遇見(jiàn)題目為題作文開(kāi)頭(寫(xiě)一篇作文題目叫遇見(jiàn)求開(kāi)頭)
1.寫(xiě)一篇作文 題目叫遇見(jiàn) 求開(kāi)頭
遇到你，是我今生最美麗的邂逅月彎如鉤，星辰零落點(diǎn)點(diǎn)；心潮似水，微風(fēng)拂面輕輕。
——題記 喜歡在靜謐的夜晚，獨自坐在電腦屏幕前，用手指輕輕地敲打鍵盤(pán)，讓一個(gè)個(gè)文字從指尖蹦出，躍到屏幕上。那一個(gè)個(gè)方塊字，仿如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在心底深處撥動(dòng)思念的那根弦；又似一首首驛動(dòng)的心曲，在幽深的夜色上空盤(pán)旋縈繞，隨風(fēng)四處飄蕩。
此時(shí)的你，是否也靜靜地坐在電腦旁，與我一起彼此守候相望。多希望吸脂瘦身的我的舞動(dòng)能同樣觸動(dòng)你的心弦；多希望這首念你之曲能在這靜夜飄到你的身旁，在你的心里縈繞。
而后滋生、蔓延 也許是前世的回眸，也許是今生的約定，讓我有機會(huì )在茫茫人海與你擦肩相遇；讓我在漆黑的夜晚獨享思你之美。你我的相遇，是上蒼的恩賜，還是月老的鐘情？你我的相遇，是緣分的安排，還是巧合的偶逢？你我的相遇，于我而言，如漫漫黑夜的一盞燈，給我帶來(lái)光明；又似隆冬的一把火，為我抽脂減肥。
我仿佛看到離別的孩子重歸故里，看到久別的戀人再次重逢。從此我的生命里，多了一份眷戀，少了一份冷清；從此我的生命里，有了花香，有了鳥(niǎo)鳴，有了春的氣息，有了秋的神往。
2.以《遇見(jiàn)》作文題目 以第一次遇見(jiàn)我的好朋友為題材,寫(xiě)開(kāi)頭 速求
遇見(jiàn)
有些記憶，不敢回憶。不敢回憶曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏，不敢回憶曾經(jīng)流淌溫暖的畫(huà)面，不敢回憶曾經(jīng)有你的日子，生怕想起來(lái)了，心口的疼痛便會(huì )鋪天蓋地地蔓延開(kāi)來(lái)。
有些記憶，不敢忘記。不敢忘記校門(mén)前賣(mài)的彩色的氣球和濕軟的棉花糖，不敢忘記體育課上砸在頭上的囂張的籃球，不敢忘記在樓上跳躍的夕陽(yáng)的影子，生怕忘記了，最后零星的美好，也都淌散了，消逝了。
其實(shí)，每個(gè)人在自己成長(cháng)的過(guò)程中，都有過(guò)這樣的情感體驗與思考。你是怎樣度過(guò)那些與青春、成長(cháng)有關(guān)的日子。
要求①立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于字。④不得抄襲。遇見(jiàn)
一些回憶，不忍觸碰；一些故人，不愿提起；一些往事，無(wú)法忘記。一年一年，四季輪回。如果你錯過(guò)了春風(fēng)，錯過(guò)了夏雨，錯過(guò)了秋葉，那么必定會(huì )相遇了雪。
那一年，我六歲哥哥十一歲。一天夜里，我和哥哥都已沉沉的睡去，窗外月明天朗，自然的一切都在月光的側影里安靜的沉睡，寧靜的，美好的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)驟雨將至的痕跡。可是自然往往超出任何人的想象力。轟隆的雷聲像是傍晚天空的暮靄讓人感到絕望感到壓抑。于是我裹著(zhù)被子嚎啕大哭，然后哥哥就突然的坐起來(lái)看著(zhù)一道閃電轉瞬即逝另一道閃電接踵而來(lái)，一時(shí)間失去了表情，面神呆滯的坐在那里。窗外，風(fēng)雨似乎沒(méi)有絲毫要減慢的訊息，那樹(shù)還是越來(lái)越傾斜的厲害。風(fēng)刮在窗外而那種刺骨的寒意陣陣侵襲進(jìn)身體的痛覺(jué)確實(shí)如此真實(shí)的存在著(zhù)。哥哥像是明白了什么一樣把我牽過(guò)去放在柜子于墻的夾角仿佛覺(jué)得閃電會(huì )帶走沒(méi)有及時(shí)藏起來(lái)的人。而他自己，兩只腿叉開(kāi)站在我前面毫不猶豫的伸開(kāi)雙臂。這樣的畫(huà)面被永久定格，鑲上透明的玻璃相框掛在我心靈的墻壁上，永遠鮮亮。我給它取名《臂膀，翅膀》，供別人贊賞，供自己銘記。一個(gè)男孩兒，個(gè)頭那么小，穿著(zhù)比自己身體大一號的睡衣在雷電交加的夜晚毫不猶豫的張開(kāi)雙臂擋在前面。他的身后是一個(gè)更小的女孩兒，臉上掛著(zhù)兩行眼淚但是頭卻仰得很高，瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)擋在自己前面的這個(gè)男孩兒，一動(dòng)不動(dòng)。在很多人眼里，哥哥保護妹妹那才是天經(jīng)地義。但是我總是固執的想，我這一生都要用盡力量保護我的哥哥，不惜一切。義無(wú)反顧。
