殘缺的美作文好開(kāi)頭(作文《殘缺的美》600字)
1.作文《殘缺的美》 600字
喜歡殘缺，總是把一件好好的東西弄的七零八落，因?yàn)樘昝赖臇|西在我看來(lái)還是缺點(diǎn)什么，那就是缺憾。
太完美的東西帶給人一種不自然的感受，很假。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上的任何事物都有其缺點(diǎn)。
如果沒(méi)有的話，那么優(yōu)點(diǎn)也算不得了。斷臂的維納斯之所以會(huì)流芳百世。
就是因?yàn)楫?dāng)初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會(huì)被世人稱(chēng)頌，就是因?yàn)樗娘L(fēng)情多姿。
上弦月，下弦月。彎月，滿(mǎn)月…….各種姿態(tài)，美不勝收。
假如只要一種滿(mǎn)月，圓盤(pán)似的掛在天上。那么又有誰(shuí)會(huì)去欣賞，那只不過(guò)是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的衛(wèi)星罷了。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人，記得有一個(gè)西方人曾設(shè)想用世界上最完美的器官拼成一個(gè)最完美的人，但他的想法很快被美學(xué)專(zhuān)家否定了，如果真那樣的話，恐怕獲得的稱(chēng)號(hào)就不是“天下第一完人了”，而是“天下第一怪人”吧！殘缺的東西也是一種美，平靜的湖面兩岸聳立著無(wú)數(shù)座險(xiǎn)峻的山峰，如果有一絲綠色多好?？墒菦](méi)有，正因?yàn)闆](méi)有才顯出威嚴(yán)的氣勢(shì)，一幅精美的畫(huà)，下面卻畫(huà)著畫(huà)室里的點(diǎn)點(diǎn)油漆，可正是這沒(méi)有規(guī)劃的油漆才體現(xiàn)出那種真實(shí)的美感。
一幅絕妙的攝影作品，那本應(yīng)萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天卻出現(xiàn)了一朵云，也就是這朵云才照出天空的真面目，畢竟萬(wàn)里無(wú)云的天氣是很少的。最完美的東西不一定是完美的，有時(shí)候缺憾同樣是最美的。
殘缺的美 真正的美 有人說(shuō)：“十全十美才是真正的美?！?這是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人說(shuō)的，我敢肯定！但是我又知道說(shuō)這句話的人感覺(jué)不到生活的美。
你也許會(huì)問(wèn)：“這話該怎么說(shuō)呢？” 那么，我就來(lái)給你解釋一下吧.雖然我不是什么哲學(xué)家。假如你每天都快快樂(lè)樂(lè)。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。你日子長(zhǎng)了，是不是會(huì)感覺(jué)到很簡(jiǎn)單？我就有過(guò)這樣的感覺(jué)，那是我大約5歲的時(shí)候。
我每天吃喝玩樂(lè)，不干事。而且爸爸媽媽又很疼愛(ài)我。
我開(kāi)始感到很幸福，感到不錯(cuò)。就這樣的日子一連過(guò)了四年，那時(shí)候我9 歲了，開(kāi)始厭煩生活，我覺(jué)得生活怎么總是一個(gè)味，不再新鮮？于是，我第一次感到無(wú)聊了。
但是那時(shí)候我該上三年級(jí)了。有一次，我滿(mǎn)面愁容的對(duì)朋友說(shuō)：“唉！我在班級(jí)里表現(xiàn)不錯(cuò)。
為什么還有同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話呢？”我的朋友聽(tīng)了，反而出乎意料地說(shuō)：“你是個(gè)幸福的人。被攻擊，被妒忌也是一種幸福.因?yàn)槟阌兄档帽欢始珊凸舻馁Y本?！?/p>
如果你的朋友背叛你了，這也是美。因?yàn)槟憧辞辶苏l(shuí)是你真正的朋友。
這是殘缺的美。是吧？但是它卻在另一個(gè)角度讓我們感到更美。
