這一天的我作文開頭(我的一天,作文,好的開頭結尾)
1.我的一天,作文,好的開頭結尾
開： 朝陽，生機勃勃；晨光，燦爛無限；我，該起了，滿帶希望。
尾： 夕陽，熠熠生灰；晚霞，依舊燦爛；我，該靜了，滿栽夢想…
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們在家里與親人細談；或許，我們在學校聆聽老師的教誨；或許，我們在鄉(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們在校園嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許……我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。
上個星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒，花兒多的數都數不清，真可謂是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的爭相開放，像正在舉行選美比賽。看遠處的梔子花，開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔，一點缺點也沒有。
又看它對面那玉樹臨風的竹子，活像一個王子，正保護著它美麗的公主，在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風景線。
我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動：我們一定要好好學習，確定自己永恒的那一個目標，為著自己的理想努力去奮斗。看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習，辜負了家人、朋友的希望，我的一天過得還是比較充實，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學習，確定堅定的目標，報效祖國！
2.我的一天作文開頭和結尾
我的一天
今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與作文課”，心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩?zhèn)€痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心啊！
但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！
老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢？如果全對的話，那我會高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯了或是改漏了。這時，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對呢！我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶！全對了呢！
今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。
3.作文：《這一天,我最感動》900字,一件事,開頭好一點
哦你要文章啊~~我有一篇 是自己寫的 你看行不 打的手好酸……
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。人生有很多次感動，并在不斷感動之中。不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露。盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變得模糊不清，盡管這樣的感動變得越來越少.
那座橋是我每天放學回家的必經之路，可自從道路施工，這里每天幾乎要塞車幾十分鐘，令我開始憎惡這條路了。那天下午，我像往常一樣騎車在那條“必經之路”。還沒過橋，前面已經是頭不見尾的長龍了，偶爾可以看見這條長龍在緩緩地向前挪動。前方是一所小學，那些家長總是聚于校門口，任勞任怨地接送他們親愛的子女。交通警察在路口的中心機械般地指揮交通。我無奈地嘆了口氣，呆望著前面的路。
忽然“哐當”的幾聲引起了我的注意。我聞聲望去，原來是一位撿破爛的老人，忽然的急剎車，讓車上的幾個易拉罐掉落在地，滾到路邊去了。后面的人看老人沒有繼續(xù)向前，不耐煩了，叫嚷著。老人望著那幾個易拉罐，似乎猶豫著要不要下車去撿。如果撿了，老人可以增加一點兒收入；可是罐子離他那么遠，下車去撿會耽擱時間，塞車會更嚴重。就在這個當兒，一個年輕人撿起那幾個珍貴的罐子，走近老人，將它們放進車里。老人望著年輕人，感激地微笑著，年輕人也微微一笑。就在這一瞬間，老人和年輕人變得高貴起來。然而，年輕人很快走遠了，老人也迅速前進。路，似乎已經不塞了。我愉快地向前騎去……
那一刻，那條可愛的路載著兩個陌生人，在陽光下，向前行。我默默銘記著，銘記著感動。
你看行不 你適當地改一改
4.這一天,我
這一天，我在愛中度過
愛，它很長很長，可它有時候又需要去發(fā)現(xiàn)；愛，很遠很遠，只需要你去體會；愛，遇到了挫折的時候，它，需要你的關愛與照顧……
我是在一個密罐里長大的，可從沒想過愛的含義，愛的理念，也沒去感受過愛，只認為，媽媽給我買糖吃，爸爸背著我轉啊轉，其他人都沒有愛！可惜我錯了……
這一天上體育課，是我最害怕的一堂課了！我不想接受跳遠成績沒超過，跑步不及格，然后又遭老師一個白眼，當著全班同學被罵，又去罰跑這個場面。真是慚愧啊！只可惜我沒有運動細胞！
唉！比賽跑步有來了，正走到起跑線上，未等老師一聲：“預備——開始”只覺得頭一陣眩暈，接著又耳鳴，“撲通”一聲，我竟不知不覺的倒下了！
接著，又迷迷糊糊地聽見有許多同學在說：“喂，你沒事把？別嚇我們哦！”“哎呦媽呀！他發(fā)高燒了！”“喂”……
