我曾走過的路作文的開頭(我曾走過的路)
1.我曾走過的路
走過的路，充滿坎坷和崎嶇，我用理想的雙刃披荊斬棘；走過的路充滿黑暗，我用信念的明燈照亮前方；走過的路充滿陽光和芳香，我一路高歌向前走去。
那是一條崎嶇和坎坷的路。那一年，我的學習成績直線下降，那時，我明白我必須要重振精神，重披戰(zhàn)甲，揮刀直下，去斬除一切阻礙，直沖頂峰。
我是一只翱翔在天空的小鳥，雖然不能與雄鷹抗衡，但我依然可以用理想的翅膀，堅強的意志，乘風破浪，直沖云霄。是的，我應該奮發(fā)前進。
所以，有了這種信念，這種力量，我對自己有了莫大的信心，我每日挑燈夜戰(zhàn)，苦守于知識的大門，等待著一把金鑰匙落在我的面前，打開知識的大門，終于，功夫不負有心人，我的學習成績峰回路轉(zhuǎn)，有了很大的提高。 這條路，讓我知道無論什么困難，只要堅定意志，對自己有信心就可以披荊斬棘。
那是一條充滿黑暗的路。曾經(jīng)的迷茫、無知、挫敗，把我擊打的不堪一擊。
慢慢長大，許多事情對于我都是未知。父母的不理解加上學習的壓力讓我身心疲憊，不堪一擊，也讓我對人生充滿了懷疑，我覺得人生是黑暗的，是可怕的，我對人生充滿了疑問。
那時，我像一只在諾大的天空中找不到屬于我前進的方向的小鳥。我迷茫，我懼怕，我墮落。
我感受不到陽光的溫暖，花兒的芳香，蝴蝶的美麗。最后，我用堅定的信念打敗了黑暗，重新獲得光明。
那一刻，我不再迷茫，我又重新尋找到了前進的方向，勇敢的翱翔。 這條路，讓我知道了信念是光明的源頭，它注定打敗黑暗。
那是一條充滿陽光和芳香的路。我終于長大，終于懂事，終于可以解開以前充滿疑問的事與物。
這是美好的開端，因為我仿佛看到前方的曙光，聞到花兒散出的花香，我不再懼怕，不再迷茫，不再在父母的庇護下前進。我昂起頭，挺直背，大步的向前邁進。
此時，我感受到了陽光的沐浴，沖洗著身上的浮躁。我可以懷揣著夢想大步的前進。
這條路，讓我知道了人生的美好，知道了一定要昂首大步向前。 我走過的路不止于此，有過泥濘，有過困難，有過崎嶇，有過……。
不過，每一條路我都是腳踏實地的，一步一個腳印走過。 等你走到人生盡頭，不妨回頭看看你走過的路吧。
2.我曾走過的路 作文 怎么寫
我曾走過的路
今夜，獨自佇倚在書桌邊奮斗.書本成了碧海，定睛凝視淺藍色的帆在海面上游動.世界喧鬧，此時卻廖無聲息.靜謐的夜空有螢火蟲滑動著，梳起一籃子的繁星.
偶爾筑起記憶，回望走過的望而卻步的平野.幾年如一日，都如今日般悄然流逝.把走過的日子看成故鄉(xiāng)老窗的框，記憶便被蝕成一絲絲一縷縷陽光.射在曾經(jīng)熟睡過的溢著濕露般清新的地板上，把柔軟的青苔當作羊毛編織成的氈毯，記憶中便帶不走那一片片星點般的新綠.
奮筆疾書近四年，時間把我蝕成家宅那班駁的土色粉壁.我的努力不是一本鮮艷的蝴蝶標本，你的也不是.我的年華有過蝴蝶飛翔.
青春是一種感覺，如果你知道怎樣體會這種感覺，就能仔細品位出某種特異的香氣.我在臺燈下長夜行空的時刻，時光一如既往是我攜帶的背囊.我感到一刻不停息地駕著它飛馳，即使沒有翅膀.
