想成為一名畫(huà)家我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著(zhù)。
有綠樹(shù)鮮花,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有藍天白云,我只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿,卻不能用畫(huà)來(lái)把他們畫(huà)下來(lái),這時(shí)我才有了一個(gè)好想成為畫(huà)家的想法。其實(shí)我的理想并不是畫(huà)家一個(gè),還有很多。
但我是一個(gè)自身有欠缺的人,而那些理想恐怕很難實(shí)現。所以只能默默的努力,不知何時(shí)我迷上了畫(huà)畫(huà)。
讀六年級一次美術(shù)課上,我畫(huà)了一幅畫(huà),當同學(xué)們來(lái)圍觀(guān)時(shí)都異口同聲的說(shuō):“畫(huà)的太好了!”此后的贊美聲接踵而來(lái),而此時(shí)我也沉浸在贊美聲中,在那以后也畫(huà)了很多畫(huà)。
自此,我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也精進(jìn)了不少。可是當我自認為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí),卻有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。
因為我在電視上看到真正的畫(huà)家,他那畫(huà)的畫(huà)才是真的栩栩如生,仿佛是真的。看到這些時(shí)心中難免會(huì )有一點(diǎn)失望,但同時(shí)也給了我新的希望、前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想當一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強烈。
當我看到一個(gè)好圖案、畫(huà)像我就會(huì )把它畫(huà)下來(lái),而在畫(huà)的過(guò)程中,我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧,也懂了在什么情況畫(huà)什么樣的背景,畫(huà)遠視怎么樣畫(huà),近視怎么樣畫(huà),動(dòng)態(tài)、靜態(tài)畫(huà)的技巧等已掌握,現在唯一欠缺的是沒(méi)有合適的顏料。雖然有些畫(huà)需要水彩的點(diǎn)綴比較生動(dòng)逼真,但并不是只有水彩可以,用其他的顏料也可以做到。
我好想成為一名畫(huà)家,讓我用畫(huà)來(lái)描繪紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍天白云,生活中的多姿多彩吧。
想成為一名畫(huà)家
我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著(zhù)。有綠樹(shù)鮮花,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有藍天白云,我只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿,卻不能用畫(huà)來(lái)把他們畫(huà)下來(lái),這時(shí)我才有了一個(gè)好想成為畫(huà)家的想法。
其實(shí)我的理想并不是畫(huà)家一個(gè),還有很多。但我是一個(gè)自身有欠缺的人,而那些理想恐怕很難實(shí)現。所以只能默默的努力,不知何時(shí)我迷上了畫(huà)畫(huà)。讀六年級一次美術(shù)課上,我畫(huà)了一幅畫(huà),當同學(xué)們來(lái)圍觀(guān)時(shí)都異口同聲的說(shuō):“畫(huà)的太好了!”此后的贊美聲接踵而來(lái),而此時(shí)我也沉浸在贊美聲中,在那以后也畫(huà)了很多畫(huà)。
自此,我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也精進(jìn)了不少。可是當我自認為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí),卻有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。因為我在電視上看到真正的畫(huà)家,他那畫(huà)的畫(huà)才是真的栩栩如生,仿佛是真的。看到這些時(shí)心中難免會(huì )有一點(diǎn)失望,但同時(shí)也給了我新的希望、前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想當一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強烈。
當我看到一個(gè)好圖案、畫(huà)像我就會(huì )把它畫(huà)下來(lái),而在畫(huà)的過(guò)程中,我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧,也懂了在什么情況畫(huà)什么樣的背景,畫(huà)遠視怎么樣畫(huà),近視怎么樣畫(huà),動(dòng)態(tài)、靜態(tài)畫(huà)的技巧等已掌握,現在唯一欠缺的是沒(méi)有合適的顏料。雖然有些畫(huà)需要水彩的點(diǎn)綴比較生動(dòng)逼真,但并不是只有水彩可以,用其他的顏料也可以做到。
我好想成為一名畫(huà)家,讓我用畫(huà)來(lái)描繪紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍天白云,生活中的多姿多彩吧!
