關(guān)于品格的作文開頭結(jié)尾(描寫人物品質(zhì)的作文的好開頭和結(jié)尾)
1.描寫人物品質(zhì)的作文的好開頭和結(jié)尾
寫人的作文，就是通過記敘人物的具體活動(dòng)，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。要想寫好寫人的作文，必須學(xué)會以下幾個(gè)方面的技巧、方法。
一、抓住特點(diǎn)。有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛幫助別人，有的同學(xué)愛做小手工，有的同學(xué)愛吃零食，等等。這“愛學(xué)習(xí)”“愛幫助別人”“愛做小手工”“愛吃零食”就是這些人的主要特點(diǎn)。寫人的作文就是要抓住這些特點(diǎn)，通過特點(diǎn)反映出這個(gè)人是什么樣的人，有什么樣的思想品質(zhì)，等等。這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn)確，事例寫得越具體，給讀者留下的印象就越深刻。如《膽小的我》，就是抓住了“我”膽小的事，寫出了“我”膽小的性格特點(diǎn)。
二、選好事例。寫人的文章，也要寫事例，通過一個(gè)或幾個(gè)事例來表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)（最好用兩、三件事來寫一個(gè)人）。選擇事例時(shí)，要選那些能打動(dòng)人、影響人、感染人，給人印象深刻的事例，也就是要選擇典型、新穎的事例。作文時(shí)，你第一個(gè)想到的事例不要用，第二個(gè)想到的事例也不要用，第三個(gè)甚至是第四、第五個(gè)想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、給人留下深刻的印象。這是因?yàn)槟闳菀紫氲?，別人也容易想到，大家都把這樣的事寫在作文中，作文就成了人云亦云的“大路貨”，得不到高分或老師的好評。所選的事例要能充分表現(xiàn)人物的性格和品質(zhì)。當(dāng)你讀完《膽小的我》后，你對“我”就有了深刻的印象了，作文就成功了。
三、運(yùn)用描寫。要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，就要運(yùn)用動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)、肖像等多種描寫方法。如《膽小的我》中“嚇得我大叫一聲，趕忙把眼睛蒙住，心‘怦怦’地跳個(gè)不停?！边@句動(dòng)作描寫，把“我”膽小的性格寫得惟妙惟肖。描寫要符合人物的年齡、身份和職業(yè)。對同一個(gè)事物，一個(gè)小學(xué)生說的話肯定同大學(xué)教授說的話不一樣。
四、寫出細(xì)節(jié)。要把人物細(xì)微的動(dòng)作及其變化，寫具體，寫生動(dòng)。如《膽小的我》中“把禮物放在了一個(gè)明顯的地方”，第二天“故意給‘忘了’”。一“放”一“忘”，把“我”膽小的性格特征，給寫活了。
五、善用對比。對比是寫人作文經(jīng)常用到的寫作方法?？梢阅米约旱哪骋环矫嫣攸c(diǎn)、愛好、特長和他人的對比，即橫向?qū)Ρ龋灰部梢詫懽约含F(xiàn)在在某一方面怎么樣和過去自己在某一方面如何進(jìn)行對比，即縱向?qū)Ρ?。通過橫、縱對比，能把一個(gè)人的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌、主要特點(diǎn)給突出形象地表現(xiàn)出來。運(yùn)用對比描寫，不應(yīng)該勉強(qiáng)湊合，適合采用對比寫法就用，不適合采用對比寫法的就不要用。
【例文】膽小的我我是一個(gè)膽小的女孩。說起我膽子小，那事可多了。