甚至，失望也是一種幸福。因?yàn)橛信瓮?，才?huì)有失望。
有了盼望，就有了追求，有了追求，就有了美?？谷盏臅r(shí)候，一家人在一起，他們馬上就要分開(kāi)了。
這是一種殘缺，也是一種美。有了殘缺的美讓我們互相體會(huì)，讓我們互相珍惜。
其實(shí)真正得美就是殘缺的美。十全十美反而讓我們感到無(wú)聊，不想珍惜。
而殘缺的美就恰恰相反，讓我們懂得了真正的美，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜美。最后，讓我們大喊一聲：“殘缺的美，才是真正的美！” 殘缺的美 真正的美 有人說(shuō)：“十全十美才是真正的美。”
這是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人說(shuō)的，我敢肯定！但是我又知道說(shuō)這句話的人感覺(jué)不到生活的美。你也許會(huì)問(wèn)：“這話該怎么說(shuō)呢？” 那么，我就來(lái)給你解釋一下吧.雖然我不是什么哲學(xué)家。
假如你每天都快快樂(lè)樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
你日子長(zhǎng)了，是不是會(huì)感覺(jué)到很簡(jiǎn)單？我就有過(guò)這樣的感覺(jué)，那是我大約5歲的時(shí)候。我每天吃喝玩樂(lè)，不干事。
而且爸爸媽媽又很疼愛(ài)我。我開(kāi)始感到很幸福，感到不錯(cuò)。
就這樣的日子一連過(guò)了四年，那時(shí)候我9 歲了，開(kāi)始厭煩生活，我覺(jué)得生活怎么總是一個(gè)味，不再新鮮？于是，我第一次感到無(wú)聊了。但是那時(shí)候我該上三年級(jí)了。
有一次，我滿(mǎn)面愁容的對(duì)朋友說(shuō)：“唉！我在班級(jí)里表現(xiàn)不錯(cuò)。為什么還有同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話呢？”我的朋友聽(tīng)了，反而出乎意料地說(shuō)：“你是個(gè)幸福的人。
被攻擊，被妒忌也是一種幸福.因?yàn)槟阌兄档帽欢始珊凸舻馁Y本。” 如果你的朋友背叛你了，這也是美。
因?yàn)槟憧辞辶苏l(shuí)是你真正的朋友。這是殘缺的美。
是吧？但是它卻在另一個(gè)角度讓我們感到更美。甚至，失望也是一種幸福。
因?yàn)橛信瓮?，才?huì)有失望。有了盼望，就有了追求，有了追求，就有了美。
抗日的時(shí)候，一家人在一起，他們馬上就要分開(kāi)了。這是一種殘缺，也是一種美。
有了殘缺的美讓我們互相體會(huì)，讓我們互相珍惜。其實(shí)真正得美就是殘缺的美。
十全十美反而讓我們感到無(wú)聊，不想珍惜。而殘缺的美就恰恰相反，讓我們懂得了真正的美，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜美。
最后，讓我們大喊一聲：“殘缺的美，才是真正的美！”。
2.《殘缺的美》作文
殘缺也是一種美， 春天因沒(méi)有果實(shí)才有了花的璀璨， 夏天因少了涼爽才有了火一般的熱情， 秋天因少了綠色才有了紅葉的燦爛， 冬天因少了生氣才有了雪的潔白。
早晨因太陽(yáng)沒(méi)有升起才有了晨曦， 黃昏因太陽(yáng)落山才有了夕陽(yáng)， 晚上因有圓缺才有了月牙， 下雨因有了雨滴才有了傘朵， 霧天因少了陽(yáng)光才有了朦朧。 愛(ài)情因有了碰撞才產(chǎn)生激情， 生活因有了困苦才知甘甜， 工作因有了矛盾才獲得成功， 維納斯因有了斷臂才登上藝術(shù)高峰， 我的學(xué)生也因少了睿智才更顯純情。
事物本身都是殘缺的， 然而殘缺更顯其美的質(zhì)樸。 完好無(wú)損、十全十美， 只是一種虛幻的夢(mèng)境。
如果所有的都那么完美， 那么好與壞，美與丑，幸與不幸， 就都失去了存在的意義， 只因?yàn)闅埲币彩且环N美， 是另外一種意義上美的形式的紛呈。
3.求一篇以殘缺美為題的作文
我們追求美，我們追求完美。然而，那斷臂的維納斯令我們心醉，那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心。
