不理解父母時(shí)候的作文開(kāi)頭(我不理解父母的作文開(kāi)頭)
1.我不理解父母的作文開(kāi)頭
父母是伴著(zhù)我走過(guò)十四年的人.父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我，也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至，小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆.以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴.每當這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落.
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng)，下起了冰冷的血耔，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現.天色慢慢的暗了下來(lái)，我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家.
當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù)：“你們這么狠心，外面下雨了！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來(lái)，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話(huà)的父母，扔下書(shū)包便躺在床上.
不知過(guò)了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著(zhù)我，眼里全是痛苦和自責，我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷.
第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了.我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子！爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒，本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái)：“爸，媽?zhuān)义e怪你們了……”
2.對父母不理解的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
母愛(ài) “天上太陽(yáng)，人間母愛(ài)”。
人一出生所能體驗到的第一份情感，就是母愛(ài)，盡管那時(shí)我們沒(méi)有記憶，但對母親有著(zhù)本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是“媽”。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(cháng)的字眼，充滿(mǎn)了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。在人生中，母親乃是一切。
在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛(ài)。
而如果沒(méi)有父愛(ài)就象失去了精神的依靠。父親給予我的愛(ài)比浩瀚的宇宙還要廣闊，比蒼茫的大海還要深沉，比火紅的太陽(yáng)還要炙熱。
在成長(cháng)的路上，父親已不僅僅是一位寬容、慈祥的父親，更是一位良師、一位益友。父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)已筑成一座山。
于無(wú)言中堅定、執著(zhù)地守望著(zhù)我。唯心中涌著(zhù)的那股暖流在不停的促我?jiàn)^進(jìn)。
3.對父母不理解的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
母愛(ài)
“天上太陽(yáng)，人間母愛(ài)”。
人一出生所能體驗到的第一份情感，就是母愛(ài)，盡管那時(shí)我們沒(méi)有記憶，但對母親有著(zhù)本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是“媽”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(cháng)的字眼，充滿(mǎn)了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛(ài)。而如果沒(méi)有父愛(ài)就象失去了精神的依靠。父親給予我的愛(ài)比浩瀚的宇宙還要廣闊，比蒼茫的大海還要深沉，比火紅的太陽(yáng)還要炙熱。在成長(cháng)的路上，父親已不僅僅是一位寬容、慈祥的父親，更是一位良師、一位益友。父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)已筑成一座山。于無(wú)言中堅定、執著(zhù)地守望著(zhù)我。唯心中涌著(zhù)的那股暖流在不停的促我?jiàn)^進(jìn)。
4.我不理解媽媽作文開(kāi)頭結尾
在媽媽看來(lái)，我不理解她，在我看來(lái)，媽媽卻太不理解我了。
在媽媽的思想里，自己的女兒對媽媽?xiě)撌菦](méi)有秘密的。同學(xué)寄過(guò)來(lái)的信件，我看什么小說(shuō)，玩什么游戲她都要干涉。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拆開(kāi)同學(xué)寄給我的信，不準我看那些她認為是不好的小說(shuō)，也不讓我玩游戲。我也有隱私的啊，她怎么能隨便拆開(kāi)我的信看呢。
我認為這是不對的，可是她老是說(shuō)這是為我好。每當這種時(shí)候，心情真的很不好。
我不希望自己的行為受到限制，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。當然我也知道媽媽是為我好，但是這樣做真的是不對的。
就像每次在房間里做作業(yè)，她總是三番兩次地找借口進(jìn)來(lái)看我究竟在做什么。一會(huì )兒送水果一會(huì )兒又是送點(diǎn)心的，還說(shuō)要補充營(yíng)養啦什么的。
其實(shí)明明就是想到房間里看我有沒(méi)有打電腦。卻喜歡找一大堆借口到房間來(lái)。
真不明白她腦子里在想什么，每次還以為我不知道她真實(shí)的目的，關(guān)門(mén)出去時(shí)還偷偷笑。我想說(shuō)，媽媽?zhuān)鋵?shí)你做什么我都知道。
