技和新材料的廣泛應(yīng)用，中國(guó)煙草工業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。以及大屏幕、電子書(shū)等現(xiàn)代高科技的展示手段的運(yùn)用，再現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的煙草世界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
(4)益民食品一廠歷史展示館
展示館占地面積2904平方米，建筑面積2320平方米，由廠史展覽館、復(fù)原西班牙式小洋樓、復(fù)原木質(zhì)冷卻水塔等景觀組成。上海益民食品一廠歷史展示館不僅詳細(xì)記載了我國(guó)現(xiàn)代食品工業(yè)的發(fā)展軌跡，而且還生動(dòng)反映了老一輩革命家保家護(hù)廠和支持新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的光輝業(yè)績(jī)。展示館內(nèi)部，主要通過(guò)“老廠新生迎光明”、“一心一意謀發(fā)展”、“與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌”、“丹心一片鑄廠魂”四大篇章，并充分運(yùn)用聲、光、電等現(xiàn)代方法，真實(shí)、形象、生動(dòng)地還原了中國(guó)現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)祥地之一、“光明”品牌誕生地的上海益民食品一廠的發(fā)展歷史，是上海工業(yè)展示館中不可多得的奇葩。
三、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
首先，我要感謝學(xué)校給了我們這么好的一個(gè)平臺(tái)和這么好的教學(xué)資源，讓我們?cè)谶@里可以盡情的去學(xué)習(xí)。感謝老師的辛苦帶領(lǐng)和陪伴，
篇二：認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文
中南大學(xué)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級(jí)：材料0705班 姓名：胡劍
學(xué)號(hào)：0603070514 指導(dǎo)老師：尹登峰
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月29日——20xx年7月10日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中南大學(xué)粉末冶金廠、中南大學(xué)粉末冶金研究院、 中南大學(xué)金屬研究所（非平衡廠）、中南大學(xué)材料廠、中南大學(xué)電子封裝廠、長(zhǎng)沙振升鋁材有限公司、湖南金龍國(guó)際銅業(yè)有限公司
20xx年7月10日
目錄
一、 實(shí)習(xí)的意義和目的
二、 實(shí)習(xí)要求
三、 實(shí)習(xí)日程安排
四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
1、中南大學(xué)粉末冶金廠
2、中南大學(xué)粉末冶金研究院、
3、中南大學(xué)金屬研究所（非平衡廠）
4、中南大學(xué)材料廠
5、中南大學(xué)電子封裝廠
6、長(zhǎng)沙振升鋁材有限公司
7、長(zhǎng)沙金龍國(guó)際銅業(yè)有限公司
五、 實(shí)習(xí)心得
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)的意義和目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
具體，我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：了解本學(xué)院材料廠、非平衡所、電子封裝廠、特冶樓等部門(mén)的實(shí)驗(yàn)、科研與教學(xué)設(shè)施；了解校內(nèi)粉冶所、粉冶廠的主要產(chǎn)品、成果、設(shè)備及部門(mén)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝等；重點(diǎn)參觀實(shí)習(xí)長(zhǎng)沙振升鋁材有限公司和長(zhǎng)沙金龍國(guó)際銅業(yè)有限公司，了解工廠進(jìn)行材料加工實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識(shí)。
二、 實(shí)習(xí)要求
1、 實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習(xí)過(guò)程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害；
2、 實(shí)習(xí)期間一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不要擅自離隊(duì)，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷；
3、 不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等，如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假；
4、 實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來(lái)，隨時(shí)做筆記；
5、 實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。
物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí)，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。以下是小編為大家整理分享的物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。歡迎閱讀參考。
物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1
三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力.
在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí)，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書(shū)本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)2
經(jīng)過(guò)這幾天在金佳物流的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，也感受到物流工作的繁雜性，有時(shí)僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的流程就需要多個(gè)部門(mén)的共同參與。此外，我還學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的物流方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技巧。同時(shí)，我也感受到自身各方面知識(shí)的`不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生，我們沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書(shū)本上的理論和知識(shí)又與現(xiàn)實(shí)有著很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們將來(lái)所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，因此，在大學(xué)即將結(jié)束的日子里，我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)外，還應(yīng)該多多實(shí)習(xí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。
此外，這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到我國(guó)物流公司所要面臨的困難：批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷(xiāo)售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低，如何增加企業(yè)利潤(rùn)等問(wèn)題。我們都知道，我國(guó)許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段，存在著諸如以上等一系列的難題，因此我們必須向西方學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗(yàn)和物流運(yùn)營(yíng)做法。
當(dāng)然，此次實(shí)習(xí)還存在一些遺憾，通過(guò)實(shí)習(xí)，我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛的東西，只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問(wèn)題。對(duì)于物流工作的很多方面都沒(méi)能做到認(rèn)真細(xì)致的探究與學(xué)習(xí)。但總而言之，在金佳物流實(shí)習(xí)的這幾天里，我還是受益匪淺的。我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)更為重要的是，對(duì)“工作”這個(gè)概念有了真正的了解，同時(shí)也為我半年后步入社會(huì)開(kāi)始真正的獨(dú)立生活提供了心理準(zhǔn)備。