殘奧會(huì)，一個(gè)殘疾人競(jìng)技的舞臺(tái)，一個(gè)殘疾人展示頑強(qiáng)精神的舞臺(tái)，一個(gè)殘疾人對(duì)抗命運(yùn)的舞臺(tái)，它，使人落淚；它，使人心醉。
奧運(yùn)會(huì)的閃亮之處是力量，是智慧，是技術(shù)；殘奧會(huì)的動(dòng)人之處是克服困難的勇氣，是挑戰(zhàn)生命的決心，是直面人生的堅(jiān)強(qiáng)。
奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)使全球人民瘋狂的體育盛會(huì)，然而，殘奧會(huì)，注視你的眼睛有幾雙？
也許，我們習(xí)慣了，我們習(xí)慣了我們的健康，我們習(xí)慣了他們的存在，我們習(xí)慣了對(duì)他們的漠視。殘奧會(huì)，是你，讓我們關(guān)注他們，讓我們脫去冷漠的外衣，讓我們領(lǐng)略來(lái)自殘缺的力量和它震撼人心的美……
我們或許沒(méi)有思考到殘缺意味著什么，因?yàn)槲覀儚牟辉w味過(guò)擁有殘缺的苦楚；我們或許沒(méi)認(rèn)識(shí)到殘缺的不便，因?yàn)槲覀儚牟辉?jīng)歷過(guò)這種不便；我們或許不知道接受殘缺的過(guò)程多么困難，因?yàn)槲覀儚奈唇邮苓^(guò)這種殘忍的酷刑。
或許我們對(duì)他們的漠視來(lái)自于不了解甚至不理解，而通過(guò)那些生活小細(xì)節(jié)才可知、可感的關(guān)于殘疾的意義，健康人很難明白。殘奧會(huì)，為殘疾人提供舞臺(tái)，展示自己，告訴他人——我能行！它讓殘疾人收獲自信，收獲榮譽(yù)，收獲成就；它讓他們卸去平常生活的不如意，通過(guò)體育收獲快樂(lè)，收獲成功！
殘奧會(huì)告訴我們殘缺不是恥辱，它讓殘疾朋友們獲得了同健康人一樣的權(quán)利，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的權(quán)利，參加體育運(yùn)動(dòng)的權(quán)利，獲得尊重與榮譽(yù)的權(quán)利，獲得掌聲的權(quán)利，坦然享受陽(yáng)光的權(quán)利……
殘奧會(huì)讓我們看到了人的潛能無(wú)限，人可以多么堅(jiān)強(qiáng)；殘奧會(huì)將那些平常隱藏著的美德發(fā)掘，告訴我們殘疾人朋友多么可愛(ài)，多么優(yōu)秀，多么完美！
關(guān)注殘奧，關(guān)注生命，關(guān)注完美，而殘缺也是一種美。美在坦然面對(duì)殘疾的噩夢(mèng)上，美在執(zhí)著追求生活的意義上，美在堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗巨大的困難上……
那一張張寫(xiě)滿(mǎn)剛毅的臉，那一個(gè)個(gè)盡力拼搏的身影，他們，讓我佩服，讓我心疼，讓我流淚。
關(guān)注殘奧，銘記英雄——生活中平凡又不平凡的殘疾人朋友。
關(guān)注殘奧，獻(xiàn)出愛(ài)心——告訴孤單的心靈，我們沒(méi)有忘記他們、漠視他們。
關(guān)注殘奧，殘缺也是一種美。
我們總是以為，已經(jīng)得到的東西便是屬于自己的。一旦失去，就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí)一切皆變，沒(méi)有一樣?xùn)|西能被真正擁有，得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中，得而復(fù)失，失而復(fù)得，欣賞殘缺的樂(lè)趣。因?yàn)?，殘缺也是一種美。
小時(shí)候的邰麗華是不幸的，由于一場(chǎng)重病而變成了聾啞人。但他不甘就這樣沉淪下去，節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰，用自己殘缺的身體敘寫(xiě)了美麗動(dòng)人的藝術(shù)人生。