就像每次我去上學(xué)，你總是很啰嗦，說(shuō)一大堆在學(xué)校要乖，上課要專(zhuān)心啊什么的。雖然我知道你是為我好，但是每天重復，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)真的很煩。
哎，媽媽。
5.寫(xiě)我不理解父母作文的結尾
有句古訓：“百善孝為先”。這句是時(shí)常掛在人們嘴邊的話(huà)，卻蘊含著(zhù)人世間最偉大的愛(ài)。
小時(shí)候，躺在媽媽的懷里，吸著(zhù)甘甜的乳汁，咿呀學(xué)語(yǔ)。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學(xué)習成了我們主要的任務(wù)，在艱辛的學(xué)習過(guò)程中，父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長(cháng)的腳印。
有一次，我在過(guò)馬路時(shí)看到過(guò)這樣一幕感人的故事：有一只貓，偷了主人家的一條魚(yú)，主人發(fā)現了，拿著(zhù)棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打，來(lái)到了一邊草地，停了下來(lái)。把魚(yú)放到一只小貓面前，小貓貪婪地吃著(zhù)，而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛(ài)地舔著(zhù)小貓的頭。那條幾乎是用生命換來(lái)的魚(yú)，它卻始終沒(méi)有吃一口，看到這，我都感動(dòng)的快要流淚了。這就是愛(ài)，一個(gè)母親對自己孩子的愛(ài)。
在人世間誰(shuí)何嘗不知：“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。而作為子女，一句“謝謝”，怎能挽回父母對我沒(méi)的愛(ài)呢？父母雖然沒(méi)有受過(guò)良好的教育，帶他們有人世間最偉大的愛(ài)。生活壓彎了他們的身軀，帶光陰流過(guò)，卻在他們鋪滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)下了歲月的痕跡。
九年的時(shí)光在我生命的白紙上畫(huà)下了一條長(cháng)長(cháng)的軌跡，九年的時(shí)光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動(dòng)歷史的車(chē)輪，我懂了。什么是“大愛(ài)無(wú)疆”。
父母的愛(ài)比山高，比海深，更比日月長(cháng)。我愿以一顆滿(mǎn)懷感的心祈禱上蒼，愿我的父母平安幸福
6.你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候作文600字（記事）
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，爸爸也抱著(zhù)幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后，面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū)，大聲訓斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō)，你數學(xué)成績(jì)那么差，這本《奧數點(diǎn)撥》正適合你。”說(shuō)著(zhù)從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí)，書(shū)店里的人紛紛把目光轉向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著(zhù)憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿著(zhù)書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。
回到家，我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì )那樣做。因為我對書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復習》第一頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準備做，覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著(zhù)作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門(mén)，發(fā)現媽媽已經(jīng)做完了飯，看見(jiàn)了我說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話(huà)。內心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂(lè )的天地呢？
7.對父母不理解的作文結尾
有句古訓：“百善孝為先”。這句是時(shí)常掛在人們嘴邊的話(huà)，卻蘊含著(zhù)人世間最偉大的愛(ài)。
小時(shí)候，躺在媽媽的懷里，吸著(zhù)甘甜的乳汁，咿呀學(xué)語(yǔ)。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學(xué)習成了我們主要的任務(wù)，在艱辛的學(xué)習過(guò)程中，父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長(cháng)的腳印。
有一次，我在過(guò)馬路時(shí)看到過(guò)這樣一幕感人的故事：有一只貓，偷了主人家的一條魚(yú)，主人發(fā)現了，拿著(zhù)棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打，來(lái)到了一邊草地，停了下來(lái)。把魚(yú)放到一只小貓面前，小貓貪婪地吃著(zhù)，而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛(ài)地舔著(zhù)小貓的頭。那條幾乎是用生命換來(lái)的魚(yú)，它卻始終沒(méi)有吃一口，看到這，我都感動(dòng)的快要流淚了。這就是愛(ài)，一個(gè)母親對自己孩子的愛(ài)。
8.作文,寫(xiě)剛開(kāi)始不理解父母,后來(lái)明白了
你可以通過(guò)你和他的代溝…一次和他們談心。一次外出旅游。一次生日，你們一家人快樂(lè )的時(shí)光。都可以丫。
與父母之間的不開(kāi)心
我漸漸的長(cháng)大了，自己的事情有自己的做法，，我們也常常不理解父母親， 但是常常因為這些和爸爸媽媽鬧不愉快，所以常常爸爸媽媽鬧不愉快。
記得這次第八單元測試，我語(yǔ)文考了89分，數學(xué)考了88分，爸爸媽媽就非常生氣的罵我，平時(shí)考試都有90多分，為什么這次沒(méi)有，你應該比他們考得更高分，肯定是你還不夠努力，肯定是你最近貪玩了，你現在立刻去學(xué)習，去做練習題，快去。