現在我也常常會(huì )把感情埋在心里，我想那應該就是成長(cháng)吧。哥，我會(huì )好好努力的。承載著(zhù)我的夢(mèng)想和你的夢(mèng)想，即使變得更重也會(huì )這樣做。
我喜歡雪。
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)。
3.以“遇見(jiàn)”為題目的作文
閱讀下面材料，按要求作文 人生，有許多美好遇見(jiàn)：語(yǔ)文，因為遇見(jiàn)了人，而有了生命；人，因為遇見(jiàn)了語(yǔ)文，而擁有了靈魂。
杜牧在白云繚繞的山林中“遇見(jiàn)”經(jīng)霜的楓林，吟唱出千古絕句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，如水心曲成就了最美的風(fēng)景?? 在人生路途中，總會(huì )有些“遇見(jiàn)”溫暖著(zhù)你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動(dòng)，人生因此而擁有了璀璨的光華??請拿起你手中的筆，用文字記錄下這份令你心動(dòng)的“遇見(jiàn)”。 要求：根據你對材料的理解，自選角度，以“遇見(jiàn)”為題，寫(xiě)一篇文章。
初稿 遇見(jiàn) 魚(yú)，因為遇見(jiàn)了水而可以自在生活，水，因為遇見(jiàn)了魚(yú)而變得更有活力；鳥(niǎo)，因為遇見(jiàn)了天空而歡樂(lè )雀躍，天空，因為遇見(jiàn)了鳥(niǎo)而綺麗多彩。我也因遇見(jiàn)了你而沐浴到那特有的陽(yáng)光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒(méi)有一把鑰匙能夠打開(kāi)，我迅速轉開(kāi)視線(xiàn)，緊緊地盯著(zhù)腳尖。“你說(shuō)你最近有沒(méi)有認真學(xué)習？”你說(shuō)著(zhù)把考卷拍在桌上，考卷像個(gè)無(wú)辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分數鮮紅的顏色刺痛著(zhù)我的眼睛，我急忙閉上了眼。
你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來(lái)。“哭哭哭，那么差還好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。
你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說(shuō)從來(lái)不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。
我想你應該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，但語(yǔ)句中散發(fā)出來(lái)的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒(méi)有付出？你沒(méi)有做到自己該做的就一定會(huì )有報應，你能怪誰(shuí)呢？只能怪你自己啊！”我猛地點(diǎn)頭，盡量讓自己不哭出聲。
后來(lái)你沒(méi)再說(shuō)什么，讓我出了房間。一會(huì )兒，你拿著(zhù)考卷走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來(lái)，當考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí)，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分數了，那鮮紅的分數像一輪鮮紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我，我用我的付出才沐浴到了這陽(yáng)光，但這是你教會(huì )我的。 你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。
我親愛(ài)的爸爸，你也像太陽(yáng)一般，教會(huì )了我成長(cháng)和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽(yáng)光。
4.以《遇見(jiàn)》為題的800字作文