我非常喜歡看動(dòng)畫片，可是遇到可怕的鏡頭時(shí)，我都不敢看。有一次，我看《多拉A夢》，里面有一只大鱷魚張著大大的嘴巴，露出鋒利的牙齒，突然從水中冒出來，要吃一個(gè)小女孩，嚇得我大叫一聲，趕忙把眼睛蒙住，心“怦、怦”地跳個(gè)不停。就連晚上睡覺也夢見了那條可怕的大鱷魚，我只好把媽媽喊來陪我睡到天亮。
去年教師節(jié)，我給老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。晚上睡覺前，我怕第二天忘記帶禮物，把禮物放在了一個(gè)明顯的地方?？傻诙煸缟?，我又不敢送了，就故意給“忘了”。到了學(xué)?？匆姾芏嗤瑢W(xué)高高興興地把禮物送給老師，老師高高興興地接過同學(xué)送的禮物。看到這些，我非常后悔，也非常羨慕他們的勇敢，心里想下次教師節(jié)我也一定送老師一個(gè)禮物。
我一定要改掉膽小的毛病，變得勇敢些！【點(diǎn)評】讀完這個(gè)文章，一個(gè)膽小的小姑娘的形象，立即躍然紙上。文中有兩處筆墨非常真實(shí)地寫出了“我”膽小的情形：“嚇得我大叫一聲，趕忙把眼睛蒙住，心‘怦、怦’地跳個(gè)不?！保谷颂嫘∽髡吣懶《罅艘话押?；“怕忘記帶禮物”“晚上睡覺前把禮物放在了一個(gè)明顯的地方”，但因?yàn)樽髡吣懶 暗诙煸缟希矣植悔s送了，就故意‘忘了’”，使人感覺到膽小是多么的誤事！好在作者能夠認(rèn)識道膽小的害處，決心勇敢起來，給了我們安慰。
2.品格與才華作文的開頭與結(jié)尾
開頭和結(jié)尾 開頭 開頭是正文的第一步。
好的開頭，能使作文思路暢達(dá)，順理成章，吸引讀者。宋代大文學(xué)家歐陽修曾有詩曰：“文章看落筆，議論馳后先，破石出至寶，決高瀉千川?！?/p>
意思是說寫文章要特別注重開篇落筆之處，如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華，則全篇就如高崖瀉水，氣勢如洪。明朝詩人謝榛也說：“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹。”
同樣強(qiáng)調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢震徹全文?？梢姟?/p>
文章的開頭是相當(dāng)重要的，特別是考場作文更是如此。 開頭的基本要求是： 入題要快，點(diǎn)題巧而新穎，言簡意賅，照顧全局。
下面舉出不同方式的開頭范例，做為作文時(shí)的參考。 1、開門見山，直截了當(dāng)點(diǎn)明主題。
例如：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 ——朱自清《背影》 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
對她，我有一肚子的話要說。 ——《同桌》 2、開頭說明寫作原因。
例如：我早已想寫一點(diǎn)文字，來紀(jì)念幾個(gè)青年的作家。這并非為了別的， 只因?yàn)閮赡陙?，悲憤總時(shí)時(shí)來襲擊我的心，至今沒有停止，我很想借此算是竦身一變，將悲哀擺脫，給自己輕松一下，照直說，就是我倒要將他們忘卻了。
——魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》 （這種開頭能使讀者大致了解作品的寫作動(dòng)機(jī)及大體內(nèi)容，可喚起讀者感情上的共鳴。） 3、開頭交代故事或與故事有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及環(huán)境。
例如：這是十幾年已前的事了。 ——冰心《小桔燈》 （這種開頭，簡單明了，開頭后，可直接引出故事。）
秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏蘭的天，除了夜游的東西，什么都睡著。華老栓忽然坐起身，擦著火柴，點(diǎn)上遍身油膩的燈盞，茶館的兩間屋子里，便彌滿了青白的光。
——魯迅《藥》 4、開頭交代所要記敘或說明的事物。自然交代，平引下文 例如：人民英雄紀(jì)念碑落成了。
