1.題目: 雨夜思緒 開(kāi)頭: 南朝四百八十寺, 多少樓臺煙雨中。
——杜牧 我喜歡獨自一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮臺燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細細地品,靜靜地聽(tīng)…… 結尾:夜深人靜,挑燈聽(tīng)雨,會(huì )心之狀,不覺(jué)莞爾。
2.題目:成長(cháng)需要調味劑 開(kāi)頭: 一碗白粥,它需要食鹽的襯托才顯得甘香可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人;一盤(pán)菜心,它需要醬油的調味才會(huì )美味鮮甜。成長(cháng),它的本質(zhì)不也是無(wú)味的嗎?我們要活得精彩,只能像菜一樣家一點(diǎn)調味劑,激發(fā)出成長(cháng)的七彩。
結尾:成長(cháng),需要的有很多很多,但最基本的,我們要懂得在不同的時(shí)候添加適合的調味劑,對吧? 3.題目:上帝給了你一雙眼睛 開(kāi)頭: 青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,你視而不見(jiàn);蓬萊文章,古今佳作,你望而生厭;巍巍泰山,綿綿長(cháng)城,你忘而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻…… 結尾:親愛(ài)的朋友,永遠不要忘記,上帝給了你一雙眼睛――這是攝取美的窗口。 4.題目:快樂(lè )無(wú)處不在 開(kāi)頭: 快樂(lè )是什么?生活中,總有人會(huì )這樣問(wèn),好像,他們都不曾擁有似的,其實(shí)快樂(lè ),就在每個(gè)人的身邊。
結尾:懷著(zhù)自信的心,快樂(lè )無(wú)處不在;懷著(zhù)感恩的心,快樂(lè )無(wú)處不在;懷著(zhù)奉獻的心,快樂(lè )無(wú)處不在,總之,快樂(lè )無(wú)處不在。
2005年中考作文精彩開(kāi)頭 1、生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——(無(wú)錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著(zhù)愛(ài),感受著(zhù)愛(ài)。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛(ài)。——(無(wú)錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛(ài)“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著(zhù)我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
——(廈門(mén)市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。——(廈門(mén)市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí),對長(cháng)空高歌:“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏。”
我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——(富陽(yáng)市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。
而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。
有了春天,無(wú)不生機盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。——(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個(gè)性,不諂媚權貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè );夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì )擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》) 01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。
只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天。 ●05、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿。
01、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”. 風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色. 在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天. 人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄.《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚其波,這是執著(zhù)的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè ),躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章. ●03、只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲.只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人. ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗.然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天. ●05、冰心說(shuō)道:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼.” ●06、悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活.悲觀(guān)的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè )觀(guān)的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量.在悲觀(guān)的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè )觀(guān)的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能.悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸,樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕.從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子. ●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功. ●08、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)敚敲茨阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn). ●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事. ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫.不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉.當一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴. ●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(cháng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè ),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春. ●12、沒(méi)有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠.生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音. ●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧! ●14、“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨.”(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子. ●15、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著(zhù)清麗的旋律的小溪都閃爍著(zhù)美的光輝.不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細細品味那無(wú)處不在的美吧! ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔.終會(huì )成為參天大樹(shù); 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,.終會(huì )擁抱大海; 也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )翱翔藍天. ●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀(guān)望藍天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(cháng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下. ●18、冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛.寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠給自己取暖吧! ●19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義. ●20、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴。
難忘童年
很多人都會(huì )有難忘,難忘的事,難忘的人,難忘的日子,難忘的一節課……我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶,蘊含著(zhù)童年的樂(lè )趣;童年像小溪,流淌著(zhù)童年的友誼;童年像一首歌,歌里有著(zhù)童年我們的幸福。怎能不令我難忘?
我的童年是在廖家畈度過(guò)的。那里的風(fēng)景格外的美,青的草、綠的花,新鮮的空氣,我們整個(gè)村莊都沉浸在這青山綠水中,構成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。我們幾個(gè)小伙伴,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙兒,玩耍的過(guò)程中那甜美的聲音,回響在整個(gè)上空,徘徊期中,久久不能停歇!