人生相遇本偶然，聚散何殊云與煙。憶昔遺我雙竿竹，與君皆在垂髫年。
——題記
都說(shuō)遇見(jiàn)是人世幾生幾世修來(lái)的緣份，而遇見(jiàn)那棵老樹(shù)，是我永遠也無(wú)法忘懷的美好。
聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，那棵樹(shù)在解放前就已種下，一直都是一年一輪回地進(jìn)行著(zhù)新陳代謝，日夜不停。我們左鄰右里的人都對它心存敬畏，從它的樹(shù)蔭下路過(guò)時(shí)都顯得格外莊重。
依稀記得年少時(shí)的我喜歡獨自一人躺在樹(shù)下的長(cháng)凳上，仔細地觀(guān)察這棵樹(shù)。透過(guò)疏密不一的陽(yáng)光，一切都顯得那么愜意。高大的樹(shù)身上有著(zhù)不同時(shí)代的刻痕，樹(shù)葉上臥著(zhù)鮮艷的瓢蟲(chóng)，隨著(zhù)微風(fēng)和樹(shù)葉一起舞動(dòng)，讓我起了莊周筆下的那棵”無(wú)用之用“的大樹(shù)。
這樣的時(shí)光隨著(zhù)年齡的增長(cháng)卻在慢慢地減少，這讓我更加希望能重溫年少的日子。也讓我格外向往陶淵明“采菊東籬下“的閑適；渴望李珣”功成歸看五湖春“的瀟灑；心儀仁甫”傲煞人間萬(wàn)戶(hù)侯“的坦蕩。我的夢(mèng)想，就是像那棵老樹(shù)那樣，怡然自得地生活下去。雖然這個(gè)夢(mèng)想非常不合實(shí)際，但卻是曾經(jīng)支持我努力向上的目標。
5.以遇見(jiàn)為題的作文600字
第一篇：友誼，是最美麗的遇見(jiàn)
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。——題記
友誼，是心與心的結合開(kāi)出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見(jiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門(mén)，隨意的轉頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅定，美麗如畫(huà)。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯了，“君子之交淡如水”我們何稱(chēng)君子？？？好吧，既然是一次錯誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見(jiàn)，而是一個(gè)錯誤的相遇。不要說(shuō)我背叛了你，我現在都不知道該如何稱(chēng)呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學(xué)？？反省一下自己的錯誤吧，我已面壁思過(guò)了。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見(jiàn)。
后記；
她終于找到我，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，我一個(gè)人在秋天楓葉飛舞中，承受背叛的孤獨，想想曾經(jīng)的回憶，品味里面的甜與苦，等待著(zhù)真正的美麗遇見(jiàn)。
第二篇：遇見(jiàn)
在美麗的夏天，我最喜歡的季節，我遇到了他，給我的生活帶來(lái)美麗和灰暗的他。
上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識，并故意射下局，讓我們體驗懵懂。
在驕陽(yáng)下，我們一起感受軍訓的累，酸，樂(lè )；在操場(chǎng)上，我們一起體會(huì )運動(dòng)的苦和甜；在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時(shí)他疏遠了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業(yè)這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見(jiàn)他是我一生中感到的快樂(lè )，我遇見(jiàn)他的對白不用多，只是心底遠遠的問(wèn)候，因為我們要天隔一方。
初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進(jìn)全省最好的中學(xué)，我知道這一生遇見(jiàn)他是我最美麗的意外。
遇見(jiàn)天空是最純的；遇見(jiàn)大海是最美的。
