小豬看書作文開頭怎么學(xué)(《以小豬讀書》為題寫一篇童話故事怎么寫)
1.《以小豬讀書》為題寫一篇童話故事怎么寫
夏天像一個(gè)大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動(dòng)物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳，對胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服?！笨膳峙炙坪鯖]聽見一樣，仍然聚精會(huì)神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動(dòng)物們都爭先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時(shí)間，大家都覺得胖胖是個(gè)“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個(gè)“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學(xué)校的故事會(huì)比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺(tái)講故事，其它小動(dòng)物們都慌了神，個(gè)個(gè)講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動(dòng)物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度，才令他取得如此優(yōu)異成績。
2.《以小豬讀書》為題寫一篇童話故事
那是一個(gè)下雨天，一只懶惰的小豬正躲在被窩里睡懶覺。今天，是他的生日。哥哥姐姐們正為他準(zhǔn)備生日禮物。
“小尼，起床了！”豬媽媽正叫他起床。
“讓我再睡會(huì)兒嘛。”小尼懶懶散散地說。
“你這孩子，整天不干活兒就知道睡懶覺……”豬媽媽在床邊念叨個(gè)不停。
“算了，今天是你生日，我去給你做蛋糕?！必i媽媽說完就立刻走向廚房。
“生日？！那我豈不是能收到很多禮物？太好了?！毙∧崃⒓磁榔饋恚┥贤庖?。他跟到客廳，發(fā)現(xiàn)他的哥哥姐姐們正在為他包裝禮物?！八麄儠?huì)送我什么呢？”小尼心想。
下午，小尼的生日會(huì)開始了。
“小尼，快點(diǎn)收下吧。這是哥哥姐姐給你的禮物，全是你喜歡的玩具！”姐姐說。
“是么？我可不確定你們是不是惡作俱！”小尼撇撇嘴。
“小尼，你就收下吧，這是哥哥姐姐辛辛苦苦為你準(zhǔn)備的禮物。”這個(gè)時(shí)候，豬媽媽端來一個(gè)很大很大的蛋糕。小尼的眼睛濕透了，“我那么懶，你們還為我慶祝生日?！?/p>
豬媽媽在蛋糕上插上蠟燭，哥哥姐姐們?yōu)樗崭?。生日歌唱完，小尼立即吹滅了蠟燭。豬媽媽切了一塊最大的蛋糕給小尼，那塊蛋糕，是小尼吃過的最好吃的蛋糕。
從那以后，小尼再也不懶懶散散地過日子了。
3.小豬看書出汗了怎么寫作文
夏天像一個(gè)大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。
動(dòng)物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳，對小豬胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服?！?/p>
可胖胖似乎沒聽見一樣，仍然聚精會(huì)神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。
熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動(dòng)物們都爭先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時(shí)間，大家都覺得胖胖是個(gè)“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個(gè)“書呆子”。
這么多好玩好吃的東西都不知道去。很快，學(xué)校的故事會(huì)比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺(tái)講故事，其它小動(dòng)物們都慌了神，個(gè)個(gè)講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。
唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動(dòng)物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度，才令他取得如此優(yōu)異成績。
4.《以小豬讀書》為題寫一篇童話故事
那是一個(gè)下雨天，一只懶惰的小豬正躲在被窩里睡懶覺。
今天，是他的生日。哥哥姐姐們正為他準(zhǔn)備生日禮物。
“小尼，起床了！”豬媽媽正叫他起床?！白屛以偎瘯?huì)兒嘛?！?/p>
小尼懶懶散散地說?！澳氵@孩子，整天不干活兒就知道睡懶覺……”豬媽媽在床邊念叨個(gè)不停。
“算了，今天是你生日，我去給你做蛋糕?！必i媽媽說完就立刻走向廚房。
“生日？！那我豈不是能收到很多禮物？太好了?！毙∧崃⒓磁榔饋恚┥贤庖?。
他跟到客廳，發(fā)現(xiàn)他的哥哥姐姐們正在為他包裝禮物?！八麄儠?huì)送我什么呢？”小尼心想。
下午，小尼的生日會(huì)開始了?！靶∧?，快點(diǎn)收下吧。
這是哥哥姐姐給你的禮物，全是你喜歡的玩具！”姐姐說?！笆敲矗课铱刹淮_定你們是不是惡作俱！”小尼撇撇嘴。
“小尼，你就收下吧，這是哥哥姐姐辛辛苦苦為你準(zhǔn)備的禮物?！边@個(gè)時(shí)候，豬媽媽端來一個(gè)很大很大的蛋糕。
小尼的眼睛濕透了，“我那么懶，你們還為我慶祝生日?！必i媽媽在蛋糕上插上蠟燭，哥哥姐姐們?yōu)樗崭琛?/p>
