大自然中的一員的作文開頭結(jié)尾(大自然中的一員小雨滴作文開頭結(jié)尾怎么寫)
1.大自然中的一員小雨滴作文開頭結(jié)尾怎么寫
開學的第一天，陰雨連綿，我拿著飯盒急匆匆地往樓下走，準備送到食堂去。沒留神，在樓梯拐彎處撞到一個人身上，我的飯盒和那人的雨衣都掉在了地上。 你怎么走路的？我嗓門大得連自己也驚奇。那人大概被罵傻了，一聲不吭，等我拾起飯盒，抬頭一看，一對睜得大大的眼睛正瞪著我呢！我臉一紅，不好意思地從他身邊飛快地溜走了。 接下來的日子，我發(fā)現(xiàn)幾乎每天在放飯盒的路上都可以碰到他。我朝樓下去，他朝樓上去，顯然他是高三的。他大概早忘了發(fā)生過的事，走起路來目不斜視，可我每次總?cè)滩蛔〕?他看，一種怪怪的感覺在心頭滋生著 漸漸地，漸漸地，雨季來臨了。 那一天放學，我獨自走到車站，雨正好下大了。我沒帶傘，只能躲在車站旁一個屋檐底下，可屋檐實在太窄，我還是淋濕了。一陣風吹來，我禁不住哆嗦了一下。忽然，我覺得似乎哪兒不對勁，出于女孩子的直覺，我偏過頭去一對睜得大大的眼睛正瞪著我，滿懷詫異。我感到自己好窘好狼狽，只得再次低下頭，慢慢地，我感到那個身影在向我靠攏。我不知道他要干什么，我也不敢抬頭看他。 雨點小了，一把傘，一多半罩住了我，幫我擋住了那向我打來的雨點看著這個就在我身側(cè)的男孩，這個仿佛不經(jīng)意地把傘換了個方向的男孩，這個仿佛不經(jīng)意把眼光投向站牌的男孩，我感到自己的心跳得厲害，我感到自己的臉頰在發(fā)燙。沉默，平靜。我的心真的沉默平靜嗎？我不知道，也不想知道，我只知道在我16歲的生命里，有一個我永遠難忘的故事。 男孩比我先下車，我至今還清晰地記得那個車后的一瞥那個依然是仿佛不經(jīng)意地向著車窗內(nèi)梳辮子女孩的一瞥。男孩羞澀的眼神剛一觸到女孩，他就迅速掉過頭，走了。 沒過多久，就期中考試了，我發(fā)現(xiàn)要再碰到他，似乎就難了。 直到接踵而來的那個初夏，在學校走廊的櫥窗中看到那個熟悉的臉龐出現(xiàn)在光榮欄里，我才知道他已直升一所重點大學了。一種莫名的感覺使我忍不住想哭。拿著外語書，走進小花園，可生平第一次，課本中出現(xiàn)的不是單詞，而是 我永遠難忘那個多雨的16歲，那個雨季中沒有結(jié)局的故事。
解析：文以情感人。初次相撞，我始而大嗓門責斥，繼而不好意思地從他身邊飛快地溜走，由憤怒到羞愧。雨中奇遇，我的窘迫，我的由偏過頭去到不敢抬頭，我心跳臉燙，有愧疚，有激動，有不安。而在宣傳櫥窗中看到已直升重點大學的他的照片時，我則忍不住想哭，是詫異，是悔恨，還是愛慕？作者筆觸下，汩汩流淌的，是16歲花季少女細膩而真摯的情愫。 對于高三男孩，兩次相遇，作者都著意刻畫了那一對睜得大大的正瞪著我的眼睛，雨中乘車又特別寫到那個車后的一瞥羞澀的眼神。作者未讓男孩說一個字，但那男孩對我的寬宏大度、關(guān)心呵護與友好幫助的誠摯感卻表現(xiàn)得含蓄而真切，男孩的形象躍然紙上，呼之欲出。
2.大自然中的一員小雨滴作文開頭結(jié)尾怎么寫
開學的第一天，陰雨連綿，我拿著飯盒急匆匆地往樓下走，準備送到食堂去。
沒留神，在樓梯拐彎處撞到一個人身上，我的飯盒和那人的雨衣都掉在了地上。 你怎么走路的？我嗓門大得連自己也驚奇。
那人大概被罵傻了，一聲不吭，等我拾起飯盒，抬頭一看，一對睜得大大的眼睛正瞪著我呢！我臉一紅，不好意思地從他身邊飛快地溜走了。 接下來的日子，我發(fā)現(xiàn)幾乎每天在放飯盒的路上都可以碰到他。
