社區(qū)專職面試題目
1、談?wù)勀銓?duì)社區(qū)黨建工作(重要性)的認(rèn)識(shí)?
答:社區(qū)黨組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是我黨城市工作的基礎(chǔ),加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),有利于加快和-諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。 首先,加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量社會(huì)職能轉(zhuǎn)移給社區(qū)。社區(qū)黨組織管理黨員的范圍日益擴(kuò)大,涉及范圍廣泛,只有健全黨的基層組織,把社區(qū)內(nèi)的所有黨員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),才能不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。 其次,加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,是推進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定和-諧發(fā)展的保障。社區(qū)黨建的重要內(nèi)容是把社區(qū)黨員和群眾的思想統(tǒng)一到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)上來(lái)。這就要求社區(qū)黨組織和廣大黨員隨時(shí)了解群眾的呼聲,掌握群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好宣傳教育工作,鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面,引領(lǐng)社區(qū)群眾創(chuàng)造和-諧的社會(huì)環(huán)境。
最后,加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,是發(fā)揮黨組織在社區(qū)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的關(guān)鍵。社區(qū)黨組織是社區(qū)各種組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,在社區(qū)的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)領(lǐng)域承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),有利于協(xié)調(diào)好多種關(guān)系,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。
2、怎樣加強(qiáng)社區(qū)基層黨組織建設(shè),談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
答:社區(qū)黨組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是我黨城市工作的基礎(chǔ),只用加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè),才能鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),才能加快和-諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。我認(rèn)為,應(yīng)該從三個(gè)方面加強(qiáng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)。
2015年社區(qū)專職工作者考試面試題2015-12-23 18:33 | #2樓
1、你對(duì)城市社區(qū)居委會(huì)的性質(zhì)有那些了解?
2、與紅十字會(huì)合作招募減災(zāi)防災(zāi)的志愿者?
3、現(xiàn)在商品房買不起、經(jīng)濟(jì)適用房又申請(qǐng)不上、已經(jīng)是普遍的問(wèn)題、你怎么看的?如果要你寫個(gè)報(bào)告、你怎么開展調(diào)查?
4、你遇到過(guò)什么挫折和困難、你從中獲得什么?
5、為什么說(shuō)新來(lái)的大學(xué)生村官可以注入新的活力?在面試中應(yīng)該注意些什么為題?
2012年社區(qū)專職干部面試題及答案2015-12-23 21:45 | #3樓
1.請(qǐng)說(shuō)下你為什么想要進(jìn)社區(qū)工作?
回答一:首先,社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀的思想告訴我們,社會(huì)主義和-諧社會(huì)的核心是社會(huì)的安定有序。社區(qū)是社會(huì)最基層的組織,他們雖然在組織結(jié)構(gòu)中的層次不高,但對(duì)于社會(huì)的`穩(wěn)定發(fā)展卻具有重要的作用,沒(méi)有社區(qū)的穩(wěn)定,就沒(méi)有社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定。因此,如果能夠進(jìn)入社區(qū)這個(gè)基層組織工作,為社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量,將會(huì)是我的榮幸。
其次,從社區(qū)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),在目前這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,社區(qū)除了保持穩(wěn)定外,還需要進(jìn)行多方面的改革與發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。因此,需要一群有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才補(bǔ)充進(jìn)社區(qū)的基層工作隊(duì)伍,而我認(rèn)為我恰屬于這方面的人才,我的所學(xué)一定能夠?yàn)樯鐓^(qū)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最后,從個(gè)人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),作為一名剛剛走入社會(huì)的大學(xué)生,我現(xiàn)在最欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),包括社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而進(jìn)入社區(qū)基層工作,恰恰能夠擬補(bǔ)我這方面的不足。通過(guò)為社區(qū)居民服務(wù),我能夠有機(jī)會(huì)與更多的人打交道,從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)擔(dān)任相關(guān)職務(wù),處理具體的各種事務(wù),我能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信通過(guò)擔(dān)任社區(qū)工作者,我個(gè)人的發(fā)展將會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
回答二:社區(qū)是社會(huì)最基層的組織,對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展卻具有重要的作用,沒(méi)有社區(qū)的穩(wěn)定,就沒(méi)有社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定。因此,如果能夠進(jìn)入社區(qū)這個(gè)基層組織工作,為社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量,將會(huì)是我的榮幸。
從個(gè)人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),通過(guò)為社區(qū)居民服務(wù),我能夠有機(jī)會(huì)與更多的人打交道,從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)擔(dān)任相關(guān)職務(wù),處理具體的各種事務(wù),我能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)。所以,我相信通過(guò)擔(dān)任社區(qū)工作者,我個(gè)人的發(fā)展將會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2.如果這次你沒(méi)有被錄取怎么辦?
