開: 朝陽,生機勃勃;晨光,燦爛無限;我,該起了,滿帶希望。
尾: 夕陽,熠熠生灰;晚霞,依舊燦爛;我,該靜了,滿栽夢想…
每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們在家里與親人細談;或許,我們在學校聆聽老師的教誨;或許,我們在鄉(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們在校園嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許……我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。
上個星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋?。∮械暮?,有的爭相開放,像正在舉行選美比賽??催h處的梔子花,開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔,一點缺點也沒有。
又看它對面那玉樹臨風的竹子,活像一個王子,正保護著它美麗的公主,在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時,傾盆大雨咆哮而來,將世界徹底洗禮了一番。雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風景線。
我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動:我們一定要好好學習,確定自己永恒的那一個目標,為著自己的理想努力去奮斗。看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習,辜負了家人、朋友的希望,我的一天過得還是比較充實,讓我明白了一個道理:我們一定要努力學習,確定堅定的目標,報效祖國!
我的一天
今天,我吃過早飯,想到又要到輔導班復習“閱讀與作文課”,心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣,充分利用暑假時間,玩?zhèn)€痛快,把以前失去的彌補回來。比如賽車呀,跳棋呀……這樣會多自由,多開心??!
但是,誰想到,爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后,我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上,聽著老師講課。我并不是很想聽,我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了,我想:大概老師有些魔力吧!
老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆,一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時,老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本,排著隊等待老師的批改,并且我心想:我會不會全做對呢?如果全對的話,那我會高興得不得了呢!終于,老師要改我的作業(yè)了,我站在老師身旁仔細地看著,生怕老師把我的作業(yè)改錯了或是改漏了。這時,我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了,好像全對呢!我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍,沒錯,耶!全對了呢!
今天,雖然是無奈的一天,但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了,我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。
我的星期天 雖然星期天我不用上學,但也不是人們想像中的那樣自由自在,也不一定能隨心所欲地做一些自己喜歡做的事情。
要是那一天做錯了事情,挨罰了,那那個星期天就變得枯燥無味了,罰做幾個單元練習,罰多彈兩個小時鋼琴,寫呀寫呀,彈啊彈啊,夕陽西下,夜幕籠罩天空,星期天就伴隨著刷刷的寫字聲,當當?shù)匿撉俾曔^去了。 剛剛過去的星期天,我就給罰了。
一陣鳴叫,把我從夢里揪出來。噢,原來是我的小鬧鐘。
今天是星期天,連個懶覺也不給我睡,真是氣人。不過這么早,趁媽媽還沒起床,我去玩一玩電腦吧。
我輕手輕腳地進了書房,關(guān)上門。找了個枕頭,蓋住喇叭,打開OICQ,找人聊聊天,再放張珍藏游戲碟過把癮。
玩了一會兒,房間的門無聲打開了,“哈哈,把你逮個正著!”我嚇了一跳,原來是老媽,“你作業(yè)都沒做完就玩電腦?”聽這些話時,我心不在焉,可是……“罰!彈兩小時琴!兩小時!”我一下從遙遠的“石器石代”回到現(xiàn)實世界。誰讓我沒做完作業(yè)就玩電腦。
雖然接受“處罰”,可是要數(shù)整整兩小時的“豆芽”,還是不好受的。 已經(jīng)彈了一個小時了,是時候?;ㄕ?,“媽!我休息一下,可以嗎?”“不行!”媽媽堅決地說。
“足球賽都有中場休息呢!”我大聲說道?!白闱蛸愂菨M場跑,你現(xiàn)在坐在那兒還嫌累,足球賽還有加時呢!你也要?”“不,不要了!” 對著五線譜上這一堆“豆芽”,我發(fā)明了解悶的方法,就是做曲子中的人物。
于是,我又開始扮演各種各樣的角色了:在《山谷里》我大聲抗議,在《杜鵑鳥》里,我請給我個自由的星期天…… 啊!兩個小時終于過完了,我從座位上跳下來,大喊:“太好啦!解放啦!” 經(jīng)過這件事,我知道了以后要按“協(xié)議”辦事,先完成功課,再玩。避免挨罰,爭取多些自由的時間。
這樣,才玩得放心,玩得開心。
我的一天
我閉著眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回憶這一天,享受匆忙帶給我的樂趣.
早晨,當?shù)谝皇柟鈴拇巴馍溥M我的屋子時,新的一天便開始了,這是一個匆忙而愉快的一天,就這樣開始了.
在晨光中,我開始進行晨練,雖然天氣寒冷的,但空氣卻已清新的,讓我們自由呼吸,這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空,以新面貌迎接新的一天的到來.
一年之計在于春,一日之計在于晨,晨練后,我便開始利用這寶貴的清晨,進行晨讀.一句句精煉的語句,感人的畫面,幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈,他們在我的血液里流淌,緩緩的注入我的大腦,使我這個清晨沒有白白的從我眼前走過,讓我的大腦在這個清晨更加充實.