中國(guó)女孩文華枝是可敬的。當(dāng)她自己身處險(xiǎn)境時(shí)卻不忘自己的職責(zé)：“請(qǐng)先救我的游客?！边@是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)，文華枝用不完整的身軀抒寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。
滿(mǎn)月固然賞心，但月牙兒又何嘗不美麗？陽(yáng)光固然燦爛，但星辰又何嘗不美麗？大樹(shù)固然挺拔，但小草又何嘗不美麗？
殘缺，也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華；它使寂寞者托起心靈的月亮；它使矛盾者感悟到真理。
咖啡沒(méi)有加糖，是一種殘缺，但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美；聽(tīng)不到，說(shuō)不出是一種殘缺，但這樣的殘缺才使生活更加美麗；失敗是一種殘缺，但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。
人的一生總在習(xí)慣于過(guò)去，習(xí)慣于殘缺。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們只有一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)殘缺，才會(huì)擁有美麗的人生。
上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒(méi)有翅膀，我們照樣可以飛翔！
情緒中有怒、有哀、有懼，這是一種殘缺，但殘缺也是一種美。
所以，沒(méi)有理由，我們依然可以燦爛微笑！
4.殘缺的美麗800字作文
殘缺的美麗 我們都希望自己是“圓”，可自己偏偏有那么多的“缺”。
我國(guó)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉和賈寶玉有這如此纏綿與凄慘的愛(ài)情，在最后也是支離破碎，殊不知，就因?yàn)檫@支離，這破碎，才讓紅樓一夢(mèng)入選“四大名著”，才讓“才子佳人”為后人所千古傳唱，永垂不朽。 這樣的例子不僅存在于名著中，在浩如煙海的歷史里，圓與缺的例子也不計(jì)其數(shù)。
被極刑所折磨這著的司馬遷，不畏艱難，不畏困苦，終于著出《史記》這一絕唱之史，無(wú)韻之騷。就因?yàn)樗鞣俗约旱娜毕?，?zhàn)勝了痛苦與折磨，使他并不完美的人生大放出“奇”的光彩。
無(wú)奇不有的自然界包羅萬(wàn)象，當(dāng)然也有“圓”與“缺”的美麗。一輪殘?jiān)蚂o泊于空，灑下一片清幽的光彩。
遠(yuǎn)處的游子正在他鄉(xiāng)仰望著這月亮，寄愁心于明月，伴隨著纏綿的夜風(fēng)直到家鄉(xiāng)。月亮不是有缺口嗎？為什么千百年來(lái)一直都是人們思鄉(xiāng)的象征？對(duì)，正是因?yàn)樗?，才讓人們?lián)想到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的景象，才成為古今中外、千千萬(wàn)萬(wàn)文人墨客寄愁心的對(duì)象。
在歷史的長(zhǎng)河中，一位神情嚴(yán)肅的外國(guó)人，站在藝術(shù)的舞臺(tái)上彈奏著輝煌的音樂(lè)，他就是貝多芬。他極其地?zé)釔?ài)于音樂(lè)，沉醉于音樂(lè)，可是先天性失聰給了他巨大的打擊。
但他并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信自己：我能！他用鋼尺含在嘴里傾聽(tīng)世界的掌聲，他用手指在黑白鍵上敲出最美麗的樂(lè)章，他用心靈在鋼琴上給自己的無(wú)聲的人生畫(huà)了一個(gè)完美的有著強(qiáng)烈伴奏的圓。 我們憧憬于“圓”可金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但，我們可以像哲人、偉人甚至身邊的任何事物一樣，用行動(dòng)，用心靈去畫(huà)一個(gè)有缺點(diǎn)的圓，無(wú)論這個(gè)“缺”多么大，甚至是一個(gè)與“圓”完全相悖的圖形。
5.殘缺的美麗作文
但得夕陽(yáng)無(wú)限好，只是在乎近黃昏?！?