我以為,既來(lái)之,則安之。即敞開心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過(guò)自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因?yàn)橥ㄟ^(guò)考試而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次我失敗了,那對(duì)我來(lái)說(shuō)也僅僅是一次小的挫折而已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)正確看待這次失敗:
一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能行.能夠超越自我.
二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是一種收獲和勝利。
三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).
四、再接再厲,成為一名社區(qū)工作者一直是我的夢(mèng)想,以后有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)。
3.能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?
①盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
②作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過(guò)具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管-理-員,就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn),但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!
③談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
④不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說(shuō)明——盡管考官未明確要求。
⑤談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。
4.你組織個(gè)下崗工人調(diào)查,你如何組織?
第一、制定調(diào)查方案。確定調(diào)查活動(dòng)的范圍,是一個(gè)地區(qū)的下崗工人還是具體某個(gè)企業(yè)的下崗工人;確定調(diào)查方式是問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考查,采訪還是多種調(diào)查方式綜合運(yùn)用,確定調(diào)查的主題和內(nèi)容是下崗工人的家庭情況、生活現(xiàn)狀還是再就業(yè)情況等。還必須確定調(diào)查的具體時(shí)間,參與調(diào)查的工作人員,調(diào)查活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)等。方案擬定后送領(lǐng)導(dǎo)審批。
第二、方案審批通過(guò)后召集參與調(diào)查的工作人員開會(huì),明確分工,責(zé)任到人。并與開展調(diào)查活動(dòng)的所在地或企業(yè)負(fù)責(zé)人相聯(lián)系,發(fā)出開展調(diào)查活動(dòng)的公函,爭(zhēng)取對(duì)方的支持與配合。
第三、根據(jù)調(diào)查方案開展調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查活動(dòng)中要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,并隨時(shí)掌握調(diào)查中遇到的突發(fā)情況或新問(wèn)題,必要時(shí)要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),盡量及時(shí)解決。
第四、調(diào)查后對(duì)資料進(jìn)行整理,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)問(wèn)題加以分析總結(jié),形成書面的調(diào)查報(bào)告,呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱。
5. 新進(jìn)單位,同事對(duì)你冷淡,對(duì)你不信任,工作熱情不高,怎么辦?
一、 剛進(jìn)單位,同事對(duì)我冷淡、不信任,我也不能因此而心生不滿,冷漠相待,影響工作。
二、要積極尋找同事對(duì)我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不熱情或其它待人處事方面的問(wèn)題,我應(yīng)加以改正。若是我自身能力不足,我則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),并向同事請(qǐng)教,努力提高各方面素質(zhì),以求獲得同事的信任。
三、若是因?yàn)槲覄偟絾挝煌聦?duì)我不甚了解,我則應(yīng)多與同事聯(lián)系溝通,多參加單位集體活動(dòng)等,來(lái)增強(qiáng)與同事的了解,更快地溶進(jìn)集體中。
四、若是同事本身在生活或工作中遇到困難,因此精神狀態(tài)不好,從而也影響到對(duì)我的態(tài)度,我則應(yīng)盡力幫助同事解決困難。
總之, 我認(rèn)為通過(guò)努力,必定能與同事取得共識(shí),必定能改變同事對(duì)我的態(tài)度,共同為做好工作而奮斗。
6.單位領(lǐng)導(dǎo)安排你接替同事職位,原來(lái)崗位上的人不配合你交接,你怎么辦?