我是一莖蘆葦，猶自勁立在夜風中守望.誰說過：”人是有思想的蘆葦”.一日，站在濕露的亭臺上望月，回想這幾年，”風雨”也有了，陽光也有了，童稚的歡樂冷卻了，換得一張冷冰冰的守望.但愿打開它后，能從扉頁中讀出朝陽，我愛戀過的人或物，土地或山川，我們是樵岸上的船夫，只能獨自撐篙，涉水而去，而這里的河，沒見船只經(jīng)過.
頭頂是一泓碧水般的藍天，我們都不曾飛過.我們瑟縮在溫暖的巢中，面朝黃土背朝天.
誰說夏日是一個難熬的季節(jié)！心如止水，窗外，陣陣涼風拂過，透出愜意的清涼.一剎那，心中浮起人生幾度月當頭的斷句來.都說青春是詩，可青春又怎能用一句話來概論？
眼皮打架，手指僵硬.但愿明天，仍然能體會到回憶的余溫吧！
3.作文 我曾走過的路 600字
世上本來沒有路，路 ，是人走出來的。 曾經(jīng)，多少風雨霏霏的夜晚，我獨自坐在書桌前，茫茫然地走進枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。 曾經(jīng)，多少清水般平靜的周末，我剛跨進家門，面前是雙親那嚴峻而又充滿希冀的目光，以及手里捧著的一沓知識養(yǎng)料。我無奈地接過書，迎面而來的又是一扇令人望而生畏的房門。 ——種種所以都由于學習。只有刻苦鉆研，始終才能滿足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。 考試，作業(yè)，像雪片，沒過了唇齒，高過了我矮小的身高。無數(shù)次的考試，不知不覺中磨練了我的毅力。學習，（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) ，請保留此標記。）使我原本多病的身子變得堅強了許多，健壯了許多。 忙碌在其中，苦樂在其中。考試漸漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結(jié)束了。此時此刻，我如釋重負。這時，一個信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來日的萌發(fā)。 日歷翻過了一張張，我?guī)缀跏敲刻熳屑毜乜戳艘环布恿艘魂嚒?某日，同學打了個電話給我：“你成功了，名列前茅！”我欣喜地掛了電話，呆了好一陣。我成功了！激動與驚訝相交，心中滾過一縷難以言狀的感覺…… 有喜有憂，有笑有淚。曾經(jīng)走過的路啊，你何嘗不令我怦然心動過？
最后我還是建議自己寫寫 可以鍛煉自己的文筆和抒發(fā)自己的感情
4.一起走過的路作文怎么開頭
眼前的風景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生。
只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪里，還是那樣的清新那樣的充滿了生機，只是那些路那些房子那些有了變化，讓總有一種莫名的感概。 路的風景很美，但我們還是想要停下來，有個完全屬于自己的地方，可以讓自己在疲累的時候能夠休整一下，繼續(xù)的堅持下去。
走在路時因為心里有個想要去的地方，那個地方是自己熟悉的溫暖的，心再冷也會變暖起來。 回到家里時，回到幼時長的地方時，總會感覺到時間都似乎變慢了。
風慢慢的吹著，小麻雀蹦跳著在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前，如果有經(jīng)過，的毛豎了起來，里發(fā)出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。 走過來一些少年，只是笑笑過去。
當一點大的孩子如今都已經(jīng)長大了。也穿著很洋，如今隨著城市的大發(fā)展，都已經(jīng)沒有了地域和城鄉(xiāng)差別，可是那種浮躁感還是存在的。
理智深刻的認識生命，還是需要歲月的打磨。 總是不自的想起你，我和你其實一直在路。
忽遠忽近，忽實忽虛的。我從看不見你的時候，變得理智而淡然，漠然的在路看著那對待孩子捧在手里怕掉了，含在里怕化了的年輕的父們，這正如如說的，父待子女是真正的實心實意的著，而子女對待父卻是淡多了。
