黨員自我評價報告(黨員個人自我評價報告)
黨員自我評價報告
黨員自我評價報告
一、工作表現(xiàn)
20xx年以來，在學校黨委、各處室的領導下，在其他同事的幫助下，在學生的配合下，我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開展了班級的各項工作。經(jīng)過近幾年的努力工作，政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務工作能力都有了很大的提高。我從20xx年7月參加工作，從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具，更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務的同時，我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感、集體榮譽感，鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
二、主要成績
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷，尤其是20xx年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名教師，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務，并且注重學習先進的教育理念和教學手段。改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念，不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神，也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。、、和學生進行英語對話，幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結自己教學上的經(jīng)驗教訓，由于工作努力，教學深受學生喜愛，對待班上的每個學生都一視同仁，努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的.活動、勞動，我每次都會和他們一起參加。在我的帶領下，全班學生團結互助。
三、自身存在的突出問題
在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育學習過程中，通過上級點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
(一)理論學習方面存在的問題
1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快，有一定的進取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論-功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什么學什么，對馬列主義、毛澤*思想和鄧小*理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，以前認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
(二)理想信念方面存在的問題
1、對徹底鏟除腐*信心不足。黨內出現(xiàn)的腐*現(xiàn)象，行業(yè)存在的不正之風，社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象，黨內政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除腐*有些擔心。
2、對“法輪*”的危害性認識不足。以前我不知道“法輪*”是什么，通過學習才知道李洪*及其“法輪*”是什么貨色，逐步認清了李洪*的歪理邪說及“法*大法”反科學、反-人-類、反-政-府的反動本質及危害，我才認識到這場斗爭的尖銳性、復雜性。
(三)工作作風不夠扎實
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
2、存在急于求進的情緒。接到學?？?、團委會布置下來給班級完成的任務，有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務，而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣，或學生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開展。
3、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學生的耐心不足，對學生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進他們的內心。
(四)創(chuàng)新精神還有差距
1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
四、存在問題原因分析
通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高，通過認真的回顧與反思，用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：
(一)理論學習不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、毛澤*思想和鄧小*理論只注意主要觀點的學習，只是把學習當作一種任務去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習，淡化了政治理論學習，學習的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學習當作提高個人素質和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標，學多學少無所謂，工作量才是硬指標，由于教學任務繁重，有時還把政治理論學習當成一種負擔，認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松。
(二)存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握鄧小*理論的精神實質，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認清自身肩負的重任，由于對自己的要求標準不高、不嚴格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由于教學任務繁重，對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學生平平安安，不妨礙學校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。
(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共-產(chǎn)-黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。
五、今后的努力方向
這次保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動是一次自我教育，自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。
(一)加強學習，努力提高自身素質
1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、毛澤*思想和鄧小*理論武裝自己頭腦，特別要在學習鄧小*理論的科學體系和精神實質上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。
2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外，還要利用業(yè)余時間進行自學，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。
3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共-產(chǎn)-黨人的最高價值觀，也是檢驗共-產(chǎn)-黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學做老師”。
(二)腳踏實地，進一步改進工作作風
要努力做到對學生多給一些微笑，少發(fā)一點脾氣，少點小氣，缺點脾氣;讓自己多點朝氣，長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題，要把學生工作做前、做透、做細，做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。
(三)與時俱進，主動適應新的形勢
教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育教學改革的前列，不斷學習，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài)，以學校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點，使自身的發(fā)展融入于學校的發(fā)展之中。
(四)自律奉獻，牢固樹立宗旨意識
在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，為了教育、為了學生奉獻一切的激-情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。
黨員個人自我評價報告
黨員個人自我評價報告
201x年以來，我始終堅持以黨員標準嚴格要求自己，結合“兩學一做”學習教育，認真學習《黨章》，嚴格遵守黨紀，帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定，始終在思想上、行動上與縣委、縣政府保持高度一致。立足辦公室實際，轉變作風，認真履職，發(fā)揮了參謀助手作用，促進了各項工作高效運轉。堅持貫徹民主集中制原則，對辦公室較大事項，均召開會議，廣泛征求意見建議，充分發(fā)揚了民主。認真履行黨風廉政建設主體責任，加強干部職工廉政教育，推動了廉政建設工作扎實開展。0 n"
總之，今年以來，在各位領導和同志們的幫助下，我在學習、工作等方面作了一定工作，取得了一些成績，但客觀地講，還存在一些問題和不足：一是黨的.理論知識學習不夠。由于辦公室日常政務事務性工作繁重，自己靜下心來原原本本研讀黨的理論原著及最新理論成果較少，理論知識學習還需進一步加強。二是黨員干部管理不夠嚴。對于如何調動黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)思考不夠，在干部管理上，和普通干部一個標準，沒有用更嚴格的標準去約束黨員干部，致使黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。三是黨建工作抓的不夠細。經(jīng)常因為工作忙組織黨員干部集體學習次數(shù)較少，開展支部活動不夠，“三會一課”等制度落實不到位。1 y4 _3 V/ G0
今后，我將嚴格按照“兩學一做”學習活動要求，在提升理論素養(yǎng)中堅定黨性，在增強自我約束中純潔黨性，在復雜艱苦環(huán)境中錘煉黨性，在干事創(chuàng)業(yè)中升華黨性，為廣大黨員干部作好表率。
一是堅定理想信念。堅持絕對忠誠的政治品格，認真學習馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，更好地運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，始終在思想上、行動上與縣委、縣政府保持高度一致。堅持無怨無悔的奉獻精神，時刻牢記宗旨信仰，堅定理想信念，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。
二是規(guī)范黨內生活。堅持高度自覺的大局意識，緊緊圍繞中心、服務大局，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，以服務型黨組織星級創(chuàng)建為載體，強化支部日常性管理，嚴格落實“三會一課”等制度，定期組織黨內生活，創(chuàng)新開展黨建活動，嚴格黨員教育管理，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提升辦公室黨建工作水平。- ]" h4
三是強化自我約束。堅持極端負責的工作作風，強化使命意識，勤學習、善思考，練好本領、當好助手，持之以恒地搞好服務工作。自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭遵守黨的政治紀律和組織紀律，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、《廉潔自律準則》，自覺接受群眾監(jiān)督，始終向中央基準看齊，保持清正廉潔本色，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。