解答一:1)我作為一個(gè)新員工,而對(duì)方一直在這個(gè)崗位上,好多東西都比我清楚和熟悉的多,所以我會(huì)抱著請(qǐng)教、交流的態(tài)度,請(qǐng)對(duì)方幫忙。
2)積極與那位同事進(jìn)行溝通,搞清楚究竟是什么原因讓他不愿意與我交接。如果是他很忙,我會(huì)理解他,并提議先替他分擔(dān)一下;如果是對(duì)我個(gè)人有意見,我會(huì)向他表明態(tài)度,請(qǐng)他多指教。
3)必要時(shí),請(qǐng)其他同事或領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)。盡快完成交接工作,步入正軌。
解答二:首先,我相信大家的基體觀念和職業(yè)素質(zhì),不發(fā)生類似情況。如果有類似情況,我首先會(huì)進(jìn)行換位思考,理解同事的心情。在不影響工作的前提下,耐心完成交接。其次,加強(qiáng)與同事的交流溝通,也許,同事的抵觸情緒來(lái)自于對(duì)自己的誤會(huì),要加強(qiáng)溝通,冰釋前嫌。最后,如果同事的抵觸情緒強(qiáng)烈,嚴(yán)重干擾了日常工作,會(huì)給單位造成損失,必須果斷向領(lǐng)導(dǎo)反映,聽取指示意見。另外,在今后的工作中要多對(duì)同事進(jìn)行關(guān)心幫助,打消疑慮,精誠(chéng)合作。
7.一項(xiàng)工作安排負(fù)責(zé)人,你有相關(guān)方面經(jīng)驗(yàn)而領(lǐng)導(dǎo)不知,如何處理?
首先對(duì)照自身,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)是否充分,是否可以勝任工作的職責(zé),能夠承擔(dān)完成并做好。如果可以,自己要積極主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,同時(shí)在工作中積極表現(xiàn),展現(xiàn)自己的能力。和領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí),要以明晰的材料和準(zhǔn)確的匯報(bào),說(shuō)明自己的工作方面的經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)和設(shè)想。如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,可以進(jìn)一步做好工作的資料收集,制定相應(yīng)計(jì)劃和方案,做好調(diào)查,為著手負(fù)責(zé)工作做好準(zhǔn)備。如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為雖有一定經(jīng)驗(yàn)但還不夠充分,或者是經(jīng)驗(yàn)適用范圍不一致,還達(dá)不到負(fù)責(zé)人的要求,有別的更適當(dāng)?shù)娜藛T,我會(huì)服從安排,可以做一些輔助的工作,把有關(guān)經(jīng)驗(yàn)本著搞好工作的原則,提供給新的負(fù)責(zé)同志做參考,或者加入其中,作為助理人員配合搞好工作。同時(shí)在工作中加強(qiáng)協(xié)調(diào),互補(bǔ)所長(zhǎng),進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能力,把工作做得更好。
8.你覺(jué)得你應(yīng)聘這個(gè)社區(qū)崗位有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
答: 首先,我覺(jué)得我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):(具體用來(lái)說(shuō)明的事實(shí)自己發(fā)揮)
(1)有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)——現(xiàn)為中共-黨員。
(2)有較高的科學(xué)文化素質(zhì)——在校期間各門功課成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
(3)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力——在校期間擔(dān)任各種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),獲得多項(xiàng)稱號(hào),組織多場(chǎng)活動(dòng),獲得好評(píng)。
(4)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力——如今的社會(huì)發(fā)展日新月異,時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn),作為大學(xué)生,我們最大的優(yōu)勢(shì)就是具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展。
其次,我覺(jué)得我應(yīng)聘這個(gè)社區(qū)崗位最大的不足就在于缺乏經(jīng)驗(yàn),一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn);二是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。但是,我覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。如果我將來(lái)能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū),通過(guò)為社區(qū)居民服務(wù),我能夠有機(jī)會(huì)與更多的人打交道,從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);通過(guò)擔(dān)任相關(guān)職務(wù),處理具體的各種事務(wù),我能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),這樣,我便能在短期內(nèi)迅速擬補(bǔ)自己的不足。
9.作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對(duì)這種情況,你如何處理?
你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對(duì)待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過(guò)反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問(wèn)題可向上級(jí)反映。回答時(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加陳述的邏輯性。
10.“誰(shuí)在背后不議人,誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的?
