失敗
勝敗乃兵家常事,關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝失敗!“戰(zhàn)勝”二字說(shuō)得容易,但在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中卻更是一種挑戰(zhàn)。
我和每個(gè)人一樣,也經(jīng)歷過(guò)挫折。有人說(shuō):挫折是一把雙刃劍。關(guān)鍵在于自身的努力。這個(gè)道理我很明白。但是當(dāng)你真的面對(duì)失敗時(shí),一種無(wú)助中帶著絕望的心情將涌上心頭,沖淡你那原本已晃動(dòng)的信念。所以,在這個(gè)時(shí)候,失敗更像是一種挑戰(zhàn)。
只不過(guò)這種挑戰(zhàn)并不像舞刀弄槍?zhuān)膊幌窨荚囍械牟┎疟绕础K且环N自己思想意識(shí)上 挑戰(zhàn)。首先要戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝失敗。
縱觀(guān)古今有過(guò)失敗的人不計(jì)其數(shù),而能否戰(zhàn)勝失敗,在于他們是否敢于挑戰(zhàn)。當(dāng)我們意志薄弱,心生放棄之念時(shí),請(qǐng)想想愛(ài)迪生挑戰(zhàn)了一千多次的失敗,我們應(yīng)該堅(jiān)持;當(dāng)我們一籌莫展,不知前進(jìn)方向時(shí),請(qǐng)想想青藏鐵路開(kāi)辟時(shí)戰(zhàn)勝失敗的秘訣——勤奮;當(dāng)我們感嘆前面的路太遙遠(yuǎn)與艱巨時(shí),請(qǐng)想想我們汶川地震時(shí)的一個(gè)個(gè)生命的奇跡,他們是在挑戰(zhàn)極限。這樣想來(lái),我們面臨的挑戰(zhàn)——中考那就只需要我們付出十分努力與勤奮,有敢于挑戰(zhàn)的魄力,樂(lè)觀(guān)地笑對(duì)失敗,那么我們就一定能戰(zhàn)勝失敗。
現(xiàn)在到了初三,時(shí)間十分緊張,一次次考試的失敗,讓我倍感挫折。家人的關(guān)懷,給予的期望也是一種無(wú)形的壓力,讓我感到一種無(wú)奈,但如果放棄就意味著失敗,而挑戰(zhàn)卻可能成功!
所以失敗,更是一種挑戰(zhàn),我愿坦然面對(duì),永不懈怠奮斗去贏得中考的成功。
“成績(jī)出來(lái)了,快去看……”幾位同學(xué)興奮地在喊著,我似乎一點(diǎn)兒也不感興趣,在前兩天一門(mén)門(mén)學(xué)科都較對(duì)過(guò)答案后,我的心也一再地被打擊,跌落入谷底了,每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍,刺入我的心房,一個(gè)個(gè)傷口被反復(fù)不斷地傷,一顆血跡斑斑、傷痕累累的心還在身體里用最后一點(diǎn)余力跳動(dòng),“撲通……撲通……”是那樣的微弱無(wú)力。
回過(guò)頭去看了看那些錯(cuò)誤的題目,錯(cuò)得多離譜,多不應(yīng)該,我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己:“你到底在干些什么?”我很慚愧,自己為什么會(huì)變得這樣,與其現(xiàn)在在教室里看著分?jǐn)?shù)傷心,當(dāng)初為何不在考場(chǎng)中細(xì)心點(diǎn)呢?當(dāng)初為什么不好好珍惜在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)間?多學(xué)一分鐘就是為試卷多掙一分,這句話(huà)說(shuō)得很不錯(cuò)。現(xiàn)在的我,沒(méi)有了一絲傲氣,我甚至覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)什么東西值得驕傲了,像一只斗敗的公雞,我似乎領(lǐng)會(huì)到了“虎落平陽(yáng)被犬欺”時(shí)虎內(nèi)心的悲傷。現(xiàn)在的我,已經(jīng)感覺(jué)自己對(duì)不起他們,有負(fù)他們的重望。
我在內(nèi)心深處歇斯底里的吶喊:為什么會(huì)是這樣!在聲嘶力竭之后,雖然外表并沒(méi)表現(xiàn)特別傷悲,但在內(nèi)心,早已被失望、無(wú)助灌滿(mǎn)了。就這樣,我連著消極了三天,最后,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。“你這樣一直下去有什么用么?下次考試后將又會(huì)是同樣的結(jié)局,何必呢?”我聽(tīng)完后,陷入深思。
是啊,我這么一直消極下去,到頭來(lái)不依然是萬(wàn)分后悔嗎?還不如化悲傷為動(dòng)力,化淚水為汗水,化失敗為成功。失敗不可怕,失敗后不能重新振作起來(lái)才是危險(xiǎn)的。我要將失敗時(shí)的悲傷阻擋在這一刻,從下一分下一秒開(kāi)始,我將會(huì)做一個(gè)全新的自己,開(kāi)創(chuàng)一條嶄新的道路。
考試失利后,不能永遠(yuǎn)沉浸在從前的悲傷中,要重新振作,為了下一次。這一次的失利,讓我懂得了很多,讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),作為一個(gè)想要成功的人,是要能經(jīng)受得住打擊的。
考試失敗之后
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī),但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來(lái)是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天,只能意味著過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆模?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
親愛(ài)的朋友,你學(xué)習(xí)中的煩惱是什么?老師的題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)方法,還是考試成績(jī)?至于我,最煩惱的是考試。
俗話(huà)說(shuō):“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)習(xí)的命根。過(guò)去我只要考試,就心跳加速、直冒虛汗。生怕自己考得不好。 這不,期中考試成績(jī)出來(lái)了。 語(yǔ)文97.5分,從表面上看考得還不錯(cuò)。可仔細(xì)一看,都是不該錯(cuò)的題錯(cuò)了,不明白自己為什么別人都能定對(duì)的,自己為什么就會(huì)錯(cuò)呢?我失望極了,
瞧!數(shù)學(xué)老師來(lái)了。應(yīng)該是公布這次期中考試的成績(jī)吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一會(huì)兒。當(dāng)老師念到:涂雨璇93分的時(shí)候,我傷心極了。看到班上有兩位同學(xué)得100分的,我與他們相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!
