2017中考滿分作文開頭指導(中考滿分作文開頭賞析)
1.中考滿分作文開頭賞析
他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”.
那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《〈想家的時候》，結(jié)果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光.也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：“哼！這是抄的！”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：“豈有此理！你給我抄出一篇我看看？”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：“你說說，你是如何寫成這篇作文的.”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來.教室里靜極了，同學門靜靜的聽著，老師也好像挺激動，不住點頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實感受，有道理！”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導更用心了.
2.中考滿分作文開頭和結(jié)尾
2009年紹興市中考滿分作文：你我走過的日子（1） 開頭：你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。
無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。
結(jié)尾：你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個傻瓜，上一次你得獎時他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑。”
我此刻才明白原來爺爺?shù)牟恍际菍ξ业墓膭睿且屛也灰撩栽谝粫r的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福 2009年沈陽中考滿分作文：十六歲的天空 十六歲的天空。
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。 十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。
徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。 對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！ 2009年柳州市中考滿分作文：最難忘記的卻是批評 曾幾何時，讀到過一句話：“當你的人生一路走來，你會發(fā)現(xiàn)一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評，它是你人生旅途中最有價值的行囊。”
就像雄鷹搏擊長空前要被母親推下懸崖，痛苦地訓練飛翔，不惜以生命為代價；就像溪水匯入大海前要經(jīng)過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽烤干。但這些考驗是必須的，否則雄鷹將永遠待在巢穴永遠成為一只須要照顧的小鳥，溪水也會變成發(fā)臭的死水溝。
而我們青少年又何嘗不是這樣呢？在踏入社會之前，我們也必將經(jīng)受許多的磨難和考驗。正如批評，它也許會讓你痛苦甚至會讓你哭泣，但它是必須的，因為它能讓你改正缺點，讓你蛻變，助你成功！ 2009年眉山市中考滿分作文：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。 同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因為“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？ 就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！ 我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！ 2009年河南省中考滿分作文：生命的境界 樂于奉獻便是生命的最高境界。
生命的意義不在于索取，而在于給予。雷鋒樂于奉獻，人們將其銘記；范仲淹處江湖之遠而心懷天下，歷史為他寫下了光輝燦爛的一筆。
奉獻者付出的是時間、金錢，甚至是無價的生命，而收獲的卻是高貴的人格和不朽的靈魂，他們的生命境界也因此無限地提升。比爾·蓋茨已經(jīng)是腰纏萬貫的世界首富，為了從事慈善事業(yè)，他辭去微軟總裁的職務，全身心地投身于慈善事業(yè)。
他曾說過：“許多人死后都希望能夠升入天堂，而從事慈善事業(yè)便是最好的方法。”奉獻為生命的價值加碼，生命因奉獻而精彩。
生命是大自然給予人類的未經(jīng)雕琢的寶石，那就讓我們用心雕琢，創(chuàng)造一個完美的生命境界。 2009年河南省中考滿分作文：我聽懂了那首歌 時間，將會帶走一切。
這首歌的旋律，終將消失。那歷經(jīng)滄桑的古文化，也面臨著消失的危險。
到那時，我們該拿什么來證明那段蹣跚走過的歲月，來悼念那段失落的文明？有一個女孩，曾因這首歌而有了悲喜，她聽懂了這首歌中訴說的幾世沉浮，與這首歌的背后，那古老的文明。 我就不一一舉例了 這些都是我個人覺得比較好的段落 本來準備直接給你發(fā)網(wǎng)址的 但看你是用手機上的 不方便進網(wǎng)站就自己去選了些 希望你能用上 還有 /zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/ 這是網(wǎng)站 有時間上網(wǎng)可以去看下 里面都是歷代中考的滿分作文 比較齊全。
3.10篇中考滿分作文（開頭加結(jié)尾100字
父母的愛
愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨，陽光明媚，讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來，因此，我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說：“玲玲，今天這樣熱是不正常的，等一會兒可能就會變冷的，你還是多穿一點去上學吧！也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔強地走了。
可是，天有不測風云，到了中午天色變暗，刮起了大風，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦來了，我只好躲在了教室的一個角落里，和幾個同學擠在一起。這時，一個熟悉的身影在教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去，激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽：“你在上班，怎么可以出來給我送衣服？”媽媽說：“天冷，你穿得那么少，不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭取補上請假所少做的工作。”
我看著媽媽遠去的背影，心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。
爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候，我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯，睡不到半夜被子就會掉到地上，連我自己也不知道。被子掉了，我這個人就會感冒。爸爸知道以后，每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子，特別是冬天，爸爸從熱被窩里出來，只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次，我正好醒過來，看到爸爸一邊給我蓋被子，一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來，爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時，他還感冒了。但是爸爸卻說：“大人感冒不要緊，吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。”你看我爸爸就是這樣對我好的。
爸爸媽媽對我這么好，我一定要好好報答父母！
4.中考作文好的開頭和結(jié)尾
2005年中考作文精彩開頭 1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
——（廈門市《岸?流水?奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。——（廈門市《水韻悠悠》） 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風流人物……”。
我們認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”
我們認為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”
我們認為這是無奈悠遠的風景。 許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——（富陽市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、“對酒當歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》） 9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。
有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》） 巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。
熱愛是。
5.寫景中考滿分作文,開頭結(jié)尾要精彩的
其樂融融（1）夏日的一天，在一個小村子里，有幾座山連綿起伏，蜿蜒起伏的群山像一條即將騰飛的臥龍，又像曲折的萬里長城。山上樹木蔥蘢，郁郁蒼蒼，一點也不比金山銀山遜色，正所謂“金山銀山，不如青山綠山”！ 山下，十幾棵大樹疏疏朗朗，那兒一棵，這兒一株，綠得好像是用深綠顏料濃妝淡抹的一樣。旁邊一片田野一望無際，這一塊種著豆秧，那一塊種著玉米，綠油油，金燦燦，這景色也別有一番情趣。豆田里，一個中年人挽起褲角，戴好草帽，正在烈日下鋤草，豆大的汗珠滴入土中，正如李紳所說的，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”啊！ 田野邊上，一座茅屋后，一片茂密的小竹林青翠欲滴。茅屋前有幾棵大樹枝干遒勁，枝葉茂盛。有對老夫妻正在絮絮談心。旁邊一個年輕的小伙子正默默無語地編織雞籠，那雞籠即將編成。邊上一條潺潺流淌的小溪清澈見底，岸邊有許多青草生機勃勃。小溪里荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要綻裂似的。一位四五歲的小孩小心翼翼地采了一枝蓮蓬，剝出嫩嫩的、香香的蓮籽兒，津津有味地吃了起來。 好一派農(nóng)村美景呀！（2） 其樂融融的除夕 一年三百六十五天，不是天天都快樂，天天都如意，天天都稱心。馬年的除夕夜，也許將影響我的終生。 墻上的鐘表不緊不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地響著，回響在空蕩蕩的房間里。央視春節(jié)聯(lián)歡晚會正在歡樂地進行著，主持人那幽默風趣的對話和演員高亢的歌聲，陸續(xù)從電視機中傳出。屋外時斷時續(xù)的鞭炮聲，烘托出節(jié)日的喜慶，但這些都不能喚起我的喜悅。我一邊漫無目的地翻著《語文報》，一邊不停地看著墻上的鐘表——已經(jīng)十一點半了。這時的窗外，火紅的燈籠掛在各家的陽臺上；大大的福字和對兩把各戶的無自然的紅艷艷的；屋外的鞭炮聲震耳欲聾，人們在樓下叫著，雀躍著。此時唯有我，獨自一人守住諾大的房子。我越想越傷心，越想越氣憤。從小到大，我還從未嘗過如此苦澀的滋味，一種無奈，惆悵占據(jù)了我的心頭。時針就要接近“12”了，我在窗邊不停地張望著，希望能看到媽媽的身影。 “嘀嘀”！一道刺眼的車光，讓我看到了希望，媽媽的車回來了，這是已是凌晨一點半了。 “對不起，希望你能理解媽媽，媽媽的工作決定了我不能陪你度過除夕夜。”這是的我，不由自主地流了委屈的眼淚，媽媽輕輕把我摟在懷里，一邊撫摸做我的頭，以便語重心長地說：“除夕之夜，有成天上萬的人在為我們工作著。你看！電視臺的叔叔阿姨們，為了全國人民能夠度過一個喜慶的除夕之夜，他們不是也失去了與家人共度佳節(jié)的快樂嗎？邊防戰(zhàn)士為了祖國的安定，堅守在冰天雪地里……” “各位觀眾，中央電視臺現(xiàn)在除夕之夜，奮戰(zhàn)在祖國不同工作崗位上的同志們拜年！為此，現(xiàn)在將重播央視春節(jié)聯(lián)歡晚會……” 在歡樂的鑼鼓聲中，我心里突然明亮了，也舒暢了，更領悟了什么叫幸福――無私的愛，無私的奉獻才是真正的幸福。也許，若干年后，我也會和媽媽一樣，為了千家萬戶的幸福和快樂而冷落了家人，但這種冷落是一種責任和幸福。想著，想著，我躺在媽媽的懷里進入了幸福的夢鄉(xiāng)。 飛 書香飄溢 其樂融融 書是知識的源泉，是歡樂的源泉。 書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。 書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它忠實的讀者。 自從來到中學讀書以來，在老師的關(guān)心和教導下，在濃濃學習氛圍的感染下，我更愛讀書了！在這金秋送爽，書香飄溢的時節(jié)，讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂！ 書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我?guī)須g樂；苦惱時，會安慰我……有一次，我跟媽媽因為一件小事而賭氣，我一生氣，就把自己關(guān)進房間里，不讓媽媽進來，過了一會兒，我覺得無聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑，待笑完過后，我冷靜下來，思考著：雖然這件事是媽媽有“錯”在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！于是，我打開房門，誠懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有“和好”了。 書，不僅給我?guī)砹丝鞓罚€給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深