①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。
②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。
③別人對(duì)自己的議論,如果無(wú)大礙的,抱以“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,不用一味追究,如若涉及重大問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。
④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。
社區(qū)專職面試技巧
陜西社區(qū)專職招聘面試禮儀著裝注意(男生篇)
一、襯衫
襯衫的顏色選擇的幅度更小。白色系和藍(lán)色系。白色是不變的時(shí)尚,白襯衫變化繁多,配合不同的套裝和領(lǐng)帶可以有不同的風(fēng)格展現(xiàn)。藍(lán)色的襯衫色調(diào)越淺,則 越容易凸顯穿著者的優(yōu)雅氣質(zhì),與眾不同又不會(huì)顯得不正規(guī)的只有淺藍(lán)色。稍微深一些的藍(lán)色可以凸顯穩(wěn)重和保守的氣質(zhì)。盡管不是很適合年輕人。淺黃色不適合黃 種人的膚色,稍不留神或者是不當(dāng)?shù)臒艄舛紩?huì)對(duì)東亞病夫作出新的詮釋。粉色能夠提亮膚色,但顯得過(guò)于年輕,也稍有不夠硬朗的導(dǎo)向。紫色是富有戲劇性的色彩, 出現(xiàn)在面試無(wú)疑是對(duì)考生搭配和考官眼力的雙重考驗(yàn),在襯衫上冒險(xiǎn)不是明智之舉。
二、領(lǐng)帶
深色套裝,淺色襯衫,通常的搭配是顏色較深的領(lǐng)帶,最好是與套裝同色系。這樣的搭配權(quán)威感濃厚,一向是各國(guó)政府公職人員出席正式場(chǎng)合的最愛。領(lǐng)帶的顏 色可以有一些變化,套裝是基礎(chǔ),底色不能夸張;襯衫容易受到場(chǎng)合和大眾意識(shí)的影響,只有領(lǐng)帶的顏色變化不容易招來(lái)非議。但也要小心一些危險(xiǎn)的顏色,比如一 切刺目的純色。對(duì)于男裝而言,一身的藍(lán)色也不會(huì)顯得缺少必要的變化,深藍(lán)色的領(lǐng)帶單獨(dú)看并不出色,但是正裝搭配之后往往能收到超乎預(yù)料的效果。領(lǐng)帶的選擇 也可以用和個(gè)人的形象起到很好的互補(bǔ)作用。面容強(qiáng)勢(shì)者用弱一些的色彩,壓迫感會(huì)有明顯的削弱;看起來(lái)一幅有些邋遢的樣子,配上深色的領(lǐng)帶和正裝,亦會(huì)有很 大程度的上的彌補(bǔ)。
三、西服
男生的常規(guī)裝束是西服套裝,黑色皮鞋,打領(lǐng)帶。
西服的顏色只有兩種選擇:藏青色或深藍(lán)色。棕色的西服較難搭配,很容易出現(xiàn)好萊塢明星的效果,要不就是80年代初期的暴發(fā)戶。深灰色套裝是溫總理的最愛,運(yùn)用得當(dāng)可以展現(xiàn)學(xué)者風(fēng)范,容易取得廣泛的認(rèn)可,但在與較深色套裝的對(duì)比當(dāng)中不夠突出,可能顯得較為慵懶,襯衫和領(lǐng)帶也不容易搭配。只有藏青色和 深藍(lán)色是最基礎(chǔ)的正裝顏色,做為應(yīng)屆生的第一套正裝不大容易出錯(cuò)。其他顏色的西服則根本不能成為職業(yè)裝的備選顏色。
四、鞋子
通常的禮儀要求是男裝中的鞋子很重要,有看男人的品位看鞋子之說(shuō)。但在面試進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)的過(guò)程中,鞋子只要不刺眼,不破壞整體感覺(jué)就沒(méi)有問(wèn)題,無(wú)論系帶與否都不是最重要的。顏色一般要求是黑色的,漆皮是禁忌。如果能選擇沒(méi)有l(wèi)ogo的鞋面則更好。
整體的服飾選擇中不能有過(guò)于突出的線條和色彩,領(lǐng)帶除外。條紋西裝,條紋襯衫,楞紋領(lǐng)帶看起來(lái)與動(dòng)物園的斑馬有某種親緣關(guān)系,所以裝飾多了不一定是好事。條紋和格子都是越小越正式,不明顯的花紋才是可以作為正裝使用的。
細(xì)節(jié)上不同決定了服飾的最終效果。白襪子不能穿在正式場(chǎng)合已經(jīng)成為了一種常識(shí)。人們也開始關(guān)注于西服扣子的不同。一般來(lái)講,兩粒或是三粒扣都可以,四 粒扣是美式軍服的風(fēng)格,時(shí)裝的元素遠(yuǎn)大于正式的成分。西服最下面的一粒扣子是永遠(yuǎn)不能扣的.。其它的扣子看情況可以自由選擇。襯衫的領(lǐng)口要扣緊,自己難受一 點(diǎn)不是大問(wèn)題,考官不舒服的話正裝的效果就要大打折扣。