我朝樓下去，他朝樓上去，顯然他是高三的。他大概早忘了發(fā)生過的事，走起路來目不斜視，可我每次總?cè)滩蛔〕?他看，一種怪怪的感覺在心頭滋生著 漸漸地，漸漸地，雨季來臨了。
那一天放學，我獨自走到車站，雨正好下大了。我沒帶傘，只能躲在車站旁一個屋檐底下，可屋檐實在太窄，我還是淋濕了。
一陣風吹來，我禁不住哆嗦了一下。忽然，我覺得似乎哪兒不對勁，出于女孩子的直覺，我偏過頭去一對睜得大大的眼睛正瞪著我，滿懷詫異。
我感到自己好窘好狼狽，只得再次低下頭，慢慢地，我感到那個身影在向我靠攏。我不知道他要干什么，我也不敢抬頭看他。
雨點小了，一把傘，一多半罩住了我，幫我擋住了那向我打來的雨點看著這個就在我身側(cè)的男孩，這個仿佛不經(jīng)意地把傘換了個方向的男孩，這個仿佛不經(jīng)意把眼光投向站牌的男孩，我感到自己的心跳得厲害，我感到自己的臉頰在發(fā)燙。沉默，平靜。
我的心真的沉默平靜嗎？我不知道，也不想知道，我只知道在我16歲的生命里，有一個我永遠難忘的故事。 男孩比我先下車，我至今還清晰地記得那個車后的一瞥那個依然是仿佛不經(jīng)意地向著車窗內(nèi)梳辮子女孩的一瞥。
男孩羞澀的眼神剛一觸到女孩，他就迅速掉過頭，走了。 沒過多久，就期中考試了，我發(fā)現(xiàn)要再碰到他，似乎就難了。
直到接踵而來的那個初夏，在學校走廊的櫥窗中看到那個熟悉的臉龐出現(xiàn)在光榮欄里，我才知道他已直升一所重點大學了。一種莫名的感覺使我忍不住想哭。
拿著外語書，走進小花園，可生平第一次，課本中出現(xiàn)的不是單詞，而是 我永遠難忘那個多雨的16歲，那個雨季中沒有結(jié)局的故事。 解析：文以情感人。
初次相撞，我始而大嗓門責斥，繼而不好意思地從他身邊飛快地溜走，由憤怒到羞愧。雨中奇遇，我的窘迫，我的由偏過頭去到不敢抬頭，我心跳臉燙，有愧疚，有激動，有不安。
而在宣傳櫥窗中看到已直升重點大學的他的照片時，我則忍不住想哭，是詫異，是悔恨，還是愛慕？作者筆觸下，汩汩流淌的，是16歲花季少女細膩而真摯的情愫。 對于高三男孩，兩次相遇，作者都著意刻畫了那一對睜得大大的正瞪著我的眼睛，雨中乘車又特別寫到那個車后的一瞥羞澀的眼神。
作者未讓男孩說一個字，但那男孩對我的寬宏大度、關(guān)心呵護與友好幫助的誠摯感卻表現(xiàn)得含蓄而真切，男孩的形象躍然紙上，呼之欲出。
3.我是大自然中的一員作文開頭180字
秋天來了，像寶石一般的樹葉被染黃了，一片一片飄落下來，鋪滿了森林里的地面。我就是一頭美麗的小鹿，剛剛掙脫了母親的懷抱，奔跑在那片已經(jīng)被金黃色樹葉鋪滿的森林里。
迎著清爽的秋風，我輕松地跑著，跑呀跑呀……突然，我聽見草叢里有聲音，馬上警覺起來，因為媽媽對我說過：草叢里有動靜就很可能有潛在的危險！我向前快跑兩步一扭頭，發(fā)現(xiàn)草叢里跑出來兩只螳螂！原來是這樣：一只螳螂的腿好像是被人類給扯斷了，所以不能走路，另一只螳螂出手相救，背著受了傷的同伴往家走……我看到了這一幕很感動，這也讓我看到了人類是多么的可惡，連小蟲子也不放過，他們能體會到小蟲子的疼痛嗎？