也看見了那些面目端正，而心里可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。 路很短，總是很快就到了目的地，可是在路的感觸總會很長。
每個的外貌比起以往漂亮了許多，可是也都冷漠了許多，每個的心里都是那種各自掃門前雪，休管他瓦霜的心態(tài)，是對當前社會的不良風的影響，害怕禍及自。每當這時，我總想自己真的如武俠小說中的那些俠女一樣有著一深不可測的武功，可以有能力救助弱小，而不是象現(xiàn)在這樣，只能這樣眼巴巴的看著，限于自的手無縛之力的柔弱而不敢做那種與事無補的事來。
總喜歡在耳邊戴MP3，讓音樂在風中緩緩的流淌，將自己融入音樂中?；虮瘋驘o助的看著那些充滿了生機的綠葉在眼前一晃而過，對生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時候感受到更多。
能夠給自己的和自己的帶來歡樂，而不快樂郁悶的感覺自己慢慢的消解，卻不想和任何說，內(nèi)心的感受也只能自己明白，路在自己的腳下，該怎么邁也只有自己慢慢的走過去的。 流動的車子不停的向前，我的眼前總會出現(xiàn)古代的車馬，那時候的條件比起現(xiàn)在來要差得許多，但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過去積累起來的。
可是我們滿天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實現(xiàn)的時候，看去那么的清晰，卻又那么遠那么飄渺，那種無形的壓力讓自己總覺得很累，累在心里。 于是只有在路，整理一下思緒，整理一下心。
生活該怎么樣還是會怎么樣的。只要努力了，用心了，那么既使還在路行走，也會感受到一種別樣的心。
天還是那么高，地還是那么寬，心也會變寬的。涌動的流中，有你有我有我們在。
5.我走過的路[作文]
回憶是再會的一種形式，忘記是自由的一種形式。
在屋里，我已經(jīng)很難看到那只停歇在欄桿上的點水雀了。那撫摩蒼穹的身影，一下子從我的視線中消失了。
我抬起頭，望著天，望著在蔚藍的天際游走白云。一片片，任他們剪輯我回憶的影片；一遍遍，任它們檢閱我的憂傷。
歲月的微風吹過記憶的水紋，彈指一揮間，6年的小學時光轉(zhuǎn)眼即逝。 我翻開了記憶的照片。
瞧，這一張是我剛剛踏進母校的照片。那時的我年幼無知，我不愿上學。
因為這里有我太多太多不認識的人；因為我不能再在每時每刻見到爸爸媽媽了；因為我不能再無憂無慮的玩了。我吵著要回家，我吵著要爸爸媽媽！ 哈，多么天真的我啊！ 這一張照片是啟蒙老師在教我們學知識。
她們教我們讀“a,o,e”，教我們寫“1.2.3”。我的成長離不開老師。
看，這一張照片上我已帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得那時，我光榮的加入了少先隊。
站在司令臺上，一位大姐姐把紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，我握著右拳宣誓道：“我是少年先鋒隊隊員，我發(fā)誓，要愛祖國，愛人民……”那時我是多么的自豪??！ 那寬廣的操場――下一張照片，帶給了我無數(shù)的歡笑。我和同學快樂的玩耍著，在游戲中，在蹦跳中。
每到下課，我們總?cè)齻€一伙，五個一群的盡情玩耍。跳皮筋，踢毽子，都是我最喜歡的游戲。
母校中的一切，帶給我美好的回憶，我愛你，我的母校。
6.“――我曾走過”的作文
風車不斷轉(zhuǎn)動，一圈一圈的轉(zhuǎn)，時間一秒的過。
花開又落，我15歲了，回眸我曾走過的……還是嬰兒的時候，我還沒有記憶，大抵也就是這樣吃喝拉撒睡度過了。童年，光著腳板丫走過了，卻在那棗樹林里留下了永遠的回憶。
和哥哥鉆進棗子林偷棗子，說好他摘，我放哨。結(jié)果，他一直沒扔棗子給我，被林子主人發(fā)現(xiàn)了，我一溜煙跑沒影了，留下哥哥挨罵。