男生最應(yīng)該的注意的是衣服是否合身。賣場(chǎng)的導(dǎo)購(gòu)的話是靠不住的。經(jīng)常有考生穿著粉色襯衫系著嫩粉色領(lǐng)帶去面試,其實(shí)去相親反而合適一些。第一次買正 裝,時(shí)間上的預(yù)算不建議少于半天。衣服的下擺和衣袖的長(zhǎng)短需要好好注意。肩膀的松緊影響的是本人的感覺(jué),肥大的上衣影響的是周圍的評(píng)價(jià)。兩害相權(quán)取其輕, 還是看起來(lái)舒服更重要,衣袖一定不能太長(zhǎng),平端起來(lái)露出1.5厘米腕骨最合適。
襯衫大小要注意,只有圓領(lǐng)衫可以使頸部完全放松,襯衫的領(lǐng)口放進(jìn)一指正合適。袖長(zhǎng)要能在平端時(shí)露出外套1-2厘米,剛好蓋住腕骨。后領(lǐng)口露出的高度也是1.5厘米。第一次系上領(lǐng)帶多少會(huì)有些不適應(yīng),所以要提前準(zhǔn)備。
身上的所有配飾,包括過(guò)于夸張的皮帶頭,很顯眼的手表等最好都不要出現(xiàn)。最后一條,把所有的衣兜都當(dāng)成裝飾性的,不要放任何東西。腰上掛滿物品而不使人感到奇怪的只有士兵和電工。
陜西社區(qū)專職面試:自我介紹的幾種技巧2015-04-19 15:19 | #2樓
思路一
1、家庭背景。出生于什么樣的家庭中,父母對(duì)你的影響和教育如何,從父母身上學(xué)到了哪些品質(zhì),如:刻苦耐勞、勤勞勇敢、公正無(wú)私、厚道樸實(shí)等基本的做人準(zhǔn)則;兄弟姐妹之間是否友愛,從中得到了什么樣的人生啟示;如果家庭困難,可以突出自己堅(jiān)忍不拔、不畏艱苦、迎難而上的氣概;如家庭比較富裕,可以突出父母從你小時(shí)候開始就注重對(duì)你的教育,多才多藝,知識(shí)面寬廣等。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。包括兩方面,一方面是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),如獲得獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)等專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的名次,現(xiàn)在中社會(huì),術(shù)有專攻,社會(huì)分工越來(lái)越具體,一個(gè)人要在做好本專業(yè)工作的同時(shí),提高綜合素質(zhì)。如果自己本專業(yè)沒(méi)學(xué)好,竟敢其他事情了,那是不務(wù)正業(yè);一方面是參加的課外活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、籃球隊(duì)、廣播站等學(xué)生組織,可證明自己是一個(gè)社會(huì)中的人,各方面的能力在組織校園中得到很大的提高,并非書呆子。
3、社會(huì)實(shí)踐或工作經(jīng)歷。通過(guò)參加的社會(huì)實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),與人溝通協(xié)調(diào)能力等得到很大的提高,看問(wèn)題可以從實(shí)際出發(fā)。
4、生活經(jīng)歷。挫折、困難、失敗、痛苦、成就等事件中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)你的啟示等。
5、總結(jié)。自己有什么樣的優(yōu)點(diǎn)與不足,優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方在不斷克服。
思路二
1、生活中的我。自己如何與親人、朋友、同學(xué)相處,以及自己的興趣愛好。
2、學(xué)習(xí)中的我。自己的求學(xué)經(jīng)歷和知識(shí)背景,以及取得的成績(jī)。
3、工作中的我。自己的工作背景或者參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。
4、理想中的我。自己的理想、職業(yè)規(guī)劃和人生準(zhǔn)則等等。
思路三