6.初中生優(yōu)秀作文開頭和結(jié)尾
（一）絕妙開頭示范？ 1.引用名言名句？ ①問世間情為何物，直教人生死相許。
元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。
西施說：“愛情是工具。……”？（《問世間情為何物》）？ ②在中世紀的一個教堂里，一位圣者開始了他的演講：“我之所以成為圣者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的。”
悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監(jiān)獄里，一個小偷開始了他的人生獨白：“我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的。”
（《圣者與小偷》）？ ③美學大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”
許多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。？（《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》）？ 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺：？ 你好！我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
（《給孔子的一封信》）？ ②可惡的標準答案：？ 看到你，我實在是義憤填膺。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的，可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。要知道，就因為“標準”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀：？（《給“標準答案”的一封信》）？ 3.借用章回小說筆法？ ①“話說天下大勢分久必合，合久必分。”當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了，天下已成為“司馬氏”的天下。？（《三國英雄開會》）？ ②梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里，大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽稱號評上就了不得，誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。
（《誰是打虎英雄》）？ 4.巧用修辭？ ①“砰！”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發(fā)言。”？（《什么才是美》）？ 5.巧用寓言故事？ ①愚公一家世世代代居住在這兒，門口王屋、太行兩座大山擋住了去路，日子難過啊！這里好像與世隔絕，城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了，這種生活真的需要改變了。
愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。？（《新愚公和智叟的故事》）？ ②喜鵲貼出了大型廣告：“為適應時代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無一不學、無一不教，包你的孩子成為無所不能的通才，在競爭中立于不敗之地。
學費，每學期3000元；培養(yǎng)費， 2000元；贊助費， 15000元。”？（《全能學校》）？ 6.巧用揭示主旨的題記？ ①沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！？ 題記？ 蝶曾是個美麗善舞的女孩。
她一頭披肩的長發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結(jié)束了，命運之神永遠將她按在了輪椅里。生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。
多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風。？（《星星夜話》）？ ②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；？ 如果你失去了健康，你只失去了一小半；？ 如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
題記？ 何為“誠信”，誠實、守信是也。綜觀歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。
（《是誰在贊美皇帝的新裝》？ 7.巧用解題形式？ 曾經(jīng)有一位朋友，別出心裁地給我出了這樣一道題：？ 在下列美景中，你最喜歡哪一個？？ A.一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽光中，悠然飄落。？ B.一瓣落紅，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝。？ D.一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落。
看完這道題，我頓時呆住了，萬千變化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往。……？（《無窮的可能無窮的美》）？ 8.巧用名人作問答？ ①有人問：幸福是什么？答案是豐富多彩的。
尼采認為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。”？ 而思多葛派卻認為：“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。”
（《答案是豐富多彩的》）？ ②阿基米德說：“給。
7.給我1篇中考滿分作文的開頭,結(jié)尾和評論
感謝愛 春天的一個清晨，我滿懷希望地栽下了一株玫瑰苗。
我盼望著能在晚春時節(jié)收獲一朵自己種的玫瑰。 我每天都要趴在窗臺上望望那株嫩苗，那仿佛成了我生命的必修課，一天不看看她，心里就不踏實。
但那株玫瑰實在太害羞了，幾個星期下來，她不但一點沒長，反而越變越矮了。 一場暴風雨后，我慌忙跑出門。
可憐啊！纖弱的玫瑰終究敵不過自然界的狂人，在他們面前，玫瑰低下了頭。我感到傷心，我感到悵惘，我感到疑惑。
她的生命為何如此脆弱呢？但我仍不死心，我總覺得在某個早晨，當我把頭探出窗外時，會有一朵鮮艷的玫瑰正咧著嘴向我微笑。可我的夢在春天種下，在春天破滅。
炎熱的夏天令我感到煩燥不安，金黃的秋季讓我感到無奈，更難熬的日子是那嚴寒的冬天。 終于，春天又來了。
一顆小腦袋又從屋里伸了出來。那株玫瑰不知去了何方。
一天，我站在門前那株玫瑰曾經(jīng)居住過的地方呆呆地望著。“孩子，怎么啦？”媽媽溫柔的手撫著我的頭。
“我在等去年我栽下的那株玫瑰開花呢！” “她不是死了嗎？” “沒有，我知道她不會死的！” …… “天啊，媽媽！她又長出來了……”我發(fā)狂地叫著。媽媽笑著跑出來。
“媽媽快看，我就知道她不會那么容易死的。她一定是冬眠后睡醒了。”