我繼續(xù)朝前跑去，到了一條小河邊，剛低下頭喝了點水，又看見一只小兔子正在焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時旁邊走來了一只長頸鹿，小兔子蹦跳著來到長頸鹿身邊，仰頭說道：“長頸鹿先生，能不能借你的長脖子用一下？我和同伴們約好六點去他家玩，現(xiàn)在都這么晚了，我的朋友一定都等著急了！”長頸鹿先生說：“既然你這么守信，我可以幫助你?！闭f完他把脖子伸向?qū)Π?，小兔子一蹦一跳的過去了。到了對岸，小兔子一個勁地向長頸鹿道謝，依依不舍的告別了他。
這兩件事使我明白了：在別人受傷時，要細心照顧他人；在別人需要幫助時，要全心幫助他人，而且一定要做個誠實守信的人，這樣才會得到別人的尊重和愛戴。
4.我是大自然的一員作文開頭怎么寫
如果有人問我：“世上的植物你最喜歡哪一種？”我會回答： “我最喜歡樹！ 如果有來世，我愿做一棵長在山頂?shù)臉洌还苁鞘裁?樹，分層疊翠的松，高聳入云的杉，端莊秀麗的柏，濃蔭清香 的樟，珍貴細致的楠……我靜靜的長在山頂，第一個看到朝霞 升起，第一滴雨落在我懷里，我擁抱著自由的大氣和自由的 風。
我是那樣茁壯、挺拔，我的濃密的枝葉盡情的升向天空， 升向金光流溢的天空。我沒有思想，不了解思想的疼痛，感覺 不到痛苦煩惱，也不知道幸福和歡樂的滋味，只知道盡情地生 長、生長…… 如果，山頂上的樹我做不了，那么我就做一棵能看見紅 塵的樹。
或者，我是村邊的一棵大榕樹，看看世代的農(nóng)人在清風裊裊的 炊煙中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人撫慰農(nóng)人勞 動回來疲倦的身子，人們在下面家常里短、談天說地、擺神弄 鬼，我反復(fù)傾聽著一代又一代流傳下來的古老的鄉(xiāng)間傳說。
我 這時不但是株樹，而是成了一座樹林，與村人一樣，成為一個 可以獨立自主的世界。 或者，我是一座四合院里的槐樹，感受家的舒適、安 寧，默默記錄著生活中的點滴歡樂和悲傷，品味著親情的溫 馨、平和，憂傷的看著一個小孩變成一個滿臉皺紋的老人，體 味著人情的冷暖，世事的滄桑。
雨雪紛飛，我展開手臂覆蓋他 們的小屋，作房屋的傘，讓溫暖從明亮的爐子里緩緩升起；月 光如水，我便彈起六弦琴，讓屋里的每個人都有一個寧靜的 夢。 或者，我是果園里的一株蘋果樹，我嬌羞的果實把園子 打扮得紅艷艷的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下，一個包 著漂亮頭巾的姑娘走到樹下，與她的戀人手拉手，他們的臉上 印著豐收的喜悅和愛情的甜蜜。
我多么羨慕人類有美好的愛 情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因為了解去愛，因為愛去了 解，這種感覺多么微妙、細膩、復(fù)雜?？上В沂且豢脹]有靈 魂的樹，只在風中聽見自己的葉子在沙沙響，卻聽不到為愛哭 泣歡樂的聲音。
在人們喜愛我們的同時，他們不知道我更渴望 體驗人類的一切情感。 或者，我是原野中一棵蒼老而又稀少的紫薇樹，孤獨冷 寂的活了很多很多年，承受著人們對我的崇拜同情，我用同樣 憐憫的眼光，看著這些受苦受難的人們來祭拜，仿佛我生命的 悠長能帶給他們無盡的幸福和希望。
腳下是一堆堆的灰燼，枝 上掛著鮮紅的毛線，它亮麗的色彩與我蒼老的容顏配在一起多 不協(xié)調(diào)啊。人們對死充滿了恐懼絕望，如果沒有死，就沒有相 愛與激情，沒有悲劇與冒險，沒有生命的魅力。
就像我活了幾 百年，也將如同世上萬事萬物一樣，回歸永恒的死。其實，只 要能看穿壽命長短的無謂，就盡其可能獲得對死亡的自由。