想成為一名畫(huà)家我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著(zhù)。
有綠樹(shù)鮮花,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有藍天白云,我只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美、它的色、它的婀娜多姿,卻不能用畫(huà)來(lái)把他們畫(huà)下來(lái),這時(shí)我才有了一個(gè)好想成為畫(huà)家的想法。其實(shí)我的理想并不是畫(huà)家一個(gè),還有很多。
但我是一個(gè)自身有欠缺的人,而那些理想恐怕很難實(shí)現。所以只能默默的努力,不知何時(shí)我迷上了畫(huà)畫(huà)。
讀六年級一次美術(shù)課上,我畫(huà)了一幅畫(huà),當同學(xué)們來(lái)圍觀(guān)時(shí)都異口同聲的說(shuō):“畫(huà)的太好了!”此后的贊美聲接踵而來(lái),而此時(shí)我也沉浸在贊美聲中,在那以后也畫(huà)了很多畫(huà)。
自此,我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也精進(jìn)了不少。可是當我自認為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí),卻有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。
因為我在電視上看到真正的畫(huà)家,他那畫(huà)的畫(huà)才是真的栩栩如生,仿佛是真的。看到這些時(shí)心中難免會(huì )有一點(diǎn)失望,但同時(shí)也給了我新的希望、前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想當一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強烈。
當我看到一個(gè)好圖案、畫(huà)像我就會(huì )把它畫(huà)下來(lái),而在畫(huà)的過(guò)程中,我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧,也懂了在什么情況畫(huà)什么樣的背景,畫(huà)遠視怎么樣畫(huà),近視怎么樣畫(huà),動(dòng)態(tài)、靜態(tài)畫(huà)的技巧等已掌握,現在唯一欠缺的是沒(méi)有合適的顏料。雖然有些畫(huà)需要水彩的點(diǎn)綴比較生動(dòng)逼真,但并不是只有水彩可以,用其他的顏料也可以做到。
我好想成為一名畫(huà)家,讓我用畫(huà)來(lái)描繪紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、藍天白云,生活中的多姿多彩吧。
生活是五彩繽紛的,紅橙黃綠青藍紫裝飾著(zhù)萬(wàn)物,散發(fā)出青春的氣息。春風(fēng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了綠意;夏水無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了蔚藍;秋葉無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了昏黃;冬雪無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了純白。五彩的光芒照耀五彩的生活。
生活是美好的,我要用神奇的畫(huà)筆記錄它,裝飾它。
從小便拿著(zhù)畫(huà)筆四處涂鴉,白紙記憶我稚嫩的筆劃;墻壁印照我杰出的圖畫(huà);手臂鑲嵌我成功的淚水。
春天,當風(fēng)姑娘來(lái)臨時(shí),小草剛冒出土來(lái),柳條兒發(fā)出芽來(lái),稚嫩的背上晃蕩著(zhù)沉重的畫(huà)夾,走進(jìn)春的世界,綠的天堂,大雁遷徙,魚(yú)兒歡歌,蝦兒舞蹈,青山映著(zhù)綠水,樹(shù)木成蔭,一片生的氣息,綠的氣息,在我手中顯現,我歡呼,為自然的色彩歡呼,它讓我擁有一雙靈巧的手。
夏天,海風(fēng)夾著(zhù)咸澀的味道撲面而來(lái),神清氣爽,光著(zhù)小腳丫,踏著(zhù)黃沙。沙灘上一把把大雨傘屹立著(zhù),撐起一片片火辣的陽(yáng)光,傲氣十足,水中孩子嬉戲著(zhù),大人們潛游著(zhù)。沙灘上一座座城堡是孩子的家,我聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù),筆吱吱地響,仿佛在歌唱一曲愛(ài)的贊歌。皚皚白紙上已是光彩奪目,絢麗多姿了。我雀躍,我為自然中藍的氣息而雀躍,藍天,藍水,一幅水天相接的畫(huà)面,讓我擁有敏銳的洞察力。
秋天,落葉飄了,零零散散的,充滿(mǎn)悲傷的氣息,不經(jīng)意間掉落一顆淚珠,晶瑩剔透。風(fēng)呼呼刮著(zhù),刮得單薄的衣飛舞著(zhù),水桶中檸檬黃漸漸散開(kāi),溶解在水中,滿(mǎn)桶黃映入眼簾,筆停了停,擦拭著(zhù)眼淚,在繼續作畫(huà)。我傷感,為憂(yōu)郁的秋,同時(shí)它給我一顆多感的心。
冬天,白雪皚皚,雪人漫步在雪地上,一串串腳印讓我冰涼,讓我深思。它給了我豐富的想象力。
生活的五彩繽紛給了我靈巧的手,敏銳的眼,多感的心,豐富的想象力,我要當一名畫(huà)家,用自然給予我的裝點(diǎn)自然,讓自然,讓我們生活更加美好。
五彩的生活,五彩的我,我要飛翔,去做一個(gè)造福自然的畫(huà)家。
生活是五彩繽紛的,紅橙黃綠青藍紫裝飾著(zhù)萬(wàn)物,散發(fā)出青春的氣息。