我多么的想和他們解釋啊，可是他們卻不聽(tīng)，卻總認為是我貪玩了，每次我想解釋時(shí)，他們都不給我機會(huì )，我心里好難過(guò)，我真的不理解他們，不理解他們?yōu)槭裁床宦?tīng)我解釋?zhuān)焕斫馑麄優(yōu)槭裁匆艺鞂W(xué)習，不理解他們?yōu)槭裁炊疾蛔屛液托』锇橐黄鸪鋈ネ妫栽谖业耐昀铮页藢W(xué)習還是學(xué)習，我很想出去玩，可是每次他們都不允許。
記得有一次，我練舞蹈時(shí)，不小心把腳扭傷了，你知道后，非常的心疼，問(wèn)我，疼嗎？哪里疼，還看了看我腫起來(lái)的腳。看到你那心疼的樣子，我突然感覺(jué)到了你對我的愛(ài)。在我腳還未好的幾天里，你每天早上，中午，晚上，都給我摸藥水，在那幾天里，每天早上你都很早起床弄早飯給我吃，每天都是爸爸送我去上學(xué)，都是爸爸接我回來(lái)，等我腳好了，我上臺表演的早上，我的腳突然很痛，你叫我不要上臺表演了，我堅持要，所以你來(lái)看我表演了，在后臺，你還給我摸藥水，在上臺表演時(shí)，你看到我出色的表演的時(shí)候，開(kāi)心的笑了，從那時(shí)起，我就知道了，原來(lái)你是那么的愛(ài)我，那么的疼我，而我去不理解，卻常常誤會(huì )你，常常傷你的心。
從現在起，我向你保證，我不會(huì )再像以前一樣任性了，我會(huì )聽(tīng)你話(huà)的，我不會(huì )再傷你的心了，因為我感受到了你對我的愛(ài)。
lly13330319909 | 2010-11-30
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9.我不理解父母的作文500字
不理解父母.聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)都很普通，但這普普通通的四個(gè)字，里面卻蘊含著(zhù)非常濃厚的愛(ài)。
上幼兒園的時(shí)候，和我同班的小朋友上課活動(dòng)都顯得非常膽大，想到什么就說(shuō)什么。而我的膽子卻非常的小，上什么課都不舉手回答問(wèn)題，班里的許多活動(dòng)也不參加。
爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況，耐心的指導和教育了我，使我得到了非常大的啟發(fā)。慢慢的，我和班里的小朋友一樣了，活潑開(kāi)朗，勇于舉手回答問(wèn)題了，老師也說(shuō)我的變化非常大。
其實(shí)，這都是爸爸媽媽的功勞，我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。 二年級暑假發(fā)生的一件事，也讓我最為感動(dòng)。
暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮膚過(guò)敏，渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫院，他們跑前跑后給我找醫生、看病、買(mǎi)藥。
爸爸陪著(zhù)我輸液，媽媽回家做飯給我送到醫院，爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著(zhù)。通過(guò)幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他們。
而爸爸媽媽也繼續無(wú)償的為我服務(wù)著(zhù)。
父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛(ài)是花朵，永遠在幸福的地方開(kāi)放；父母的愛(ài)是大樹(shù)，永遠綠葉繁茂；父母的愛(ài)是大海，永遠寬廣而深厚。 讓我們衷心的祝愿各位父母，說(shuō)一聲“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們。
愿你們永遠年輕，永遠健康”。 我愛(ài)父母。
10.寫(xiě)一件曾經(jīng)不理解父母的作文
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時(shí)我
還小，放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著(zhù)電視機不放，很多時(shí)爸爸就會(huì )忍不住在旁邊嘮叨起來(lái)：“練一下琴！做下作業(yè)！復習下功課去……”“別老是看著(zhù)電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績(jì)還是不錯的嘛，你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢！練什么琴，煩到死，等看完電視再說(shuō)……”
爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤，就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按。“這時(shí)正播著(zhù)我最?lèi)?ài)看的卡通片呢！”我火了，連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下，并同小手保護著(zhù)開(kāi)關(guān)的按紐。流著(zhù)兩行眼淚，鼻涕說(shuō)：“你根本不了解我！”，還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒(méi)說(shuō)，回書(shū)房去了！“不理解”三個(gè)字，充盈了我的腦海。
我知道，父母不誰(shuí)都要愛(ài)我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習資料，走遍了廣州的書(shū)店，結果卻因為少買(mǎi)了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著(zhù)太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭，被我說(shuō)道“無(wú)聊”……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛(ài)玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過(guò)爸爸呢？
他是為我的考試，為我的前途著(zhù)想著(zhù)。理解是相互的。
現在人長(cháng)大了，特別是升上了初中，學(xué)習的壓力也越來(lái)越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細心地提醒著(zhù)我小心身體，節假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！