誰(shuí)能否認(rèn)古城斷壁殘?jiān)膩児胖?？誰(shuí)能否認(rèn)塞外大漠孤煙的雄渾之美？又有誰(shuí)能否認(rèn)維納斯斷臂成就永恒的“缺憾”之美呢？
缺憾廣泛存在于生活之中，所有快樂(lè)、喜悅以及成就都蘊(yùn)藏在這彌豐的“缺憾”之中。世界上沒(méi)有永恒的和諧，有一絲缺憾也許更能締造人生的美麗！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，在蘇軾筆下，月亮的缺憾被描繪得如此完美而富有詩(shī)意。因離別而思念，因分別而感傷，轉(zhuǎn)而對(duì)天下所有有情人的祝愿，此時(shí)此刻，又有誰(shuí)能不承認(rèn)缺月的美麗呢？
樂(lè)觀的人總是能發(fā)現(xiàn)缺憾的美麗。他們總是能意識(shí)到磨難的價(jià)值，將痛苦轉(zhuǎn)化為奮發(fā)的動(dòng)力。在他們眼里，原本不可能的也能成為可能，原本徒勞的亦將創(chuàng)造奇跡。他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望，有足夠的勇氣去面對(duì)缺憾并尋求其魅力，在他們身上，找不到一絲憂(yōu)郁的影子。
秋風(fēng)蕭瑟，月落殘?jiān)?。游子張繼面對(duì)失意，譜寫(xiě)出那雋永而回味無(wú)窮的《楓橋夜泊》，瞬時(shí)鑄就了永恒的輝煌。此外，李白的落魄、杜甫的流離、白居易的謫居，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是人生的“缺憾”。但他們敢于直面缺憾，尋求人生的美麗，寫(xiě)出了多少淋漓的詩(shī)篇，留下了千載美名，在悠悠歷史長(zhǎng)河中，留下了自己美麗的“影子”。
倘若你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那么你的生活將缺少溫暖；倘若你只看到月亮的陰影，那么你的生命將不再美麗；倘若你只看到自己的缺點(diǎn)，那么你的人生旅程將注定黯淡無(wú)光！
不要一味地去追求完美，有一點(diǎn)缺憾會(huì)讓我們更容易體會(huì)到快樂(lè)的所在。假如一個(gè)人真的完美無(wú)暇，那他將永遠(yuǎn)不再完美，因?yàn)橥昝雷畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有“缺憾”。
不要因生活的疲憊而冷落了身邊的花朵；不要因人生的苦悶而黯淡了生存的渴望；更不要因一點(diǎn)點(diǎn)失落而放棄了美麗的生活。面對(duì)困境，不要抱怨人世的無(wú)奈，因?yàn)椤叭焙丁北旧砭褪且环N美麗！
覺(jué)得這個(gè)還可以，希望對(duì)你有幫助。
6.關(guān)于殘缺美的作文素材
作文素材分類(lèi)積累1、挫折觀點(diǎn)1、挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒. 2、挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振. 3、對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功. 4、即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折. 名言 1、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ?——夏衍 2、大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者.——諺語(yǔ). 3、苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵. ——[法]巴爾扎克 4、人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò). ——[法]伏爾泰 5、失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值.——[美]愛(ài)默生 6、苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè).——[德]貝多芬 經(jīng)典素材 \x091、挫折擋不住強(qiáng)者（張海迪立志成才） \x09張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了.可是20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn).與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢？ 2、勇把挫折當(dāng)動(dòng)力（凡爾納的16次投稿） 19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受.美國(guó)作家杰克.倫敦最初投稿，也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力.后來(lái)他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名.丹麥著名童話家安徒生處女作問(wèn)世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”.但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名.