燦爛的陽光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個地球,我們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!
燦爛的陽光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個地球,我們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!
我們在生活中感到太陽是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽也是我們的生命線
宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個問題固然很簡單。但是仔細(xì)的想想,如果沒有太陽,那么世界會變得怎么樣呢?植物無法將利用陽光制造有機(jī)物,無法生長,最后枯萎而死,動物沒有吃食植物,也將無法生存,人類就沒有了食物……不堪設(shè)想
陽光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個剛出生的的嬰兒,當(dāng)他來到這個世界里,當(dāng)他睜開眼睛時,看到的是一縷明亮的陽光,從此,他就有了希望……
在寒冷的冬天里,誰不渴望能得到溫暖的陽光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……
隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農(nóng)村的生活。差異可大了!然而,一個人的精神與生活條件沒有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,他兒時的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著他心中那縷陽光和他對學(xué)習(xí)的愛好,一步步的走向成功。
每個人的心中不能沒有陽光,否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。
陽光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽光呢?
擁有陽光我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光,雖然沒有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。我愛擁有陽光,在冬日里,躺在陽光下的沙發(fā)上,看著我愛看的書籍,享受陽光的撫摸,陽光的溫暖漸漸地透過衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著陽光無限的給予。我愛陽光的味道,我認(rèn)為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡,留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我,就像在母親的懷抱中,感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。陽光給人以溫暖,擁有陽光的人是幸福的……有一個冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時,我和媽媽上街,午后的陽光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見在她臉上,無情的歲月留下了深深的痕跡,陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽光,暫時照在她的眉宇間。陽光,只有擁有你,我才能抵御嚴(yán)寒,只有擁有你,我才能快樂成長;如果沒有你,我將無比嚴(yán)寒,如果沒有你,世界將無比陰冷。
生活需要陽光迎來了日出,我們送走了晚霞。
一天、一月、年。
人生是一段時間, 不知不覺由"呱呱"墜地的嬰兒步入青少年,歲月匆匆。 人生即漫長,又很短暫,我們生活在 這個社會的大家庭里,無風(fēng)、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就像人們渴望 的那樣美好,一切一切的產(chǎn)生。
我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨(dú)的 滋味,知道了朋友重要,生活需要我們像雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“陽光”。
翻開歷史,導(dǎo)致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一,關(guān)門鎖關(guān)。一個人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之后的溫馨與快樂。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那么句話“梅花香自苦寒來” 梅花的 堅(jiān)韌告訴我們有了“陽光”,才能使生命力更強(qiáng)。 生活有時讓我們不解自問,生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。
我無畏,因?yàn)槲覔碛嘘柟?
我無法忘記海倫 凱勒對陽光的詮釋——愛是什么?是陽光嗎???
晨光
媽媽微微一拉窗簾,與陽光同來的是媽媽慈愛的呼喚著我的小名——她帶給我陽光,給我溫暖,將我喚醒。將我的衣服褲子都放在床邊后,她又走進(jìn)廚房。我睜著迷蒙的眼,注視著她的背影,她在何時起的床呢?大概是在陽光之前吧?“別楞著,快來吃飯!”“哦”莫怪我的撒嬌,只是我已沉浸在這晨光一般的母愛中,邁出門,我不覺寒風(fēng)的刺骨。
春之光