期中考試卷發(fā)下來(lái)后,有的同學(xué)高談闊論,有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)卻愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)。唉!真是有人歡樂(lè)有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。
在如今社會(huì)中,有些人說(shuō),一切向“錢(qián)”看;在學(xué)校里,一些學(xué)習(xí)則向“分”看。我也不例外啊!為了考高分,我們真的好累啊呀!
這時(shí),眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)。哭了許久,我腦中只有那個(gè)不停回旋的93分。
走在回家的路上,一直在想:難道我付出了那么多的辛勤勞動(dòng),付出了那么多汗水,換來(lái)的卻是失敗嗎?一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶中滴了下來(lái),我似乎萬(wàn)念俱灰。一陣風(fēng)吹來(lái),路旁的小樹(shù)擺動(dòng)著身子,在我看來(lái),像是在指責(zé)我:你可真沒(méi)用,連95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老師對(duì)我遺憾,我感覺(jué)到無(wú)地自容。可是,我又對(duì)自己說(shuō):不要緊,失敗乃成功之母。在過(guò)去的幾年中,經(jīng)過(guò)多少次挫折,多少次考得不好的分?jǐn)?shù),加油!只有從失敗中爬起來(lái),才能獲得成功!
是啊!不自卑,不放棄,才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿(mǎn)懷信心地朝著自己的理想,自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄,連自己都看不起自己,那只能灰心喪氣,怨天尤人,結(jié)果一世無(wú)成。
我只有對(duì)自己有信心,才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
失敗并不可怕,可怕是不能從失敗中爬起來(lái),再向前。
人生要得到歡樂(lè)就必須能承受痛苦和挫折。
這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。 挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗(yàn),各人的耐受性是大不相同的。
有的人經(jīng)歷了一次次挫折,仍然能夠堅(jiān)韌不拔,百折不撓;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受,但不能忍受事業(yè)上的失敗;有的人可以忍受工作上的挫折,卻不能經(jīng)受生活中的不幸。
當(dāng)你處在順境的時(shí)候,你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn),當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,才會(huì)反省自身,搞清自己的弱點(diǎn)和不足,并認(rèn)真加以總結(jié),改進(jìn)。所以說(shuō),挫折就是人生的催熟劑,我們都應(yīng)該感謝挫折,而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課,但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。 因此,我們面對(duì)挫折只要認(rèn)真分析原因,正確面對(duì),采取措施改變挫折,同樣可以變逆鏡為順境,變失敗為成功。
借鑒一下,不要抄呀!!!!!2、那盛開(kāi)的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香。 ——題記 其實(shí)上帝是很公平的,雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我準(zhǔn)備了三個(gè)星期。
或許是上帝認(rèn)為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的心情。
方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。
忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。
她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭,會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著站起來(lái)。
由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見(jiàn)她手扶著一棵大樹(shù),艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。
我索性把雨傘拋開(kāi),痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。
挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈儯松幕匚恫哦嘧硕嗖省?/p>
感謝挫折! 好的段落“(1)、受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!…… ” (2)、受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!…… (3}、人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境,如果低下頭來(lái),看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志。
就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿(mǎn)了希望的并讓我們飛翔的天地。
人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開(kāi)大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石,大江上或有著狂風(fēng),江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。
人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是開(kāi)船的舵手,思想的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。 在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中,我們不可能花好月圓,一帆風(fēng)順,而沒(méi)有失意和挫折。
總會(huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意,如考試失利,仕途無(wú)望,商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩的、一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,最后親手葬送了自己的前程。
而失意的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了成功的路。 其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng)。
因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮。俗話(huà)說(shuō)“大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草”。
任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就須迎擊生活風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)奮起,有失意才會(huì)求榮。不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹長(zhǎng)一智”,在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺。
面對(duì)失意,不能失志。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,校正人生的坐標(biāo)和航線(xiàn),重新尋找和把握機(jī)會(huì),找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音……創(chuàng)傷就是前進(jìn)的動(dòng)力,挫折就是生命的財(cái)富。
希望能幫到你。
考試失敗之后 我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。
眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。
任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。
我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。
我不敢正視老師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī),但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。
我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。
我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。
我定睛再看,原來(lái)是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。
失敗只代表昨天,只能意味著過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。
我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對(duì)失敗,他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因,重頭再來(lái)。
有一句話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量。”的確,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。
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