近日，我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這 座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。 ——《人民英雄紀(jì)念碑》 新學(xué)期一開始，我就注意到一個(gè)問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現(xiàn)一個(gè)男生和一個(gè)女生同坐一桌的危機(jī)。
可萬萬沒想到這個(gè)危機(jī)會降臨到我的頭上?！锻馈?5、以環(huán)境描寫開頭。
環(huán)境描寫，渲染氣氛 例如：井岡山五百里林海里，最使人難忘的是毛竹。從遠(yuǎn)處看，郁郁蔥蔥，。
3.記敘文,寫人的作文開頭結(jié)尾主要事件人物品格主要各3篇
向往草原，那是真的。
久居都市的心飽受了緊張與困窘，以至有一種像在迂回顛簸的山路上行車——想要逃離的感覺。逃開那陰冷的混凝土，逃開那無聊的電視節(jié)目，甚至是逃離那些熱切關(guān)注我的期待目光，還有——丟掉那無用的軀殼，我想做一只蒼鷹，能飛翔在自由的天空；做不成蒼鷹也好，做株苜蓿吧！至少可以平凡到別人不屑打擾——。我竟然現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對草原的向往已到瘋狂。真的，只是——怎么會隔了那么久才發(fā)現(xiàn)？我迫切地想去草原，渴望親近草原。
終于去成了！
草原是平靜的，她有自己遼闊和茫茫的資本，幾乎不須睜開眼看看來者，便算定他必會被她所傾倒，普天之下仿佛都是凝固了的風(fēng)景。當(dāng)我們驅(qū)車在草原上飛馳時(shí)，被驚動(dòng)的卻只有身后飛起的些許沙塵。草，那一望無垠的草?。【G，那生命的綠啊！眺望，那被碧綠，蔥綠盡情揮灑過，并以柔和而連綿的線條所勾勒出的遠(yuǎn)山；嗅著，這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣；遠(yuǎn)處的野馬悠閑的身影穿梭于云朵投下的陰暈間——我還能說什么呢？這不就是那個(gè)我從夢中就開始愛上的地方嗎？現(xiàn)在的我只愿化作空氣，融入這藍(lán)天碧草之間——
草原的美，不但蘊(yùn)于靜，也蘊(yùn)于瞬息萬變之間。一場突如其來的大雨打消了我們下午的行程，大家聚在蒙古包里喝著茶，人人心頭一團(tuán)火氣——為草原的不解風(fēng)情。雨過天晴，我走出蒙古包，發(fā)現(xiàn)天邊竟然懸著一道淡雅的彩虹，就那么干脆的，在明朗的天空中畫出了一個(gè)近乎完美的半圓。我望著她，驚訝于她讓人怦然心動(dòng)的美，竟幾乎要掉下淚來。啊！好久沒有這種貼近自然的感受了，從何時(shí)來，又是在何時(shí)離去的呢？忙于生活，心里對于自然那份深深眷戀，竟?jié)u漸忘卻了！可這是生命之源，是死也不能忘記的??！——我轉(zhuǎn)向天際，黃昏的草原正敞開襟懷，納進(jìn)那碩大的金黃太陽，整個(gè)草原一片生機(jī)勃勃，但卻又萬籟俱靜。這大概是草原一手導(dǎo)演的美景吧？為的，是引導(dǎo)我們心中奏響震撼心靈的樂章——到底是我們發(fā)現(xiàn)了草原的溫存可棲呢，還是草原終于發(fā)現(xiàn)我們的孤獨(dú)無奈呢？我笑著搖搖頭，仿佛尋找到了那斷了線的風(fēng)箏，抓住了一道陽光；仿佛平生第一次感到胸襟的輕快。
草原或動(dòng)或靜，都以它的溫存與博大印證著生命的生生不息?；蛟S，每個(gè)人該有一片自然，屬于自己的生命之源。生活，可以忙碌到夜以繼日讓人無法喘息；心靈，可能麻木的聽不見自己的聲音；人，也可以把自己關(guān)在四面冷冰的泥墻里，但卻無論如何都阻隔不了生命之源對本能的呼喚?！獊淼讲菰奈乙庠谧穼ひ坏烙谏罨疑虚W耀的光明。
我那平凡定格的影子，是否已經(jīng)離去，無關(guān)輕重。且讓我的心靈留在這廣闊的草原吧，在這里親近純凈。
