中考作文開頭方法題記(5個中考滿分作文的題記加好在哪里,5個開頭,結尾,一個帶小)
1.5個中考滿分作文的題記（加好在哪里）,5個開頭,結尾,一個帶小
1、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發(fā)現(xiàn)，幸福簡單的讓你無法置信。
2、多聽少說，才是成熟的最基本的素質。 3、動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前，而真相則是跑馬拉松。 5、一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
6、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己 7、自然，時間，耐心，是醫(yī)治一切的良醫(yī)。 8、多聽出智慧，多言必后悔。
9、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。 10、一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
11、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。 13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。
打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。 14、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊…… 15、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的，因為我擁有智慧。 17、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。 19、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
20、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
2.初中作文的開頭題記和結尾,還要幾篇感人
一、適合做題記的美句題記特點：切題、簡潔凝練、蘊含哲理、富有文采、揭示中心、激人興趣等。
1、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。2、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
3、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲。
4、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
——汪國真（適合做勵志類作文的題記）5、人生最大的榮耀，不是永遠不敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。--拿破侖6、“人生下來不是為了被打敗的?！?/p>
海明威隔著兩萬海里重洋說。“天生我才必有用，”李白隔著一千年的小丘說。
7、只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。8、人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
9、每一粒厄運的種子，卻孕育未來豐盛的果實。--莎士比亞10、只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有豐厚的收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 （把“追求”換成任何一個話題，自己仿寫一個句子，該句可謂萬能）11、不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。
——巴爾扎克12、人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。 13、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我捧一抹最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
（“毅力”幾乎可換成任何詞語供你“添花”，堪稱萬能）14、沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！?（適合人生、生命類作文的題記）15、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨、潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。（人生即生活，生活給我們啟迪，此句可做萬能題記，適合“故事推銷法”結構）16、人類最大的悲劇不是死亡，而是沒有掌握有意義的人生。
17、生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。 18、母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰還會是我無遮攔天空下的蔭蔽？（適合“母愛”題記）19、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
20、美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹（可做歌頌真善美文章的題記）二、適合做開頭和結尾的美段1、自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情的陽光。
回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，一杯熱騰騰的咖啡中，深深地感受到它——悠悠親情。（“親情”可換成“幸福、友情、母愛、父愛”等詞語使用來作為開頭）2、是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，來無蹤，去無影，卻留下穿越一季的傾情歌唱？ 是什么，輕輕地來了，又輕輕地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？ 哲人對著藍天微笑：“是時間?！?/p>
孩童握著風箏拍手：“是風?！绷骼苏哒f：“什么都不是，只是一個夢。”