童年時(shí),我經(jīng)常和小伙伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動(dòng)有趣的兒歌……
記得每次過(guò)年,我跟伙伴們早早的起床一起去討糖,盡管天氣寒冷,但是我們的心卻很溫暖,因為我們堅信真正的伙伴們是永遠在一起,不管發(fā)生什么。我們每人帶好袋子,說(shuō)好在小店門(mén)口集中,人到齊后,我們一起東奔西跑,這家討好去那家,那家討好再去這家,幾乎整個(gè)廖家畈全都跑遍了吧,我們露出了喜悅的笑容,我們看看各自的袋子,已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,真是滿(mǎn)載而歸啊!
啊!童年我真希望繼續下去,但是這些日子從搬出來(lái)以后從未見(jiàn)到,但是我相信我們之間的友誼從未拆散。 難忘童年
很多人都會(huì )有難忘,難忘的事,難忘的人,難忘的日子,難忘的一節課……我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶,蘊含著(zhù)童年的樂(lè )趣;童年像小溪,流淌著(zhù)童年的友誼;童年像一首歌,歌里有著(zhù)童年我們的幸福。怎能不令我難忘?
我的童年是在廖家畈度過(guò)的。那里的風(fēng)景格外的美,青的草、綠的花,新鮮的空氣,我們整個(gè)村莊都沉浸在這青山綠水中,構成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。我們幾個(gè)小伙伴,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙兒,玩耍的過(guò)程中那甜美的聲音,回響在整個(gè)上空,徘徊期中,久久不能停歇!
童年時(shí),我經(jīng)常和小伙伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動(dòng)有趣的兒歌……
記得每次過(guò)年,我跟伙伴們早早的起床一起去討糖,盡管天氣寒冷,但是我們的心卻很溫暖,因為我們堅信真正的伙伴們是永遠在一起,不管發(fā)生什么。我們每人帶好袋子,說(shuō)好在小店門(mén)口集中,人到齊后,我們一起東奔西跑,這家討好去那家,那家討好再去這家,幾乎整個(gè)廖家畈全都跑遍了吧,我們露出了喜悅的笑容,我們看看各自的袋子,已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,真是滿(mǎn)載而歸啊!
啊!童年我真希望繼續下去,但是這些日子從搬出來(lái)以后從未見(jiàn)到,但是我相信我們之間的友誼從未拆散,我的童年,我難忘的童年!
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時(shí)很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái),調準焦距,才能照出最好生活。(《遠近焦距》)
24、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。(《好奇心》)
25、“不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的”。正如希臘詩(shī)人喬治?賽福斯的這首小詩(shī)所說(shuō),我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律!(《堅守心中的道德律》)
妙用修辭搖曳多姿
26、主人,感謝你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過(guò)去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì )在乎世人對你世俗的評價(jià),如果有來(lái)生,我只愿帶著(zhù)這顆好奇心,做你喘息的平臺。(《好奇心》)
27、某日在鍵盤(pán)前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉。隔幾日匯款單來(lái)了,除了稿酬,還有一句:記憶是無(wú)花的薔薇/永遠不會(huì )敗落——席慕容
拿到單據的那一刻,淚水盈滿(mǎn)面頰。我不知道是誰(shuí)特意寫(xiě)給我的這句話(huà),也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉,時(shí)間愈久便愈有分量。時(shí)間又怎會(huì )風(fēng)化她在我心中的記憶呢?