4.有關(guān)道德的作文開頭與結(jié)尾
文明的行嗎？
文明就在我們心中
文明，一個(gè)簡簡單單的名詞。
“心生而言立，言立而文明”，古人認(rèn)為萬物自有天地之道，人能夠靠自己的內(nèi)心去感知這個(gè)世界。
說到“文明”，作為中華民族文化的傳承人，問一問自己，我們是否問心無愧呢？人們常說：“中國是禮儀之邦，文明古國?！辈恢朗遣皇且矔腥诉@樣理解：從前的中國人確實(shí)講文明，有著無與倫比的創(chuàng)造，然而如今，這一切只能借由我們炫耀祖先。如今有些人，口中有文明，心中“空蕩蕩”?！皞鬟f文明是大人的事，我們還小呢……”小朋友天真地說。卻殊不知，文明就在我們身邊。
孔子曾說：“不學(xué)禮，無以立”，一說起“愛護(hù)公物”，也許有人會認(rèn)為這是老生常談。類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園的小朋友也能說上幾條。然而，我們是否去做了，是否行動(dòng)了？
類似這樣的報(bào)道相信大家都聽說過，美國是一個(gè)通用英語的國家，國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語，例如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？記者問到當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T，回答說：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！币晃怀鰢疾斓闹袑W(xué)校長回國后語重心長地說：“不文明行為也是國恥”。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們從小就懂得文明，總覺得人要有多么宏大的心靈，其實(shí)不是，文明禮儀就在你心靈深處，不需學(xué)習(xí)，也許只是一瞬間。有時(shí)候，一句話，一種手勢，一個(gè)微笑，一份等待，一聲問候，一把雨傘，就可以溫暖許多人；還有時(shí)候，一張紙的厚度，一米的距離，一分鐘的時(shí)間，就可以讓文明在我們的身邊閃爍。只要社會上下每一個(gè)人都有一顆功德之心，一顆純潔的心，就能浮現(xiàn)出一個(gè)溫馨的生活氛圍，一個(gè)文明的社會。
代表中華民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多。然而，最基本的問題是“我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒？”每當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，都會收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，會收獲一個(gè)品格。每個(gè)人邁出一小步就會使社會邁出一大步，文明的力量是偉大的，它能匯聚所有人的熱情，像火炬一樣在每個(gè)人的手中傳遞。文明會在我們生活中不經(jīng)意地流露著，就在我們心中，它需要我們用內(nèi)心去挖掘、去領(lǐng)悟。
5.品格決定人生作文開頭
按照人間古老的傳說，上帝創(chuàng)造了人。當(dāng)時(shí)上帝造人時(shí)沒有什么偏袒，不但給每個(gè)人的壽命是平等的，而且每個(gè)人的機(jī)會也都均等，這是我們所說的“先天”決定的。但人生的未來發(fā)展上帝沒有造化和安排，每個(gè)人的品行，是由每個(gè)人自己來把握。因此，幾乎每個(gè)人都在為自己的人生目標(biāo)進(jìn)行努力奮斗。命運(yùn)真是作弄人，人群中總是分成高低不等。有人出類拔萃，有人一生平庸，造成這種差異是多方面的，然而，其中一個(gè)重要因素是人的品行。