皎陽似火,那是六年級時,我曾為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),參加了尖子生考試。我曾那般的不自信,卷紙發(fā)下來時,雙腿顫顫不已,我坐在考窗戶的一邊,陽光燒灼著我焦躁而緊張的心,汗如豆子般落在紙上,我快沒心思答題了,想著同學(xué)們的期望,我更是坐立不安,回憶中,我忽然記起老師的微笑,“你行的?!彼闹业募缯f。外面的陽光,頓時柔和了許多?!拔倚械摹?。
黃昏的陽光
望著涓涓的河水,我思考著,我該如何忘記憂傷,不知為什么,仿佛所有人都要拋棄我。我痛苦地閉上了眼,可陽光穿過我的屏障,打開了我的雙眸,我向天空望去,太陽仿佛也以溫柔的目光注視著我,我不孤獨(dú),它從未離我半步,如同一只寬大的而柔軟的手,撫平我心中的憤懣。
我擁有陽光,所以我不畏黑暗。明天,陽光將漫過地平線——面朝陽光,春暖花開。
600字 還不錯吧 幾乎是一夜無眠,紛雜的心緒始終無法平靜,曾經(jīng)的信心與不甘畏縮在一個小角落,無望的黑暗充斥在心間。不愿再在漆黑的幕布下喘息,不想在沉默中滅亡,于是,在微露的晨曦中,我踏出家門。 時間像一個路人,從身邊擦肩而過,朝著和我相反的方向走去,招呼也不打一聲。腿已微微有些酸脹,磚塊已不知數(shù)了多少,卻沒有絲毫不同。我有些氣餒,抬起腳踢開面前的一塊小石子,看著它打著旋兒飛出去,“噗”地一聲落進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個小水坑中,激的水坑中僅有的一點(diǎn)并不清澈的水直晃蕩,反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光。心里一陣舒暢,像是一種發(fā)泄,又像是對小石子的命運(yùn)的一種惺惺相惜。 不過,光?這么暗的天,那么小的水坑,怎么能反射出這么顯眼的光呢?忽得抬起頭,才驚覺,天空竟已換了樣貌。像是被什么東西牽著,一個紅紅的圓球慢慢爬了出來,毫不留情地驅(qū)開了霧氣,把一切都變得清明。然而,那個圓圓的球并沒有停歇,它變化著,不斷擴(kuò)大著自己的勢力范圍,有艷麗的紅化為炫目的金。我被惑住了,不愿放棄地盯視著,直到眼睛不能在承受它的光芒。原來,我還是能夠看見陽光,擁有陽光。 陽光的威力竟是那么強(qiáng)烈,將我心中救濟(jì)久積的愁云一掃而光。抬起頭,腳步不再沉重不堪,拾起那帶領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)陽光的小石子,繼續(xù)向前。 路上行人漸漸多了起來,老人們一邊鍛煉,一邊談笑風(fēng)生;工人們神采奕奕地提著包去上班;小孩子們興奮的背著小書包,迎著陽光,朝氣蓬勃的唱著:“太陽當(dāng)頭照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上小書包……”,而路邊的小鳥竟也真的鳴著清脆的嗓子,和孩子們打著招呼。 再次回到家中,心已經(jīng)輕了許多,曾以為黯淡的心田被陽光照亮,曾以為失去的希望,又重新回到了身旁。 是啊,現(xiàn)在我不是還擁有陽光嗎?那么,我又有什么好怕的呢?
明媚的早晨,陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個招呼;放學(xué),又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。
我的生活到處有陽光。有時,陽光就是一句關(guān)心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見了,都過來關(guān)心他,噓寒問暖,一句小小的問候,卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
陽光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時候,我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福,“節(jié)日快樂!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來或許毫無用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽光,那么舒適,幸福。
陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會對對方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!
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擁有陽光
一縷陽光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時代。沉醉在虛實(shí)交織的夢幻境界,沐浴著圣賢賜予的和煦陽光,我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。
因?yàn)椋瑩碛泄爬现腔鄣年柟?,真好?/p>
喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,"行到水窮處,坐看云起時",漫步在"明月松問照,清泉石上流"的靜謐與幽深之中,體會"曲徑通幽處,禪房花木深"的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中,行走,融化,與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非"奉旨填詞"的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽"凄凄慘慘戚戚"的愁,看那晚來風(fēng)急,品那"三杯兩盞淡酒",重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。
擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"使我懂得一個人可以沒有權(quán)勢,但不可沒有骨氣;文天祥的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"使我明白一個人可以放棄生命,但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的"誰怕?一蓑煙雨任平生"使我堅(jiān)信一個人可以被消滅,但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田,啟迪著我的心智。
擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。
愿泡一杯香茗,翻幾頁書卷,在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下,看云卷云舒,觀花開花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽光,真好。
擁有陽光 沒有陽光的普照,萬物將瀕臨死亡;沒有陽光的普照,人生將無法前行……擁有陽光,就是要擁有"泰山崩前而不動"的堅(jiān)定心態(tài);擁有陽光,就是要擁有"富貴不可以淫,貧賤不可以移,威武不可以屈"的人生標(biāo)準(zhǔn);擁有陽光,就是要擁有"走自己的路,讓別人去說吧"的堅(jiān)持自俺。
陽光,是前行的火,點(diǎn)亮俺們前行的燈;陽光,是前行的燈,照亮俺們前行的路,擁有陽光,幫忙俺們駛向成功的碼頭。 霍金是不幸的,他全身癱瘓,只有一根手指可以自由活動。
但他不悲觀,不絕望,他擁有陽光的心態(tài),他憑借堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的心態(tài)使原本破舊的花架變得繁花似錦,使原本漆黑的夜幕變得群星閃爍,使原本貧瘠的土地變得油油翠綠。他用一根手指敲出的《時間簡史》,推動了科學(xué)和社會的進(jìn)步;他用一根手指奠定了自己在科學(xué)界泰山北斗的地位;他用一根手指,畫出了一道綺麗的彩虹,正因?yàn)閾碛?泰山崩前而不動"的堅(jiān)定心態(tài),他斗志昂揚(yáng),成為人類發(fā)展史上的一顆刺眼明星。
魏晉時期的嵇康,因?yàn)橐痪?非湯武而薄周孔"而被別人抓住了辮子,丟掉了腦袋;明代的李卓,因?yàn)?不以孔子之是非為是非"而被迫害至死;漢代王充敢于問孔刺孟,不畏強(qiáng)權(quán);左拉憤然指控"國家錯了",為一個素昧平生的小人物鳴不平,縱使是被流放也毫不妥協(xié)。最終,迫使國家向"個人"耷下它高貴的頭顱……他們不顧個人安危,堅(jiān)持正確的人生標(biāo)準(zhǔn),最終被歷史所肯定,被歷史所銘記。
正因?yàn)閾碛?威武不可以屈"的人生準(zhǔn)則,成為歷史長河中一朵朵不息的浪花。 蘇武,他手持一枝旌節(jié),懷抱漢匈和睦的夙愿,奔走于莽蒼大漠之間,面對漢使謀反事敗,他拒絕折節(jié)叛變,毅然舉起羊鞭,做高山雪蓮圣潔的守望者。
朔風(fēng)凜冽,他與羊群為伴,將"生是大漢臣,死是大漢人"的高貴銘刻于心;胡笳幽怨,他與孤冢為伍,將千金封侯的許諾拋到九霄云外,他用錚錚鐵骨奏響了千古的悲歌,用一枝光禿的旌節(jié)書寫了千古的精忠報(bào)國,期企的雙眼終于迎來了曙光,十九年的守望終于得以實(shí)現(xiàn),正因?yàn)閾碛?堅(jiān)持自俺"的陽光,矢志不渝,成為后人所贊譽(yù)的榜樣。 擁有陽光,就是擁有堅(jiān)定的心態(tài)。
擁有正確的標(biāo)準(zhǔn),擁有正確的自俺。讓俺們學(xué)會擁有陽光,去書寫屬于俺們的絢爛六月的天空!擁有陽光 當(dāng)你面向太陽時,你就不會看看見黑暗。
——海倫。凱勒 陽光無疑是美的,它空靈迷幻,色彩絢爛,給世界以暖和,給萬物以呵護(hù)。
然而心靈的陽光無疑是更美的。 心靈之陽光的美,不是鴿頸潔羽光澤,閃亮一瞬,它的美是永恒的,是對自然、藝術(shù)的熱愛,是對生命價值,人情道德的追幫求,在歷史星空中閃耀亙古的人性光輝。
靜靜地,他來到湖畔,建起自己的板屋,打理自己的菜園。遠(yuǎn)離塵囂的梭羅用了兩年時間詮釋了文明與詩意的生活。
那是人類虔誠心靈與自然的對話,空氣靈動,湖水漣漪那是梭羅藍(lán)色的靈魂在顫抖;瓦爾登那深邃的泉眼高懸在哲思之上,流淌的是聰明。莊子說過,"勿聽之以耳,而聽之以心",梭羅正是對那自然的向往,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。
還記得那盆噴薄的向日葵,色彩明亮,點(diǎn)畫生命之美。你也許以為梵高內(nèi)心世界一片昏暗,毫無陽光可言,然而正是那份對藝術(shù)焦灼強(qiáng)烈的愛成為他生命中惟一一絲陽光。
正如向日葵面向陽光,梵高心中的陽光無止息地追幫求藝術(shù)的完美,將這位藝術(shù)的殉道者帶入不朽的殿堂。 最令人震撼的是人心在追幫求生命的最高意義時釋放的巨大光與熱。
李劍英,從事試飛20年,然而在生死存亡的時候,命運(yùn)只給他16秒,作為一名軍人,他以生命為代價履行了保衛(wèi)人民的職責(zé)。古語曰"志士仁人無生以害仁,而幫求殺身以成仁",他讓俺們看到把穩(wěn)的陽光向生命最高度邁進(jìn)時折射出的光線。
人心靈的陽光如此漂亮而又彌足珍貴,然而信息時代所帶來的輕浮之風(fēng)可以否讓人守護(hù)心靈陽光成為可可以?是否意味著更多的人將失去道德的操守。 俺一向反感"華南虎事件",這件事完全可以由科技鑒定人員完成,尊重科學(xué)不失莊重。
相反,事實(shí)是,一個以"腦袋"擔(dān)保的科學(xué)家與一個"讓兒子一起坐牢"的現(xiàn)代公民帶起市井之氣的庸俗與粗鄙。這是對人性道德的褻瀆,對科學(xué)文明的漠視!以此警醒人們不僅追幫求心靈的陽光,更要時時呵護(hù)。