第二天，還是一幫伙兒，卻合作地天衣無縫，林子主人就納悶了：怎么這幾棵樹上的棗子還沒熟？后來，我上學了，開始不貪玩了，卻還是那樣沒心沒肺。偶爾把同桌的語文課本藏到講臺肚里，然后興災樂禍地看同桌的著急樣，直到淚珠兒在她眼里打圈兒，才假裝好心的幫她“找”回語文書。
我還沒長大吧，不知道被整的人是我，我會怎樣。再后來，我懂事了，知道學習了。
不想，又惹是非。一直規(guī)規(guī)矩矩地做我的好學生，但同學說我不近人情、太古板，本想不問，又無奈。
終于，我出軌了。雖然只是幫別人作弊、把作業(yè)借人小copy，但卻始終覺得我不是好孩子。
無奈……有些回憶是永遠不會褪色的，拂過一陣風，櫻瓣忽地飄落，珍惜尚未凋零的花，珍惜清風明月的每一天。我曾走過的，已經(jīng)過去了……后記：已經(jīng)走過的路是遙遠的，現(xiàn)在的路卻是漫長的……當清晨的陽光鋪灑大地時，就意味著新的一天、新的起點、新的挑戰(zhàn)。
7.求向前走 作文的開頭結(jié)尾
向前走作文
但丁曾說過“走自己的路讓別人去說吧?！蔽也恢肋@是執(zhí)著，還是固執(zhí)，直到我認清了這是對還是錯。
郁悶的人唱道：“人生路，就似一場夢，夢里依稀依稀有淚光……”?開朗的人唱道：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在飛揚……”?樂觀的人唱道：“路似崎嶇，我心中卻留戀，風中賞雪，霧里賞花，快樂更留戀……”?的確人生就像一條路。看見了嗎？那些和你平行的是家人，朋友的路；那些離你稍遠的是路人，過客的路；那些跟你相反的是敵人，對手的路……?人生路有很多種，上帝造物時給了它們光輝……?看見比爾·蓋茨的黃金大道了嗎？向后看，你一定看得見他創(chuàng)業(yè)時這條黃金大道前端的崎嶇。?看見愛因斯坦路上的奪目光輝了嗎？向后看，你一定看得見他在專利局工作時無數(shù)個日日夜夜面對的岔路與低洼。?看見劉永好路上的驕人業(yè)績了嗎？向后看，你一定看得見幾年前這條路上摔碎的鵪鶉蛋。?看見自己人生路上的艱辛了嗎？向前看，春光明媚的季節(jié)，環(huán)海公路上家人在等著你的到來。?人生路只有一條，它的光輝，你得向上帝索取……?這唯一的一條路是多么珍貴，它之于你自己，肯定更甚于旱季的水道之于農(nóng)民。而坐在萬米高空的飛機看見這種水道是多么的渺小。?而上帝也是住在天上的。?所以，你的人生路只對你自己才那么的珍貴。你不該向上帝乞求垂青，你該讓自己來建設(shè)自己的路。偶然向后一看，你會看見上帝正在為它祝福。
不少人之所以不能獲得成功，獲得創(chuàng)新，恐怕就是被此所累，做事畏首畏尾，沒有信心，不能堅定自己的目標?？磥砦覀儾荒艹两谶^去，生活在走過的思想包袱中，應該放開手。向前走，去創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
8.一起走過的路作文怎么開頭
眼前的風景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生。
只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪里，還是那樣的清新那樣的充滿了生機，只是那些路那些房子那些有了變化，讓總有一種莫名的感概。 路的風景很美，但我們還是想要停下來，有個完全屬于自己的地方，可以讓自己在疲累的時候能夠休整一下，繼續(xù)的堅持下去。
走在路時因為心里有個想要去的地方，那個地方是自己熟悉的溫暖的，心再冷也會變暖起來。 回到家里時，回到幼時長的地方時，總會感覺到時間都似乎變慢了。
風慢慢的吹著，小麻雀蹦跳著在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前，如果有經(jīng)過，的毛豎了起來，里發(fā)出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。 走過來一些少年，只是笑笑過去。