生日歌唱完，小尼立即吹滅了蠟燭。豬媽媽切了一塊最大的蛋糕給小尼，那塊蛋糕，是小尼吃過的最好吃的蛋糕。
從那以后，小尼再也不懶懶散散地過日子了。
5.寫一個(gè)關(guān)于讀書的作文開頭第1段
1，書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
2，古人說：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益?！睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書可以增長我的見識(shí)，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐，充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
3,
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
樓主選擇一個(gè)開頭吧？祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
6.小豬在家閑著沒事就到圖書館看書小豬讀書為題
小豬這種行為是囫圇吞棗。相傳，古時(shí)候有個(gè)老先生，身邊教了很多學(xué)生。一天課余時(shí)間，學(xué)生們拿出新鮮的梨子
和大棗吃了起來。這時(shí)，先生家里來了一位客人。這位客人是個(gè)醫(yī)生。他看到學(xué)生們都 在不停地吃著梨子和大棗，就勸他們說：“雖然梨子有益于牙齒，但吃多了卻會(huì)傷脾；大棗是有益于脾，可是吃多了就會(huì)損壞牙齒。”聽了這位客人的話，一個(gè)愚鈍的學(xué)生想了很久才說：“那我吃梨的時(shí)候光嚼不咽下去，這樣就不能傷我的脾了；吃棗就整個(gè)兒吞下去而不嚼，也就傷不了我的牙齒了?！笨腿苏f：“唉，真沒辦法，你整個(gè)兒一個(gè)囫圇吞棗呀！
7.小豬學(xué)本領(lǐng)作文
[小豬學(xué)本領(lǐng)作文]
有一天，天氣晴朗，一只胖胖的穿著黃色運(yùn)動(dòng)服的小豬吃完早飯，閑得沒事做，想學(xué)本領(lǐng)，你們知道小豬為什么想學(xué)本領(lǐng)嗎？因?yàn)樵谏蟼€(gè)月的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小豬什么都不會(huì)，沒有參加一個(gè)項(xiàng)目，他看見小貓、小狗都獲得了獎(jiǎng)牌，很是羨慕，小豬學(xué)本領(lǐng)作文。 今天，他便來到小貓家，要小貓教他捉老鼠。到了晚上，小豬和小貓一起去捉老鼠。小豬眼前一片漆黑，什么也看不見，只好慢慢地走，這時(shí)一只老鼠從他底下爬過，他嚇了一大跳，一下子坐到了地上，就這樣，好多老鼠都從他底下爬過，他屁股都摔青了，而小貓呢，已經(jīng)捉了許多老鼠，一見小豬屁股都摔青了就問他：“小豬你怎么把屁股摔青了呢？”小豬說：“別提了，我眼前一片漆黑，看也看不見，就別提捉老鼠了，小學(xué)六年級作文《小豬學(xué)本領(lǐng)作文》?！?小豬想：老鼠捉不了，還是向小貓學(xué)爬樹吧。小豬把想法告訴了小貓，小貓聽后很高興，就教小豬爬樹。小貓帶小豬來到樹下，小貓給小豬做示范，他手腳并用，靈巧地爬上了樹。而小豬慢慢地爬呀爬，爬上去了一半又滑下來了，就這樣爬呀、滑呀、爬呀、滑呀……肚皮都被滑痛了，小豬說：“算了，我不學(xué)了，學(xué)本領(lǐng)太難了。”所以，小豬什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì)。小豬學(xué)本領(lǐng)作文400字
8.看圖作文里面的小豬學(xué)樣怎么寫
小豬學(xué)樣
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見了，趕緊走過去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴(yán)肅地說：“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣，如果我們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時(shí)，小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲，再仔細(xì)一看，原來是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對他微笑，柳樹向他彎腰，小鳥為他跳舞，那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
9.小豬學(xué)本領(lǐng)作文400
在一個(gè)茂密的森林里，住著一只小豬和它的伙伴們。
可小豬什么本領(lǐng)也沒有，它決定要去學(xué)本領(lǐng)。
一天，小豬看到小兔寫作文寫得特別好。于是，小豬就跟著小兔寫作文，可作文老師的要求越來越高，小豬覺得太煩了，就不想學(xué)了。
這時(shí)，小豬來到歌廳里，它看到小綿羊唱歌唱得好，小豬跟著小綿羊?qū)W唱歌，可小豬學(xué)了幾天，就不想學(xué)了，它覺得唱歌每天都要起得早，太辛苦了。
小豬又來到體育場，它看到小狗跑步跑得快極了，就跟著小狗學(xué)跑步，一開始，小豬覺得挺輕松的，可時(shí)間久了，小豬覺得跑步太累了，于是，就放棄了。
一年以后，小豬什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到，它只好眼睜睜的看著別人拿獎(jiǎng)，這時(shí)，小熊哥哥走過來對小豬說：做什么事都不能三心二意，別人取得好成績，都是它們平時(shí)的努力換來的，小豬聽了連連點(diǎn)頭。
從此以后，小豬把三心二意的壞毛病給改掉了，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子。