我臉上掛著燦爛的笑。 接下來的幾天，我察覺到嫩苗在一天天長粗長壯。
…… “有玫瑰花啦，有玫瑰花啦……”我像只歡樂的小鳥圍著玫瑰花不停地跑。 玫瑰花啊，你無愧于我日夜的等待，我終于收獲了你燦爛的笑容。
天才蒙蒙亮時，我就醒了。我迫不及待地打開窗戶。
咦，媽媽在那里干什么？她在澆水。我驚呆了。
媽媽澆完水后又小心地翻著土……原來那朵玫瑰不屬于我，她是由媽媽默默付出換來的。而我，至多也不過是站在窗前干著急罷了。
媽媽啊，媽媽…… 早上吃飯時，媽媽笑著說道：“你的玫瑰花真漂亮！” 我再也忍不住了，跑出去摘下那唯一的一朵玫瑰，將她小心地插在了媽媽的耳間。一剎那間，我發(fā)現(xiàn)玫瑰笑得異常燦爛。
感謝你，這世間最美的東西--------愛。滿分理由…… “愛”是一個被寫爛了的題材，無論是大考小考必有涉及。
正因為這樣，才更難把握，更難在情節(jié)上推陳出新。文章的題目并沒有什么吸引人的地方，開頭也只是在緩緩地敘述一個再平常不過的故事。
也許正是這位考生先前“掩飾”得太好了，結(jié)尾時才換來大大的一個驚嘆。文章采用的是雙線行文的方法，以我的成長和玫瑰的成長兩主線交替進行，你中有我，我中有你，相輔相成。
我對玫瑰的愛，媽媽對玫瑰的愛，我對媽媽的愛，媽媽對我的愛…….各種愛充斥全篇交織在一起，體現(xiàn)了這位考生獨特的思維方式。
8.中考滿分作文開頭引用詩句或名言警句
我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時明月漢時關(guān)”的古樸塞北；我愛好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
3、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。語文就是杜少陵“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
4、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。
5、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈；我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語……
9.中考滿分作文描寫式開頭急求在線等
雨過天晴 一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。 風把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿地碎金。
我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。
“啊，對不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。
我詫異地回頭，一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。
我突然有股流淚的沖動。 我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。
在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎？ 我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。
當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。 隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。
我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
長大 隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，我由小學到中學，由少年到青年，已日漸長大。于是，那種擋不住的浪漫誘惑也悄蛸地爬上心頭，我要為自己找一個精彩的開始。
很多日子，心情好復雜，也好溫馨。總希望有一個人呵護于身旁。
又是一個抒情的季節(jié)，大地重新從薄明的晨曦中有了亮色，春風吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里纏綿出一個美麗而濕潤的故事…… 和所有的中學生初次傳情沒什么兩樣，放學時，一張小卡片飛落在腳下，我輕輕拾起，上面有一首挺不錯的小詩。環(huán)顧時，發(fā)現(xiàn)宇正看著我，我迅速低下頭，匆匆離開教室。
至于以后，心便如放飛的風箏，時常想起那天下午，想起寫詩的男孩宇，幾絲甜蜜，幾多向往便朦朧地注滿心頭。 曾經(jīng)幾次目光停留在宇的座位而無法移開，曾經(jīng)幾次將自己的心聲抒寫在紙條上又撕碎，心如剛剛播上的種子，期待雨的季節(jié)來臨。
驀然間，人生的岔路口呈現(xiàn)在眼前，回首過去，有一種被打濕的感覺。面對畢業(yè)的抉擇，我放棄了那不屬天我浪漫。
我自己感覺到自己長大了。 長大是一個過程，是一個四時變幻的風景。
我不想為摘一只青蘋果，而擔擱去欣賞一路旖旎的風光。 此刻，老師的那句話又響在了我的耳邊，人生是匯入大海的，不能因一時的浪漫而滯后在池塘里…… 美麗人生 歲月無聲在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。
快樂時總將她們?nèi)〕觯蚊利惥`放。 我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，總能讓人心曠神怡。
我繼續(xù)前行，被一個女孩輕輕叫住了：“姐姐前面有一只漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！”女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美—— 夏夜的繁星，高掛在一望無際的天空中。
它們在向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜里，有著星星陪伴，任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。
星空，真美！ 秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。 落葉，真美！ 冬天的黃昏，也毫無保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽，悠悠地坦露出離愁的憂傷。游子們也會在一刻留下美麗的惆悵。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”
乍看離愁，也掩飾不住它們永恒的美好。 夕陽，真美！ 人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。
但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉，都會給人美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美麗中充實。
讓我們傾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生、感受美好。 感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