我說是 （填寫話題關鍵詞）3、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。4、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。
如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。5、母愛像長河一樣源遠流長，像洌泉一樣清新甘甜，母愛像春陽一樣溫情暖和。
我也是一個沐浴在母愛陽光雨露下的幸運兒。6、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
（“友誼”可換成“親情、愛情、寬容、真誠、愛心”等）7、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（“友誼”可換成“親情、愛情、寬容、真誠、愛心”等）8、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
（適合“感恩/回報”話題作文開頭）9、懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
（“感恩”可換成“感激/寬容/關愛/包容”等詞語，用做結尾）。
3.我要一篇中考滿分作文
我和彩蝶一起飛舞
歲月既是如此無情！讓我鼓動雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！
——題記
希望
想來應是春日，青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個陽光明媚的午后，我獨自蘇醒。
??！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身軀牢牢禁錮？寂寞像一首無情的歌，無孔不入，直擊我幼小的心靈，此刻，萬籟俱靜。
然而，一想到破茁時那壯麗的狀態(tài)，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿！
我似乎已經迫不及待了，“風啊，來得更猛一些吧，讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝！”我的心早已熱血奔騰！
落寞
清晨，東方剛剛破曉，一束亮光砸在我稚嫩的身軀上，讓我激動不已。是的，告別了黑夜，我迎來了黎明，我堅信，那是一個無限美好的清晨。
于是，我踏著溫暖的陽光，以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意地享受著自然的恩賜，直到一朵紫茉莉鄙夷地說：“哎，怎么是只蛾？”
“什么？！我是一只蛾？”我揉開惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐！于是，我瘋了！
飛舞
我無力地落在一根枯枝上，呆呆地望著這不屬于我的花叢，看著那些驕貴的彩蝶風一樣地狂歡，我的心中充滿了哀傷。
突然，似乎是偶然，一片枯黃的落葉掉在我身旁，它說：“孩子，不要羨慕別人的光輝，你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎？”??！是的，我也有一雙勁翅，我不也渴望飛舞嗎？于是，我避過所有鄙視的目光，鼓動雙翅，盡力向那烈日飛去，我要與彩蝶一起飛翔！
誰說晦暗的日子里沒有歌唱？縱然無力面對現(xiàn)實的凄美，我也要用平凡去譜寫生命的絕唱！
點評：
本文突出表現(xiàn)了一顆不甘于平凡，渴望“飛翔”的心，給人以啟示。感情真摯，用自己真摯的心寫文章，用自己真實的情寫文章，突出“我”內心深處的渴求，感情在心理活動變化過程的鋪敘描寫中自然流露。全文構思嚴謹，以小標題，領起文段內容，使行文條理清楚，結尾一段不僅深化文章主題，而且題記呼應，使文章結構完整。文章語言優(yōu)美，也體現(xiàn)出作者一定的語言功底。
墻的故事
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏，如蓮花的開落……我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤。我不是歸人，是個過客……
——題記
雨后清新的空氣伴著江南土香的氣息，我來到這里-——秦朝。
望著斷臂殘骸心不由得寒，秦的暴政啊！街道上空無一人，跨越躺在道路中間的廢磚棄瓦，抬頭看見獨倚欄桿的你——一位女子。你說你在等待，等待一個人的歸來。我問你那個人去向何處，你回答說：不知，只知他去筑墻……我下意識的想到——贏政的萬里長城。
南國的江山沒有墻，可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風飄來，似乎夾雜著一絲血的味道。你道，秦暴政，勞黎民，傷百姓。如今又去筑墻，帶走了所有的人，他也不例外，難道高高的墻就能夠使百姓安康、政通人和、國家興旺？高高的墻只是鞏固他的政權維護他的領土罷了，好多家庭又該妻離子散了，為什么沒有人反了他？
莫道！聽到這里我急忙打住，四下探望，你卻道，別看了？有行動能力的人都筑墻去了，不會有人的。我心里默想：墻，萬里的城墻，你的建造犧牲了多少鮮活的生命？你的腳下踩著多少白骨？你的身上沾染了多少鮮血？這不怪你，只能怪那個自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你，終有一天會有起義；終有一天會有人占領你的江山；終有一天會有人分了你的天下！
斜暉脈脈里，你哭著，說，原來噠噠的馬蹄聲是個美麗的錯誤，你不是歸人，是個過客……
夢里，我打江南走過。如今，我站在千年之后的墻上眺望，你為誰腸斷為誰淚流？
墻下的白骨太多了。
【名師點評】
一個不太久遠的故事，在考生重新編排之后，生出智慧：
1、摒棄贊美新意生。正如余秋雨所說，都江堰在時間要遠比長城偉大，本篇作文就摒棄對這千里屏障的贊美，從人文角度，從一個女子的視角，對長城作了另類的評價。它是一堵墻，一磚一瓦卻容納著萬千百姓的血淚。這堵墻有著不凡的意義。
2、一個故事美感生。此文以鄭愁予的詩歌《錯誤》起興，使人產生暢想的美感，但字里行間流露的凄美使人想起“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的愁與恨。結尾處將鄭愁予的詩加以變化，“你不是歸人，是個過客……”更多了一份凄美的無奈。當然，在這美感里，憾人心魄的是墻下的白骨。尾句卒章顯旨，升華了主題。
4.備戰(zhàn)中考：幾種常見的作文開頭方法