英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫(xiě)作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”.然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者. 3、逆境奮爭(zhēng)，苦中尋樂(lè)（高士其苦斗病魔） 高士其是我國(guó)科普作家.在外國(guó)留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦.從此留下了身體致殘的禍根.他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程.回國(guó)以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作.解放后病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助.但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品.有人問(wèn)他苦不苦，他笑著說(shuō)：“不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的.” 4、苦難也是一筆財(cái)富（“西部民歌之父”王洛賓） 王洛賓，這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂(lè)大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中.然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌. 5、經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤（貝利與記者） 貝利成名后，有個(gè)記者采訪他.“你的兒子以后是否也會(huì)同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會(huì).因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同.我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王.” 6、面對(duì)挫折決不氣餒（愛(ài)迪生不被火災(zāi)嚇倒） 一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫.愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼.他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái)：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光.而今你已年邁力衰，這可怎么辦??！”愛(ài)迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下.發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功.眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退.愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō)：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老.從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始.” 7、能屈能伸是俊杰（臥薪嘗膽的勾踐） 越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年.越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起.勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫.勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放.勾踐死里逃生回國(guó)后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練.最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿. 8、以樂(lè)觀打敗挫折（牛頓等人面對(duì)挫折） 古今中外，因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在.牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈維（Harvey ）發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候。
7.以“殘缺的美”為題寫(xiě)一篇作文
不再新鮮？于是。
這是殘缺的美。是吧，反而出乎意料地說(shuō)：“你是個(gè)幸福的人，就有了美。
抗日的時(shí)候，一家人在一起，才會(huì)有失望，不想珍惜。而殘缺的美就恰恰相反。
你日子長(zhǎng)了。就這樣的日子一連過(guò)了四年，那時(shí)候我9 歲了.因?yàn)槟阌兄档帽欢始珊凸舻馁Y本？”我的朋友聽(tīng)了：“唉！我在班級(jí)里表現(xiàn)不錯(cuò)。