這里有一個(gè)小故事，很能說明問題。大約在100年以前，美國密蘇里州倫道夫縣有一個(gè)叫克拉克的村莊。村子里有一戶貧困的人家，家里有一個(gè)非常聰明的小男孩。一天，小男孩的媽媽讓他把一筐雞蛋賣給村子里的一個(gè)鄰居。臨出門時(shí)，媽媽對小男孩說：“孩子，這30只雞蛋能賣40美分，如果鄰居嫌貴，就賣35美分。”
到了鄰居家，鄰居就問他這雞蛋要賣多少錢？小男孩并沒有像一些自作聰明的孩子一樣撒謊，而是選擇了誠實(shí)。他把他媽媽告訴他的話一字不差的告訴了鄰居。鄰居一聽就笑了，說：“你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，為了對你的誠實(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)賞，我決定用40美分買你的雞蛋?！毙∧泻⒎浅８吲d，蹦蹦跳跳回到了家。而就是這樣小事，對他的一生產(chǎn)生了極大的影響，他的良好品質(zhì)決定了他的未來。這個(gè)小男孩長大以后，到了著名的西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)。再后來，他成了赫赫有名的五星上將。他一生都沒有改變自己的誠實(shí)的品行。為此，他贏得了“誠實(shí)的將軍”的美譽(yù)。他就是奧.n.布雷特利將軍。
良好的做人品行，可以決定一個(gè)人的未來的人生。這就是奧.n.布雷特利將軍給我們的啟示。當(dāng)你選擇了誠實(shí)的對待別人，就會贏得別人的誠實(shí)；你選擇了尊重別人，別人就會尊重你；你選擇了寬容別人，別人就會寬容你；你選擇了理解別人，就會得到別人的理解；你選擇了從善如流，就會聽到別人的金玉良言；你選擇了與人為善，你就會擁有眾多的朋友。所謂“送人一輪明月，你就會得到光明?！睂?shí)在是不可多得的至理名言。一個(gè)具有優(yōu)良品行的人，一個(gè)具有誠實(shí)守信品格的人，一個(gè)具有犧牲精神的人，他的人生未來也一定會充滿光明和無限的希望。
6.品質(zhì)作文開頭
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
品質(zhì)高尚的人
良好的品質(zhì)是一種美德，它是黎明出升的太陽，像黃昏一抹的夕陽，夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風(fēng)雨無阻的“城市美容師”_勤勞的清潔工人，幫助迷路老奶奶的_熱心民警。但我今天要說的是一個(gè)始終在我腦海不能抹去的一個(gè)普通得再也不能普通_“修車工”。
七月的太陽像一個(gè)高溫烤爐，毒辣辣地照射著我。當(dāng)我還在同學(xué)家里玩時(shí)，突然，聽到手機(jī)“嘟嘟”的響聲，我連忙掏出手機(jī)一看，是媽媽打過來，告訴我奶奶來我家玩了，叫我回家去。一聽，我快樂地騎著剛賣回來的新自行車，疾馳在大街上。行駛到中途時(shí)，聽到幾聲“嘵嘵”的響聲，車速慚慚變慢了。我意識到是不是車子掉鏈了。我把小車推到了附近的修車攤上。師傅一看后說：“鏈子斷了，我?guī)湍阈蕖Ｒ粨Q條新的更好?！蔽覇枎煾蹈鼡Q需要多少錢，一聽要15元錢，我的嘴巴形成了一個(gè)“O”形。我今天才帶10元，怎么辦呢？心里一邊想，一邊推車向前走，忽然看到前面有一個(gè)熟悉的身影，原來是張伯伯。以前張伯伯可是一位專業(yè)的機(jī)修人員哦，退休后他就到這個(gè)社區(qū)做起了保安。他問我：“怎么小車壞了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他熱情地叫我把車放到他那里去，我興奮地推了過去。他細(xì)心查看了一下，仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認(rèn)真，我仔細(xì)打掠了一個(gè)老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。不過一會兒，他說：“沒有大問題，是一個(gè)小螺絲松了，我?guī)湍銚Q換就好了?！?