春風(fēng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了綠意;夏水無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了蔚藍;秋葉無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了昏黃;冬雪無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了純白。五彩的光芒照耀五彩的生活。
生活是美好的,我要用神奇的畫(huà)筆記錄它,裝飾它。從小便拿著(zhù)畫(huà)筆四處涂鴉,白紙記憶我稚嫩的筆劃;墻壁印照我杰出的圖畫(huà);手臂鑲嵌我成功的淚水。
春天,當風(fēng)姑娘來(lái)臨時(shí),小草剛冒出土來(lái),柳條兒發(fā)出芽來(lái),稚嫩的背上晃蕩著(zhù)沉重的畫(huà)夾,走進(jìn)春的世界,綠的天堂,大雁遷徙,魚(yú)兒歡歌,蝦兒舞蹈,青山映著(zhù)綠水,樹(shù)木成蔭,一片生的氣息,綠的氣息,在我手中顯現,我歡呼,為自然的色彩歡呼,它讓我擁有一雙靈巧的手。夏天,海風(fēng)夾著(zhù)咸澀的味道撲面而來(lái),神清氣爽,光著(zhù)小腳丫,踏著(zhù)黃沙。
沙灘上一把把大雨傘屹立著(zhù),撐起一片片火辣的陽(yáng)光,傲氣十足,水中孩子嬉戲著(zhù),大人們潛游著(zhù)。沙灘上一座座城堡是孩子的家,我聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù),筆吱吱地響,仿佛在歌唱一曲愛(ài)的贊歌。
皚皚白紙上已是光彩奪目,絢麗多姿了。我雀躍,我為自然中藍的氣息而雀躍,藍天,藍水,一幅水天相接的畫(huà)面,讓我擁有敏銳的洞察力。
秋天,落葉飄了,零零散散的,充滿(mǎn)悲傷的氣息,不經(jīng)意間掉落一顆淚珠,晶瑩剔透。風(fēng)呼呼刮著(zhù),刮得單薄的衣飛舞著(zhù),水桶中檸檬黃漸漸散開(kāi),溶解在水中,滿(mǎn)桶黃映入眼簾,筆停了停,擦拭著(zhù)眼淚,在繼續作畫(huà)。
我傷感,為憂(yōu)郁的秋,同時(shí)它給我一顆多感的心。冬天,白雪皚皚,雪人漫步在雪地上,一串串腳印讓我冰涼,讓我深思。
它給了我豐富的想象力。生活的五彩繽紛給了我靈巧的手,敏銳的眼,多感的心,豐富的想象力,我要當一名畫(huà)家,用自然給予我的裝點(diǎn)自然,讓自然,讓我們生活更加美好。
五彩的生活,五彩的我,我要飛翔,去做一個(gè)造福自然的畫(huà)家。
學(xué)畫(huà)畫(huà)作文
在我記憶的銀河里,有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著(zhù):“我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)!”下面就讓我給大家講一講吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一堂課是畫(huà)人物的頭像,在畫(huà)頭的時(shí)候,我不留神把人物的臉畫(huà)成了橢圓形,成了一張“瓜子臉“,我又改了好幾遍,還是沒(méi)有改對。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),教我一下一下地畫(huà),果然,我按老師教我的辦法很快地畫(huà)出了一張胖乎乎的小圓臉,可是脖子和身體又該怎么畫(huà)呢?我先試著(zhù)畫(huà)了一下,結果變成了“大腦袋小細脖”,我趕快把它們擦了。經(jīng)過(guò)老師的指導,我才把它畫(huà)成功。勾線(xiàn)的時(shí)候我很認真,一筆一畫(huà)地勾,到了最后,我才發(fā)現人物的眼珠沒(méi)有涂顏色,我趕快涂上。在涂色時(shí),我也遇到了許多困難,比如說(shuō):“不小心涂出格了,涂到勾線(xiàn)筆、顏色搭配不好。。,最后我在老師的幫助下解決了這些問(wèn)題。現在,我畫(huà)得很好。
今天,我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
對我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。雖然要想畫(huà)好畫(huà)很不容易,可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺(jué)得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺(jué)到線(xiàn)條的柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩……就是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。
那飛翔的小鳥(niǎo)可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長(cháng)長(cháng)的。身上的羽毛五彩斑斕,沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥(niǎo)站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,而我的理想就是當一名畫(huà)家。
畫(huà)家,是一個(gè)對未來(lái)有著(zhù)美好想象的職業(yè)。想達芬奇,齊白石……這些有名的畫(huà)家我十分羨慕他們,把自己所看到的想到的畫(huà)的惟妙惟肖多好哇!