我的故鄉,我心中的無(wú)花薔薇,千載盛開(kāi)……(《薔薇?故鄉》)
28、我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復來(lái)”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。
用執著(zhù)打破命運的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì )有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!(《詩(shī)意地生活》)
29、懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛(ài)傳遞。將別人無(wú)私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。(《幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭》)
您好!以下是一些好的開(kāi)頭結尾和怎樣寫(xiě)好開(kāi)頭結尾的方法。
希望能對你有幫助!感動(dòng):開(kāi)頭:有一種久違的體驗叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。
就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。 結尾:人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因為我們并不是故作傷感,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。
然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。所以我們需要…… 親情:母親的愛(ài),像一束陽(yáng)光照射在你的身上,頓時(shí)有了沖勁,力量,那是母愛(ài),母愛(ài)使人感到溫暖!謝謝我的母親,謝謝您給予我生命,謝謝您在我年幼體弱的時(shí)候守著(zhù)我,謝謝您一口口喂我飯看著(zhù)我長(cháng)大,謝謝您拉著(zhù)我教會(huì )我行走,謝謝您懷著(zhù)傷感看著(zhù)女兒走得越來(lái)越遠,謝謝您給予我的所有的無(wú)怨無(wú)悔……我的母親。
謝謝您。母愛(ài)像參天大樹(shù),為我遮蔭擋涼;母愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟,送我到成功的彼岸。
結尾:母愛(ài)如傘,那密密織著(zhù)的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無(wú)微不至的呵護,母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著(zhù)你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì )把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。 綜合:父愛(ài)如菊,淡淡悠長(cháng),只有歲月走過(guò),才能品味出那父愛(ài)中蘊含的深遠韻味。
母愛(ài)無(wú)言,在漫漫人生路上,當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。 友愛(ài)開(kāi)頭:“嚶其鳴矣,求其友聲。
相彼鳥(niǎo)矣,猶求友聲”詩(shī)經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什么,但我知道,沒(méi)有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應該是推心置腹的,朋友應該是肝膽相照的,朋友應該是~~ 結尾:朋友有時(shí)就像一面鏡子,敢于公正的指出你的錯誤;朋友有時(shí)就像一個(gè)拐杖,在你難以前行的時(shí)候支持鼓舞著(zhù)你向前邁進(jìn);朋友有時(shí)就像一把雨傘,為你阻擋著(zhù)風(fēng)雨,與你同舟共濟~~ 注“~~”應以省略號代替,詩(shī)經(jīng)和伐木應加上書(shū)名號。
母愛(ài)——世上最偉大的愛(ài)。 我有一個(gè)偉大的媽媽。
媽媽的愛(ài),像一條長(cháng)河,她清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;她恬靜,泛著(zhù)微微的漣漪;她輕柔,緩緩地送我前行…… 母愛(ài)的長(cháng)河之所以哪那么恬靜,是因為她們承受著(zhù)狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛(ài)的長(cháng)河里,我度過(guò)了十二個(gè)春秋。
我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(cháng)河里,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿,是您的汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。”
寫(xiě)開(kāi)頭結尾的方法:作文是語(yǔ)文考試的半壁江山,不可忽視。如何讓文章吸引閱卷老師的眼球呢?我認為打造精彩開(kāi)頭和結尾,是最為關(guān)鍵的環(huán)節。
那么如何指導學(xué)生寫(xiě)好開(kāi)頭結尾那?筆者在教學(xué)實(shí)踐中,總結出幾種方法,與大家共享。 ■方法一:化用仿用現代詩(shī)歌中的句子。