令我興奮的是，體育老師不讓我上體育課了，讓我會教室休息。
我在剛才的那一瞬間——已經感受到愛了！
5.這一天讓我懷念作文開頭
這一天讓我懷念作文
恍然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我是那么懷念過去。常常懷念某段時光，某些人，某些事。讓我很心痛，發(fā)現(xiàn)過去的時光，真的不再回來了。原本應該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風景一直在倒退，來不及仔細看的和難忘的，都成了心中無可奈何的永久的傷痛。
我很自責，沒有珍惜那美好的時光，我很無奈，因為它再也回不來了。
下了很久很久的雨了，我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的陰霾，沒有消停的意思。我的心就像枯藤，就這樣在雨水里腐爛了。
最近發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊，很好看。我不知道，這些日子，是不是她們的節(jié)日。
想起。在初三的一段日子，記得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的，一直下著小雨。DZ、XN和我，放學后一直徘徊在學校門前的龍津河邊。在雨中，我們一遍一遍看著龍舟在面前迅猛地劃過，然后我們歡呼雀躍。推著單車，沿著河堤，說笑話，談未來，聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起，那天我們之間的話語、歡笑的表情和夸張的肢體語言。從龍津公園、經過大榕樹，路過龍山。那天，煙雨朦朧。那時的天真爛漫和雨中的朦朧景色，至今已變成惆悵的思憶。
記得以前，班主任曾經說過，在以后的人生日子里，無論是小學，還是高中、大學。最能讓我們懷念的，就是初中生活。而現(xiàn)在，我終于體會到了，也明白了。那時的天真、懵懂、純真，沒有雜質的情感，就像是玉蘭花開，有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人，很多事。偷偷喜歡過的女孩，現(xiàn)在還好么？一起打鬧、一起被責罰的同學，現(xiàn)在在干什么呢？彼此不常說話的同學們，我依舊在懷念著你們。
學校門前的木棉樹什么時候再開花？我想回去看看。跑上四樓的教室，我還會氣吁吁嗎？而那張刻了首詩的課桌，我還能找得到嗎？
6.那一天我真的感動了作文開頭大全
秋，又悄悄地來了。涼風習習，大雁南飛，好似一幅有聲有色的風景畫。這美麗的秋色又勾起我腦海中的一段記憶，將我?guī)Щ亓藥啄昵暗哪且惶臁Ｏ肫鹆四侵粍尤说陌缀?/p>
那是一個秋高氣爽的早晨，我走在我曾走過無數遍的回家的小路上。我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的東瞧瞧，西看看。似乎一切都變的美好起來，都特別的新奇，連那討人厭的紅綠燈看起來也格外的輕快，就連馬路上煩人的滴滴叭叭的喇叭聲也變成了一首首動聽的悠揚小曲。然而天公不作美，天氣說變就變，剛才還是風和日麗，雖說是秋天，可沒有一點涼意。轉眼間，風越來越大，緊接著雨就開始往下落了，它們像斷了線的珠子。“這老天爺也真是的，什么時候不下雨，偏偏挑了今天。”我嘴里開始嘀咕起來。嘴上雖然這樣說，可心里巴不得雨早一點停。但雨并沒有停的意思，越下越大，好像在像我示威。我的心情一下子落入了低谷。雖然我很熟悉這里的環(huán)境，但是怎么大的雨，使我和許多沒有帶雨具的人不得不站在這個窄小的屋檐下躲雨，我們簡直是寸步難行，只要稍微動一下，這窄小的屋檐便擋不住我們的身軀。路上許多行人匆匆走過，看得出，他們都一心想早一點回家，我多希望有一個人愿意停下來幫助我們，可是并沒有人愿意停下來，只是看了一眼手足無措的我們，便離開了。這時一個穿著白色衣服的小女孩，走了過來，看見我們，她停了下來。她是幫助我們的嗎？心里想著，同時我聽到一個甜美的聲音傳進我的耳朵：“姐姐，你為什么不回家呀？媽媽跟我說過，如果我好久都不回家，媽媽會擔心的，你媽媽也一樣吧。”我看著這個小女孩，她長著一雙水靈靈的大眼睛，透露出了她的天真無邪，她稚嫩的聲音和可愛的想法更是打動了我，讓我不禁開懷大笑，她認真地看著我又問道：“姐姐，你，有什么……什么需要我?guī)椭膯幔俊蔽衣犃诵念^一震，這個無知的小女孩和那些路過的人比起來，是這樣的不起眼，可她……我望著這個“小天使”，看著她那把可愛而又小小的傘，心里便知道這個小女孩并不能夠幫助我，可我還是把事情告訴了她，就像我想的那樣，她聽后匆匆離去，我繼續(xù)焦急的等待，不一會雨中又出現(xiàn)了那個熟悉的身影，是那個小女孩？我在心里猜測道。果然是她，她看上去很吃力的樣子，直到她又一次出現(xiàn)在我面前，我才反應過來，我發(fā)現(xiàn)她的手中明明多了一把黑色的雨傘，這把雨傘和她的那把傘比起來大的多，她已經氣喘吁吁，說道：“姐姐，這，這把傘……給你，你快回家吧！”我望著她那疲憊的樣子，脫口而出；“你家住哪，明天我把傘還給你。”她看著我頓了一下說：“算了，這把傘就送給姐姐你了。”“不行。”她的話還沒有說完就被我打斷了。她不好意思的說：“姐姐，你看那兒有家小店，那家店是我媽媽的。”我順著她的手看去，只看見一家面積很小的小店，招牌甚至有些破破爛爛的。我對她笑了笑，表示我的感謝。可她已經走遠了，消失在雨幕之中。第二天，我如約，走到那家小店門口，卻發(fā)現(xiàn)這家店已經搬走了。我聽旁邊那家店的老板說，這家店里的人是昨天晚上搬走的。我失落極了，我把這把如有千斤重的傘捧在手里，望著傘，我又好似看到了那個美麗的身影，那只偏偏起舞的白蝴蝶。
直至現(xiàn)在，我還時常惦記著這只優(yōu)雅的白蝴蝶，我相信，她一定在世界的一個角落幫助別人，在和我一起仰望同一片藍天，回憶同一段深秋的記憶。每當我看見那把傘時，我又好似看到了小女孩可愛的笑容，看見了她那天真無邪的眼睛，聽見了她那銀鈴般的聲音……
這是我自己寫的，比較長啊。。。。。。。如果要抄就改一下哦。。。。