因此,我想但一名畫(huà)家。在大自然中發(fā)現美麗的景色和一些美好的事物,把它們畫(huà)在紙上,把這美麗的一切留住。
我知道要實(shí)現理想并不是那么簡(jiǎn)單,要想實(shí)現理想,必須靠自己不懈的努力及毅力來(lái)實(shí)現,世上沒(méi)有平坦的道路,但是我要靠自己的努力來(lái)開(kāi)辟一條道路前進(jìn)。
為了實(shí)現理想,有時(shí)我會(huì )向老師請教,從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來(lái),有一句古話(huà)說(shuō)得好“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我有信心渡過(guò)難關(guān),去追求理想,實(shí)現理想從失敗中提取經(jīng)驗,讓自己越來(lái)越充實(shí),提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
我的繪畫(huà)之路 寫(xiě)學(xué)過(guò)的某一種藝術(shù),如:吹,拉學(xué),彈,唱,書(shū)法,繪畫(huà),泥塑,雕刻。
寫(xiě)在學(xué)習某種藝術(shù)過(guò)程中發(fā)生的故事和感受。 也可以寫(xiě)一寫(xiě)喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),如:聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),看花展,參觀(guān)美術(shù)館。
從小,我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”
于是,我與繪畫(huà)結下了不解之緣。 繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。
在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫(huà)下自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。
尤其是漫畫(huà)人物,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。
從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫(huà)的不是很好,但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。大家都知道,日本的漫畫(huà)水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫(huà)水平,確實(shí)讓我佩服。
在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫(huà),然后自己臨摹下來(lái),久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫(huà),其他的我也非常喜歡。
在小學(xué)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫(huà)班,還參加過(guò)好幾次等級考試,一本本證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。 我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。
在她房間里的白墻上,可以看到她的畫(huà)——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她**的反對,執意要在自己的墻上,畫(huà)上最美的東西,她大膽、粗礦的線(xiàn)條深深讓我體會(huì )到她對繪畫(huà)的熱愛(ài),于是,我跟她有了共同話(huà)題。 此外,服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。
它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的,有時(shí)候畫(huà)了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
我覺(jué)得,繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),繪畫(huà)會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。
因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨繪畫(huà),我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄繪畫(huà)!可以么?每個(gè)人都有自己的理想和愿望,而我的愿望救是能當一名畫(huà)家.人們都說(shuō)音樂(lè )可以陶冶人們的情緒,使人感到心情舒暢,如果世上沒(méi)有音樂(lè )救會(huì )很枯燥無(wú)味.我覺(jué)得鉿也使這樣,它同樣能給人一種美的享受.我想當一名漫畫(huà)家.在紙張畫(huà)出一些生動(dòng)有趣的人物,再加上一些搞怪幽默的話(huà)語(yǔ),就能使那些天真可愛(ài)的孩子們捧腹大笑,因為我喜歡他們的笑容,那么爽朗,那么可愛(ài).它能讓不開(kāi)心的人心情變得愉快,它能使疲勞者頓時(shí)精神充沛。
我愿意當這個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè )的使者。我想要當一名美術(shù)家。
我要畫(huà)出許多美麗的藝術(shù)畫(huà)。當我握起手上的畫(huà)筆時(shí),我的想像力就像火花一樣頓時(shí)噴發(fā),縱橫交錯,眼花繚亂,千姿百態(tài),各式各樣。
