工程制圖實(shí)訓報告
通過(guò)學(xué)習和自身的實(shí)踐,對土木工程這一個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的更濃厚的興趣,也學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多認識。同時(shí)也打下了很好的基礎,在這門(mén)課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識,還在這個(gè)過(guò)程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團隊意識,對于我來(lái)說(shuō),這次的實(shí)訓,是一次真真正正的好機會(huì ),通過(guò)這次學(xué)習,我收益頗多。
通過(guò)系統的學(xué)習了平面整體表示方法,制圖規則和構造詳圖,我學(xué)會(huì )了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括:圖紙目錄,圖紙總說(shuō)明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時(shí)需要注意的各種問(wèn)題,這些都是一個(gè)合格的專(zhuān)業(yè)人員應該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學(xué)的知識將這門(mén)課程學(xué)好,用好,并在以后工作當中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處。
本課程學(xué)習目的:
1、熟悉制圖基本規格。學(xué)習該課程,首先要學(xué)會(huì )讀圖,讀懂建筑圖中每一個(gè)字母,數字標含的意義;其次是認識各項制圖規范,牢記制圖規則,并保證在繪圖時(shí)能夠遵守并很好的運用。
2、練習正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線(xiàn)的有關(guān)規定及常用繪圖工具的使用方法。
畫(huà)底稿要認真,按附圖中給出的尺寸,準確定好各圖形位置,不必標出尺寸。先用H鉛筆(輕、細)繪底稿圖線(xiàn)(箭頭處只畫(huà)線(xiàn),材料圖例只畫(huà)框格)。然后按圖線(xiàn)要求加墨線(xiàn),最后注寫(xiě)數值、名稱(chēng)。
建筑圖紙首先要有設計說(shuō)明,其中包括工程概況和各項指標,指標主要包括:建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等,接下來(lái)就是基本做法:墻體做法,防水做法,門(mén)窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達到下列要求:總平面圖要表達清楚建筑與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來(lái);立面圖、剖面圖是體現建筑的外觀(guān)和層高變化的主體。建筑施工圖紙應該包括以下幾部分:圖紙目錄、門(mén)窗表、建筑設計總說(shuō)明、一層-屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節點(diǎn)、門(mén)窗、樓梯大樣圖
接下來(lái)就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實(shí)的心態(tài),更要有充足的耐心將圖紙畫(huà)好。一幅圖紙包括了很多方面的內容,想要畫(huà)一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫(huà)出來(lái)的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個(gè)充分的認識,在腦海里要形成建筑的外形以及結構,才能在繪圖的時(shí)候正確的畫(huà)出來(lái);其次,對于每一個(gè)平面圖,要分清每一個(gè)線(xiàn)條、每一個(gè)標尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來(lái)。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的.在校學(xué)生一定要做到學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來(lái)說(shuō)受益非淺。
通過(guò)這次實(shí)訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實(shí)際作用,使得我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識,也讓我在實(shí)踐能力上有了很大的提高,不僅學(xué)到了很多對以后工作有用的知識,也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為這對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。 這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是非常有意義的,我將牢記在心。
在以后的學(xué)習當中,我將把在實(shí)訓當中學(xué)到的知識充分的運用起來(lái),將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習好;將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當中,爭取將工作做好,做出不平凡。
水利工程制圖實(shí)訓報告
在學(xué)習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編為大家收集的水利工程制圖實(shí)訓報告,歡迎大家分享。
姓名:
學(xué)號:
專(zhuān)業(yè):
班級:
指導老師:
實(shí)習單位:
實(shí)習時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日
一、實(shí)訓的目的、作用
水利工程制圖實(shí)訓的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的理論
和方法的基礎上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實(shí)際相結合的能力。
學(xué)生完成實(shí)訓后,應達到如下要求:
(1)掌握制圖的基本規定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點(diǎn);
(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;
(3)能正確繪制和閱讀水工圖。
二、實(shí)訓的要求和任務(wù)
(1)本實(shí)訓的重點(diǎn)是水工圖的識讀與繪制,適當介紹一些水工結構的構造特點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)生的知識面和工作的適應能力。
(2)實(shí)訓中應注重學(xué)生的制圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學(xué)理論,并注重與實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的空間思維能力。
(3)在識圖的實(shí)訓中,會(huì )涉及到水工建筑物的內容,該部分內容實(shí)踐性強,可組織適當數量的參觀(guān),或運用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強感性知識。
三、實(shí)訓前的準備工作
1、閱讀教材及實(shí)習指導書(shū)的有關(guān)內容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。
實(shí)訓內容:
1.水工建筑物的表達方法。
2.水工圖的尺寸表標注。
3.水工圖的分類(lèi)與用途。
4.閱讀水工圖的方法與步驟。
5.繪制水工圖的方法與步驟。
四、實(shí)習心得與體會(huì ):
在這次實(shí)習中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:
水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達方法,綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn):
水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說(shuō)明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。
當然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗。