為什么還有同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話呢？但是它卻在另一個(gè)角度讓我們感到更美，我第一次感到無(wú)聊了？”那么。我每天吃喝玩樂(lè)。
十全十美反而讓我們感到無(wú)聊。我開(kāi)始感到很幸福，感到不錯(cuò)：“殘缺的美。
這是一種殘缺，也是一種美。有了殘缺的美讓我們互相體會(huì)，讓我們互相珍惜。
其實(shí)真正得美就是殘缺的美。甚至，失望也是一種幸福，讓我們大喊一聲。
但是那時(shí)候我該上三年級(jí)了。有一次，我滿(mǎn)面愁容的對(duì)朋友說(shuō)，不干事，我就來(lái)給你解釋一下吧.雖然我不是什么哲學(xué)家，讓我們懂得了真正的美，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜美。
最后。有了盼望，就有了追求，有了追求，開(kāi)始厭煩生活，我覺(jué)得生活怎么總是一個(gè)味。”
如果你的朋友背叛你了，這也是美。因?yàn)槟憧辞辶苏l(shuí)是你真正的朋友，他們馬上就要分開(kāi)了。
被攻擊。因?yàn)橛信瓮?，被妒忌也是一種幸福。
假如你每天都快快樂(lè)樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！但是我又知道說(shuō)這句話的人感覺(jué)不到生活的美。
你也許會(huì)問(wèn)：“這話該怎么說(shuō)呢。而且爸爸媽媽又很疼愛(ài)我，是不是會(huì)感覺(jué)到很簡(jiǎn)單？我就有過(guò)這樣的感覺(jué)，那是我大約5歲的時(shí)候殘缺的美 真正的美 有人說(shuō)：“十全十美才是真正的美?！?/p>
這是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人說(shuō)的，我敢肯定 展開(kāi)。
8.作文 殘缺之美
這樣的生命的逝去，雖然是生命的殘缺，就如同講臺(tái)上的這盆殘花，但透過(guò)這種殘缺，衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。
殘缺擁有偉大的歷史！ 講臺(tái)上是一盆殘缺的盆景，殘缺的枝，殘缺的葉，透露著一絲殘缺的悲涼。我想，如果我是一位攝影師，我會(huì)把這盆景選作景點(diǎn)。
就因?yàn)樗臍埲保? 殘缺也是一種美。 你一定知道，“西方女神維娜斯”吧！曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則消息：許多大雕塑家試著給這位美女添加雙臂，可結(jié)果令世人大為驚嘆的是，無(wú)論哪種姿態(tài)的雙臂都反而使原本光彩照人的維娜斯，不再擁有那種含而不露、神秘而脫俗的氣質(zhì)了。
人們都說(shuō)，維娜斯之所以如此迷人，很重要的一點(diǎn)就是由于她的斷臂，它使美不再純粹，使人們由殘缺的美產(chǎn)生萬(wàn)千聯(lián)想。由此，我們不能不承認(rèn)：殘缺也是一種美！ 殘缺孕育著偉大的歷史！ 你看，講臺(tái)上這盆殘缺的盆景或許早已墜入死亡的深谷，只留下一個(gè)殘?bào)w。
就如同一支蠟燭已燃完了一生，只剩下一灘蠟油。但目睹它今天的殘枝敗葉，或許，你能想起的不單單只是如今它生命的終止吧！或許，你會(huì)想起它在臨死前作過(guò)怎樣的一番掙扎；你會(huì)想起它在生命最旺盛的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)多么嬌艷的花朵或可愛(ài)的果實(shí)；你會(huì)想到它剛剛萌芽破土而出時(shí)的那份青春的蓬勃與熱情；甚至，從它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕，你能聯(lián)想到它的一生經(jīng)歷過(guò)多少人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨和滄桑變故。
也許，它也曾體味過(guò)生活的甘甜與生命的快樂(lè)，可如今，它就這樣靜靜死去，不再對(duì)這個(gè)世界有一絲牽掛，但它那毫無(wú)感情的殘枝卻仍能給世人留下無(wú)限的遐想。為什么？因?yàn)樗?jīng)擁有偉大的歷史。
是啊，任何一個(gè)生命在歷史的長(zhǎng)河中都只是彈指一揮間。每當(dāng)一個(gè)生命完結(jié)，那么它便在世上永遠(yuǎn)消失了。
但同樣是消失卻具有不同的意義。有的生命消失了便消失了，沒(méi)有給世界留下一絲波動(dòng)與痕跡。
這樣的生命看似同樣走過(guò)了一生，實(shí)際卻等于零。可是，有的生命卻能改造天地，改造世界與未來(lái)！記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的精神、品格、成就、貢獻(xiàn)……組成了這個(gè)人的靈魂?！?/p>
這樣的生命的逝去，雖然是生命的殘缺，就如同講臺(tái)上的這盆殘花，但透過(guò)這種殘缺，衰竭的生命告訴我們的卻是偉大的歷史。殘缺擁有偉大的歷史！ 講臺(tái)上的這盆殘花仍靜靜的、靜靜的，似乎在向我們傾訴著昨天，它的根似乎已枯老，它的下半身也已枯黃，但我更清楚地看到的是它頭上頂著的一簇新綠，雖然這已是生命的定格，但就是那一簇希望的綠芽使我的心就在那一瞬間奇跡般地萌發(fā)出一種無(wú)端的自信，一種超越生命的豪邁，那便是你生命的“星星之火”！由此，我的思緒又跳躍到舊中國(guó)艱苦的歲月里，就在一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)如同這枯枝敗葉時(shí)，正是那一簇新綠點(diǎn)燃了人民的希望之火。