擁有陽光,去感受微雨濕花長風(fēng)振林這自然的美! 擁有陽光,在杰作中體悟人生的奧秘,穿越時空,靈魂交流。 擁有陽光,在生命之巔,采擷最美的一顆人性寶石。
當(dāng)你面向太陽時,你就不會看見黑暗。
——海倫。凱勒
陽光無疑是美的,它空靈迷幻,色彩絢爛,給世界以溫暖,給萬物以呵護(hù)。然而心靈的陽光無疑是更美的。
心靈之陽光的美,不是鴿頸潔羽光澤,閃亮一瞬,它的美是永恒的,是對自然、藝術(shù)的熱愛,是對生命價值,人情道德的追求,在歷史星空中閃耀亙古的人性光輝。
靜靜地,他來到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜園。遠(yuǎn)離塵囂的梭羅用了兩年時間詮釋了文明與詩意的生活。
那是人類虔誠心靈與自然的對話,空氣靈動,湖水漣漪那是梭羅藍(lán)色的靈魂在顫抖;瓦爾登那深邃的泉眼高懸在哲思之上,流淌的是智慧。莊子說過,"勿聽之以耳,而聽之以心",梭羅正是對那自然的向往,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。
還記得那盆噴薄的向日葵,色彩明亮,點(diǎn)畫生命之美。你也許以為梵高內(nèi)心世界一片昏暗,毫無陽光可言,然而正是那份對藝術(shù)焦灼強(qiáng)烈的愛成為他生命中惟一一絲陽光。
正如向日葵面向陽光,梵高心中的陽光無止息地追求藝術(shù)的完美,將這位藝術(shù)的殉道者帶入不朽的殿堂。
最令人震撼的是人心在追求生命的最高意義時釋放的巨大光與熱。
李劍英,從事試飛20年,然而在生死存亡的時候,命運(yùn)只給他16秒,作為一名軍人,他以生命為代價履行了保衛(wèi)人民的職責(zé)。古語曰"志士仁人無生以害仁,而求殺身以成仁",他讓我們看到當(dāng)心的陽光向生命最高度邁進(jìn)時折射出的光芒。
人心靈的陽光如此美麗而又彌足珍貴,然而信息時代所帶來的輕浮之風(fēng)能否讓人守護(hù)心靈陽光成為可能?是否意味著更多的人將失去道德的操守。
我一向反感"華南虎事件",這件事完全可以由科技鑒定人員完成,尊重科學(xué)不失莊重。相反,事實(shí)是,一個以"腦袋"擔(dān)保的科學(xué)家與一個"讓兒子一起坐牢"的現(xiàn)代公民帶起市井之氣的庸俗與粗鄙。這是對人性道德的褻瀆,對科學(xué)文明的漠視!以此警醒人們不僅追求心靈的陽光,更要時時呵護(hù)。
擁有陽光,去感受微雨濕花長風(fēng)振林這自然的美!
擁有陽光,在杰作中體悟人生的奧秘,穿越時空,靈魂交流。
擁有陽光,在生命之巔,采擷最美的一顆人性寶石。
誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”?美麗而珍貴的事情是五法遺失的,它已刻在你的心頭,成了你的收藏?!}記
手足無措時,朋友笑著表示寬慰;跌倒時,朋友笑著伸出一只手……那些善意的微笑猶如冬天的陽光,被你悄悄收藏在心底,一段珍貴的回憶。
記得那時寒冷的日子,老師讓我們在同學(xué)面前逐個到講臺上講一次經(jīng)歷。而我,是個內(nèi)向的人,不善在公眾前講話。當(dāng)我一遍又一遍默念臺詞時,老師清亮的聲音叫到了我。
我在那一瞬間似乎被閃電打中,走上講臺幾乎是本能的反應(yīng)?!班?,嗯……”我語無倫次,背上一陣?yán)浜?,大腦一片空白,眼睛無助地在人群中尋找?guī)椭?/p>
忽然,我的眼睛定住了,平日的好友正朝我微笑,那個笑容,如溫暖的陽光,照在我身上,它趕走了寒冷,給我?guī)砹讼M?/p>
我深吸一口氣,理了理思路,開始了我的演講……
演講,當(dāng)我走下講臺時,掌聲……我不禁有看了他一眼,他依然是拿溫暖如春的笑容。
微笑,這份友情,如刻在我心頭,使我忘懷。于是,它了我的收藏,一生也忘記的美麗收藏。也許在某個寂寞無助的夜里,它會如一縷縷久違的陽光照在我心頭,讓我的心感到溫暖、不再無助……
漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時光。唯有你。
我曾認(rèn)為你是我一個人的,但,時間讓我明白:“你是所有人的?!?/p>
當(dāng)我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著有了希望。
有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認(rèn)為親人縱然會有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你,直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由:
霍金,一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情,可見霍金當(dāng)時所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你,予我陽光,予我溫暖,予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時,便會抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。
陽光的溫暖,我就此時擁有。
忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光里,唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。
學(xué)會分享,世界就多一些美麗;學(xué)會分享,我們就會懂得生活是多么美好;學(xué)會分享,生活中就會少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會分享,你便會擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。
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