清晨是快樂的,那繁重的作業(yè)便撲之而來到我的面前,這回可沒有那么輕松愉快了,總是難題連連,把我搞得心煩意亂,想痛快的玩上一玩.可是,還有那么多的作業(yè)沒做,我既想玩,又不想占用休息時間來寫作業(yè),真是讓我無可奈何,只好將這個作業(yè)放下,再作別的作業(yè),可是每一樣作業(yè)都有那樣使我心煩的難題,總是在我做的起勁時,忽然冒出來,攔住我的路,真是討厭!這樣一來,我那一項作業(yè)都沒法做了,這總不可以浪費時間吧,我只好又坐下來,一邊讀著題,從題中找到已知條件,再求未知的,這樣一步步地思考著,按題中的要求解出未知,難題就這樣迎刃而解了.
我的一天 我是一個跟別人不太一樣的女孩,別的女孩成績都是好的不得不能再好的,而我的成績也不是少的可憐,不是個好生,但怎么說是個中等生。
這天晚上,我看著藍的發(fā)黑的天空,在回想著我的這一整天: 上學途中,我的步伐永遠都是那么的慢,左腳碰擦著右腳,我真的不想那么快就到學校,在學校里我的呼吸永遠都是那么急促。 九點了,第一節(jié)的語文課,為什么要背書?昨天晚上做作業(yè)做著做著就睡著了,哪還記得背書,小學生的作業(yè)為什么這么多?十點了,數(shù)學課我永遠都是算錯,算錯后又會挨批,還不如不做,難道世界上不能有人不會乘法嗎?十一點了,又是一節(jié)讓人昏昏欲睡的英語課,為什么中國人一定要學外語?為什么大家不統(tǒng)一用一種語言?唉,搞不懂。
午飯后,規(guī)定要乖乖的睡覺,肚子飽飽的我睡不著。兩點的美術(shù)課,我討厭寫生,只喜歡畫小丸子,小丸子多可愛呀,可是老師卻只能勉強給了我一個及格。
三點了,我最最討厭的體育課再次降臨,為什么體育課一定要跑步和蛙跳?我真希望我沒有兩條腿,這樣我就可以不用做這些累死人的運動。四點的大掃除為什么我一定要洗廁所,襪子被水濕的不堪入目,好惡心。
終于挨到五點放學了,在路上我左看右瞧,在學生街兩旁擺的琳瑯滿目,但是我一個都沒買,不是我不喜歡,而是兜里沒錢。我十分喜歡那條黑色的項鏈,跟媽媽說了很多遍了,可是媽媽說那是男生才帶的,一直不讓我買。
回到空無一人的家中,周圍死一般的安靜,寂靜凝結(jié)住了一切,沒有人察覺出我少學了什么。一天就這樣度過了。
生中難忘的時刻有很多,但這一天,我永遠也忘不了
那天,天氣非常非常晴朗,天空上一點云也沒有,湛藍湛藍的,真是醉人,我們就出去游玩。
那天,是個難忘的一天,雖然已經(jīng)過去了很久,但使我終生難忘。我一定會記住這一天的!
那天,是個難忘的一天,雖然已經(jīng)過去了很久,但使我終生難忘。我一定會記住這一天
過去發(fā)生的:在我記憶深處,一直埋藏著一件令我難以忘懷的事。它如一潭湖水,總是在我心頭盤旋。又似一首旋律動聽的歌曲,在我耳畔縈繞。今天,我又不由地想起它來···
現(xiàn)在發(fā)生的:在回家的路上,我不禁輕輕哼起了歌。馬路旁的野花好像開的更艷了,天空也更藍了,呼吸著這摻雜愉悅的空氣,我不由的又想起了早晨(時間詞可換)那件事····
我是黃榆桐春天里的一個早晨,陽光明媚,百花盛開。
我背著書包走在上學的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“葉子,你早!”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說:“葉子,你好!” 我來到學校,到校的人很多。
走近我們四(4)班教室,已經(jīng)來了許多同學。陽光照進教室,教室顯得亮堂堂的。
在這亮堂堂的教室里,同學們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書?!岸b忊彙?,早讀鈴聲響了,我和同學們聽著領(lǐng)讀同學的開頭,就齊讀起課文來。
各個班級也都開始早讀,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。上課時,我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。
下午體育課上,同學們和我在籃球場上奔波。哈,進了!我投進了一個球。
嘿,接著!我有把球傳給另一個女同學。.. 傍晚回家后,我就開始寫作業(yè)。
7點整,爸爸媽媽回來了,于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務后,我便坐在我的小屋里復習今天的功課。
9點鐘,我按時就寢。
躺在床上,我心里想著:今天是個有收獲地一天!望采納你那么多的瀏覽次數(shù)都是我刷的o(^_^)o。
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