當一點大的孩子如今都已經(jīng)長大了。也穿著很洋，如今隨著城市的大發(fā)展，都已經(jīng)沒有了地域和城鄉(xiāng)差別，可是那種浮躁感還是存在的。
理智深刻的認識生命，還是需要歲月的打磨。 總是不自的想起你，我和你其實一直在路。
忽遠忽近，忽實忽虛的。我從看不見你的時候，變得理智而淡然，漠然的在路看著那對待孩子捧在手里怕掉了，含在里怕化了的年輕的父們，這正如如說的，父待子女是真正的實心實意的著，而子女對待父卻是淡多了。
也看見了那些面目端正，而心里可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。 路很短，總是很快就到了目的地，可是在路的感觸總會很長。
每個的外貌比起以往漂亮了許多，可是也都冷漠了許多，每個的心里都是那種各自掃門前雪，休管他瓦霜的心態(tài)，是對當前社會的不良風的影響，害怕禍及自。每當這時，我總想自己真的如武俠小說中的那些俠女一樣有著一深不可測的武功，可以有能力救助弱小，而不是象現(xiàn)在這樣，只能這樣眼巴巴的看著，限于自的手無縛之力的柔弱而不敢做那種與事無補的事來。
總喜歡在耳邊戴MP3，讓音樂在風中緩緩的流淌，將自己融入音樂中?；虮瘋驘o助的看著那些充滿了生機的綠葉在眼前一晃而過，對生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時候感受到更多。
能夠給自己的和自己的帶來歡樂，而不快樂郁悶的感覺自己慢慢的消解，卻不想和任何說，內(nèi)心的感受也只能自己明白，路在自己的腳下，該怎么邁也只有自己慢慢的走過去的。 流動的車子不停的向前，我的眼前總會出現(xiàn)古代的車馬，那時候的條件比起現(xiàn)在來要差得許多，但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過去積累起來的。
可是我們滿天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實現(xiàn)的時候，看去那么的清晰，卻又那么遠那么飄渺，那種無形的壓力讓自己總覺得很累，累在心里。 于是只有在路，整理一下思緒，整理一下心。
生活該怎么樣還是會怎么樣的。只要努力了，用心了，那么既使還在路行走，也會感受到一種別樣的心。
天還是那么高，地還是那么寬，心也會變寬的。涌動的流中，有你有我有我們在。
9.以“那條路我曾走過”為題寫一篇400字的作文
晚上停電了，我燃亮一支蠟燭。蠟燭閃爍的火焰，凝固了時間，令我想起了一條路。
路是條極平常的路，從家到學校也不過就300米。我的小學、初中全在這條路上。
兒時，我總愛踏著石板路，和哥哥一起走進校園大門，那一刻，就好象自己走過了無限坎坷，終于到達了成功的彼岸一樣心奮我總愛在放學的路上，和小伙伴們一路打打鬧鬧，哭著笑著跑回家，路上寫滿了我們的歡歌，路上流淌著我們的光陰。
漸漸長大了，漸漸人少了，我們終究還是在一個火紅的六月告別了母校，告別了我們戀戀不舍的那條路。
人走了，路依然，我的足音在路上空蕩蕩的回響……
上了中學的我，依然會零星零少得走著這條路，但不是踏著它，而是借助公共汽車的輪跡來走這條路。多少次，多少日，我只能眼巴巴地干瞪著在路上打鬧的孩子們，每每走到那段路，我總要千方百計地粘在窗戶邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著母校和童年的足跡。
時間固然不是停止的，兒時的那條路已不知被修飾過多少次，路邊那些建筑物也隨之而變。但是，那條寫滿我們的歡歌，流淌著我們的光陰的路是永遠不會變的。
在路上看日出很美，幽藍的天邊綴著一輪冉冉升起的太陽。
在路上看日落也很美，紅色的天邊綴著一輪徐徐下降的太陽。
長空云卷，長空云舒，整整六年，六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝，就象一眨眼的工夫這么短。而現(xiàn)在，我依然將走過這條路，留下我最美好的回憶。
停電的夜晚，燭光凝固了時間。若干年后，也許又有這么一個類似的夜晚，讓我想起我走過的路。