換好螺絲后，他還幫忙把機(jī)油給我車子的關(guān)鍵部位都刷了又刷。這下好了，小車又恢復(fù)了新模樣，我問大伯，需要多少錢。他笑了笑，我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者，是便民修車。不需要錢的，只要你開心就好了。我笑了笑，心里想說點(diǎn)什么，卻要說不出口。騎車回到家后，我心里還是在思索點(diǎn)什么。在以后的很長時(shí)間里，無意中我都會呆呆地想起他，心里有一種熟悉的感覺。
這是一種高操的品質(zhì)，一種不求回報(bào)的品質(zhì)，熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區(qū)中心門口有這么一條溫暖的話：“打造和諧社區(qū)創(chuàng)建文明城市”。是啊，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，我會堅(jiān)持這種助人為快樂之本的心情，為同學(xué)，為好友，為和諧社會創(chuàng)造出自已微薄的力量，就像一句溫暖的提示：“Oneforallandallforone。”
7.幫忙寫一個(gè)描寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文開頭和結(jié)尾.幫忙寫一個(gè)開頭和結(jié)尾,
爸爸媽媽，我想對你說…… 2獨(dú)立篇2 媽媽，請讓我“飛” 媽媽，請您打開籠子，讓我飛吧！ 那天，我和好朋友約好一起去踢球。
可是當(dāng)我抱著足球，興沖沖地下樓，卻聽到您的呵斥：“董佳鳴！給我站住，你上哪去？”“跟同學(xué)去踢足球?！蔽掖鸬?。
媽媽一口回絕：“不行，去學(xué)校要穿過四五條馬路，萬一被車撞倒怎么辦？如果被壞蛋抓去，被他們砍掉手怎么辦……”唉！我的耳朵又該生繭子了！足球，休息吧！ 其實(shí)我很想自己上學(xué)，卻怕您又把那幾句“古董”話搬出來，于是，我想出一條妙計(jì)。 我假惺惺地對您說：“書包讓我拎吧?！?/p>
當(dāng)我把飯盒和書包都拿好之后才向您懇求道：“從今天開始，讓我一個(gè)人去上學(xué)好嗎？”媽媽果然搬出了老話，可是我已經(jīng)“腳底抹油”逃走了，哈哈！ 媽媽呀，我想對您說，不，是對天下的父母們說：“放開手吧，讓我們自己在生活的道路上行走，摔倒了，也不怕，我們一定會自己爬起來！” 給我說話的機(jī)會 那天晚上，我們在外婆家吃晚飯。 我聽見爸爸媽媽正在談?wù)撝粋€(gè)我也感興趣的話題，我剛想說話，可是，媽媽卻呵斥道：“小孩子，別插嘴！”爸爸也附和道：“小孩子，懂什么？”我委屈極了，只能低著頭使勁往嘴里扒飯。
爸爸媽媽，我真想對你們說：請你們給我一些發(fā)言的機(jī)會。因?yàn)?，我已?jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了，對有些事、有些人，我也有自己的看法，而對家里的一些事，我更想發(fā)表自己的見解。
如果我說得不對，你們可以給我指出，就是不要?jiǎng)儕Z我發(fā)言的權(quán)利。好嗎？ 不想成為懶公主 “宰相，我要吃冰激凌、薯片、可樂，對了，還有雪碧！”“遵命，馬上就到，我的小公主！”爸爸總愛這樣和我開玩笑。
媽媽，您對我更是疼愛有加。盡管如此，我還是想說說你們的不足之處。
比方說，爸爸什么事都不讓我做，讓我慢慢變成一個(gè)懶“公主”。 一天中午，我見爸爸正在拖地板，于是想起老師說過，每天都要幫父母做一件事，我這懶“公主”很長時(shí)間沒有“大展身手”了，今天，就讓我好好勞動(dòng)一回吧！于是，我便在一旁幫爸爸拖起地板來。