20xx年05月10日至20xx年05月30日期間,我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工程測量實(shí)訓,由于條件限制,本次水利工程測量實(shí)訓由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓小組進(jìn)行。
一、實(shí)訓的目的、作用
水利工程測量實(shí)訓的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎上,進(jìn)一步提高在工程設計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實(shí)訓的要求和任務(wù)
通過(guò)進(jìn)行水利工程測量實(shí)訓,使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖及正確應用相關(guān)測量信息的方法。
三、實(shí)訓前的準備工作
1、閱讀教材及實(shí)習指導書(shū)的有關(guān)內容,并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準儀一套、3m水準尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個(gè)、水準記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。
四、控制測量
1、選點(diǎn)本次實(shí)訓的控制測量區域選擇在寶坻區環(huán)城南路公園,采用閉合導線(xiàn),沿香樟林公園小路,共布設了5個(gè)點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好,易架設儀器和量距的地點(diǎn),A01和A05號圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設,其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設。
2、量距本次量距采用50m手搖鋼尺,共丈量了11段距離。實(shí)地丈量時(shí),A03和A04段由于超過(guò)了50m長(cháng),采用經(jīng)緯儀進(jìn)行直線(xiàn)定線(xiàn)后,分段進(jìn)行了丈量。丈量后,進(jìn)行了水準測量,并通過(guò)傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進(jìn)行傾斜改正,閉合導線(xiàn)總長(cháng)366.120m。
3、水準測量
本次實(shí)訓的圖根水準測量采用閉合導線(xiàn),共5個(gè)圖根點(diǎn)(A01-A05),高程系統采用假設高程(A01=250.000m),采用等外水準測量,水準儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動(dòng)安平水準儀進(jìn)行觀(guān)測,儀器編號為270564,尺墊用生鐵尺墊,共2個(gè)。采用雙面尺法進(jìn)行讀數,當紅黑面測出高差大于±3mm時(shí),該測站進(jìn)行重新觀(guān)測,各圖根點(diǎn)之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40mm。在進(jìn)行觀(guān)測時(shí),A01~A02段和A04~A05段的高差閉合差均大于了容許值,進(jìn)行了重新觀(guān)測,直到小于高差閉合差容許值為止,整個(gè)閉合導線(xiàn)的高差閉合差為+6mm,小于fh容=±40=±24mm,該水準測量成果可用。
20xx年11月1日至20xx年11月20日期間,我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工程測量實(shí)訓,由于條件限制,本次水利工程測量實(shí)訓由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓小組進(jìn)行。
一、實(shí)訓的目的、作用
水利工程測量實(shí)訓的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎上,進(jìn)一步提高在工程設計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實(shí)訓的要求和任務(wù)
水利工程制圖實(shí)訓是中央廣播電視大學(xué)工學(xué)科水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎實(shí)訓課程,是為培養學(xué)員正確識讀、繪制專(zhuān)業(yè)施工圖、結構圖和參與圖紙會(huì )等能力的最基本的訓練。 本次實(shí)訓的主要任務(wù)是培養學(xué)生繪制和閱讀本專(zhuān)業(yè)工程圖樣的基本能力,培養空間想象能力和圖解空間幾何問(wèn)題的初步能力,培養認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng),為學(xué)生的繪圖和讀圖能力打下良好的'基礎。通過(guò)進(jìn)行水利工程測量實(shí)訓,使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖及正確應用相關(guān)測量信息的方法。
三、實(shí)訓前的準備工作
1、閱讀教材及實(shí)習指導書(shū)的有關(guān)內容,并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準儀一套、3m水準尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個(gè)、水準記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。
四、控制測量
1、選點(diǎn)
本次實(shí)訓的控制測量區域選擇在寶坻區環(huán)城南路公園,采用閉合導線(xiàn),沿香樟林公園小路,共布設了5個(gè)點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好,易架設儀器和量距的地點(diǎn),A01和A05號圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設,其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺,共丈量了11段距離。實(shí)地丈量時(shí),A03和A04段由于超過(guò)了50m長(cháng),采用經(jīng)緯儀進(jìn)行直線(xiàn)定線(xiàn)后,分段進(jìn)行了丈量。丈量后,進(jìn)行了水準測量,并通過(guò)傾斜改正值計算公式△Dh=h2/2L進(jìn)行傾斜改正,閉合導線(xiàn)總長(cháng)366.120m。
3、水準測量
本次實(shí)訓的圖根水準測量采用閉合導線(xiàn),共5個(gè)圖根點(diǎn)(A01-A05),高程系統采用假設高程(A01=250.000m),采用等外水準測量,水準儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動(dòng)安平水準儀進(jìn)行觀(guān)測,儀器編號為270564,尺墊用生鐵尺墊,共2個(gè)。采用雙面
尺法進(jìn)行讀數,當紅黑面測出高差大于±3mm時(shí),該測站進(jìn)行重新觀(guān)測,各圖根點(diǎn)之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進(jìn)行觀(guān)測時(shí),A01~A02段和A04~A05段的高差閉合差均大于了容許值,進(jìn)行了重新觀(guān)測,直到小于高差閉合差容許值為止,整個(gè)閉合導線(xiàn)的高差閉合差為+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,該水準測量成果可用。
五、實(shí)習心得與體會(huì ):
在這次實(shí)習中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:
水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達方法,綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn):
水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說(shuō)明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。
當然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實(shí)踐和經(jīng)驗。
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