或者，我是森林里一棵不安分守己的樹，數(shù)月落日出， 看草茂葉枯已多年。突然有一天，我決定，走出大山，去看開 花的百合，去聞田野的芳香，去聽瀑布的飛鳴。
雖然沒有樹葉 的覆蓋使我極度恐懼，雖然有鋸條的拉扯使我呻吟，但陣痛之 后，我迎來了一個新的天地，驚喜的發(fā)現(xiàn)自己變成了遮風擋雨 的小木屋，成了裝滿智慧的書本，成了溫馨典雅的家具，成了 揚帆遠航的船……我這才知道，自己是可以變得那樣堅強、勇 敢的。在我身上，意志、力量、理想從來沒有像現(xiàn)在這樣緊緊 的緊緊的融合在一起。
原來，樹也與人一樣，需要追求、向 往、渴望。 或者，我什么樹也做不了，人也不可能有來世。
但是， 今生今世，我希望像樹那樣靜靜的活著，那樣自然真實，那樣 生機盎然，那樣充實向上，那樣孤傲又那樣深情……。
5.把自己想象成的一員作文開頭結(jié)尾
我是大自然中的一員，我叫小草，我沒有漂亮的衣服，沒有五彩繽紛的花帽子，但作為大自然中的一員，我點綴了大自然的色彩，我還是幸福的。
春天到了，別的花都躲在溫室里不敢出來，只有我，迫不及待的從大地媽媽的懷抱里探出了頭來，我深吸了一口氣，??！春天的氣息好濃啊！我看見了清澈見底的小溪，茂盛的大樹，我還看見了連綿起伏的大山。雖然我很弱小，但是我還是不畏寒冷，第一個迎著春風跳起了歡快的舞蹈。
一天，兩只毛絨絨的小白兔蹦蹦跳跳的真可愛，像兩個雪白的小毛球，小伙伴們也來到草地上玩耍嬉戲。我高興到了極點！盛夏，一場暴雨下了起來，豆大的雨點打得我東倒西歪，最后，我還是挺下來了雨后的我顯得更加強壯翠綠。這時，我看見，雨后的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，“好漂亮！”我驚嘆道。
秋天來了，所有的花草樹木都枯萎了，我也穿上了黃色的衣服，在風中搖曳著。
冬天下雪了 ，雪像毛絨絨的被子，我在這毛絨絨的被子里睡著了，同時，我也在積蓄著能量，爭取在春天的第一場春風里，綻放出新的自己！
6.我是大自然中的一員作文開頭180字
秋天來了，像寶石一般的樹葉被染黃了，一片一片飄落下來，鋪滿了森林里的地面。
我就是一頭美麗的小鹿，剛剛掙脫了母親的懷抱，奔跑在那片已經(jīng)被金黃色樹葉鋪滿的森林里。迎著清爽的秋風，我輕松地跑著，跑呀跑呀……突然，我聽見草叢里有聲音，馬上警覺起來，因為媽媽對我說過：草叢里有動靜就很可能有潛在的危險！我向前快跑兩步一扭頭，發(fā)現(xiàn)草叢里跑出來兩只螳螂！原來是這樣：一只螳螂的腿好像是被人類給扯斷了，所以不能走路，另一只螳螂出手相救，背著受了傷的同伴往家走……我看到了這一幕很感動，這也讓我看到了人類是多么的可惡，連小蟲子也不放過，他們能體會到小蟲子的疼痛嗎？我繼續(xù)朝前跑去，到了一條小河邊，剛低下頭喝了點水，又看見一只小兔子正在焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
這時旁邊走來了一只長頸鹿，小兔子蹦跳著來到長頸鹿身邊，仰頭說道：“長頸鹿先生，能不能借你的長脖子用一下？我和同伴們約好六點去他家玩，現(xiàn)在都這么晚了，我的朋友一定都等著急了！”長頸鹿先生說：“既然你這么守信，我可以幫助你?！闭f完他把脖子伸向?qū)Π叮⊥米右槐囊惶倪^去了。
到了對岸，小兔子一個勁地向長頸鹿道謝，依依不舍的告別了他。這兩件事使我明白了：在別人受傷時，要細心照顧他人；在別人需要幫助時，要全心幫助他人，而且一定要做個誠實守信的人，這樣才會得到別人的尊重和愛戴。