遇見(jiàn)美麗的葉子有枯的一天，遇見(jiàn)他也有分離的一天，只是曾經(jīng)有的美好就全部滿(mǎn)足了。
6.以遇見(jiàn)為題目的作文
種種滋味凝相遇 記不得得哪首歌中有這么一句：“啊！人生，原來(lái)是和那些事那些人相遇的過(guò)程。”
聽(tīng)著(zhù)頓覺(jué)一陣滄桑撲面而來(lái)，令思想沉靜了許多。琢磨其中的萬(wàn)般滋味，不覺(jué)深有感觸。
人生之相遇可謂多矣，聊舉一例只是滄海一粟，不一而足，然而浩瀚的相遇中能讓 刻骨銘心、當時(shí)的感覺(jué)永遠滌蕩心頭的又有多少呢？縱觀(guān)歷史，橫察現實(shí)，不外乎以下幾種： 首先出場(chǎng)的當然是“他鄉遇故知。”想想自己孑然一身，浪跡江湖，在“枯藤老樹(shù)”之下，“小橋流水之旁”，忽見(jiàn)一熟悉身影，精神頓時(shí)為之一振，振臂高呼“貓三狗四”什么的，那人聞言如遭電擊，驚愕回頭，眼中映出同樣驚愕的 ，繼而大吼一聲，深情擁抱。
老鄉見(jiàn)老鄉兩眼尚且淚汪汪，今而遇上故知，就讓眼淚如決堤之水泛濫去吧。然后松開(kāi)對方，互相端詳如丈母娘看女婿，話(huà)是說(shuō)不出的了，只是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，千言萬(wàn)語(yǔ)已從凝望的眼神中表露無(wú)遺。
“他鄉遇故知”也未必只有驚喜，萬(wàn)一遇上“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君。”那可就別有一番滋味在心頭了。
想當年咱倆正是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字， 少年得志， 年輕有為，正是躊躇滿(mǎn)志，對未來(lái)充滿(mǎn)稚嫩而美好的向往與憧憬。今天異鄉重逢，時(shí)間已在 臉上刻上了風(fēng)月的痕跡，眼神已不再清亮，它積滿(mǎn)了坎坷與荊棘。
頭上銀絲添幾根，額前皺紋深幾層。如此情景，實(shí)在令人潸然淚下。
落泊與美景互映，恍如在傷口上撒把鹽，滋味可以想象。 有點(diǎn)悲情色彩的則是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”
個(gè)中滋味只可意會(huì )不可言傳。“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人。”
“萍水相逢盡是他鄉之客。”如此相遇，愁煞人也。
最具浪漫情調的莫過(guò)于徐志摩了。“ 相逢在這黑夜的海上， 有 的， 有 的方向， 記得也好， 最好 忘掉，在這交會(huì )時(shí)，互放的光亮。”
瞧，既纏綿又灑脫，既浪漫又現實(shí)，略帶傷感、遺憾，些許惆悵落寞，這滋味，不夠 回味一輩子嗎？ 相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ)也有離情別緒；相遇是一首歌，歌中有慷慨激昂，有低沉抑郁。正是相遇，讓人生色彩斑斕。
7.遇見(jiàn)作文開(kāi)頭唯美句子
蔚藍的天空倒映著(zhù)潔白的白云，教學(xué)樓宛如潔白的花綻放在藍天白云下。一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)徐徐吹來(lái)，撩起我兩鬢的一縷發(fā)。暮然回首，瞥見(jiàn)，一抹紅在舞動(dòng)，刺紅了眼。
回到這個(gè)曾經(jīng)讓我發(fā)瘋，讓我癲的學(xué)校，一股陌名的涼意撲面而來(lái)。炎日驕傲地掛在當空，慷慨地將點(diǎn)點(diǎn)光輝灑像世界。倒映著(zhù)一片明亮，卻唯獨角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂得刺激神經(jīng)中樞。我快步上了三樓，熟悉的氣味滿(mǎn)腔涌來(lái)，熟悉的景色映入了眼簾，熟悉的感覺(jué)吞噬了我的大腦。卻沒(méi)有一處熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的動(dòng)作。我邁起沉重的腳慢慢走到那個(gè)熟悉的角落，灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。