這點(diǎn)綠，展示給世人的就是那股永遠(yuǎn)向上，永不衰竭的生命力?？v使困苦比天高，縱使艱難比海深，但只要擁有了這點(diǎn)“綠”，再大的困難也能被征服。
此時(shí)，我的思緒被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。從這盆殘花上，我看到了很多，想到了很多。
殘缺留給人們的僅僅只是殘缺嗎？ “金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”古往今來(lái)，人們都懂得世上沒(méi)有十全十美的事情。
都說(shuō)“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，就會(huì)了解，其實(shí)殘缺也是一種美。
你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學(xué)者的目光，在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎？因?yàn)樗菤埲钡摹乃秦S腴飽滿(mǎn)的軀體，人們感嘆于這巧奪天工的杰作；而因她那缺失的雙臂，人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。
正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間，正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。
你知道圓明園的殘?jiān)珨啾跒槭裁茨芪敲炊嗟挠握?，在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎？因?yàn)樗菤埲钡?。從它那所剩無(wú)幾的斷壁殘?jiān)藗兡芟胂蟪鲈?jīng)的它是怎樣的輝煌；而那些焦黑的石柱，又在千萬(wàn)炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。
面對(duì)它，人們不會(huì)忘記曾經(jīng)的摧殘；面對(duì)它，中華兒女也不會(huì)忘記那段屈辱的歷史！正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債，正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！泵鎸?duì)紅顏老去的殘缺，李煜看到了亡國(guó)的憂(yōu)思；“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回?！?/p>
面對(duì)故國(guó)落寞的殘缺，劉禹錫看到了家園不再凄楚；“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”面對(duì)枝頭花落的殘缺，李清照看到了心力交瘁的無(wú)奈；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！泵鎸?duì)沉舟病樹(shù)的殘缺，劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。
那么，面對(duì)生命中的殘缺，你看到了什么呢？是悲觀地?fù)u頭嘆氣，黯然神傷？抑或是一鼓作氣，探尋殘缺中所蘊(yùn)含的美呢？ 還是那句話，“人無(wú)完人”。即便你拼了命地努力，也難換來(lái)十全十美的人生。
既然如此，何不擦亮雙眼，去探尋生命中的殘缺之美呢？學(xué)會(huì)去欣賞別人身上殘缺的美，學(xué)會(huì)去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會(huì)欣賞殘缺之美的眼睛來(lái)觀察世界，用那能接受殘缺之美的臂膀。
9.以《有一種美叫殘缺》”為題的作文
有一種美叫殘缺
美在字典上的解釋是：好，善，美麗。但美就一定要完整的嗎？不，有一種美叫殘缺。
——題記
陽(yáng)臺(tái)上有一盆不知名的花兒，那是爸爸的朋友送的。我悉心呵護(hù)它，給它澆水，除草，施肥。不久，花盆里便鉆出了幾朵粉色的小花。我時(shí)常望著它，覺(jué)得它少了什么，但還是覺(jué)得它很美，它在我心中的地位是無(wú)可替代的。
大概是感到我的呵護(hù)吧，花越開(kāi)越多，越開(kāi)越漂亮，一朵一朵像清澈的眼睛，我常常把我的秘密告訴它，久而久之，它也成了我最忠實(shí)的“聽(tīng)眾”。我把它當(dāng)親人一樣看待。因此，當(dāng)我看到它摔在地板上時(shí)，我的心頓時(shí)從高山跌到谷底。
我無(wú)法去責(zé)怪無(wú)意的媽媽?zhuān)吹降袈湓诘厣系乃浩扑榈幕ㄅ?，葉子和莖已經(jīng)分開(kāi)了。無(wú)奈之下，我只把泥土和莖葉掃起來(lái)。
一晃三個(gè)月過(guò)去了，在我打掃房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，它竟然從泥土里鉆出來(lái)開(kāi)花了?；ɡ傧衽e起的手指，堅(jiān)定而有力。與之前的枯黃相比，明顯好看了很多。我終于明白它之前缺少了什么，是一種支持它迎難而上的信念。
比如斷臂維納斯，她雖然斷掉了手臂，但她依然很美，是一種殘缺之美，她是藝術(shù)的結(jié)晶。
而后，我又將它重新放到了陽(yáng)臺(tái)上，讓它接受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它就像是穿越叢林的戰(zhàn)士。
后來(lái)，我漸漸地明白了，完美是個(gè)可望而不可即的境界，不要奢望看到完美，因?yàn)闅埲币彩且环N美麗。
