書信格式以及范文
一般書信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有一定的格式。下面是小編為你帶來(lái)的書信格式以及范文,歡迎閱讀。
一般的書信由六個(gè)部分構(gòu)成。這六個(gè)部分是:稱呼、問(wèn)候、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。下面分別說(shuō)說(shuō)它們?cè)诟袷缴系囊蟆?/p>
(1)稱呼
寫一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話要說(shuō)。
(2)問(wèn)候語(yǔ)
問(wèn)候語(yǔ)要寫在稱呼的下一行,空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。
(3)正文
正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆。
(4)祝福語(yǔ)
祝福語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類的話,如“此致”、“祝”等。應(yīng)獨(dú)占一行,空兩格寫。
另外,在寫與“此致”或“祝”相配套的“敬禮”、“健康”等一類表示祝福的話語(yǔ)時(shí),一般要另起一行頂格寫。
(5)署名
寫完信之后,在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如“你的同學(xué)”、“你的好友”,“您的學(xué)生”等。
(6)日期
日期寫在署名的下一行。
給老師的一封信
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第21個(gè)教師節(jié).
當(dāng)無(wú)知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔.是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除.也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ?去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語(yǔ)可能傷害過(guò)您,可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子.
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有花朵,而沒(méi)有教師哪會(huì)有詩(shī)人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的'批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁(yè)頁(yè).在您沒(méi)看完前您不肯離去.因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階.這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話沒(méi)錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí).您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞.就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師.
寫到這,我們要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
全班同學(xué)敬上
xxx年9月10日
書信格式寫作以及范文欣賞
導(dǎo)語(yǔ):書信是我們?nèi)粘V薪?jīng)常用到的一種文體,也是小學(xué)生作文的常見(jiàn)文體。下面小編將為大家介紹書信的寫作格式。歡迎大家閱讀。
“尊敬的:”或“親愛(ài)的,:” (頂格寫,別忘了冒號(hào))
(空二格)先向?qū)Ψ絾?wèn)好 長(zhǎng)輩的話:“您好!”;平輩的話“你好!” 熟稔的話:“好久不見(jiàn)了!”之類的
正文 有事說(shuō)事兒,沒(méi)事兒閑扯,反正隨你寫了,每段段首也要空兩格。
結(jié)尾格式: “此致 (空幾格寫) 敬禮”(另起一行,要頂格寫)
寫信人署名 (靠右) 寫信日期(靠右)
內(nèi)容實(shí)例: XXX: 您(你)好 正文此致 敬禮! (上兩行也可寫成: 祝 身體健康!) 寫信人名字或昵稱 寫信的日期
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫姚科穎,是彭城小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我是一個(gè)女孩,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,我有著雙眼皮。我的優(yōu)點(diǎn)有許多:我學(xué)習(xí)好、有愛(ài)心、愛(ài)讀書、愛(ài)創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)……才藝也有許多:跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝……美中不足的是我有許多缺點(diǎn)、我粗心、大意,這就造成了分?jǐn)?shù)下降,原本的一百分,有一份卻不翼而飛。如果你覺(jué)得我還有什么需要改進(jìn)的地方,請(qǐng)你提出,這樣我們才能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我家里有四口人,爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一家之主,媽媽是后勤部長(zhǎng),我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯,我的媽媽喜歡喜歡種花,弟弟喜歡拼裝,我喜歡看書。我還是家里的開(kāi)心果,家里只要有矛盾,我就會(huì)大事化小,小事化了。
我還是一個(gè)典型的“小書蟲”,因?yàn)槲乙豢磿拖袷恰暗簟边M(jìn)書里一樣。
我的作文水平不錯(cuò),學(xué)習(xí)中上等,閱讀題是我的弱項(xiàng)。
你們的家鄉(xiāng)在美麗的內(nèi)蒙古草原,而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。
這里有一個(gè)閃耀著璀璨星光的明珠——元寶山。元寶山下還有一塊碧玉——滏陽(yáng)河。元寶山上矗立著一個(gè)巨大的元寶,元寶在陽(yáng)光的照耀下金光燦爛。滏陽(yáng)河就像一條綠色的飄帶,圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的`清,清的能看見(jiàn)沉積在潭里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。水上還有一片片荷葉,真像一把把小雨傘,真是太美了。
我非常希望和你們展開(kāi)“手拉手”的活動(dòng)。一、我們可以經(jīng)常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時(shí)間進(jìn)行互訪。我也真想去草原玩,如果你來(lái)我這兒我給你當(dāng)導(dǎo)游讓我們互相交流成為知心朋友吧,等待你的回信!
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
爸爸:
您好!
今天,我們徐老師在班里做了一個(gè)心理測(cè)試游戲。游戲規(guī)則是讓我們寫8個(gè)對(duì)自己最重要的人,依次劃掉7個(gè),留下一個(gè)最疼愛(ài)自己和自己最喜歡、最愛(ài)的人。爸爸就是我沒(méi)有劃去的人,您在我心目中是多么重要啊!爸爸,其實(shí)我在大事上還是堅(jiān)強(qiáng)的,但在感情上卻不如此,當(dāng)我劃去媽媽只留下你的時(shí)候,我留下了眼淚,那滴為難的淚水。趁老師和同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn),我悄悄地擦了去,就讓它在世界上消失吧。
我同樣愛(ài)著的爸爸、媽媽,卻只能保留一個(gè),我選誰(shuí)呢?最終我選了您。當(dāng)時(shí)班上選到最后一個(gè)的時(shí)候,好多同學(xué)都哭了,我也不例外。這讓我回想起了一段往事,那是我生病住院的時(shí)候,媽媽一直陪著我??粗鴭寢屢惶焯煜?,我實(shí)在不忍心。現(xiàn)在,我又不得不拿筆劃去媽媽,刺痛的是我的心。就在那一剎那,“媽媽”這個(gè)讓我叫著香甜的稱呼悄然失去,讓我的眼睛模糊了,拿著筆的手顫抖著……為什么?為什么要從爸爸、媽媽中劃去一個(gè)?讓我太為難了。爸爸媽媽是同樣疼我的,可我必須劃去一個(gè),我對(duì)不起媽媽了。爸爸,請(qǐng)您轉(zhuǎn)告媽媽,原諒我吧!
祝爸爸和媽媽
萬(wàn)事如意!
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