好的開頭和結尾，對文章的成敗至關重要，特別是在中考作文中發(fā)揮著事半功倍的作用。一、西晉文學家陸機說：“立片言以居要，乃一篇之警策?！边@充分說明了開頭的重要性。由于時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美。 1。運用題記，總括中心。題記可以拉近話題與內容之間的距離，表明作者對某個問題的獨到看法，吸引閱卷老師的注意。可引用經典詩詞名言，也可將文中最能體現(xiàn)中心的語句提出來運用。 2。開門見山，簡潔明了。這指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法，交代文章的寫作目的或寫作背景，使讀者能夠迅速進入角色。如朱自清的《背影》。 3。設置懸念，引起下文。設置懸念，或用設問、疑問破題，引起敘述或議論。 4。描寫環(huán)境，渲染氛圍。描寫故事發(fā)生的自然環(huán)境和社會環(huán)境，渲染一種特定的氛圍，為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。如《變色龍》開頭的環(huán)境描寫。 5。言語入手，先聲奪人。開篇先用語言或心理活動等起筆，然后再寫人物及事件。二、結尾同樣重要。錘煉一個精當?shù)慕Y尾，能起到畫龍點睛的作用。 1。順序發(fā)展，自然收束。不論采用哪種文體寫作，在將內容表達完之后，就應該自然而然地收束全文。 2。首尾呼應，渾然一體。結尾與開頭要相呼應。既呼應開頭又不簡單重復的語句，能讓閱卷老師產生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。 3。總結點題，深化中心。在文章結束時，運用簡潔的語言，將主題思想明確地表達出來。大部分文章都用這種方式。 4。抒情議論，引起共鳴。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起閱卷老師情感的波瀾，引起閱卷老師的共鳴，有著強烈的藝術感染力。如魯迅的《故鄉(xiāng)》。 5。提出問題，引人深思。結尾時，就全文內容提出問題，一般運用反問句或疑問句，引人深思。
5.作文題記大全初中作文
人生如戲，戲如人生?！}記
不管你多平凡，多渺小，你不是父母的續(xù)集，不是朋友的配角，也不是同學的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失敗或成功，用自己的淚水或笑容，上演一場屬于自己的戲，可以不成功，但一定要成長！
還記得慷慨就義的文天祥嗎？他從小博覽群書，樹立遠大的抱負和理想。長大后，他奔赴戰(zhàn)場，視死如歸，當他被敵軍俘虜有沒有俯首稱臣？沒有！他依舊堅定自己的報國志向，在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動，還寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危難之時仍舊堅持做自己，不為敵人的巧言令色所動，他用自己悲壯的一生上演了一場精彩絕倫的戲，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己，我，就是奇跡！
還記得風靡全球的《哈利波特》嗎？你曾知道這本書被退回來幾十次之多嗎？它的作者J.k羅琳寫這本書時是個名不見經傳的小作家，她堅信自己的作品終會發(fā)光，她一次又一次地拿到出版社，面對所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇，她沒有氣餒；面對世界向她說“不”，所有人都說“這是垃圾”時，她沒有隨波逐流，一蹶不振，她微笑著說：“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的，別人的贊美或諷刺，我都可以聽不見?！弊詈蟮慕Y果，是《哈利波特》被翻譯成六十多種語言，暢銷全世界。演好我自己，我，就是太陽！
人生如戲，戲如人生，在激烈地生存斗爭中專心演好自己的戲份，不隨波逐流，不拋棄也不放棄，讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
有題記初中作文：我想要自由
誰人曾照顧過我的感受
待我溫柔，吻過我傷口
誰人曾介意我也不好受
為我出頭，碰過我的手
重生者走得都得走”
——題記
6.中考作文萬能開頭和結尾
開頭1：在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
結尾1：太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
開頭2：站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神……
結尾2：我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是"云銷雨霽，彩徹區(qū)明"，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
擴展資料
中考作文開頭方法：
1、排比入題，先聲奪人
排比，能增加文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。
2、整散交錯，靈巧入題
整散句結合，能使句式靈活多變，增添文章旋律感和音韻美，給人一種審美感受。開頭用"月光"—"柔和"、"紅葉"—"艷麗"、"星辰"—"明亮"構成鋪排，色彩鮮明，有先"色"奪人之妙，兼具音韻之美。
3、細膩描繪，形象入題
巧妙抓住特征，注意借鑒，靈活地加以創(chuàng)新，能打破描繪的刻板和敘述的平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。
4、警句突現(xiàn)，啟迪入題
警句式的開篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之間是生命"。凝練、平易、深刻、精辟。
7.中考作文的開頭和結尾如何可以寫得更好
作文：開頭（以比喻擬人排比開頭或開門見山，但要求要點明主旨，最好有鋪墊）、中間（注重描寫，如動作、神態(tài)、外貌、景物、場面、心理，還有要注意段與段之間的過渡，使行文自然，當然，內容要充實）、結尾（以議論結尾收束全文，畫龍點睛，給讀者以強烈的沖擊感，最主要的是要點題、前后呼應）。
總：鳳頭，豬肚，豹尾 ；你也可以用題記或后記，如： 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 ——題記（05山西中考卷）； 提及要求：短小精悍，字數(shù)不要太多；要有文章的概括性，使讀者一看后便知道你要寫什么；※格式要正確（最好去請教一下你們的語文老師） 方法：最好引用名人名言名句名詩，要注意“名”，不要到時你寫一個無人知曉的句子。
后記：要求差不多和題記一樣，你也去問一下老師格式，但后記一般是對前文的總結，相似與結尾，※有一點要注意：在考場中，題記和后記不能同時出現(xiàn)，當然，在平時中，如寫長篇小說，就可以同時使用。