[示例1]有時(shí)候,追尋是一座矮矮的木橋,煩惱在這頭,快樂(lè )在那頭。有時(shí)候,追尋是一株亭亭的荷花,丑陋在下頭,美麗在上頭。
有時(shí)候,追尋是一杯濃濃的咖啡,苦在外頭,甜在里頭。(開(kāi)頭)〔點(diǎn)評〕小作者顯然是仿用了臺灣詩(shī)人余光中的《鄉愁》詩(shī),將追尋化作木橋、荷花、咖啡,貼切生動(dòng),別有情致。
■方法二:引用詩(shī)詞加自編,即將古人的詩(shī)詞巧妙地嵌入自己表達中。 〔示例2〕追尋是風(fēng),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”;追尋是劍,“一劍曾擋百萬(wàn)師,贏(yíng)得功名示君前”;追尋是水,“推動(dòng)千帆江中舞,萬(wàn)古不絕流”。
學(xué)會(huì )追尋吧,朋友!追尋,你就會(huì )發(fā)現,生活中快樂(lè )點(diǎn)點(diǎn);追尋,你就會(huì )發(fā)現,生活中美麗無(wú)限。(結尾)〔點(diǎn)評〕在文章中引用詩(shī)詞,可以增加文采,顯示自己的文化底蘊。
■方法三:運用排比句,增強語(yǔ)勢。 排比句不僅富有方正齊整的形式美,張弛有度的節奏美以及汪洋恣肆、一瀉千里的氣勢美,而且還有鋪展場(chǎng)面具體生動(dòng)、闡釋道理嚴謹清晰、抒發(fā)感情真切激昂的作用。
〔示例3〕學(xué)會(huì )追尋,我們就是那運籌帷幄的將軍;學(xué)會(huì )追尋,我們就是那指點(diǎn)江山,豪情沖天的領(lǐng)袖;學(xué)會(huì )追尋,我們就是那生命之舟的掌舵人;學(xué)會(huì )追尋,善于追尋,做愜意而成功的現代人。(結尾)〔點(diǎn)評〕這些整句,讀來(lái)瑯瑯上口,抒情酣暢,可使語(yǔ)勢增強,具有強烈的感染力,是文章中一道亮麗的風(fēng)景。
■方法四:巧用比喻,形象生動(dòng)。 比喻,能化抽象為具體,花深奧為淺顯,使表達形象生動(dòng),道理通俗易懂。
〔示例4〕人生如同一袋核桃,當你發(fā)現一個(gè)壞了時(shí),你不該惱怒和氣餒,而是應該耐心地看下一個(gè),因為在這袋子中,本來(lái)就有好有壞,人生中既有痛苦、煩惱又有快樂(lè )、希望,我不能因一時(shí)的痛苦而放棄得到快樂(lè )的機會(huì ),這個(gè)機會(huì )是靠我們去爭取,去發(fā)現,去追尋的。(開(kāi)頭)〔點(diǎn)評〕小作者將人生比做一袋核桃,多么巧妙多么新奇,由此自然引出人生既有痛苦又有歡樂(lè )的道理。
以上幾種方法,均可以幫學(xué)生打造出精彩的開(kāi)頭結尾。
開(kāi)頭
夏日的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),區政府廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉格外迷人. 20點(diǎn)整,表演開(kāi)始了,音樂(lè )響起,水花四濺伴著(zhù)優(yōu)美的旋律變幻著(zhù):有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒,向四周伸展著(zhù)花瓣;有時(shí)像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)翅膀圍繞著(zhù)水池飛舞;有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中.一首樂(lè )曲即將結束,伴著(zhù)七彩的燈光,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意.
結尾
所有人都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng). 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂(lè )噴泉!
題目
1紫藤花的守望 2永恒的瞬間 3夜來(lái)風(fēng)雨聲 4燈影槳聲里 5記得要忘記 6雁渡寒潭 7那年,那夜,那雪 8燈火闌珊處9輕雨聽(tīng)蕭 10花開(kāi)花落 11時(shí)光深處 12陽(yáng)光的盛宴 13夜闌聽(tīng)雨14滿(mǎn)天星光亮起來(lái) 15父愛(ài)是苦茶醇酒 16母愛(ài)是陌上野花 17十字路口的徘徊 18青春獨白 19那時(shí)花開(kāi) 20花香里的夢(mèng) 21在手邊發(fā)現愛(ài) 22有沒(méi)有人告訴你 23絢爛的碎片 24明亮的傷痕 25花雨無(wú)聲 26兵荒馬亂的六月(自己用過(guò),寫(xiě)中考的) 27幸福的倒影 28有種炙熱叫青春 29我還記得 30大愛(ài)稀聲 31塵埃中的心動(dòng) 32暖冬 33愛(ài)就像空氣 34春別 35愛(ài)是永無(wú)息止(這個(gè)深了,圣經(jīng)上說(shuō)的) 36綻開(kāi)在靈魂深處的笑容 37寒風(fēng)中他(她)的身影 38在追逐夢(mèng)想的日子里39往事如歌,我們一起走過(guò) 40想念那年夏天,想念你 41有你就是天堂 42風(fēng)雨飄搖中的紅傘43將夢(mèng)想著(zhù)成紙船 44迎著(zhù)人生的海風(fēng)揚起帆 45在愛(ài)與被愛(ài)之間 46我心中那片靈動(dòng)的綠 47青春繪本 48秋天不回來(lái) 49含淚的微笑 50手心里的陽(yáng)光
文明美德伴我成長(cháng)