偌大的教室里倒映著(zhù)光的影子。小秋和一個(gè)女孩趴在桌子上，小秋用一只手捏著(zhù)女孩的臉，女孩用手也捏著(zhù)小秋的臉，小秋還用另一只手不停地搓著(zhù)女孩的頭發(fā)，神采的臉上綻放出世間最甜美的笑容。陽(yáng)光柔柔的照在她們身上，一層朦朧的橘紅色將她籠罩。我不止腳步地走到小秋的后面，用手輕輕拍她的肩頭。倏忽，手落到冰涼的課桌上，緩緩抬起手，手上蘸了時(shí)間留下來(lái)的痕跡。陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，跌落在我的腳邊。
寂寥鮮紅的操場(chǎng)被小秋的訇然打破。兩個(gè)女孩的身影在烏桕樹(shù)下晃動(dòng)。烏桕樹(shù)的影子在陽(yáng)光下?lián)u曳出歡樂(lè )的步伐。兩個(gè)女孩在粗壯的烏桕樹(shù)下轉圈圈，知道她們頭暈了，齊齊倒在烏桕樹(shù)的軀干上。她們在樹(shù)下喘著(zhù)氣，都在抱怨對方的錯，抱怨為什么剛才跑那么快害得頭暈。然而不動(dòng)的是她們在烏桕樹(shù)下共牽緊密不離的雙手。
昔日驕陽(yáng)一去不返，讓我們好生眷戀。
當我走進(jìn)烏桕樹(shù)，女孩們的身影連同僅有的一縷清風(fēng)一起消失了。粗壯的烏桕樹(shù)不再搖曳出歡樂(lè )的步伐，只是一昧地低著(zhù)頭。穹頂之下，一人，一樹(shù)，僅此而已。
漫步在空曠的校道，看著(zhù)一列列的公告欄，目光不由集中到一處經(jīng)歷了歲月打磨成舊絮淺藍的公告欄。我貪婪的目光順著(zhù)公告欄里的照片依次往下。那剎間，視線(xiàn)模糊了。努力抬起沉重的手，隔著(zhù)玻璃，隔著(zhù)空氣，隔著(zhù)歲月描繪你的輪廓，撫摸你的臉頰，牽起你的手。感謝命運讓我們遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)你，真好。真好，遇見(jiàn)你。
8.以“美好的相遇”為題的作文,求開(kāi)頭
寫(xiě)作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴?wèn)題、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容：
星星遇到了夜晚，為夜空點(diǎn)，就是美好的相遇；小魚(yú)遇到了大海，為大海增添生機，就是美好的相遇；雄鷹遇到了天空，為天空增加色彩，就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨，刮著(zhù)寒冷的風(fēng)，雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門(mén)頂著(zhù)星星般的雪花，走到半路上，我看見(jiàn)一位清潔工還在工作，她的臉凍得僵硬，嘴凍得直發(fā)抖，突然一個(gè)年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠的地方。清潔工邊掃邊追問(wèn)：“年輕人，垃圾箱就在旁邊，你怎么不扔進(jìn)去呢？”年輕人不理睬地說(shuō)：“你不是掃垃圾的嗎？難道我就不能勞駕你掃一下嗎？”說(shuō)完便走了，清潔工只是默默地掃著(zhù)垃圾。
美好的相遇是與你相遇——清潔工。
汽車(chē)相遇
在周末，我和姐姐乘車(chē)去玩，在車(chē)上，開(kāi)始的時(shí)候人很少，到后來(lái)人越來(lái)越多，這時(shí)一位老人上了車(chē)，司機客氣地說(shuō)：“朋友們，給老人讓個(gè)座吧！”老人看了看中年婦女，中年婦女玩著(zhù)手機，老人看了看青年，青年聽(tīng)著(zhù)歌。突然，姐姐站了起來(lái)，熱情地說(shuō)：“爺爺，您好，您坐我這吧！”老人笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子！”
最美好的相遇是與你相遇——姐姐。
商場(chǎng)相遇
在假期，我和媽媽去商場(chǎng)，商場(chǎng)的人爭先恐后的擠著(zhù)，我和媽媽好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現我心愛(ài)的帽子不見(jiàn)了，我慌張的找著(zhù)，當我要流淚時(shí)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，這是你的嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“是的！”小朋友說(shuō)：“姐姐，下次要保管好自己的東西哦！”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見(jiàn)你們讓我學(xué)會(huì )了許多，遇見(jiàn)你們是我美好的相遇。