爸爸心疼地說：“我的公主呀，你怎么干起這個(gè)來了呢？”“爸爸，我已經(jīng)很長時(shí)間沒有勞動(dòng)了，你就讓我干一回嘛！”“不行！”瞧！一次勞動(dòng)的機(jī)會又泡湯了！爸爸，我馬上就要成為五年級的學(xué)生，您應(yīng)該讓我有自理能力，我不愿成為一個(gè)懶姑娘。 讓我擁有小秘密 爸爸媽媽，你們待我很好，但是你們也有不足之處。
比方說，爸爸您是個(gè)“工作狂”，一天不去工地就心煩意亂。媽媽您是數(shù)學(xué)老師，又是一名優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員，所以您更應(yīng)該了解孩子的心理――讓我擁有自己的小秘密，好嗎？ 記得寒假里，我交了一個(gè)云南筆友。
以前因?yàn)槲也粫懶牛韵蚰埥?，讓您看我的信?，F(xiàn)在知道怎么寫信了，那就請您不要再看我的信了。
因?yàn)橛幸恍┣那脑捨蚁雽P友說。那是我們孩子之間的秘密，大人不宜看。
爸爸您這個(gè)“工作狂”呀，總是忙到很晚才回家，請您勞逸結(jié)合！不要因?yàn)楣ぷ魈Χ顺晕杆帯?2感言篇2 我的“熱水瓶”爸爸 人家都說女兒和爸爸最親，我卻不覺得。
從小到大，我?guī)缀鯖]對爸爸撒過嬌，我們的關(guān)系從來沒有特別親密過。 小時(shí)候，每當(dāng)爸爸回家，我就會迅速開溜，大概是怕他用拳頭教訓(xùn)我吧！爸媽離婚后，我一直跟爸爸過。
說實(shí)話，那時(shí)候?qū)λ目謶忠呀?jīng)開始轉(zhuǎn)為仇恨了――我恨他，恨他讓我和最親的媽媽分開，恨他那張冷冰冰的臉。 爸爸對我的要求一直很嚴(yán)格，常常一回家就板著那張臉教訓(xùn)我。
我一邊哭，一邊在想：他對我的感情是不是同他們的婚姻一起埋葬掉了？他大概已經(jīng)不愛我了。我們之間的關(guān)系始終緊張著，直到那一次。
那天，我把數(shù)學(xué)考砸了。一整天我都在設(shè)想一旦他知道后，臉會“綠”成什么樣子，我的下場會有多么悲慘。
想到這里，我選擇了欺騙，對爸爸謊說還沒考過。不料，爸爸卻發(fā)現(xiàn)了那張考卷。
他沖我大吼了一句：“你不是說你沒考嗎？學(xué)會說謊了，??！”他舉起手，似乎想要打我。我渾身發(fā)抖，眼淚直往下掉。
爸爸的手慢慢垂了下來，長嘆一聲：“你為什么要騙我呀！”那語氣極其哀怨。 這是我頭一回見到他如此脆弱。
“你這小孩怎么那么不懂事呀！爸爸在外面那么辛苦究竟是為了誰呀？”我心里一震，他竟然那么看重我！我哭得越發(fā)傷心。這時(shí)，他用毛巾輕輕替我擦去了臉上的淚痕，“好了，不要哭了！”爸爸的聲音很柔軟，帶著些許疲憊。
他對我的愛第一次讓我強(qiáng)烈地感受到。 我終于明白，爸爸其實(shí)是愛我的，雖然他不愿表達(dá)。
爸爸，我想對你說：雖然你從不明示你的愛，但我會把這份愛深藏在心底，直到永遠(yuǎn)！ 12歲的誓言 歲月流逝，忘卻不了的是那份永久的親情。 我想對父母說：12歲，我要學(xué)會關(guān)心別人，撒播愛的種子。
媽媽，您心臟不好，我平時(shí)還調(diào)皮、任性，惹您生氣；爸爸，您血脂過高，以后還是盡量少喝酒，少吸煙，多吃蔬菜水果，雖然每次當(dāng)我把水果給您吃時(shí)，您總笑笑說：“我不愛吃?！钡颐靼?，那是因?yàn)槟Ｍ叶喑渣c(diǎn)，在您心中，有著對我深沉、無言的愛。
我想對父母說：12歲，我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立判斷是非，明辨美丑。 媽媽，女兒長大懂事了，會勇敢地面對挑戰(zhàn)，珍惜現(xiàn)在擁有。