春天是個(gè)播種的季節,你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著(zhù)你未來(lái)的生命之樹(shù)怎么成長(cháng);你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著(zhù)擁有美好道德情操,那就應該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數人會(huì )問(wèn):什么才是文明美德?其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn),文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在寒冷的冬天,對他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人,這是語(yǔ)言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明….驗證一個(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
這些都在你的身邊處處可見(jiàn)可聞,假使文明在你卻不知,那是因為你缺乏關(guān)于文明的理念。
或許是因為大多數人都忽略了生活中文明的存在,導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代,卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德,我們的社會(huì )就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)失去了顏色的裝飾,從而失去生機。
在學(xué)習中,我們將會(huì )認識到做人的基本文明道德原則,學(xué)會(huì )做一個(gè)有自尊、明辨是非、對人負責的人;做一個(gè)懂誠實(shí)、守信用、與人為善的人,不斷學(xué)習與人相處的道德與藝術(shù);培養競爭與合作精神;對社會(huì )、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛(ài)生活、心憂(yōu)天下的情懷。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美得的佳話(huà)比比皆是。戰國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。
文明是一個(gè)人道德素質(zhì)的體現,文明來(lái)自生活,生活完善文明的理念。一個(gè)國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責任與義務(wù),因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的社會(huì ),讓文明之花處處開(kāi)放,讓文明之果伴隨我們一路成長(cháng)!
(望樓主采納,后樓自重,勿抄襲!)
開(kāi)頭夏日的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),區政府廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉格外迷人.20點(diǎn)整,表演開(kāi)始了,音樂(lè )響起,水花四濺伴著(zhù)優(yōu)美的旋律變幻著(zhù):有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒,向四周伸展著(zhù)花瓣;有時(shí)像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)翅膀圍繞著(zhù)水池飛舞;有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中.一首樂(lè )曲即將結束,伴著(zhù)七彩的燈光,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意.結尾所有人都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng).這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂(lè )噴泉!題目1紫藤花的守望2永恒的瞬間3夜來(lái)風(fēng)雨聲4燈影槳聲里5記得要忘記6雁渡寒潭7那年,那夜,那雪8燈火闌珊處9輕雨聽(tīng)蕭10花開(kāi)花落11時(shí)光深處12陽(yáng)光的盛宴13夜闌聽(tīng)雨14滿(mǎn)天星光亮起來(lái)15父愛(ài)是苦茶醇酒16母愛(ài)是陌上野花17十字路口的徘徊18青春獨白19那時(shí)花開(kāi)20花香里的夢(mèng)21在手邊發(fā)現愛(ài)22有沒(méi)有人告訴你23絢爛的碎片24明亮的傷痕25花雨無(wú)聲26兵荒馬亂的六月(自己用過(guò),寫(xiě)中考的)27幸福的倒影28有種炙熱叫青春29我還記得30大愛(ài)稀聲31塵埃中的心動(dòng)32暖冬33愛(ài)就像空氣34春別35愛(ài)是永無(wú)息止(這個(gè)深了,圣經(jīng)上說(shuō)的)36綻開(kāi)在靈魂深處的笑容37寒風(fēng)中他(她)的身影38在追逐夢(mèng)想的日子里39往事如歌,我們一起走過(guò)40想念那年夏天,想念你41有你就是天堂42風(fēng)雨飄搖中的紅傘43將夢(mèng)想著(zhù)成紙船44迎著(zhù)人生的海風(fēng)揚起帆45在愛(ài)與被愛(ài)之間46我心中那片靈動(dòng)的綠47青春繪本48秋天不回來(lái)49含淚的微笑50手心里的陽(yáng)光。
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