在手與腦的配合下,原先一張雪白的紙,已經(jīng)時(shí)五顏六色,構圖精美的一幅畫(huà)了。每幅畫(huà)要表達的意思都不同,這要看你怎么理解了。
每個(gè)品味高尚的人家里都會(huì )掛著(zhù)幾幅藝術(shù)畫(huà),他們也許會(huì )把畫(huà)當作一位美麗高尚的女王來(lái)欣賞,也另有一翻風(fēng)味。有個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)歷了許多挫折和對藝術(shù)不懈地追求,我畫(huà)出的一幅作品讓很多人贊不絕口。
于是我參加了很多大賽,每次都獲獎了。我成了一位萬(wàn)人矚目的美術(shù)家。
此后,我每天都與我的畫(huà)筆和畫(huà)紙打交道,畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà),我的畫(huà)還被展覽過(guò),深受人們喜愛(ài)。“鈴鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了,原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng),唉,要是這個(gè)夢(mèng)是真的該有多好啊!為了實(shí)現這個(gè)愿望,我一定要努力 二。
夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠,似乎又唾手可得。
我的夢(mèng)想,也許三天三夜也說(shuō)不完。畫(huà)家,是一個(gè)對未來(lái)有著(zhù)美好想象的職業(yè)。
想想達芬奇,齊白石……這些有名的畫(huà)家我十分羨慕他們,把自己所看到的想到的畫(huà)的惟妙惟肖多好哇! 每次上美術(shù)課時(shí),看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà),看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通,手癢癢的,總盼望著(zhù)我也能畫(huà)出那樣的畫(huà),于是,我有了新的追求——當畫(huà)家。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我又去纏著(zhù)媽媽給我報美術(shù)班。
起初,我僅僅是為了當畫(huà)家,可是,學(xué)了一段時(shí)間后,我對繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃,我越發(fā)感覺(jué)到,我學(xué)習繪畫(huà)不應該只是為了當畫(huà)家而已,也許它還可以給我帶來(lái)很多快樂(lè ),陶冶我的情操。 每當我在外面看見(jiàn)美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面,我的心情就特別激動(dòng),我很想把這些都畫(huà)下來(lái),這樣將來(lái)這些美好的畫(huà)面好永久的存在我的心里。
我知道哪里有畫(huà)展,我都要去看,當看到作者畫(huà)的祖國的大好河山,還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界,我很佩服這些畫(huà)家們,把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí),能讓更多的人來(lái)享受這大自然的美。 我知道要想成為一名畫(huà)家,要付出很多。
所以從現在起,我要下定決心,努力學(xué)習,這樣在。
從小便很向往畫(huà)家般的生活,安寧自在,不用與世俗同流;從小便向往畫(huà)中的世界,美好安逸,五彩紛至,有溪水花鳥(niǎo)作伴。
每當自己失落沮喪之時(shí),就會(huì )拿起畫(huà)筆,隨后會(huì )感覺(jué)舒暢了許多;每當自己歡欣鼓舞之時(shí),就會(huì )拿起畫(huà)筆,將快樂(lè )留在畫(huà)里;甚至憤怒生氣時(shí),也會(huì )拿起畫(huà)筆安慰自己,讓自己心態(tài)變平和,不與人斤斤計較。
畫(huà)畫(huà)也不只是情感的宣泄,還有思想的寄托。
周末的陰雨天,濕滑的公路上,一個(gè)衣著(zhù)得體的年輕人正在扶一位行動(dòng)不便、滿(mǎn)身污泥的老太太過(guò)馬路,旁邊的車(chē)輛看了,反應都出奇地一致,都微笑著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人催促。安靜極了,只有老奶奶和年輕人的走路聲,汽車(chē)的排氣聲和綠燈的的滴答聲。這是尊老愛(ài)幼。
熱天的公園里,滿(mǎn)身濕汗的青年男人跑完步后,喝了一杯可樂(lè ),隨手丟掉了,附近的小女孩一皺眉頭,撿了起來(lái),不顧旁人的議論。這是愛(ài)護環(huán)境。
飯桌上,人滿(mǎn)滿(mǎn)地圍坐著(zhù),卻只有一個(gè)小男孩的聲音,他拽著(zhù)媽媽的胳膊,央求道:“媽媽?zhuān)瑒e玩手機了,陪我玩玩好不好?飯桌上還有那么多小蝦小魚(yú)呢。”旁邊的人玩著(zhù)手機,手指尖微微顫抖。這是放下手機,好好生活。
…………
但畫(huà)家也有許多的心酸。你知道大冬天洗調色盤(pán)的痛嗎?你體驗過(guò)每天被炭筆染得兩手黑灰的生活嗎?你知道炭筆多難削嗎?削了又斷,斷了又削……你知道一套畫(huà)畫(huà)裝備多重嗎?你被人說(shuō)過(guò)不務(wù)正業(yè)嗎?你有過(guò)吃完上頓沒(méi)下頓,省飯錢(qián)只快餐只為買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用具的生活嗎?你知不知道,畫(huà)家并不是像你們說(shuō)的一樣,整天隨便采采風(fēng)就可以過(guò)活的,我們每天要花多少畫(huà),要在板凳上坐多久,脖子和屁股有多酸,每天又幾點(diǎn)睡覺(jué)……
但為了夢(mèng)想,努力吧!
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