1、基本素質(zhì)。包括兩個(gè)方面,一是精神方面的的,尤其是做一個(gè)公務(wù)員,公務(wù)員選拔的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌@就首先要求首先你本質(zhì)上是一個(gè)好人。在做自我介紹的時(shí)候可以介紹這些品質(zhì),比如助人為樂(lè)、善良正直、勤勞勇敢等等。基本素質(zhì)的另一方面是身體素質(zhì),有一個(gè)好的身體是做好工作的關(guān)鍵,我們介紹自己的時(shí)候可以強(qiáng)調(diào)自己身體素質(zhì)很好,有良好的生活習(xí)慣,尤其是對(duì)于警-察和基層法院、檢-察-院的公務(wù)員來(lái)說(shuō),任務(wù)繁多,有經(jīng)常需要加班的地方,要有較好的身體素質(zhì)才行。
2、專業(yè)知識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人必須有寬廣的知識(shí)面,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求。首先就是專業(yè)知識(shí),扎實(shí)專業(yè)功底的人會(huì)給人一種踏實(shí)、可靠的感覺(jué)。介紹專業(yè)知識(shí)可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績(jī)著手,如發(fā)表過(guò)什么文章,獲得過(guò)什么榮譽(yù)。如報(bào)的是公安,可以強(qiáng)調(diào)自己的刑偵課程、擒拿格斗等取得優(yōu)異成績(jī);如報(bào)考的是法院、檢-察-院可以說(shuō)自己已經(jīng)通過(guò)了司法考試,閱讀了古今中外的法學(xué)名著等;另一個(gè)方面是綜合知識(shí)。除了自己的專業(yè),還對(duì)哪些方面的知識(shí)感興趣,讀過(guò)些什么書、看過(guò)哪些文章。(建議大家選公共管理、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、寫作學(xué)等和公務(wù)員相關(guān)的專業(yè)知識(shí))
3、個(gè)人能力。能力和知識(shí)不是一回事,有知識(shí)能力不一定強(qiáng)。知識(shí)是理論,能力是實(shí)踐,知識(shí)是潛在的,能力是實(shí)現(xiàn)了的。在介紹個(gè)人能力的時(shí)候要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹。
4、興趣特長(zhǎng)。現(xiàn)代人不僅應(yīng)該具備知識(shí)和能力,他還應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人,這個(gè)全面發(fā)展和生活情趣就體現(xiàn)在興趣特長(zhǎng)上。這個(gè)屬于閃光點(diǎn)的介紹,錦上添花的項(xiàng)目,建議要少而精。如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng),可以不說(shuō),也可以說(shuō)得比較概括一點(diǎn)或謙虛一點(diǎn)。如:我不覺(jué)得自己有什么特別的特長(zhǎng),但是在XX方面我做的還比較好等等。
5、缺點(diǎn)與不足。金無(wú)足赤人無(wú)完人,有缺點(diǎn)是正常的。在說(shuō)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候一定要真誠(chéng),要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。講缺點(diǎn)的時(shí)候不要去哄騙考官,不要拿優(yōu)點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)講,這樣會(huì)顯得你過(guò)于圓滑,在后面章節(jié)中我們會(huì)具體的講解。
6、總結(jié)。總結(jié)比較任意和自由。可以是表明自己對(duì)生活的態(tài)度,可以是對(duì)未來(lái)的展望,也可以自己的座右銘來(lái)作為結(jié)尾。
并不是所有的人都要去介紹這6個(gè)部分,要根據(jù)出題的形式再跟自己的經(jīng)歷相結(jié)合,找出自己的閃光點(diǎn),大家在作自我介紹的時(shí)候不用撒謊,每個(gè)人多多少少都有自己突出的優(yōu)點(diǎn),把自己身上的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)就可以了。
思路四
用幾個(gè)詞語(yǔ)、對(duì)稱的組合、名言警句簡(jiǎn)要的概括介紹自己。如:用幾個(gè)詞語(yǔ)概括一下你自己。這樣就既精煉又突出重點(diǎn),避免了太多廢話,考官聽不出重點(diǎn)。
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